元宵节100字二年级作文
细节是构成一篇好作文的重要因素，写作文要注重细节描写，通过细节来刻画人物形象、描绘场景、表达情感等。什么样的元宵节100字二年级作文才算是优秀的呢？这里整理一些元宵节100字二年级作文，方便大家学习。
元宵节100字二年级作文篇1
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已 经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年，这种人与人之间的关系已经很少见，很令人怀念和留恋，向往啊!
军训，就让它成为人生的一段丰满的记忆，在岁月中酝酿，然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来，沉醉其中，享受感动吧!
元宵节100字二年级作文篇2
今年的元宵节，我过得很快乐，不是玩得快乐，而是做得快乐。
老姑开了一家烧烤店，元宵节晚上，我去店里玩。
哇，店里的生意真火!客人很多，桌桌满员，有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃了。见此情景，我想，也别闲着了，帮忙吧。虽然我不会烤串，但我会为客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，总还可以吧。
我拎起一壶水，哪桌客人要水，随叫随到，不一会儿，我便忙得脸红红的，头上汗水淋淋，真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我，说小小年纪，能帮大人做事，真了不起!我听了心里那个美呀!姑姑家的小表弟看见了，也来凑热闹，但他只能拿餐巾纸给客人，太小嘛，只有四岁。一次，我端了一盆豆腐汤，上楼给客人送去，盆子慢慢变得很烫，但我坚持着，不一会儿，我手都麻了，已不知道烫了。那时我想，如果我手一撒开，不仅客人不满意，而且还会给姑姑这小店添麻烦的，最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手了，客人来了问要什么，然后把单子传到后厨房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等着下拔的客人来。
后来，有一桌客人因着急，走了，而这时肉串才刚刚烤好，他们还没结帐。姑姑很生气，但也没办法。后来姑姑看我表现不错，就奖励我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高兴极了。
我在这次干活中知道了，大人也不容易，挣钱这么难啊!
这个元霄节，我没有像以往一样吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，但是我的收获可真多。
元宵节100字二年级作文篇3
元宵节晚上，咱们家要包汤圆。我非常高兴，就让妈妈教我包汤圆，妈妈同意了。我看着妈妈把汤圆粉用温水和好，然后把一团和好的汤圆粉压成扁扁的圆形，把一些黑芝麻馅放在中间，最后把它包住，放在手心里滚来滚去，一个圆圆的汤圆就包好了，妈妈把它轻轻地放在撒满汤圆粉的一个大盘子里。
我看完后满不在乎，说：“这么简单呀，我一看就会!”我照着妈妈的办法，先把汤圆皮捏成薄薄的一个片，把芝麻馅放在汤圆皮上，包的时候我用力一捏，馅全出来了。我一看泄了气，决定不干了。妈妈：“一个没包好，再包一个，世上无难事，只怕有心人嘛!”妈妈让我不要放太多的馅，手不要捏的太紧。于是，我按照妈妈教我的方法又包了起来，一个又一个，馅已经非常少往外跑了。紧接着我又发现一个问题，在捏皮时总是有些地方有点干，我加快了速度，尽量让它多保留一些水分。经过精心地学习，我终于包出了合格的汤圆。
晚上吃着自己包的汤圆，看着窗外绚丽的烟花，我心里美滋滋的。因为这甜美的汤圆也有我的一份功劳呀!
元宵节100字二年级作文篇4
今天是正月十五元宵节。吃过晚饭后，我们三人就一起去看扮玩队伍了。
我们走着走着，忽然看见远处浓烟滚滚，我还以为着了火呢，就连忙赶过去，可是到了那里一看，原来是有人在放礼花。天空开放的礼花可漂亮了，有的像一朵饱胀的花朵，一下子开放了;有的像瀑布一样，轰然泻下;有的像丝丝缕缕的蒙蒙细雨……这么多种的礼花，但我最喜欢的是小灯笼似的礼花，它从天而降，像一盏盏小灯笼，在半空中摇曳。
这时彩车队来了，人越来越多。今年的彩车和往年不太一样，往年的彩车上都有狮子、牛、老虎、马、羊等。因为今年是牛年，所以“牛”最得意了，几乎每辆彩车上都有他的身影。接着，又来了一辆彩车，彩车上有一朵大荷花，突然荷花绽开了，露出了四个妙龄少女，她们手拿鲜花，好像在欢迎我们的到来。后面的彩车上有几只狮子，狮子的中有一个人，他手里拿着一个彩球，两只狮子在抢彩球。这辆彩车开走了，走来了几支锣鼓队和秧歌队，他(她)们表演的都很出色。锣鼓敲出了人们的心声，秧歌扭出了人们的欢乐。
这种热闹的场面持续了很长时间。我的心情久久不能平静，我想，明年的元宵节一定会更红火，更热闹。
元宵节100字二年级作文篇5
转眼间，一年又匆匆的过去了，左盼右盼，终于来了一年一度的元宵节。
跟往常一样，早上活动众多，亲人来访，大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚，一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后，来到江边看烟花。烟花开始了，刚开始出场的是一个个柳形状的烟花，五颜六色，长长的枝条在空中慢慢散开，紧接着心形状的烟花出来了，只见两颗心连在一起，菊花状的烟花在后边铺着背景，为寂静的天空添了一抹色彩，好不壮观!接着，一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花，五光十色，让人陶醉在其中。
俗话说的好，天上烟花美，地上孩子乐。
瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了，手里拿许多小烟花、爆竹，你追我赶，一个个红扑扑的脸被光照亮，可爱极了!那边猜灯谜活动开始啦，我们急忙跑过去，一根根红线纵横交错着，挂着数不胜数的灯谜。有的灯谜稀奇古怪，有的灯谜内涵丰富，有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极!
在这个热闹的大街上，时不时传出阵阵爽朗的笑声，天上、地上，一切的一切都是那么热闹啊!
元宵节100字二年级作文篇6
有到了正月十五，我国最热闹的节日之一元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节有个习俗就是吃汤圆，寓意着让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。
然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。
终于包好后，可以下锅了。
我又按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”于是便将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶还给我打了一个九十五分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做更好吃的汤圆给大家品尝。
元宵节100字二年级作文篇7
今天清晨，天刚刚蒙蒙亮，人们就像大年三十时一般，都放起了鞭炮。雷鸣般的鞭炮声，声声震耳，想赖床都不行。
我起床后，与过年一般，一家人都到了奶奶家，做着几乎与大年三十相同的事。但是元宵节在晚上时与过年大有不同。
下午，我们一家人吃完晚饭后，夜幕开始降临。七点左右时，四面八方的爆竹声.礼花声开始齐鸣不休。
人们也都走出了家门，来到街上看灯，五颜六色.花花绿绿.各种各样的灯笼出现在我们的面前，真是美不胜收啊!
看那各个灯笼摊位上，都围有一群人在那儿挑选自己喜欢的灯笼或灯饰品。
我与爸爸最感兴趣的还是元宵节时的灯谜了!
我和爸爸来到一猜灯谜处，来猜灯谜，我与爸爸迅速的来查看各个灯笼上的灯谜，并尽快想出谜底。
不一会儿，就开始兑奖了，我与爸爸共同答对了一些灯谜，所以也得到了相应的奖品。
时间一分一秒的过去，舞龙的队伍出来了，警车在前面开路，马路上的汽车纷纷让路。人们也都来到马路边看龙灯。
舞龙人举着棍子支撑着龙身，在长长的龙灯前面有一个人举着一颗“龙珠”，后面的龙就跟着“龙珠”走。那些舞龙人把龙舞的像活了一般，真令我佩服，有机会，我也去学学舞龙。
已经很晚了，我们边回家吃汤圆了，一家人吃汤圆，团团圆圆。
今天真是热闹的元宵节，沸腾的孝感。
元宵节100字二年级作文篇8
每年的正月十五是我国的传统节日——元宵节。但是我们临海的传统是正月十四那天。元宵节那天要吃羹、看花灯。
爸爸这天喜气洋洋，要带我们去奶奶家吃羹。我兴奋得一蹦三尺高，好不容易挨到了晚上，我们乘车飞一样地赶到四年。看见奶奶正热火朝天地做羹呢!我也好奇地加入了行列。
看奶奶包汤圆包得那么圆，我也抓了一团面粉搓搓圆，手上白白的一片，我赶紧去洗了个手，退出了“场地”。
烧好了，一阵阵香味扑鼻而来，接过碗一看，哇!一个个“珍珠”躺在桔色的米浆里，显得那么诱人。我像龙卷风一样卷光了甜羹，就让爸爸带我去看花灯。
七点刚过，我就来到灵湖看花灯，这里人山人海，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，吸引了成千上万的人们来观赏。
哇!好美丽的夜空啊!只见漆黑的夜空上布满了五彩缤纷的烟花，开放的烟花如同一朵朵美丽无比的鲜花，绽放在开空中，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，我简直被迷住了。一颗颗五彩的烟花腾空而起，炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，真像一颗颗五彩缤纷的流星。有的炸开以后就像下起了流星雨一样刷刷的往下落，它们把天空打扮的光彩夺目，整个灵湖沸腾了起来。五颜六色的花灯挂在空中，给这里增添了秀丽的色彩。做这些花灯的人手真巧，什么羊形，龙形，马形……通通都能造出来。
时间不早了,我依依不舍地告别了热闹非凡的灵湖。
元宵节100字二年级作文篇9
因为元宵节是星期一，所以爸爸、妈妈就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：盛世中华、和谐盐城。
晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区——丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组
灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。
元宵节100字二年级作文篇10
春节的气氛还在迷漫,元宵的气息又扑面而来.街上张灯结彩,喜气洋洋。烟花“人”的生意特别好。
放烟花是元宵节的习俗，所以大街上随处可见卖烟花的摊点，每个摊点都围满了热闹的人群，有的小孩在大人的陪同下又蹦又跳的，有的在仔细挑选着自己喜欢的烟花。我好不容易挤进去，真是琳琅满目，应有尽有：有长的、短的、大的、小的、圆的、方的。玩法也五花八门：有的是手中拿着玩；有的是点燃后扔到地上；还有的是点燃后飞到空中。价格从几元到上千元不等，多得数不胜数。我也在爸爸、妈妈的指点下，从中挑选了几种自己喜欢的烟花，此时我只盼着夜幕快点拉开。
天色渐渐暗下来了，妈妈也早已准备好丰富的晚餐了，可我无心品尝了，因为街上放烟花的响声和直冲云宵的火光使我按耐不住了，我怱忙吃完，也加入到放烟花的行列中。我边放边欣赏，你看！满天的烟花真漂亮，有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的，颜色各异这些“花儿”千姿百态：有的像今晚的月亮一样圆；有的像火箭直冲云宵；有的像驼螺一样飞快旋转；还有像脚印一样在天空留下足迹……有的烟花以颜色取胜；有的烟花以声音见长；有的烟长既有声又有色……看着看着，仿佛来到了一个神秘而喧闹的世界，真是“火树银花不夜天”。
慢慢地，天空渐渐地平静下来，但我仍恋恋不舍地趴阳台上，意犹未尽地欣赏着此起彼伏，渐去渐远，忽起忽落的“烟花雨”。
闻闻，小城浸在淡淡的烟花香中。
元宵节100字二年级作文篇11
今天是正月十五，也就是我们的传统节日元宵节。晚上我和妈妈一起到四机场看花灯。
在四机路上，马路两旁的道行树上都挂满了五颜六色的彩灯。彩灯像一颗颗小星星，真逗!它们连起来，连成了月亮，连成了一颗爱心……这些彩灯一闪一闪的，点缀在树上，道行树变得更加有生机，更加美丽了!一路上，霹雳啪啦的鞭炮声源源不断……在路边的电线竿上，挂着一个个红色的中国结，这个结可真大啊!不知不觉，我们已经到四机广场了，广场上的人可真多!真是人山人海!在广场的西边，正在举行元宵晚会，嘹亮的歌声响遍整个广场，可热闹了。在广场的南北，整齐地排列着很多花灯。其中有一盏大花灯，特别漂亮。它的前面画着四匹“动漫”马，后面画着四匹“卡通”马，左边画着“窗花”马。真好看!不仅颜色不同，画法不同，而且形态各异。真的是栩栩如生!还有一盏奇特的花灯，就像跳动的火焰。它是用红布做的火，然后下面的鼓风机在吹风，让火鼓起来，这样就很像真的火了。有许多人拿着手机在花灯前争先恐后地拍照。
周边有许多商贩，他们脚下摆满了戴在头上的牛角灯，皇冠灯等等，车上挂满了提着的各种各样的灯笼。我精心挑选了一个漂亮的小灯笼。它的上面画着精美的图案：聚宝盆和元宝，还有胖乎乎的小人，他们手上拿着对联，上面写着富贵和吉祥。只要一按开关，灯笼就会亮起来，并唱出美妙的歌。可好玩了。
我喜欢过元宵节。
元宵节100字二年级作文篇12
元宵节一到，这也意味着要过完年了。而每年元宵节到吴镇纪念馆去看花灯、猜灯谜，是我们家每年的保留节目。
到了吃晚饭的时间，要吃汤圆了。这不，刚想着，爸爸就端来了一碗热气腾腾的汤圆。圆圆的汤圆在碗中装饰得十分可爱。一咬，流出的黑芝麻糊中似乎包含着浓浓的爱意。我一口气吃了十个。
夜幕降临了，全家人一起往吴镇纪念馆出发了。路过泗州公园门口，就听到“砰砰”几声，各种颜色的烟花在公园内绽开了。有紫色的、黄色的、红色的……路边的行人纷纷停住脚步，眺首观赏。我除了鼓掌，就是大声叫好。
终于，吴镇纪念馆到了。今天人可真多呀，大门口人头攒动。走进大门，路两旁悬挂着各种各样、小巧玲珑的灯笼。大树上也被五颜六色的彩灯装扮得异常美丽。我的眼睛早已不够用了，空中的、水中的、阁上的、池畔的，白的、紫的、红的、黄的，五彩缤纷，争相闪烁。各种类型的花灯中，我最喜欢的是金鱼灯。金鱼灯制作精美大方，而且尾巴、鱼鳍和鱼鳃都能动，更有趣的是它还不断地吐着泡泡呢!
让我失望的是，虽然有许多灯谜，但我一个也猜不出来，爸爸说：“明年来之前，一定要做足准备。”
回家的时候已经临近十点了，但大街上依然是车水马龙。我想：今晚家家肯定是不眠之夜。
元宵节100字二年级作文篇13
我盼望的元宵节终于来到啦!知道我为什么这么兴奋吗?因为学校下午不上课，有许多丰富多彩的庆祝活动等着我们……吃过午饭，活动就开始了。我先去了阶梯教室，听哥哥姐姐们讲元宵节的由来;接着是元宵知识问答，可惜我没有抢到答题。最精彩的是评比自制小灯笼的环节：许多同学提着各式各样的自制灯笼上台了：有白纸做的兔子形状的、有传统圆柱形的、还有用餐巾纸盒做的方形的……给我印象最深刻的是我们班胡译文同学用红色塑料纸做的中国馆形状的灯笼，非常逼真哦!不过我做的灯笼是用一个红色大气球和一些彩带做的，也很别致吧?
接着我们去体操房参加运汤圆、滚汤圆的活动。在运汤圆比赛中，我们小组配合的最好，获得胜利，每人得到了一颗糖。
接下来是去食堂包汤圆。李老师刚把汤圆面团端过来就被同学们一抢而空，各自像模像样地包了起来。不一会儿功夫，有人包了一个“太阳”;有人包的“蜗牛”和“兔子”;还有的包的“飞机”和“轮船”，我包了4个小小的、圆圆的豆沙馅的汤圆，准备带回家和爸爸妈妈一起分享。同学们你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制汤圆逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜灯谜。走廊里到处是挂着灯谜的彩灯，好热闹啊!我赶紧挤到人群中边看边猜起来，最后猜对了两个，得到了2根棒棒糖。
时间过得真快啊!不知不觉中元宵节活动就结束了。最后我带着3根棒棒糖和4个自制的汤圆美滋滋地回家了。今天过得真开心啊!
元宵节100字二年级作文篇14
天是正月十五，是年的最后一天，也是最热闹的一天。
晚上，在奶奶家吃完团圆饭，就和大姑一家在榆次曲里看花，我们在田森超市门口停了下来，那里正在放礼花，你看这些礼花，它们以最优美的姿态轻盈的跳上了天空，逐渐消失在了茫茫的夜色中，又在那一瞬间，绽放出最美丽的花，它们的样子还各不相同：有的显得富态华贵，有的纤细秀美;有的跳到天空中，瞬间绽放，然后消失的无影无踪，刹那间的激情，留给人们无穷的回忆;有的像高山流水般的缓缓的流下来，给人以一种美的享受;有的闪着若隐若现的绿光，如同萤火虫一样，而又在炸开的一瞬间，又神奇的变成了紫色的星点落下;还有的如同金色的火箭一般互相交替的冲向天空，那仿佛是几条互相缠绕在一起的蛟龙，又想拥有一头闪亮刺眼的金发的姑娘，美丽极了，在人山人海的人群中不时发出一阵阵欢呼声和赞叹声，他们都被这美丽的礼花吸引了。
转眼间，已经八点多了，我们便回了家，把家中剩下的炮拿出来放了，我想起了大年初三时买的孔明灯。我把它拿了出来，它是一个非常大的红色纸袋，里面有十字铁丝和方块固体蜡，我们将十字铁丝固定支撑在红色纸袋里，又将里面蜡点燃，当热气充满纸袋时，就轻轻飘起来了，风一直吹着它跑，似乎没有遇到什么障碍物，一切都很顺利，于是我在漂浮的许愿灯下许愿：新的一年里，我顺，家顺，天下顺。
鞭炮声依然在耳边，在孔明灯消失的地方，我看到了春天……
元宵节100字二年级作文篇15
今年的2月28日就是元宵节了，按照学校的惯例，本周五举行了一年一度的庆元宵活动。
整整一个中午和一个下午的闹元宵活动中，最令我兴奋的就是“寻宝”游戏了。“下面，五、六年级的寻宝游戏开始……”随着广播响彻云霄起，全六年级的同学就一窝蜂地冲出教室，向操场奔去。也有些同学似乎对当上“寻宝大王”没什么兴趣，不紧不慢地走在中间，急得后面的人跟幽灵似的晃来晃去，想超也超不过去。我和邵玉晨随着人流终于挤到了一楼，开始了我们的寻宝活动。
我们漫无目地的向前走着，东张西望，希望有些意外收获。只见有些同学在慢悠悠地低着头找灯纸，也不看自己正往哪儿走;有些同学则拉着同伴东奔西跳，不知从哪儿下手;有些同学正在一块一块地方细心搜察。
“房子!”不知谁叫我，我四下张望，只见朱谌懿、包扬雯、张乐遥正在向我和邵玉晨跑来。“去一号楼的花圃找找吧!”“走!”我们便向一号楼的花圃奔去。来到花圃，只见已经有几位同学已经在那里展开搜寻工作了。我们也埋头找了起来，翻翻草丛，没有;翻翻低矮的灌木丛，没有;弯腰看看松树底下，没有;垫起脚尖看看树洞，没有;翻开松动的青石板，还是没有。希望之灯一次又一次地点燃，一次又一次地熄灭。一张张令我兴奋地白色纸条在我眼前出现，翻过来却是一片又一片令我失忘的空白。我一次又一次翻动每一个可能的地方，却依旧一无所获。不久，这个令我兴奋的游戏便在广播声中宣告结束。