初二作文新颖
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初二作文新颖篇1
歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了。我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。
——题记
屋檐下的春燕
清晨，几声“啾啾”把我从睡梦中唤醒，我睁开朦胧的睡眼，便看见了窗外微微成形的燕子窝，两只燕子情侣在窝里一进一出，我看入迷了，两只燕子十分有默契，一只衔回点泥来，另一只衔回点稻草来。累了它们就站在屋檐上，互相啄掉对方身上的泥土和稻草，清理完，休息片刻它们又飞向远方，寻找新的筑巢的材料了，“捕捉”到这对“甜蜜的”燕子。我的内心充满幸福。
夏夜中的蝉鸣
在夏夜，气温十分高，我在屋子里沉浸在数学题中，这时一阵阵蝉鸣声把我吵得心烦意乱，我心里生出了想去抓“蝉猴”的念头，这可是美食呀!我打着手电到树林里去，仔细地在树根下寻找着蝉猴的蛛丝马迹。忽然，我看见一只蝉猴正趴在树上，仿佛正爬向高处似的。我连忙冲了过去，一看却失望了，原来是一个蝉蜕。我拿着蝉蜕看了看，发现了蝉蜕上的层层“皱纹”，好像上面记录着它原来主人身上的经历。它也许在地下的黑暗中等待了五六年甚至八年、十年，才有了今日放声高歌的机会，于是我放弃了抓蝉猴，但再去听那一声高一声的蝉鸣，我的内心竟然充满了幸福。
夏雨中的清凉
夏天的雨轰轰烈烈，在阵阵雷声的烘托下，一阵倾盆大雨从天而降，像是给夏日炎热的大地下上一阵“冰棒”，让他降下温来。这时，浑身是汗的人们顿时感觉到一阵清凉，热腾腾的空气一下子变得清新起来，空气中混着青草和鲜花的味道，被雨洗过了的世界一片清明……这时，我的内心同样充满幸福。
幸福，在于你有一双善于发现的眼睛，只要用心捕捉，生活就是甜蜜的，就是幸福的。
初二作文新颖篇2
总喜欢戴上耳机，轻阖双眼，一个人静听音乐。
独赏音乐时，总觉世界变得寥寂。心中的某一根弦被乐声触动，喧嚣与杂然弃之而退。过往烟云似一个个颤音飞舞。
总是如此，第一次听这首歌是什么时候，往后再重播，思绪便再一次游离在那个季节、那个温度、那个画面、那个瞬间。一幕幕犹在眼前、刻在心田。就如有一首歌，第一次感受它的旋律是在某一个冬季。当耳机里再一次回旋时，触指仿佛是冰冷的寒，但心却忍不住追溯到这首歌赋予的情景中。所以我爱音乐，我爱用一个个音符去记录一段时光一个瞬间。当事过再回忆起时，便不只是一首单调的曲，而是承载了一份情，一段意。
每次，我都会情不自禁地躲藏在音乐的世界里。无数首乐曲在脑海中踏过。我相信，音乐总是能给我慰藉的。不管是烟雨楼台中江南女子从芊芊细指间流淌出来的宫商角徵羽，还是现代欧洲的西洋乐师坐在琴凳上风流倜傥地让黑白交错。时代的变迁与历史的交融，在音乐中淋漓尽致地体现。
当音乐响起，不管何时何地，总能有一丝熟悉的感觉。歌声悠悠地盘旋在上空，熨帖着层层叠叠的思绪。不管是在泛舟山水间或是月下彳亍时，我都愿意用音乐去诠释，去享受音乐赋予的独一无二的唯美与感动。即使是在冰天雪地，也可以用乐声收获温暖;即使是在炎炎夏日，也可以用音符汲取沁凉。
记忆敲击的碎片，时间湮灭的灰烬。毫无保留地被音乐记录。当心情与音乐撞个满怀时，溢出的是超凡脱俗之后的释然和洒脱不羁般的放浪形骸。似乎每一丝空气中，都氤氲着幽婉凄凉的烟气，携带着飘飘渺渺的回忆。面对音乐，我愿意缄默无言。只是静静地聆听去感受细腻悠扬的旋律。即使世事更替、沧海桑田，感慨着那些物是人非不能尽人所愿。有那么一些歌去记载去描绘，那那些逝去的年华与沉浮的烟雨也便赫然心田。
所以就让我沉醉迷失其间，把心去放逐，让心去释怀。即使深深不能自拔，那我也心甘情愿，不再醒来。
初二作文新颖篇3
“你为什么要诬陷我，我做错了什么？”在校园的一角，我向我的朋友小免大叫。
“我…我…你……”她又一次沉默了，一滴又一滴的泪水顺着我的脸颊划过。她开口了：“或许，我真的没办法解释。”我转身就跑，她可是我最好的朋友啊！曾经在一起欢笑的好朋友啊！她怎么可以背叛我，我曾经是那样的相信她，委屈的泪水滴入我心底。记得那天中午，我一来学校同学们就不停的朝我翻白眼，我也不知道发生了什么事，我去问小免，她也只是用抱歉的眼神看着我，第一节下课，我隐隐约约听到一个女生开着我说：“别看她平时对人挺好，其实心里腹黑的很。”另一个女生说：“不会吧！看她挺会安慰人的。”我的天啊！发生什么事了，我的同学怎么会这样议论我，我找来佳音（我的另一个朋友），“佳音，你快告诉我，发生什么事了。”“云，你先别着急，我慢慢告诉你，你不要太冲动啊！”听完佳音说，我尖叫起来，“这不可能，你一定搞错了。”“云，你不要激动，我知道你不可能做出这样的事，我们一起问问小免吧！”这时的我也无力回答她，只是四肢一软，瘫痪坐在地上。“云……”我站起来，说，我们走吧，说完我露出了想平时一样给人以希望的微笑，只是有点勉强，“……云，其实你在我面前可以不用那么逞强的，想哭就哭吧！”佳音望着我说。“不。”我摇了摇头，“其实有时候忍一忍，是可以使自己变得坚强的。”我微笑的开着她。“嗯，云，如果你忍不住地话，可以哭一哭，不用那么好强。”“好！”我回答着，但其实我知道佳音心里明白，我会哭，但我不会在她面前哭，我喜欢在星空下，默默地流泪。那些星星总向朋友鼓励着我，给予我温暖。我们找到小免，小免说，是她看我不爽，才陷害我的，我呆住了，我的朋友把我看成什么了，她提出绝交，我答应了，虽然我不知道为什么，但我只想为我们俩的友谊水晶保留最后一块碎片，哪怕是一块，因为那是被我们俩亲手摔碎的。
珍惜你的友谊水晶，不要像我，失去了就已经失去了，再也挽回不了。
初二作文新颖篇4
曾经有一天，在碧蓝的太空下，我在一条赤红的跑道上奋力奔跑，当我第一个踩到白线的一刹那，一颗梦想的种子就在我心中生根发芽。我被选入了学校田径队，那时，我五年级，从那天起，我便带着成为运动员的梦想和如太阳一般炽热的心，出发了……
武汉的夏天，骄阳似火，毒辣的阳光每时每刻都灼烧着我还十分稚嫩的皮肤。田径队的训练每天都在日中进行，汗水总是把我的田径服浸得湿淋淋的，汗珠也总是滑过我的脸颊，滴落在干裂的跑道上。每次看到它，我总会微微一笑。我的主项是长跑——800米跑。在炎炎烈日下长跑的确是一件非常难熬的事，每次还剩两三百米，我就已经感到力不从心，很想放慢冲刺速度。但是，每一次，一股神秘的力量总会推着我向终点线迈进，而且在我的大脑里发射出强大的信号——坚决不能放弃，不能给自己退后的机会，否则在比赛中只会丧失意志力!于是，我终于冲到了终点。
我明白了，这是因为我心中有一个梦想。带着这个梦想，我已经出发了，我开始在我的人生之路上启航，前行。虽然每次跑完全程都是头晕脑胀，但看着自己的成绩一步步的提高，成就感就会油然而生。我感觉自己出发之后又前进了一大步。这也许就是梦想的魅力所在吧!
我握紧拳头，告诉我自己，既然已经出发，就不要再想着回到起点，不要想着回头，我需要做的事情，只有——继续前进。
就这样日复一日，冬练三九，夏练三伏，从出发的那天起，我就从未放弃过。我的皮肤早已晒成了小麦色，双腿也变得强健，意志也变得坚强。这一切，都是因为我在出发的那一天带着梦想，梦想让我坚持，让我感到幸福，让我不断前进。
一年过去了，我成为了田径队的“女王”，让我一展风采的机会终于纷至沓来——江岸区运动会要举行了。平日里流下的汗水滋润着大地，也滋润了我的人生之路。
又是火热的一天，我自信地踏进运动场。第一声枪响了，我也开始在跑道上迎着秋风疾速奔跑。突然，天有不测风云，我竟右腿没用上力，一不小心摔倒在跑道上。这是我完全没想到的，我的大脑当时一片空白，整个身体都是麻木的，但我还是坚持爬起来跑完了全程，默默地一瘸一瘸地走出了赛场。
回到休息区，我心中涌出一股莫名的酸楚和委屈，看着腿上一大块血红的伤口，我眼前一片模糊，眼泪不争气地直往下流。直到好朋友发现坐在角落里的我。
摔倒后，接下来的比赛便与我没有任何关系了。我一个人默默地回家静养。因为伤得太深，伤口愈合得很慢。两个月过去了，伤口处才基本痊愈。可是却落下了一大块刺眼的伤疤。我再也不能继续训练了。我的田径之梦，我的体育之路，出发一年便走到了尽头……我成为“女刘翔”的梦想也化为了泡影。
小学毕业的那个暑假，我独自在家看新闻。突然，一条军事新闻吸引了我的目光。看到电视上军人们英姿飒爽的军姿，我心中顿时热血沸腾。看着他们努力地训练，我又回想起了从前，那个在田径队刻苦训练的我。
一颗新的梦想的种子落在了我的心中——成为一名光荣的军人。于是，我带着这个新的梦想，再次出发了!我会和以前一样去拼搏，去努力。我仿佛驾驶着一艘梦想的帆船，出发时扬起风帆，梦想便是一股猛烈的风，推动着我奋勇向前。
我将重新带着梦想出发，再次前行……
初二作文新颖篇5
十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。 --题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。
一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图--多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊! 想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。
从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗? 人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
初二作文新颖篇6
蔚蓝的天空，像海;洁白的云朵，像帆。他们互相交织缠绵，看上去唯美，安逸。
但我现在的心却平静不下来，像是惊涛骇浪般泛起一波一波的感叹。那浓郁的哀伤挥之不去。我还是不敢面对现实的残酷，但它不远不近就摆在眼前——苍白的病房，大大的病床，小小的身躯，熟睡的童颜。一切是那么的不和谐。心中的义愤填膺无处发泄，眼中的泪水无处流淌。抱怨油然而生。
都说孩子是纯洁的天使，但现在天使的羽翼还未丰满却让他承受着癌症的折磨。这不得不让我发出愤慨：老天，你的冷漠让人心寒;现实，你的残酷让人无奈。
安静的病房里，抽泣的母亲，隐忍的父亲。让人看了不禁哽咽，老天你是真的不公啊!心中的抱怨越来越深。突然一声清脆的银铃般的笑声打破了病房的沉寂。这笑声让我心头一颤，那天真的笑声不仅可爱似乎还在向病魔挑衅说着“你没什么大不了”。这让我们在场的人都震撼了，还有一种说不出的五味杂陈。
手术之前的准备让人不忍心去看，他还那样的小，连疼都不会喊，只会哭，只会咿咿呀呀的叫几声妈妈。转过头不想再看。想到了那位让人同情的母亲，我向她望去。但是，出乎我意料的，她只是淡定的和医生交流。我以为她会抱怨老天的狠心，抱怨现实的残酷。而她没有，她就像是指路灯为她的儿子导航。
直到现在我才突然明白过来，那位母亲是可敬，她不仅保护了她的儿子，更是为我指清了方向——抱怨只是软弱的表现不是吗?在困难面前的抱怨只会显得你更加弱小。
其实勇敢的面对困难也是生命的真谛。不要在磨难面前抱怨;不要在不幸面前抱怨;不要在烦躁面前抱怨。把抱怨狠狠的甩开，你将会换来磨难面前的重生，不幸面前的万幸，烦躁面前的淡然。
从此，我不再抱怨。
初二作文新颖篇7
我很爱吃小番茄，它不仅酸甜可口、营养丰富，而且外观玲珑可爱。我常想自己能种小番茄，就随时都可以吃到酸甜可口的小番茄了。
一天，我和爸爸到农贸市场买菜，见有卖小番茄苗的，于是缠着爸爸，买了三株。一回到家，我就迫不及待地把他们种在一个大花盆里。然后给他们浇了些水。看着番茄苗，心里美滋滋的。
就这样，连续几天，培育小番茄成了我的首要任务，我每天给它浇水、拔草、捉虫……可我觉得他长得太慢，像这样生长，我什么时候才能吃到自己种的小番茄呢?接下来的几天，我对番茄苗照料的积极性大减，番茄苗也不像前几天长得那么旺盛了。一天，爸爸对我说：“你还记得铁棒磨成针的故事吗?”爸爸的提醒让我又坚持每天照料番茄苗，但接下来的几天，每天我都要问爸爸：“什么时候才能吃到小番茄呢?”爸爸总是耐心地对我说：“别心急，你只要每天浇水，按时拔草、捉虫，总有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸说的坚持每天浇水，按时拔草、捉虫，时间一天一天地过去了，番茄苗在一天天成长。有一天，我又去给他们浇水，突然发现他们居然开花了，花儿小小的，淡黄色的，漂亮极了。我惊喜地大声叫喊：“爸爸、妈妈，我的番茄苗开花了!”爸爸、妈妈都跑过来看着番茄苗开出的淡黄色小花，我们全家人心里甭提有多高兴了。没过多久，花儿凋谢了，每株上都长出了几个嫩绿的小果子。像是一颗颗晶莹的小玛瑙，我心里的成就感油然而生——这是我亲手将它们培育出来的。
这时，爸爸的话又在我耳边响起：“别心急，你只要每天浇水，按时拔草、捉虫，总有一天能吃到又酸又甜的小番茄。”我突然明白了，我不仅收获了小番茄，更重要的是我收获了一个道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。
初二作文新颖篇8
昨天，是我们最后一次聚会。
当母亲为我们准备飞行伞时，大家都沉默了。
只是漫长的等待着，等待着母亲所说的那一刻。
乘风而起之时，仿佛有满树白花为我们送行……
是春。
我，在阳光的怀抱里沉睡。母亲在温暖中孕育着我们。耳边的清风歌唱着，身边的蝴蝶飞舞着，芳草生长着，麻雀跳动着，一切都是亲切的，温暖的，可爱的。没有美丽的色彩，但蜜的香甜风的清爽花的芬芳，就像一张张相片浮现在我眼前。
姹紫嫣红，莺歌燕舞，百花齐放。浮动的杨柳，盛开的桃花，若有若无的芬芳，令人陶醉。
生气勃勃的春，让我的生命慢慢成长，懵懵懂懂，感觉这一切的一切。
夏日，在熊熊骄阳之下，我睁开了眼睛。一时，千万道光如针一般刺向我，火辣辣的。我只是一个很小，很嫩，很青涩的小花苞，青绿的叶片上长出细细的绒毛。周围的万物变得更热闹了，草拔地而起，不停地向上疯长。好似要去触摸那遥不可及的天空高处。绿叶更大，更油亮了。松鼠摇晃着它毛茸茸的大尾巴，在树丛里面穿来穿去。麻雀闪着它水汪汪的眼睛，拍打着翅膀。远处，油菜花开得正灿烂，比阳光还要耀眼的一片，金光照得我眯起双眼。夜晚，倾听着蝉的问候，纺织娘拉着小夜曲，不知是在催人纺布，还是在同蝉儿们一并二重唱。那波光粼粼的池塘，水面摇曳的莲花、荷叶，在银白冷漠地月光下格外神秘、优美，而又如梦如幻。我和兄弟姐妹们轻声细语，聊着一天热情狂热的夏天啊，和我的兄弟姐妹们一起为你的离去惜别!
在不觉之中，我就长大了，刚刚还是黄头小儿，转眼间成了白发如霜的老人。深秋还未来到，我们就已经成了一颗不起眼的，黑中带棕的小种子。头顶那洁白如雪的绒毛。那是世界上最轻盈，最小巧的伞，为我们撑起生长、漂泊的希望。母亲告诉我们，她曾经就是像我们一样的小种子，等到一阵大风吹来，我们就会离开她，飘向很远很远的地方，然后再自己落下的地方生根，长大。
我们不想与母亲告别，也不想和所有亲人告别。听着这寒蝉凄切的鸣叫，我的心似乎在这断断续续的声音中渐渐地破碎，那是一个很和煦的早晨，和煦的秋风迎来和煦的朝阳，和煦的光辉带来和煦的温暖，照亮了我们和煦的心。一阵风拂过，顿时白雪纷飞。
无情的时光冲淡了心中的痛楚，生长的喜悦代替了原有的那份亲情。万物有情，那模糊的记忆，带来的先是甘甜，而后却是伤感。
可曾见过，清晨，那花儿默默地，默默地落泪……
初二作文新颖篇9
我们缺少“倾听”。
听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应，这是“倾听”吗?不是。
“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光，是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响，是高山流水的灵寂风景，是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。
倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱，升上高空，月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下，拾穗人听见远处教堂的.钟响，双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声，有人心生触动青衫已湿，有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音，听无言的声音，倾听不需要用多少分贝衡量，而是即使一言不发，也明白彼此需要什么。
“ 倾听”不是“听”，“倾听”是“听”的最高境界。听音乐，听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐，聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐，倾听的是歌者之心，谱曲之情，词中之意。倾听就像是去抿一口清茶，甘香溢于自心。
试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》，有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃，命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》，又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期，子期却已归西，触景触情，伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情，凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听，听懂这世间一声声寂寞的声音。
思绪飘回当代的流行歌坛，歌者千千万万，粉丝随之挥舞着荧光棒，又有多少人，在星光灿灿的舞台上唱着寂寞，又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。
媒体将绯闻放在焦点上，铺天盖地而来，没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”，为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。
子期看见了高山流水，世人听懂了米勤的钟声，而当我不知如何开口时，你倾听我的声音，给了我一个厚实的肩膀去哭泣。
初二作文新颖篇10
“美丽是一种自信，花儿美丽，因为她绽放出了自信;云彩美丽，因为她自信;老师美丽，因为她为自己的学生感到自信。所以美是一种自信!”这是王志丽的老师说的话。读到这里，你一定会问，王志丽是谁?她的老师是谁?别急，让我缓缓道来。
她，王志丽，一个残疾女孩，双腿残疾，热爱学习的女孩。她的老师——江老师，是一个乐于助人、亲切博学的老师，每天会抽出一个小时的时间给王志丽复习。王志丽的上课，复习，考试都在凳子上度过的。
虽然她在板凳上学习，但是她的成绩却是全班第一名的。第二名的男孩因为嫉妒她，于是不停地讽刺她。在江老师的指导下，她懂得了“爱哭的女孩不漂亮!”。随着时间的流逝，王志丽已经随老师学习三年了。她在讲台上扔掉了拐杖，重新找回了自己。
后来，她就成为了伟大的企业家——王志丽，志气的志，美丽的丽。她用自己美丽的志气开办了残疾儿童中心，并成为一个“坐在轮椅上的伟大的企业家”!
她失去了双腿，受尽了别人对她的折磨。或许如果是我，我会放弃。但是她，却不屈向上，不怕困难。俗话说“上帝为你关上一扇门，同时会为你打开一扇窗”。
她，美丽、善良、奋斗、认真、伟大，是我们小学生学习的榜样。奋斗吧，少年!
初二作文新颖篇11
初三的晚上，我怎么睡都睡不着，你们一定很奇怪，告诉你吧，我明天要去温州奶奶家呢。
第二天一早，我与爸爸还有阿姨一起去，可是，我总觉得少一个人，原来是妈妈。因为我妈妈开家超市，本来妈妈也想回的，可是，我们超市的工作人员太少，都回家过年，只有两个，所以我妈妈就不能走。
我爸爸把车开到温州，要三个小时呢，我们经过服务区，又上趟厕所，就继续开。经过三小时的路程，我们终于到家。
回到家，我们换好鞋子，就上去。看见桌子上丰盛的饭菜，我立即去盛饭，爸爸也盛一碗。
当我们吃得正开心的时候，爸爸吃完，因为他要去瓯北玩，我说：“爸爸，你去好，我现在不怕住奶奶家。爸爸说：这有什么好怕的呀？既然你不怕，那我就走。于是，爸爸就走。
可是，到晚上睡觉时，我还是想妈妈哭。奶奶拿起手机，拨通妈妈的电话。
第二天，我还是起床，吃饭，看电视，玩手机，打电脑·，一直到第五天才开始学习。
好像我忘记说件事，第一件是初六大的晚上，一个恶作剧在我脑里产生那时都快要睡觉，我就趴在枕头上装哭。奶奶又打电话给我妈妈，说我想她想哭，我接好电话，哈哈大笑地说：被骗吧？
第二件事：初七我正在写作业。突然发现奶奶不见，原来她去玩。于是，我害怕起来，一害怕，我就到门前，想把门往上推。由于我力气小的原因，只推上去一点点。我趴下去往外看看，还是没找到奶奶。只好去看动画片，大约3点钟，奶奶回来。她问；作业写好吗？我说写好。她问：拿过来我看看？我说自己去拿。结果奶奶找遍所有的地方，就是没找到。奶奶就问：你到底把作业放哪里啦？我撒谎说：我也忘记放哪啦。
第三件事：我抢奶奶的手机，不管她怎么说，就是不还。但后来还是被奶奶给要回去。我又想一个办法：说：奶奶你的手机让我摸一下行吗？奶奶答应。我又把手机拿到手，并把它藏起来。但又被奶奶找到。于是，我们都开心的大笑起来。
初十的早上，我想回宁波，就给妈妈打电话。妈妈就给我姐夫打电话，叫我姐夫把我带出去去，于是，我又回到宁波。
真是快乐的六天啊！
初二作文新颖篇12
每个人来到这个世界，都是对于这个世界特别的存在，而自己存在的意义，就是在人类社会中发光发热，为人类的共同进步发挥自己微不足道的一份力量。
有这么一个故事，一位船主请了一位船工给自己的小船刷漆，当船主的孩子们划着刷好漆的船出海时，船主才想起船上有个洞，就当船主绝望时他发现他的孩子们平安地回来了，原来船工在刷漆时顺便把洞给补上了。
船工顺手帮船主补了船上的洞，却拯救了船主孩子们的生命。补一个洞对于船工来说是一件小事，但对于船主来说却是惊天的大事。船工只是帮船主刷漆，补洞不在他工作的范围内，他甚至可以不补上且不告诉船主，这样做既省时又省力，但他没有这么做，因为他是一个人，是一个有良知的人。他也不是追求报酬才去补洞的，他没有去找船主拿补洞的费用这一想法，完全是出于对人的帮助。帮助他人，是不需要理由的。
北非有个国家叫摩洛哥，由于当地人的私人承包的公交不能满足人民的需求，于是人们就以在路边搭顺风车作为出行的补充方式。摩洛哥人热情、淳朴，只要不是太匆忙，一般都会停下来了解搭车人的需求，如果是顺路，通常都会提供帮助。
给路人搭顺风车这种事的意义，虽然不像补船洞能挽救人的性命那么重大，但处处体现的是人对人的关怀与帮助。车主只是损失将车停下的几十秒，却能使行人节省几十分钟甚至几个小时。能为他人、为社会尽上自己那微不足道的帮助与力量是幸福的、快乐的。
同样是关于帮助，大家熟悉的小悦悦就没能那么幸运了。小悦悦在自己出事之后，当她生命垂危时，遇到她的人没有一个人对她伸出援助之手。
同样是帮助，船工在不知能拯救他人生命的情况下帮助船主补上了船洞，摩洛哥人能无偿地为路人提供帮助，而小悦悦在生命危在旦夕时却有许多人不肯伸出援助之手。同样生活在地球，为什么差距就这么大呢?
帮助，是不需要理由的。不管他人是像搭顺风车这样小的要求，还是像小悦悦这样，自己的帮助可以拯救他人生命的事，我们都应该无条件地去帮助他人。帮助他人能使自己在这个世界上发光发热，为社会的进步献上自己的一份绵薄之力。并且有时候，自己小小的帮助甚至能拯救他人宝贵的生命。
初二作文新颖篇13
我住在一个平缓荒凉的山坡上，那里开放着一大片马蹄莲，它们在这贫瘠的土地上显得那么亭亭玉立。而我，是这堆马蹄莲里的一株小小的蒲公英。
在它们中间，我显得那么的格格不入——它们有着洁白如玉的相貌，它们有着不畏艰苦的品格。而我是那样的瘦小，那样的丑陋，那样得不值一提，倒不如说，我是它们中间的一个污点。
我很自卑，以至于，只想使劲地扎根于土地，不指望开花结籽，我怕这样，会使我更加不合群。我一直这样度过了一段岁月，再也不想在这里一直给马蹄莲抹黑了。
这些年，陆续发现马蹄莲的人多了，他们无不赞叹马蹄莲的相貌与品格，我也靠马蹄莲挣足了风头，后来我才发现，没有一个人注意我。我刚刚萌芽的一点自信被硬生生地踩了下去。
怎么办，怎么办才能让我离开这里，我想到了开花结籽，那样我不仅可以传播后代，还能离开这里，履行了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的义务，也许我不是落红，但我可以护花呀，何乐而不为呢?
我开始努力地开花结籽，任由偶尔关注的蜜蜂传播花粉，等待春天的尾声。我开始更加欣赏马蹄莲的美，以此化为动力，更加努力地开花，终于，在春天的尾声，我的像云朵一般的孩子们出生了。
太棒了，我想人们一会儿就会来了，到时候我还能做半个“护花使者”。突然，一双温暖的小手轻轻地抚摸着我，是一个小女孩。
“你真漂亮，我有好久没看到蒲公英了，我能帮你传播种子吗?”说着，她轻柔的呼吸吹在了我的脸上，她明亮的眼睛像清澈见底的湖水，里面闪耀着点点星光，满是纯洁和天真，没有一点杂念。
第一次有人夸我，我也第一次被人所喜爱，我微笑着深情地凝视天空和小女孩欢快的脸，我突然感悟到——我是有价值的，我不是卑微的，我是可以给别人带来快乐的。
小女孩转过头，轻轻地向我告别：“谢谢你给我带来快乐，不过我得走了，我明年还来看你，你不许走哦!”说完，她挥了挥手，蹦跳着离开了。
我静静地回味着小女孩的微笑，久久沉浸其中，是的，我不走，更会好好的活，因为我有了个梦想——等你。
初二作文新颖篇14
我虽然住在喧闹繁华的城市。但我也向往“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的乡村。我觉得乡村的风景是迷人的，乡村的魅力是无限的，乡村的人们是热情的。在那里，我们会发现许多不寻常的美。
在金秋时节的一天上午，吴老师和我们怀着愉快的心情去美丽的乡村游玩。
我们坐着大巴车，离开了喧闹的城市，驶向了乡村，在去乡村的过程中，我感觉公路变宽了。吴老师告诉我“那是车子变少了，感觉变宽了。”我打开车窗，清新甜润的空气向我欢快地扑来。我感觉到特别凉爽。公路上大树好似一个个士兵一样挺立，路上的小花露出了喜色。小鸟欢快地向我们说：“欢迎来到这美丽的乡村。”
正当我们把眼前的美景看厌了时，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一大片农田映入我们的眼帘，金黄色的麦浪，紫色的茄子，红色的辣椒，熟透了的柿子在摇摇欲坠的树上，形成了一福优美的画卷。牛羊在峰峦雄伟的高山上吃草，乡村就在“这幅画”的掩映之下若隐若现。
我们的车子慢慢地驶向了乡村。平房随处可见，那里的小孩都在各自的院子里剥玉米粒。眼看快到饭点了，我们的肚子演奏着交响乐，淳朴的农民很热情地招待我们来吃他们那里的大锅饭，等到饭熟了，他们把桌子搬到外面，把饭端到外面，就开饭了，我们边吃边聊，一阵微风吹来，好不惬意。
乡村的鸡很多，它们跳到窗户边一排排的很整齐，一只公鸡在守护着母鸡和其它小鸡，生怕它们被人偷走。那里的鹅总是高高地扬起头，好像它是这里的老大，不过它和其它的动物相处非常好。
我们下午又玩了好久，直到傍晚才依依不舍地离去。乡村是多姿多彩的，它像太阳，送给我们温暖;它像一道彩虹给我们快乐。
初二作文新颖篇15
一个温暖的午后，我独自来到楼下玩。那一轮暖融融的太阳正温柔地将阳光洒向大地。不知过了多久，我正享受着冬日的温暖，突然从楼道口传来了一阵粗重、极不和谐的喘息。
我寻声望去。原来是一个骨瘦如柴、面黄肌瘦的老奶奶拖着一大袋米。她那羸瘦的身子明显快撑不住了，一边抹着头上不时滚落的汗珠，一边倚着墙大口喘气。我见状忙走过去：“奶奶，您累了吧，我帮你拎吧!”谁知，她原来放松的手立刻紧绷起来，瘦骨嶙峋的手背上青筋隆结，眼中充满了疑问，那皱纹竟刻得更深了。奶奶急忙将米搂在怀中，连声说：“不用，不用，你……你……”我满以为老奶奶会答应，怎落得这样的下场!我只好走到不远处。老奶奶以为我走了，自言自语道：“现在的小孩连米都要来拿，别看这么小，心思可真……”
我顿时愕然!原来……我原本一颗火热的心像进了冰窟，一股寒气从裤管钻进来，直冻得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我!为什么?怎么现在人人都那么冷漠?
细细想起来，把这信任丢掉的，不止有她，还有我啊!
一天上公开课，我们组正讨论老师的三个问题。小张——一个成绩最差的同学好几次想发表意见，都被我们阻止了。组长轻蔑地说：“你一个差生，有什么资格说?”我也附和着：“等下你可别举手!”
讨论完毕，小张竟不顾反对，高高举起了手。偏偏老师刚好叫到他。我们都闭上了眼睛，不忍看到老师失望的表情。谁知他说的比我想的还要好!我和组长羞愧地低下了头。
我明白老奶奶为什么不信任我了。连我自己也不信任同学，有什么理由让别人信任我?!拥有信任，就像拥有了美好，只有信任才能让人与人之间架起友好的桥梁!
小张，我不会再因为不信任而不让你举手了;同学，我不会再因为不信任而不借给你东西了;朋友，我不会再因为不信任而不向你敞开心扉了。因为我懂得了信任的重要!它是世界上最美的品质!
我决定将丢失的信任找回来!
初二作文新颖篇16
鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然。今天，我要走进大自然的怀抱里，深深感受它的美。
清晨，叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿，让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴得一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。美丽极了!
不远处，小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠，亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。