六年级教师节特色作文
作文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。下面是一些六年级教师节特色作文免费阅读下载，希望对大家写六年级教师节特色作文有用。
六年级教师节特色作文篇1
说起廉洁，似乎离我们很遥远。其实不然，廉洁处处都有，不时在我们身边出现。就拿上一次教师节送礼来说一说吧。
教师节的前一天，我一做完作业，便马上拿出了贺卡，开始制作起来，我先写好了要对老师说的话，又在旁边画了一两个烟花，就把这三张贺卡放进了书包里。
第二天，我兴冲冲地来到了学校里，我看见翁佳瑶给老师送上了一大束鲜花，陈思帆，柴文露和朱思媛也送上了昨天晚上她们三人一起精心挑选的十分精致的小礼物——一对水晶小鸟，听说要二十多元呢!接着，周诗怡也送上了十分小巧的音乐盒。我看了看讲台上一个个精致的小礼物，又看了看自己做的三张贺卡，有些难为情，想：别人送给老师的礼物都那么贵，而我给老师的礼物却连一元也不值，老师肯定不会喜欢的!下午，我鼓起了勇气，来到老师面前，把贺卡送给了她们，但令我感到意外的是，老师的脸上竟然出现了灿烂的笑容，还一个劲地说：“这份礼物真不错!”
第二天，我发现讲台上的礼物都不见了，只留下一束鲜花。原来那些贵重的礼物都被老师物归原主了。那我的贺卡呢?它们会有什么样的待遇呢?我有些忐忑不安。老师叫我到她的办公室去拿记分册，没想到，我的贺卡竟然安静地躺在了老师的办公桌上，是那么醒目，那么耀眼……这就是我心中可亲可敬的老师!我想：长大了，若有人来送给我送礼物，我一定也要把礼物退回去，绝不像那些贪心的人，什么都要!
同学们，“廉洁”虽然这个词中只有两个字，但她包含的太多太多，需要我们一点一点去体会。有时，它仅仅是有人来送礼，我们又把礼物退回去了。
六年级教师节特色作文篇2
如果黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的'力量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进!
我，就有一位好老师。那就是张老师。
张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头卷卷的长发，全身散发着青春的活力，所以，在第一次见到她时，我就在心里面叫了起来：这哪里是一位严肃的老师啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我，老师也花了不少的心思。我喜欢写作文，老师就一直鼓励我多看多写，我写的作文，她指导我修改提高，帮我投稿。我的作文在星光报上发表，她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时，她又及时提醒：期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦，因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
不止这些，老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，她想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。我们进步了，她比我们还高兴，我们出了问题，她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢!不止这些，我们班里的活动都是采用民主的方式进行的，有民主改选等，这不正说明了老师对我们的信任与支持么?
张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，她提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。于是，老师的课成了我们的一种享受。
啊，老师，每当我取得优异的成绩的时候，我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候，我愧疚的目光也寻找着您，因为我辜负了您的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油!
有人称赞老师是灯塔，是园丁……，但我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵，犹如一枝蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中，慢慢长大……
六年级教师节特色作文篇3
9月10日，教师节，属于老师们的节日。
一大早起床，我洗洗脸刷刷牙，迎着清风我出门去吃早餐，希望能过一个快乐的教师节。吃完早餐，我去了韦凌晖家，韦凌晖正在玩电脑，我也凑了上去，穿越火线！！！哇，“这种游戏你也玩，太弱智了吧。”韦凌晖回答：“没事我只是无聊的时候玩玩而已。”哦！这样回答好是可以的。我看了一会儿，觉得这款游戏太差了，图面差，人物不自然。我马上提出：“韦凌晖，不玩这个了，玩CSOL，昨天领新枪了。”他答应了我。“生化模式”韦凌晖有信心地说：“看我把他杀个__滚尿流。”说完，不一会儿，一个僵尸向我冲过来，韦凌晖拿起机枪，朝那个僵尸狂扫，一边打还一边配音呢！呀呀呀！！那个僵尸似乎被韦凌晖的气势吓到了，撑不了多久，韦凌晖就把他打死了，哇！太猛了，我举起大拇指对他说：“韦凌晖不错啊！最近技术进步很快啊。”他听完沾沾自喜，突然一个僵尸从背后偷袭了他，他也变了僵尸。韦凌晖气愤地说：“我最烦这种了，有种和我面对面，耍什么阴招！”哈哈！这就是幸灾乐祸的下场。
下午，我回家了。妈妈在睡午觉，我只能在客厅等他起床，要知道！我妈妈也是老师啊，今天是教师节，我一定要给妈妈惊喜，要给什么好呢？？想想！想想！再想想！
不一会儿，妈妈起床了，他并没有向我追究我去韦凌晖家玩的事情，就问我吃饭了吗，妈妈问我：“等下我去学校，你和我去吗？”我回答道：“去！去！我正好可以在学校打作文。”妈妈说：“算了！你不去了吧！我只是去学校开会，你还是别去了，在家等我哦！”哎！既然妈妈开口了，我也只能死了这条心了。下午我只能在家玩了，不能去学校玩。知道18点钟，妈妈来了电话：“今晚我不回家吃饭了，你们自己吃吧！”我说：“怎么这样啊，如果你不回来，我还怎么送教师节的礼物给你啊！不送礼物我怎么完成作文啊！”妈妈在电话里说：“我要你写一篇很好的作文，这就算给我的礼物了，好了就这样不说了！”妈妈把电话挂了，写一篇好的作文，对于我来说太困难了。
吃完饭时间到了，爸爸买了一只烧鸭回来，有我最爱的酸梅酱，太好了这一顿我可以饱餐了，我冲上去狼吞虎咽，嗯！真好吃。
就这样，这么一个教师节就过去了。
六年级教师节特色作文篇4
通过窗棂，淅淅沥沥的雨滴像是在倾诉一脉悠远的情思。我应了它一个微笑。她变得更轻，也更深情了，一滴一滴地滋润着我的心，纯净着我的灵魂。
在记忆深处，正是这样一个绵绵如丝的雨天，有一个温暖如秋雨的人，在我的心里烙上了深深的印记！
前不久，老师的脖子伤了。厚厚的脖套捂得密不透风，在夏末秋初这种暑气未脱的天气，显然是很痛苦的。一次回眸，一个转身都是那么的费劲，老师还是整天忙里忙外，一刻也不会松懈。当我们正为他的病痛而担心时，他提出了一个更为惊人的建议——比赛！
“学生与他一起朗读课文，比谁的声音更响亮。1敌46，真当是独军奋战。”老师看我们无精打采的朗诵，心里一定不是滋味，所以才有了比赛的念头。一双双担心而又焦虑的眼睛向讲台望去，目光聚集在他身上——老师，能坚持吗？
“虽然我的脖子坏了，但我还有一副好嗓子。”他回答得泰然，还带有一种不服输的语调。
“观沧海，一，二！”老师的声音雄壮有力，在教室仿佛有了隆隆回声。我没有使出最响的声音，看着老师被汗水浸湿的头发和上衣，一丝歉意划过了我的心底。虽然他刻意隐藏着自己的病痛，但我在那张疲惫的脸上还是能察觉到伤痛对他的折磨。猛然地，一个念头闪现在脑海：老师这样投入是因为什么？是为了让我们更投入，更加得饱含深情。我使出了最大分贝，目光在课本和老师脸上游动。他显得比先前更吃力，甚至有些跟不上我们的节奏。大滴大滴的汗淌过脸颊，流进脖套中，胳膊上也全是水蒸气样的汗水。读完一首诗，他便急促地喘息着，而我们毫不松懈的声音也让他措手不及。不知不觉得，我又慢了下来，声音也轻了许多。但见他的坚持，不服输的表情，我又在茫然间提高了速度，扩大了声音……
这短短几分钟，我好像过了不知几度春秋。老师如释重负地喘了一口气。那一刻，我鼻子一酸，泪水潮湿了眼眶，眼前的景象一片模糊。隐约听到一句：“你们赢了……非常好。”那一刻，我的心里五味杂陈。
在病痛面前，老师选择了平和面对。这种心态给我很大的启迪，赋予我恒久的精神力量，并给我不尽的感动！
太阳终于出来了，不再吝啬，把大片阳光播洒人间；天空真蓝，蓝到我心底了；空气真好，让人不忍离去。此刻，我感到无比幸福，感恩命运有如此美好的遇见，未来路上，定会珍惜再珍惜，不负流年时光，更不负这深沉的师爱！
老师，您辛苦了，请接受我深深的敬意！
六年级教师节特色作文篇5
9月10日教师节，我准备了好多礼物送给老师，送完礼物我还要看望以前教过我的叶老师，是退休的老师。
一放学我就快速的跑出校门，因为我那时特兴奋，心都恨不得跑出来跟我赛跑。
来到叶老师家门口，摁了门铃，然后传来一阵温柔的声音，那句温柔的话是“你是谁?”这句话刚落，我高声的喊出我的小名，叶老师一听高兴极了!
接着说：“快上来!快上来。”我用最快的速度冲上楼，推开门大声的说：“叶老师节日快乐!”就在那句话说完的一瞬间我不小心砰的一声摔了一跤，没有注意脚下的台阶，我赶紧爬起来，幸好叶老师在洗手间洗手没看见。我看见叶老师比以前老多了心都要碎了。叶老师见到我很热情，拿了一些水果给我吃，然后就聊了起来。不一会门铃一响，叶老师站起来开门，我好奇的问：“是谁来了。”
叶老师说：“哇!好像很多同学上来了。”然后我的同学也跟我一样兴奋的上来了，那些同学一定想肯定我们来得最早，一推门，哈哈!他们没想到我比他们还早。我扫描了那些同学怎么全是女的只有一个男的，我把我这个好奇的想法说了出来，李燕君说：“看你们男生多没良心。”说完，大家一窝疯的把礼物送给了老师，我们还对叶老师说了一遍节日快了，很快我们进入了聊天状态。
我们再聊叶老师以前教过的同学还记不记得，我问：“叶老师还记不记得白永浩。”王家祥突然插上来说：“白永浩，白骨精!”弄得大家笑!叶老师说：“记得，但白永浩现在在那里。”王家祥又说：“被孙悟空给打死了。”大家又是一场笑!再叶老师家玩了一会，我们都不想离开了，可是已经很晚了，我们便依依不舍地离开了。
我走在被彩霞照得火红的路上，带着放松的心情回家了，今天真是个愉快的一天!
六年级教师节特色作文篇6
每年的九月十日是教师节，是属于老师们的节日，而我们也为老师开心。
就在前一天，学校通知每个班选出4名学生代表为老师献节日贺卡，其中就有我，心里好激动啊！恰逢美术课上老师要教我们制作贺卡，于是我们就在美术课上认真的、仔细的跟着老师做了精致小巧的、各种各样的的贺卡。同学们都做的很用心，有的同学在贺卡上撒闪粉，有的同学在贺卡上撒亮片，还有粘小毛球的。贺卡制作的各不相同，但都代表了同学们的心意和对老师的节日祝福。现在是万事俱备，只欠东风，我们都期待着教师节那天的到来。
终于等到了教师节这天，我迫不及待的望着教室外面，想象着待会的庆祝活动。下课铃响了，我第一个冲出教室，好了队，我们就向操场走去。突然，我远远的看到了一道亮丽的风景线，我们学校的所有老师身着正装站在主席台前，此时的老师都那么地可爱。
活动开始了，我们学生代表依次站到老师面前，把精美的贺卡送给了老师，老师们的脸上都露出和蔼的笑容，我的心里也跟吃了蜜一样甜。接着广播上播放起了音乐《感恩的心》，我们全校的同学一边摇着爱心卡，一起唱着歌来表达我们对老师的感激之情。老师们也和我们一起唱歌做手语操，我看到有的老师眼中泪光闪烁，大概是被同学们真诚的祝福感动的吧！
这次学校组织的教师节活动非常有意义，让我们用最朴素的方法表达了对老师的感激之情。今后我也要更加努力地学习，不让老师费心。
六年级教师节特色作文篇7
早上我慌里慌张地背上书包，着急地走出家门，完全忘了今天是教师节。到了半路上，我看见许多学生在买鲜花，我很疑惑：他们为什么要买花儿呀？于是，我就问了一个同学，那个同学用奇怪的眼光看着我，并回了一句：“难道你不知道今天是教师节？”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿，可惜钱不够，没办法，我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室，我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。
上午第三节课，学校广播通知全体师生到操场上集合，我猜想应该与教师节有关，果然不出所料，是开表彰大会的。那天的天气还真热，我们站了一会儿，浑身都出汗了，可没有一个同学叫苦叫热，反而听得很认真。先是领导讲话，然后宣布假期里作文写得好的同学，只可惜没有我的名字，好遗憾哪！
接下来，宣读的是优秀教师的名字，只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前，双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼，下面的掌声哗哗地响了起来，久久不能停下。正值教师节，这也许是我们给老师的礼物了。
教师节过去了，但对记忆却在心中，老师早到校晚到家，为了学生，她们付出的太多了，在这里，我由衷地对我们敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了。”
六年级教师节特色作文篇8
今天是教师节，这个教师节可不一般，因为今天敬爱的李俊民市委书记要来我们的十三中学校，慰问可亲可敬的老师们。
今天老师们都打扮得漂漂亮亮、干干净净，我感觉老师们都年轻了许多。李俊民书记到了学校所有老师们都兴奋的朝窗外看去，看着李俊民书记等其他领导。李书记来我们学校召开了教师节慰问大会，书记这样做就是对十三中的重视，也是对各位教师的尊重。
有一句话说地好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是我们的指路灯，为我们照亮人生的道路。老师是一位知心的朋友当我们伤心时老师会安慰我们。当我们失去信心时，老师语重心长的开导鼓励我们，让我们能迎难而上。老师是我们成长中必不可少的人，老师是我们成长中没有血缘关系的亲人。
假如我们是小草，那老师就是辛勤的园丁；假如我们是小鸟，那老师就是可供我们栖息的大树。一日为师，终身为父。老师像父母一样爱着我们，理应得到我们的尊敬和爱戴。
今天是教师节，今天是最与众不同的教师节。在这个特殊的日子里，我衷心祝愿天下所有教师工作顺利、万事如意、永保青春，老师我爱您！您辛苦了！
六年级教师节特色作文篇9
每天走进校园，都会听见老师用有些沙哑的嗓子在与我们问好，时常老师会有点失落，因为我们有些人会不懂得与老师问好。
老师，您用双手教会我们要坚强，您有给予了我们自信。记得那次，我因为背不熟英语而失望，不停的骂自己榆木脑袋，没想到您不生气反而用温柔的语气安慰要放弃的我。“其实你很用心了，只是你的方法不对，还不够努力，没那么投入，其实投入进去，与每个单词挥一下手，和他们做朋友那样就会记得很牢固的。”这句看是简单的话，却成了现在我的坚持不懈，因为有这句话一直在激励我，因为老师对我有了希望。那件事后，我便一直努力主动留下，不背下我死活不回家，即使回家也会背会了才回去睡觉。
我们应该想一想，老师们对我们的关心是必须的吗？我们不应该感恩吗？老师是那抹无私，而我们却是那么顽皮，那么不听话。
老师，如果可以，我会每天会坚持问好的，因为您是哪么的温和。
还有一次，在军训中，我的肠胃不好，所以总会哭，胃总是那么的痛，而老师与同学都会马上安慰我，鼓励我一次又一次那么的耐心。刘老师关心我，郭老师呵护我，同学们也时不时的慰问我。我因为老师的无私关爱，同学们无比的温暖的寒暄，坚持住了这五天的军训。此时我想谢谢同学与老师们，是你们让我变得坚强。
一支粉笔，点拨知识王国的迷津，三尺教鞭，指向理想的道路，一块黑板，记下老师的无限深情，一个讲台，辉映着老师的艰辛，在即将到来的9。10教师节，我先预祝所有的老师节日快乐，幸福美满！
六年级教师节特色作文篇10
“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。
金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……
这个教师节是老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁，我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。
六年级教师节特色作文篇11
又是一年的九月十日教师节到来了，在这个特殊的日子里，我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声，老师您好!老师您辛苦了!
从我上小一年级到现在小学五年级，教过我的老师有好几位，其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上，我没认真听讲，您用那双锐利的眼睛望着我，让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时，您用赞许的眼神看着我，同时好像在提醒我：“不要骄傲，继续努力!”就是您这双眼神，让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师，更像一位慈母。有一次，我在上课时，突然感觉全身无力，强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子，就快步走到了我的书桌旁，说：“你生病了吗?”我有气无力地说：“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头，说：“好烫!我带你去医院!”说完，就背着我跑到了医院，这时，我已经睡着了。当我醒来时，我发现我正躺在病床上，正在打点滴。严老师坐在我的身旁，用关切地眼神望着我，说：“蓉蓉，好些了吗?”我感动得流着眼泪说：“好些了，谢谢老师。”
严老师，感谢您五年以来对我学习上的帮助，生活上的关心，您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!
六年级教师节特色作文篇12
20__年9月10日，是我们国家的第__个教师节。因为今天是教师节，我们学校举办了隆重的“教师节庆典”，我很高兴能和全校师生参加了这个庆典。
上午九点整，全校师生在操场上列队完毕。突然，一阵锣鼓声打破了安静的场面，国旗出场了。升旗手把国旗挂在了旗杆上，升国旗，奏国歌！全体敬礼！国旗慢慢地升到了旗杆的顶端。然后，每个班级选出两名同学把鲜花送到自己的班主任老师的手里，作为教师节的礼物。接下来轮到同学们的表演了，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的说相声。看着台上的表演，我不由得浮想联翩……
回忆起从小学入学的第一天开始，我还是一个刚从幼儿园走出来，不会写字，不会算数，不会学习的一个小孩子，到现在我已经是一名三年级的小学生了，我已经开始学习写作，并且已经养成了良好的学习习惯，这期间的成长和进步离不开王老师平时的悉心教导和辛勤付出。
每天我们做作业时，我们每个人只需要写一遍，而老师要批改四十四遍，而且每天还要教我们新的知识。写作文时，老师要批改每个学生好几次，我们班一共四十四名学生要批改无数次！每天，只要不是王老师的课，她都会抱着一大堆书和卷子去办公室批改。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，教师节的庆祝活动圆满结束。想想往日老师的辛勤付出，此时的我要发自肺腑地对老师说一声：“老师，您辛苦了！老师，我爱您！”
六年级教师节特色作文篇13
时间永不止步，眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度，真是感叹呀!教师节是最伟大的节日!为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子们的人生!作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠，深深感激!
去年的教师节，我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福，能度过一个难忘的教师节呢?我们设立了几个方案，反复推敲，最后形成文字，又征集到了大多数学生的同意，终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了，节日快乐”的字样，这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球，增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好，我们就用班费给他买了一个腰部按摩器，这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了，相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师，使老师心情舒畅一些，在开心中度过这次难忘的教师节。
一切都布置妥当之后，我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师，果然他顿时惊讶了!看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花，彩色的气球飘动，同学们热情的鼓掌，都令他幸福至极。我们趁机送上礼物，王老师更是惊诧!然后各种精彩表演就拉开帷幕，真令人应接不暇!
多么难忘的一次教师节呀!王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的，感恩教师，不应该只在教师节，而应在平常的每个日子。
六年级教师节特色作文篇14
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们主我看清是非、善与恶;因为是他们让我在困难面前鼓起勇气向前。
张老师在我们心中永远是智慧的象征。老师在上课时发现只有几个同学发言，像变魔法一样变出一个个小礼品给发言的同学，一下子调动了同学们的兴致，“喂，手举低点，我可一次都还没”“别抢，我可一次都还没”，同学们争先恐后的发言，谁也不让谁，教室里的气氛瞬时变得浓浓的。
世界有了老师，才变得如此美丽，混沌之中，才有指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。张老师，您就是我们成功道路上的引路人。
在第十一界藏语竞赛前，张老师告诉我们就要举行比赛，大家都发奋复习，想在赛上都得到好成绩，因偶然的失误，我们班得了倒数第一。在我们失望时，张老师不忘安慰我们，几句暖人心的话语，几句激昂的话语，挑起了我们的斗志，让我们重拾勇气，为期末做准备。
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母就没有我们的生命，但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长，张老师，这比山还高比海还深的师恩，我们永远不会忘记!
六年级教师节特色作文篇15
教师节是全天下老师的共同节日，在这一天我们应当向我们的老师表示感谢，感谢他们不辞劳苦，在我们学习的道路上充当领路人，帮助我们不断进步，培育出了一批又一批祖国的花朵。让我们在教师节这天跟老师说一声您辛苦了。
六年级教师节特色作文篇16
我经历过许许多多的节日，我们小孩子能开心地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里，我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。
这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，我们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟班会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午得到来。
盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：“祝老师教师节快乐！”老师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”我们高兴极了。
我们班的主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。
主持人说：“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光注视着我们，这大概是向我们表示感激。主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”
不一会儿，十分钟班会结束了，但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。
六年级教师节特色作文篇17
舒缓的琴声在耳畔响起，身为钢琴教师的妈妈又开始备课。此时，我已写完作业，迎着窗外的月光伸了个懒腰。猛然记起一年一度的教师节将至，刚入初中的我，该送些什么给敬爱的老师呢？
想想培育过自己的辛勤的园丁们——无论学校里的老师还是课外班的老师，她（他）们是多么辛苦哦！
不说别的，就说备课吧，就够辛劳了。毫无疑问，所有的老师都要备课。以我的笨想法，老师备课，就是要把讲授的知识细嚼慢咽地“吃”下去、“消化”透，相关的练习统统事先做一遍，熟记于脑，了然于胸。就像大艺术家那样，“台上一分钟，台下十年功”，然后，才能在课堂上讲得绘声绘色、妙语连珠、一气呵成。
我只晓得妈妈备课，就是把乐谱背得滚瓜烂熟，即便用布蒙住眼，也能丝毫不差地弹下来。当然，我并不知道语数英老师是怎么备课的，但是，老师备课的深浅还是能听得出来的。
话说我六年级上的数学课外班，被家长传得很神的培训机构的校长亲自授课。记得他第一次给我们讲课，说过一句大话：“我是从来不备课的，我教数学的最好方法，就是让学生从错误思维转入正确思维。”不过，讲着讲着，大伙儿就听出来了，有一道题硬是讲错了。事后，他专门道歉，说事情太多，这道题讲糊涂了。可见，再厉害的老师也不可能从来不备课，否则，他也就不可能在后来的课上讲得那么流利。
我原先上的小学，下午四点多放学。如果老师五、六点钟下班，那么白天备课还有点时间。我现在上初中，六点半才放学，天都麻麻黑了。老师回到家，吃吃饭，也该八点多。再备课，肯定得熬夜，甚至熬到深夜。要知道第二天清早五、六点钟就得起床，准备准备，赶在学生之前到学校。多忙哦，多累哦！
想到这儿，我的思绪不由自主地展开，千丝万缕的，组成了一幅画卷：皎洁的月亮挂在天上，驱散了夜晚的漆黑。在月光映照的一扇窗内，老师就坐在书桌前，一页一页地翻看明天要讲授的课文，备课本上写下一行一行娟秀的小字。她的女儿想给妈妈背诵“床前明月光，疑是地上霜”，却被爸爸示意别打搅妈妈的思路。
哦，我突然灵性了。如果真要在教师节那天送上薄礼，那就掬一捧月光送给老师您吧。因为老师的心灵就像月光一样纯净，就像月光一样明亮。
愿纯净、明亮的月光，温馨地陪伴老师每一个夜晚。
六年级教师节特色作文篇18
掬一脉书香你从那条校园的小路走来走进那块青春的芳草地。你为那些娇嫩的花草拾来了熠熠生辉的良心和光彩夺目的智慧然后躬身为他们浇水、锄草。你日复一日地哺育着呵护着直到你生命的寄托从春华孕育为秋实。
我虔诚得不敢寻觅词汇因为“老师”这两个字本来就是世界上最崇高的敬词。
在求知路上学生把老师看得比父母还重要就为这么一个单纯而执着的期望他们的老师有责任帮助他们复愿心目中最完美的形象。不是任何一个老师都漂亮或帅气但至少是从容大方让人赏心悦目的。不是每位老师都伶牙俐齿但至少是严谨而掷地有声让人心服口服。遇到问题或出现疏漏敢于面对问题并纠正错误也同样会赢得尊重与认可这便是老师伟大的形象。
老师的话语是多么地亲切老师的目光是多么地锐利老师的心里是多么地无私……。我曾经被老师锋利的眼神狠狠地“看”过一回。那天上课由于下课时玩得太开心了还没有尽兴所以上课心不在焉的眼睛老是东张西望还不时地住窗处看——看操场上正在游戏的人“身在曹营心在汉”当时的我好想早些下课还不断地看时间。我还不时地向讲台上望一下生怕老师发现了自己在开小差说来可真巧这一望正好和老师的目光相遇老师的眼神一下子变了像利箭一般直射进我的胸膛;像电流一样一下子流遍我的全身;像寒气一样使我全身发抖我的目光也像闪电一般回来了开始认真的听讲。多么神奇的目光多么难忘的目光。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。
老师没有华丽的舞台没有簇拥的鲜花三尺讲台一块黑板就您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛老师义无反顾的用自己如歌的声音播洒爱的阳光智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律学生学会了用灵魂去歌唱、用真诚去追求。
真心地感谢每一位老师。
六年级教师节特色作文篇19
清晨，当我走进熟悉的校园时，经过我身边的每一个同学都会亲切地说道：“老师好！”这是怎么回事呢？我低下头，仔细地打量了一番自己，发现我竟然变成了老师！
我惊讶地走进教室，顿时喧闹的嘈杂声马上消失了，安静得仿佛地上掉一根针的声音都能听得到，难道我真的变成了老师！这可是我梦寐以求的事情啊，今天可要好好耍耍老师的威风！
第一节课很快就上课了，我走到讲台前，却不知道要讲什么内容，于是，便让同学们做卷子。大家陆续地交了上来，我也在批改着。终于下课了，同学们的卷子总算批完了，我一边摇动着累得发酸的手，一边叹气，“唉，老师每天就是这样给我们批作业的呢。”
课间十分钟，本来以为能好好的休息一下了，可是，有个同学气喘吁吁地跑过来对我说有人打架了！我急忙来到操场一看，有两个班里的孩子，你一拳我一脚的正打得不可开交，我费了好大的力气，才把他们拉开，还要批评教育他们，不应该打架，这样做是不对的。唉，此时的我已经很疲劳了，可还要去讲课，真是无可奈何啊！
我要变回来！我要变回来！
“大懒虫，该起床了！”妈妈在我耳边喊着，我慢慢地睁开眼睛，原来这是一场梦啊！梦，虽然很短暂，但是它却让我体会到了做老师的不容易，其实我们老师每一天的付出又何止这些呢！亲爱的老师，请让我真诚地道一声：您辛苦了！教师节快乐！
六年级教师节特色作文篇20
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能够超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能够永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能够从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能好像一张纸一样轻薄，也可以好像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就好像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。