教师节随笔作文范文
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教师节随笔作文范文篇1
有人说，老师是一个神仙，能将我们的学习提高，也能把我们的成绩提高;有人说，老师是我们慈善的母亲，会向妈妈一样对待我们;有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;我们将迎来这难忘的教师节了!
有些人会因为老师的一句责骂就恨挂在心，有些人会因为老师的袒护别人而恨在心里，有些人会因为老师的一次叫家长就恨在心里。你觉得这样对吗?我会选择告诉你，你大错特错!每一个人都是老师心里的一个宝，虽然老师责骂你那也是为了你和你的将来，袒护别人那是不可能的，在老师面前人人平等，老师不可能会袒护好的同学，就算好的同学也一样会别责骂的，不可能每个人都是没有缺点的。老师叫家长的话，首先是你做的不好，老师觉得也不好就会叫家长，叫家长不是一开口就说你的孩子不好怎么怎么样!那是没有的，会先表扬你的好处，再说要补足的地方的!要是有这样的人那你这就是你的缺点了!要是有这样的人就请你在这个难忘的教师节对老师说一声对不起!老师也会感到很欣慰的!
感谢你——亲爱的老师!是你让我在学习中取得好成绩!
感谢你——亲爱的老师!是你让我在这学习中找到乐趣!
感谢你——亲爱的老师!是你陪我们在这知识中度过!
感谢你——亲爱的老师!是你教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己!
在这难忘的教师节里，您一定有您的几个愿望!但是我知道这其中的一个愿望就是要让我们学习好!我们知道了!我们一定会吸取老师的教训，认真学习，专心听课的!您放心吧!老师!
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
我在这代表全班对全体老师说：“老师您幸苦了!祝您节日快乐！”
教师节随笔作文范文篇2
看着桌前那盆精致的仙人球，已经长出了新的刺端，浑身的绿色不再是初始的那么鲜亮，而是附着了一层浓郁的墨绿，像穿了一件厚重的冬装。试问，是不是现在就有了一种苍老的感触那?看着顶端中心那髻毛茸茸的发髻，仿佛通体的精华都被其吸收而存留。
三尺讲台之上曾经留下了多少的青春印迹，热情高涨的年代仿佛已经久远，于此，我只是默默的让自己每根毛发都有一个吮吸氧气的触端，将其根系已经植入了这个讲台之上，不管此刻的营养于我能给予多少，我都会用心去释放，或将其松弛。
往来昔去十多载，这种例行的程序在往复的轮回着。从来不曾为自己的职业所想或所思，只知道那个年代的久远和如今的变更。一时的颓废也就铸成了今日的叹息。长期的栖息于一种职业之上，会让人感觉你是那么的忠诚有加而热情十足。我不知道，自己脱离这个三尺讲台之后是个什么样子?但是我明晰一点，或许我没有了一种自信心的存在，那些快乐与悲伤感情的纠葛于我而言都是一种财富的积累。
一张张求知若渴的笑脸，如同清晨的朝阳般让你无法拒绝，那些曾经顽皮的秉性会将你一度置于恶梦的周边徘徊，我还清晰的记得，那些并无恶意的恶作剧曾经一幕幕的上演，也经历抚慰过纯洁心灵的成长。岁月在一个人的脸上镌刻的不仅仅是一些纹路，更多的是写满了你所取得的成就和业绩。
“桃李不言，下自成蹊。”这种言语意向的转换总是会生发出些许的故事，但是在其根本的实质后面却令人揣摩甚多。那些曾经伏案的日子，或许在自己将要老去之日带入坟墓里，至少这些都是自己曾经相知而相惜了。时值今日又是一个教师节，我不需要鲜花的簇拥，也不需要红花的佩戴，更不需要言语的夸赞。于我，能将自己那些久远的记忆唤醒或是将逝去的时光挽回。这才是我莫大的欣喜。
通常人们说：哀莫大于心死。于我，在任何时候心也不会死去，死去的是那些不曾存活的细胞，死去的是那些僵硬的躯体，而我即便有时候思维在小憩着，那也是一时之态或许它都会若熔岩般以待喷发。
在这个我钟情的秋季里，那些盛之景即将逝去，豪放激情并发的季节。也许并不在意我的存在，又多了一份意外的欣喜，因为我钟情的季节是这浓浓凉意的秋季。喜欢一个季节不会因为它有何养眼的景致，而是因为它的与众不同在自我的脑海里存留，印记。
听着草原那阵阵高亢而嘹亮的歌声，我陶醉了;手里捧着那些极度欣赏的美文，我痴迷了;手里每天攥着白皙的粉笔，我沉思了，怎样才能在黑板上书写好自己的人生，那最浓墨之笔是不是需要更多的时日?
滴水汇聚成河，河水汇聚成海，海水凝聚滴水，那汩汩清凉的泉水所流经之处就是叶脉经走的路线吧。于我又长了一岁在自己成长的岁月长河里。
教师节随笔作文范文篇3
我心中的好老师很平凡，可能不算是学校中的名师，但她是学生一生中难以忘记的朋友！
我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”，但她博览群书，深深的影响着学生的一生！
我心中的好老师，她从不压迫学生做作业，而是用一种独特的教学方式——轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满阳光、朝气、幽默，让同学们在充满乐趣的课堂中，懂得创新，体会到学习知识的乐趣！
我心中的好老师，心胸开阔，不会轻易放弃任何一个学生，她只会用爱心给迷路的我们指点方向。
我心中的好老师不一定有华丽的外表，但她有一颗淳朴而又善良的心灵。
在我学习的这几年，就有这么一位好老师，她就是我们的小学班主 任朱老师。
她有着短短的头发，一双因为疲劳而失去光泽的眼睛，伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面，仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦，可能是因为工作劳累过度，她的身体十分虚弱，但她常常忍着病痛的折磨给我们上课。
她不但教给我们知识，使我们从a、b、c开始，到逐步写作文；使我们从点线开始，到逐步认识万物。更重要的是，她教给我们做人的道理，使我们懂得做人要正直诚实。
记得小学时候的我，是出了名的捣蛋鬼，刚上课就盼着打下课铃，下了课就知道玩，至于作业嘛，当然是不写了。有一天，老师检查作业，我当时就慌了，不知道咋办才好，盼望着老师不要查到我，可是“不幸”还是发生了，老师来到我的面前，“你的作业呢？”我一脸着急的看着老师说：“我的作业写好了放在家里，忘了带来。”老师似乎看穿了我在撒谎，用她那十分复杂的目光看着我，我惭愧极了，低下了头。虽然老师并没有再多说什么，但她的眼神就是无声的语言，充满了对我的期待、关心和批评，老师的目光让我感到自责，给了我战胜自己的力量，让我久久的印刻在心中……
我们相处了四年，四年里，老师不但在学习上严格要求我们，在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后，原本晴朗的天气说变就变了，天空乌云密布，走在回家的路上，轰隆隆的雷声震动着我的心弦，不一会又下起了雨，风雨中的我觉得又冷又怕。
正当我不知所措的时候，老师从我身边走过，看到狼狈不堪的我，老师立刻拉起我的手，一起撑着伞往家走，雨伞下，依偎着老师的身体，我觉得心里很温暖，风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时，看到老师被雨打湿的半边肩膀，我真的不知道说些什么。鸟儿遇到了风雨，就躲进它的巢里，我遇上了困难时，总是躲进她的怀里——我的老师，您是我遮雨的伞、挡风的墙，也许您早就忘记了这件事，但我却会永远记得当时的情景！
假如我能搏击长空，那是因为您给了我奋飞的翅膀；假如我是不灭的火炬，那是因为您给了我青春的火焰！敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润了我的心田、抚育了我的成长。
教师节随笔作文范文篇4
“老师”！多么亲切的称呼啊！老师是最受人爱戴的、最受人尊敬的。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
从幼儿园到现在，老师换了无数个，可是我印象最深、最爱戴的老师是彭老师。彭老师讲课声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被她讲课时的表情吸引住了，她时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑、时而给同学们开开玩笑、讲讲笑话让课堂里充满了温馨和欢乐。连最调皮的同学都安静了许多，
老师教我们只有一个星期，我们班的纪律从此也好了起来。比如：放学后我们以前总是不排队一窝蜂的冲出去，直往小卖铺里挤。可现在放学后我们安安静静排好路队，整齐一致的走出校门，跟老师挥手再见，很有礼貌了。那些来接孩子的家长连连说：哟！你看六二班真不错呀！是彭老师带的班吧！出了校门不管小卖铺里有多热闹，我们瞧都不瞧一眼，心里只想快点回家。
彭老师虽然与我们只相处了一周，但这一周是我们一个好的开始，我们会听您的话，给您少添一些麻烦，就像您所说的要和我们快乐的度过这小学的最后一年。
教师节随笔作文范文篇5
教师节的一天，同学们都想着送花给老师。
有一个穿着朴素的女孩，在想着送什么礼物给老师呢？她突然笑了起来，拔腿就跑，她知道王老师喜欢菊花，就到郊外去给老师采菊花。
这位王老师已有40多岁了，带着一副近视眼镜。从表面上看来是一位非常严肃的老师。
小娟采到了菊花，高兴的跑到老师窗前，她想：正好老师不在，想给老师一个惊喜，她一定会喜欢的。
王老师为了我们付出了辛劳的汗水，我成绩不好，老师鼓励我，做错事老师教导我。多么好的老师啊！
我喜欢我的老师，她是辛勤的园丁培养出千千万万朵花，让我们一起衷心的祝福老师：Happy teacher day。希望我的祝福长驻在你心中。
教师节随笔作文范文篇6
自古以来，中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬，被人爱戴的，他教授我们做人做事的道理，是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们，踏进了初中的大门。
秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师，让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩，老师。想你们了呢。
曾几何时，无知天真的我们跟随着老师的脚步，在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭，日月如梭。随着时光的流逝，不知何时，您们的皱纹已经留下岁月的痕迹，您们的发线已经有了白雪的痕迹!
您很支持我的观点，找不到任何理由反驳，并愿意与我留守在同一条战线，一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍，忽然不再觉得自己是一抹孤独的风，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光阴里，昏昏欲睡。但风终究是风，摇摆不定，如果停止，那就要有一个决定和理由来尘埃落定。
有人赞美老师是园丁，浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的道路，同时，也照亮了我们人生的方向。
我想说：
老师，啊老师。您像我兄长。
老师，啊老师，像老朋友一样……
教师节，作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利，身体健康，心想事成。桃李满天下!
教师节随笔作文范文篇7
每年的9月10日是教师节，每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而咱们也不例外，而且咱们班举行的教师节很特别。
在教师节的前一天，班长出了个计划，让同学们每人捐出2元，把捐起来的钱拿来买蛋糕，剩下的拿来买水果和饮料，大家都同意了。下午，同学们都纷纷捐钱，钱越来越多，到了最后，我就捐了6元钱。钱收完了，学习委员数了数，一共才63元，咱们想：63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后，咱们来到蛋糕店，选好款式，勉勉强强定了个两层的蛋糕。
在教师节的中午，两个同学叫了我一起去买果，妈妈给了我赞助费20元，而几个班干偷偷溜进教室里布置，我和两个同学来到了菜市场，买了苹果和葡萄，咱们买好后来到学校，校门正好打开了，咱们进了学校，以最快的速度跑进教室，看见同学们在帮气球打气，我也来帮忙，过了一会儿，同学们都差不多都来齐了，有的同学在画画，有的同学在贴气球，还有的同学在挂彩带。我也换了个任务，那就是“哨兵”，时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了，这节课是体育课，大多数同学都下去上体育课了，就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果，我就在教室里游手好闲，没事瞎转悠，不知过了多久，下课了，教室装扮好了，蛋糕也送到了，回到教师，同学们都赞叹不已。
第二节课已上课，罗老师和韦老师推开了教室门，同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话，然后扎破气球，老师切了蛋糕，一人一块，吃完后班长还分发了饮料，最后班长拿出了一袋薯片，同学们蜂拥而上，你争我抢，不一会儿，薯片就被抢光了。
就这样，咱们度过了一个难忘的教师节！
教师节随笔作文范文篇8
众所周知教师节是在每年的9月10号。然而近来有学者提出9月28日是伟大的思想家、教育家孔子的诞辰，所以应将教师节改在9月28日。圣人孔子对我国的教育事业作出的巨大贡献不可否认，不过要将孔子的诞辰之日定为教师节，这个做法我就不敢苟同了。
9月10日教师节是我国一直以来尊师重教的一个传统日子。学生们在这一天送上对老师最真诚的祝福与礼物来表达自己对老师的感激。教师节的主要目的是让学生们知道老师平日的辛苦，理解老师对自己的一片良苦用心，从而达到尊敬师长并努力学习以优异成绩回报老师的效果。若将教师节改在孔子诞辰，未免有纪念敬仰孔子一人之疑，而忽略了尊敬爱戴每个老师的本意。到时怕是一整天都在传导孔子思想，了解孔子的生平迹事，什么事都与孔子扯上点边，从而失去了教师节本来的意义。
当然孔子的圣人思想是要传播学习并扎根到每个人的内心的。所以我们的课本选取了众多的孔子语录来指导学生思想，不失为一个有效的途径。如今，孔子的经典语录已成为许多学生在文章中常用的理论论据，有的甚至把它当做座右铭，时时刻刻警戒自己。如此看来，孔子的思想还是能够被大众接受且深入人心的，所以宣传并呼吁孔子的圣人思想就不必拘泥于要将他的诞辰定为教师节。我们可以有更多更好的方法去纪念敬仰这位大师，比如收看有关孔子圣人的电视节目，又比如开展大型文艺活动来纪念孔子，再比如组织参观圣人孔子的故居等等，都能帮助人们更亲近这位圣人，而不只是把他放在高高在上的位置来祭拜。要是一定要和孔子诞辰有关联，我倒建议干脆直接把9月28日定为“纪孔日”，举行一系列上述等活动，这样既不与教师节撞车，又传播了圣人思想，可谓一举两得。
孔子是伟大的，我们的教师也是该尊敬的，将两者混为一谈，再套上一个“教育”的大帽子，岂不是无稽之谈?，让作文更轻松
其实，教师节到底定在哪天倒不是关键，重点是学生们是否体会到老师的辛苦，感悟到老师的伟大。孔子诞辰之日是否该定为教师节也不是关键，重点是学生们是否接受了解了圣人思想并给他们指引与启发。只要我们懂得尊敬师长，少让他们操劳担心，那么每天都是教师节。只要我们牢记圣人思想，并以此时常警戒自己，那么孔子每天都被人纪念着。
教师节随笔作文范文篇9
又是一年长空鸣雁又是一年芦花飞扬又是一年霜风雪雨又是一年桃李飘香。一支洁白的粉笔一块神奇的黑板一位慈祥可敬的老师把莘莘学子引入漫漫文学长路引入无穷智慧的海洋。说您是春蚕说您是蜡烛说您是严父说您是慈母都不能表达对您的热爱。
您是一个平凡的人但您却做着不平凡的事。粉笔沫染白了您的青丝；粉笔字在您额头刻下岁月的沧桑。一本教案是您的点滴的心血；三尺讲台是您人生的舞台；桃李满天下是您最高的荣誉。
您灿若朝霞的笑脸就像夏天清爽的风冬天温暖的阳光入旱后甘甜的李群求露。
老师您是坠落到凡间的天使千句感谢的话万句赞美的话汇成一句话；我爱您老师。我会用最好的成绩来回报您。
教师节随笔作文范文篇10
今天是9月10日教师节。老师们都穿五颜六色的裙子来到学校。我一到学校，那些老师穿的衣服把学校打扮的更加丽多彩。我一进教室，同学手里拿着精美的礼物，有贺卡、花等等千姿百态，其中雷千艾同学的礼物比唱歌送的花还美丽，而且是两大大束，可能花了几十元钱，这时，老师来了，我一慌，想起了我送礼物，我见我两手空空，怎么跟老师交待。
下课了，同学们把这个，那一个都送给老师，只有我低着头。
我想：亡羊补牢，我下午来送花就行了
教师节随笔作文范文篇11
昨天是星期天，我和妈妈上街去买花，准备今天早晨上学的时候送给老师，因为今天是教师节。
今天早晨我早早的起了床，穿上校服，戴上红领巾，拿上花，高高兴兴地出门了。
刚进电梯，就看见一个穿__一中校服的姐姐拿了两支康乃馨，姥姥说：“你看，那个姐姐也拿了两支康乃馨。”那个姐姐说：“这是带给老师的。”电梯到了五楼，一个也哥哥抱了一大把花进来了，姥姥说：“你看，那个哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是__一中的校服。
我们快要走出院子的时候，又看见一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说：“你看，那么小一个娃，也拿着几支花。”我说：“今天是教师节，要变成送花节了。”
我们出院子的时候，门岗的保安叔叔问：“怎么你们都拿花？”姥姥回答：“今天是教师节，是送给老师的花。”
去学校的路上，很多学生都拿着花，路上还有卖花的，生意别提有多好了，由于买花的人太多，把路都堵住了。远远地，我听见学校的锣鼓队在敲鼓，我加快脚步，快速的走到校门口一看，锣鼓队的同学穿着校服，面对面的排成两行，早早的就开始演奏了。一至六年级，每个班都有代表，代表们手上也抱着一捧花，每到一个老师，他们就把花送上，还敬一个队礼。来送学生的家长都被吸引住了，很多人看了一阵才走。
在我们班的教室里，大部分同学都抱着花，互相议论谁带的什么花。这时老师来了，我们都拥上去给老师献花，老师收到了两桶花呢，数学课老师也收到了一桶花，这是代表我们和家长的心意。
晚上妈妈回来得很晚，手里还捧着好大一捧花。咦，妈妈不是教师，谁给她送的花呢？妈妈说，他们今晚请读研究生时候的老师吃饭，一共请了七个老师，可是只来了5个，所以有两把花没送出去，自己就拿了一把回来了。原来大人在教师节的时候也在给老师献花，一个人的年纪不管有多大，都会一直感谢老师的培育，不光是我们小学生。
今天真是一个开心又隆重的教师节啊。
教师节随笔作文范文篇12
Teacher's Day is approaching, I should send a gift to my dear teacher? Flowers? Not often spend a good open; send a cute teddy bear? Too naive; send knick knacks? Teacher s desk which have so big? After much deliberation, I had to choose a card. I went into the shop and carefully selected. Well, this is good, smooth and clean, for the math teacher; ah! This gives people a warm feeling, suitable for Chinese teacher. Back home, I looked at it with two cards. Suddenly, I think the most important thing --- write what good wishes? Alas, all blame me the head, "the book to use" hates few, happens in the critical moment does not straighten out! I'll write vapid two sentences: "the teacher, you were laborious! Teacher's day happy!" The gift is ready, and so is the arrival of the teacher's day. September 5th, six, seven...... I can't wait. In the seven on the card into the bag, ready to give the teacher a surprise surprise. After the first class, I took out my card from the book and quickly ran to the teacher's office. Ha! Come as early as to come. The teacher is our achievements and worry about it! I went in quietly, in a playful tone said: "two teachers, happy holidays!" teachers face the cloud of gloom when spread out, even if it is a card also let them be elated, "thank you!" After a few days, there will be some gifts on the table in the classroom. A flower, a picture, a gift, like a smiling face of all the students, the teacher said: "hard!" These gifts are not only beautiful, but also represents the many students of gratitude.
教师节的脚步近了近了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?
送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去，我只好选择了贺卡。
我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?
唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话：“老师，您辛苦了!教师节快乐!”
礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢!”
之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了!”
这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
教师节随笔作文范文篇13
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体教师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自我，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感激您——教师，您让我们成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感激您——教师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
感激您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
亲爱的教师们，你们的光热是有限的.，可正是你们有限的光热融会在一齐引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最终，再次祝全体教师们节日欢乐!