感动教师节快乐征文

通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。写感动教师节快乐征文要注意什么？这里给大家提供感动教师节快乐征文下载，供大家参考。

感动教师节快乐征文篇1

老师节日快乐。老师您辛苦了。伴着一句句祝福，我们又一次迎来了第三十届教师节，每个人都有自己的过节方式，想知道我们是怎么过的吗?让我一一跟你说吧!

今天，我早早的来到了学校，拿着我送给老师的礼物来到了学校门口。一路上我发现每位老师手里都有几支鲜花，路上的小同学都向老师问好。每个老师也向同学说：“谢谢!

来到了教室后，我看见老师的桌子上有几个礼物了，我想：看来，有几个人已经送上祝福了，我也要不甘落后了。于是，我把礼物交给了老师，我说：节日快乐!谢谢!老师说。我可开心了。

回到坐位后，老师说：上专科课的时候，要给每个老师送上祝福。同学们不住点头答应。今天有好几节专科课，每次都献上了祝福，老师总是说：谢谢。

时光飞逝，我期待下一个教师节。老师，您辛苦了。

感动教师节快乐征文篇2

每年教师节到来的时候，我的心中总会荡漾起澎湃的诗情——有对“传道、授业、解惑”的老师们的尊敬，更有对“默默无闻、周而复始、桃李满天下”的园丁们的感激。此时语言总显得苍白，贺卡总显得轻薄，惟有这诗这歌才能表达我对老师的崇敬。

这是我献给第一个教师节的礼物，此时的老师在我的诗情中恰似一座美丽的桥：“小石桥，石桥小，小小河上弯着腰，迎我去放牛，送我上学校，不叫苦，不叫累，日晒雨打不动摇。啊，我家乡的小石桥，我心爱的小石桥。好老师，老师好，知识河上一座桥，帮我攻难关，炼我本领高。不叫苦，不叫累，喜看同学们飞过桥。啊，我学校的好老师，我心中的一座桥。”这首诗歌不但被收入《中国园丁之歌》大型文集，而且被作曲家胡积英谱成歌曲在全国大赛中获奖并传唱。

“你不说我也知道，老师你的疲劳写在眼角，为了批改我们幼稚的作业，灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师，该如何回报你的辛劳，你不说我也知道。你不说我也知道，老师你的喜悦写在嘴角，全校素质教育激烈的竞赛，我们班肯定又是名列前茅。老师啊敬爱的老师，该如何留住你的微笑，你不说我也知道。”纯朴中饱含学子意，俏皮中尽显尊师情，“疲劳”和“喜悦”全都为着自己的学生，红烛不言，世人皆明;师魂伟大，有口皆碑。

师恩难忘，师魂高塑，唱不完的尊师歌——一位喜欢妆扮的女教师却一直坚持素衣上讲台，为的是不让自己的艳装浓抹分散了学生关注黑板的视线;一位贫困山村的老教师宁愿自己天天吃咸菜，也要从自己常常不能按月发放的微薄工资中挤出钱来力挽“流生”不流。浩劫中，一位语文老师在被迫呼喊____自己的口号时，也依然坚持语音准确语气正确，不忘师道尊严;病患时，一位英语老师在即将走向手术台的前夕，却依然坚持冒着豆大的汗珠讲完最后一课，将生死置之度外……老师啊，你岂止是用知识在栽培桃李，你不更是用自己的师表楷模在孕育崇高的心灵么?教师节诗情，押着神圣的韵脚，也道不尽老师们那一个个感人肺腑的故事。

感动教师节快乐征文篇3

教师节到了，我们为小学老师准备了一个惊喜！

下午放学，集合了许多小学同学一起去母校过节，我们阵容庞大，整条马路几乎都被我们占了去。

在远远的马路边，我就瞧见了正在等候的老师。她看到我们，高兴得合不拢嘴。我们一拥而上，纷纷献上礼物。这时乔买来了蛋糕，是个大蛋糕。我们聊着天，等着其他同学。人到齐后，我们走进学校，去后操场分蛋糕吃。

此时，天已经无声无息地暗了下来，只留下一丝余光，但我们每个人的心都格外明亮！宁买来了打火机，我们挤在一团点蜡烛。冯“啪啪”地给我们照相，兴奋得不得了。我们一起许了愿，吹灭了蜡烛，老师脸上挂满了笑容。

开始分蛋糕了，我抢到了一块，正专心享用时，突然一团奶油抹在了我脸上。我尖叫站起，看到冯幸灾乐祸的表情，马上追过去抹他。这下可好，同学们都“开战”了，抹脸上的，弄头上的，什么样的都有。还好我跑得快，才躲过了一劫。其他同学可惨了，面目全非。男生们各个像圣诞老爷爷一样，摸着“胡子”。老师可心疼了，这么大一个蛋糕，就这样“糟蹋”完了！

我们又挤着去水池洗脸，池子里满是飘着奶油的水。池子里的水满了，赵突然一拍水，溅得我们一身水。一场泼水大赛又开始了……尖叫声响成一片，久久回荡在学校里。

夜来了，老师不得不让我们回家。还有明年啊！我们身上都黏糊糊的，但是心里快乐着、甜蜜着、幸福着。

这分纯洁的友谊、纯洁的爱，希望我们今后不论身在何处，心里都惦记着这里，我们命运的起点、缘分的开端！

感动教师节快乐征文篇4

九月十日是教师节，我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。

说干就干，我找来彩笔、铅笔和一张A4打印纸。准备就绪，那就开始行动吧。

我先拿出白纸静静地思考：画什么呢?这时，脑海中浮现出吕老师那高大的身影：她为教我们舞蹈，让我们在演出中取得优异的成绩。不知流多少汗，不只费多少劲。查资料，编动作，对每个细节都是那样认真。我想又想，还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看，在一片翠绿的草坪上，有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的`舞蹈，还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字，连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的的问候，那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写：祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道：“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画一个火红的心，它代表着我的心意。

一张精致的贺卡做完，我欣赏者满意地笑。盼望着教师节那天的到来。

感动教师节快乐征文篇5

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不就应对老师深深地感恩吗?

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们就应感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自我。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不就应辜负他们对我的期望!

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一齐对自我的老师说一声：“多谢您，我们爱您!”让我们一齐行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧，让我们从此刻做起!

感动教师节快乐征文篇6

每一位同学都想有一位和颜悦色、善气迎人的老师。而我就如了愿，遇上了我的班主任任老师。

她教我们数学，在她的数学课上，每一道题似乎都挺简单，挺容易。课堂上总能听到笑声，气氛一点儿也不觉得压抑。每一道题她都能有自己独到的见解，教给我们后，我们总能找到每一种题最快捷的方法。她还经常鼓励同学们举手发言，让课堂真正地属于我们。

记得有一堂课，由于涉及到了新知识，几乎没人举手发言，她便不厌其烦地给我们强调发言的重要性，不一会儿，举手的人就多了起来。她对待我们没有大声呵斥，而是和蔼可亲的。

上她的第一堂课，就觉得一双炯炯有神的眼睛向四周散射着光芒。锋利的目光扫视着我们，她一个眼神就能把你盯得不寒而栗。记得一次午读，我正兴致勃勃地与同桌说话，忽然感到毛骨悚然，抬头一看，果然是她在看我。她一个手势把我招了过去，随后便是劈头盖脸的一顿臭骂。从此，我知道了，只想有她在，犯了错误的后果便不堪设想。

她经常召开班会，对班里的各种现象进行表扬与批评。

她教导我们做事要取精用弘，精益求精，不可敷衍了事。对每一位同学她都非常用心，奖罚分明，不偏不倚。

如果每一位老师都能像我的班主任这样尽如人意，那我总该是心满意足了。

感动教师节快乐征文篇7

每一次，当我听到宋祖英唱的那首《长大后我就成了你》的时候，我便会想作词人和宋祖英肯定都是因为有一个很好的老师，要不然歌词怎么能够写得那么真实，唱得这么动情呢?其实，每个人成长的路上都会得到许多老师的教导和帮助，在那些老师中肯定有那么一位或者几位对我们影响很深的老师，在我的记忆中便有一位，那便是我幼儿园的老师。

蔡老师是一位教美术的老师，她喜欢披长长的卷发，刘海参差不齐，好像是故意要做出锯齿形的刘海，十分可爱。眼睛虽小，却炯炯有神，不时得绽放光彩。鼻子上架着一副大大的宝蓝色镜框的眼镜，可我总觉得好像时不时的会掉下来，因为蔡老师有一个俏皮的鹰钩鼻。嘴巴虽然小小的可微笑常在。

看到这儿，你是不是觉得蔡老师很漂亮，很可爱，很俏皮，而且外貌十分美丽呢?其实，蔡老师不单单只是外貌美，心灵也很美，对人也很和蔼。

这是一个寒冷的冬天，我开始换牙了，那时候，哪儿一疼我就会哭，蔡老师就在一旁安慰我。记得又一次，我在吃糖的时候，一下子把咬得所剩无几的糖果吸到了喉咙里，进不去，也出不来，很不舒服，我第一反应就是喝水，我一口气喝了半杯水，可只比刚刚好那么一点点，我便嚎啕大哭了起来。冬天，嘴也裂开了，泪水随着“到此一游”显得格外的疼，就越哭越凶，不一会，蔡老师走到我的桌子旁边，把藏在身后的手抽了出来，递给我一只有小熊图案的铅笔，学者小熊的口吻对我说：“李昕颖呀李昕颖，你不准再哭了哟，再哭我就不去你那儿玩，不给你用我了哟!”我看着眼前这个流露着老师话语的小熊笔，呜咽着停止了哭泣，接过小熊笔，对老师轻轻地说了声：“谢谢……。”把小熊笔放进了笔盒里。

还有一次，我的手冻出了冻疮，蔡老师看见了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口热气，把双手紧握，搓来搓去，顿时，一股暖流流遍我全身，老师微笑着对我说：“下次冷要对我说，要不小手冻得干巴巴的，写字都不会好看的噢!”

老师，我十分敬仰你，我十分爱戴你。

感动教师节快乐征文篇8

从一年级开始，教我的教师无数，可让我印象最深刻的，无疑是我的六年级班主任杨教师了。

杨教师今年30多岁，卷卷的头发，一副樱桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，别看教师才30多岁，可她的脸上已布满了细密的皱纹，杨教师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献，叫人怎能不对她产生敬佩之情呢?杨教师上课时很严厉，一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛，可是一下课，杨教师就像换了个人似的，跟同学们说说笑笑。这不，这会儿正和班长闹呢!最令我难忘的，是杨教师教育我的事情。那天晚上，教师说要去我家家访，我回到家好好准备了一番，真可谓是：万事俱备，只欠东风了。教师终于来了，一切进展的还算顺利，教师说了我在学校的良好表现，继而又问我在家里的表现，我心里一紧，想：“完了，完了，这回老妈非得把我供出来不可。”果然，不出我所料，老妈在教师面前说了我一大堆坏话，还说我不干家务。我心想：“天哪，这下我在教师眼里的美好形象，完全毁了。”教师听了妈妈对我的评价，脸色由晴转阴，对我说：“雪燕，你出来一下!”听了教师的话，我只好硬着头皮跟着教师来到了大门外。教师看着我，语重心长的对我说：“雪燕，爸爸妈妈养你不容易，你想想，多少个风雨交加的夜晚，他们在辛辛苦苦的工作啊，他们这样做是为了什么，还不是为了你长大有出息，爸爸妈妈这么辛苦，你难道不应该为他们分担一些家务活吗?”听了教师的这一番话，我羞愧到了极点，我红着脸小声的说：“教师，我懂，我以后一定改。”教师听了我的话，笑了，笑的是那么的甜……教师又说：“好了，我要回去了，再见!”“教师再见”我说。

教师走了，我望着教师远去的背影，心里默默的想：“教师，我一定不会辜负您的期望，我一定会在校做个好学生，在家做个好孩子”。

感动教师节快乐征文篇9

已经到9月10日教师节了，放学后我们几个好哥们聚到一起，大家都在商量教师节送给老师什么礼物，有人说用零花钱买几朵花送给老师，又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。

是啊！老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这四年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。

其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的灯，为我们引导一条属于自己的路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的，啊！老师您既是慈母又是严师。

我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。

感动教师节快乐征文篇10

还差一周半就是教师节了，我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时，我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题：我送什么好呢？我左思右想，突然，我灵机一动。我想：老师天天都期盼教室里有更多的花草树木，于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先，我从厨房找来一颗蒜苗。然后，我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

之后的几天里，我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到临近教师节时，小蒜苗只长了7厘米，急得我团团转。我焦急地问父母如何才能让小蒜苗赶快长大，令人失望的是，他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候，我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥，小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上，就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长，长啊长，几天之后便长到了16厘米，这让我欣喜若狂。

最后，我又把一张写着“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感激之情的蒜里。

当老师接到礼物时，她乐开了花，我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地把纸条拿出来看了看，她又笑了，笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。