音体美组工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的音体美组工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音体美组工作总结1
一、指导思想和工作目标
继续以“办学生喜欢的学校，创学生喜欢的课堂”为指导思想，加强学校体育工作，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，促进学生身心健康、体魄强健、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力，创新教研工作，提高工作效率，促进学校体育工作的健康发展。并以《绿色指标》为指导，优化学科评价体系。
二、工作重点和举措
1、按照学校和教导处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查，认真组织双周的教研活动。
2、认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，提高体育课的质量，确保学生每天一小时的体育活动时间，增强学生的身体素质和健康水平。
3、加强《上海体育中考文件》的学习，进一步理解中考精神，力求教法，教学手段的科学性，实效性，促进学生进一步提高运动技能。
三、抓教学研究、提高教学实践能力
1、依托教学顾问来校指导工作，加强理论知识的学习，强化专业能力的培养，并提高科研能力、文本撰写和课堂教学能力。认真制定学期教学计划、年级教学进度和课时计划，认真有效完成单元教学计划，让体育教学工作规范、有序。
2、定期召开教研组会议，加强教研组的学习，做到定人、定期专题研究发言，更好地配合新课程的实施，切实提高理论与教学实践能力。
3、以课堂教学问题研究作为主线，开展教学改进课题研究，提高教学科研能力。
4、积极开展以“光明链”促进步的教研活动，本学期组织教师去光明高中看了篮球公开展示课，并开展评课、专题教研活动，提高教师教学及研讨能力。
四、加强安全意识、强化安全教育
音体美全体教师时刻强调安全教育，增强安全意识，减少学生伤害事故的发生，做好上课及上课途中的安全教育及点名工作，做好每一个学生的课堂管理工作。全组教师要严格按照学校安全条例做好日常的上课工作，做好安全防护措施，增强保护意识。
五、本学期完成的相关工作
1、加强课堂常规建设、认真组织好学校三课二播操二活动管理和组织工作，教师做到定点、定时、定岗；同时加强关注随班就读学生的学习及成长。
2、通过说课的形式与东门中学进行教研组交流学习活动，互相学习先进的教学理念和教学实践经验，努力提高自己的专业化水平。
3、认真组织好第七周的校园运动会工作，做好宣传、报名、竞赛编排、训练和比赛工作。
4、认真做好全国中小学生素质测试及上传工作。
5、全组教师分工明确，认真组织学生的训练工作，积极参加黄浦区的“阳光体育”大联赛的田径、乒乓、跳踢拍、射击比赛工作，并荣获一、二、三等多项奖项。
6、加强初三中考体育的宣传工作，做好了20xx年体育中考的选项工作，同时强化训练，切实提高学生运动技能。
7、认真组织好本学期十五周的全校体育测试及成绩评定及汇总工作。
8、组织和完成了黄浦区《国家体质健康》的抽查监测工作。
8、认真组织本组青年教师的训练指导工作，积极参加了黄浦区体操——垫上运动技能大赛。
9、认真组织了全校的冬季长跑启动仪式及后续相关工作。
10、音乐，艺术做好学校的宣传栏布置工作，同时积极参加市、区的各项比赛，做好赛前的训练工作。
11、认真组织和训练校篮球、田径、射击、跳踢拍运动队的训练，做到“定时间、定场地、定人员、定计划”的四固定工作。
12、按照学校的统一部署，认真组织和完成了以“说课”为主题的校本培训，并评选出了校内说课教师名单。
六：做好常规工作
（一）资料整理收集
加强资料及学期测评有关活动资料的收集，整理，归档。做到每年级的学期及学年评分有据可查，有据可依。
（二）器材与场地的管理和使用。
1、加强对现有体育、美术、音乐器材的管理，制定和落实使用制度。
2、对学校体育场地的规划，计划好体育器材的添制。
3、全组人员齐抓共管，认真搞好学校器材的管理与使用工作，使器材物尽所用、运转良好，管理到位加强课堂教学、体育课外活动、课间操、运动队训练的常规管理，使音体美教研组工作更加有序开展。
音体美组工作总结2
本教研组在学校领导正确的指导下，坚决认真地贯彻党的教育方针，圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。
一、教研建设方面：
1、加强理论学习，不断更新教育教学理念，遵守学校的各项规章制度，遵守教师职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习，以及学校组织的各项集体活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划，并能按工作计划工作，每一位教师都有自己的教学计划，做到认真备课、上课，不断进行教学反思，在教育教学过程中遇到问题，找同组教师进行讨论，研究，商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力，发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成，在教育教学研究，讨论、有一定的难度，我们克服重重困难，比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
二、教学研究方面：
我们按照新课标的要求，教育教学要求，各任课教师认真备课，并进行讨论，研究。各任课教师，根据其学科的教育教学特点，各抒己见，大家讨论，在讨论的过程中，每一位教师都能认真地听取，其他教师的意见和建议，虚心接受。
三、讲课、听课、评课：
我们音体美组教师讲课，大家都有自己鲜明的特点，每一位教师都要自己的教育教学风格，讲课有激情，教学环节之间，衔接自然，课堂教学流畅，与学生交流自然。在听课的过程中，我们组的每一位教师都能参与，不仅听组内课，也能积极听其他学科教师的课，并认真做好听课记录。
听课后大家都能进行认真评课，交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后，每一位教师都能写出教育教学反思，对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足，改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础，开展更多、更好的教研活动。
四、群体工作：
以我组教师为骨干，配合学校各职能部门，发挥自己的专业特长，积极参与各项活动中，丰富了校园文化，提高了学校的文化品味。
1、体育：我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管，使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化，两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃，意气风发精神面貌。
2、音乐方面：以音乐组为主，指导、策划、训练，成功举办了歌咏比赛，并得到了好评。
3、美术方面：学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛，加强书法、绘画特色教育，营造艺术氛围。
在这一学期我们有付出，有收获。添了几分经验，教训。我们的工作和学习将有新的开始，今后我们音体美教研组，本着求真务实，勇于开拓，不断努力学习新课标，探索和实践，把音体美教研组建设的更加完善。
音体美组工作总结3
本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体音体美信组成员教师的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念，正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首，更好地落实了素质教育精神，开展创新教育。本学期，我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的，现将本学期音体美信教研组工作总结如下：
一、指导思想
本学期能以学校工作计划为指导，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术学科教学的特点，以信息资源有效应用为有利抓手，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高，让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。
二、教学常规工作
本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求，较好地完成了各项工作。
1、音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下，我校音乐教学设备和设施更加完善，各位教师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间，学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。
2、体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着健康第一的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下，顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。
3、美术教学。本学期，我校美术学科再填新人，四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划，上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中积极使用电子白板进行教学，在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动，在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。
4、信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。
刘全英老师负责的课题《初中信息技术教学中微课程的开发和应用研究》被确立为全国教育信息技术研究十二五规划20xx年度专项课题。
三、认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习
我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。
全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学，加强信息化资源有效应用教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过教研活动，教师之间相互学习，共同提高，不断加强业务能力。
组内教师定期进行教案互查互评活动，在互相交流、学习提高的同时，使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。
四、搞好群体工作，丰富校园文化生活。
1、进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序，效果显著，大大提高了学生的音乐素养和表现能力。
2、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展，并在各级比赛中取得可喜成绩。
3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担，各司其职，积极配合充分发挥各自的才能和协作精神，向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景，收到各级领导和同仁的一致好评。
4、青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下，我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名，个人项目声乐组一等奖，朗诵二等奖的好成绩。
这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解，学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。
五、信息化教学资源应用的开展
本学期，我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源，促进信息技术与学科课程整合，精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵，试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段，优化教学过程，创新教学模式，使信息化教学资源的应用得到有效的推进。
1、音乐学科重在活
教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用，在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时，以各种形式、多种手段帮助学生学习，充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动，使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。
代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板，充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性，体现了教师良好的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。
丁鹤教师运用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前，轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手，大大提高的音乐教学的课堂实效性。
2、美术学科贵在变
马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用，不但让教学内容更形象、直观和新颖，而且能够促进师生的情感交流，教学效果还能得到及时的反馈与疏导，从而有效地提高课堂教学的效率和效果。利用白板操作系统中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知识的讲解和演示显得更加清晰明了。学生主动参与交互式演示和操作，并成为其表达思想、观点的工具，让课堂焕发出师生互动、生生互动、人机互动等良好的学习氛围。
花蕾老师将美术课搬到到了微机教室，充分利用网络资源进行欣赏课的教学。提高学生审美能力的同时，培养学生有效利用网络资源进行信息收集和整理的能力，提高了学生的学习兴趣，建立了更加广阔的学习空间，将美术课堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技术学科做好保障措施
电教设备及网络的维护是顺利推进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术教师，在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心帮助各位教师突破在工作中遇到的技术性的难题，解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题，在我校推进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。
六、工作中存在的问题
1、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。
2、由于我们教研组是一个综合组，各个学科的教师办公地点也相对分散，在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高，今后将努力提高组内教师团队协作意识，积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。
3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩，又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法，以利于促进学生的发展，将是我们今后认真研究的问题。
七、工作下步打算。
1、俗话说：要给学生一碗水，教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准，不断注入新思想、新观念、丰富理论知识，提高业务水平。
2、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容，以促进教师专业发展为内涵，以提高学校教育教学质量为目标，积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动，开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。
展望20xx，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。
音体美组工作总结4
20xx秋一学期即将过去，在学校领导的关心下，通过全组教师的大力协作，基本完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的体育、音乐、美术、劳技教研工作总结如下：
一、基本情况概述：
开学初，我们遵照学校的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动，监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习的兴趣日益高涨，校园文化氛围越来越浓厚。
二、主要工作：
1、组织教师学习《新课程标准》，正确地理解和运用《新课程标准》中的基本教学理念。
2、加强学习，使任课教师彻底转变教学观念，运用新的教学理念进行教学。全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互听课，老带新，熟带生。在短时间内让新教师适应教学工作。
3、组织教研组全体教师认真备课，通过听评课和研讨会，促进全体教师的经验和和信息交流。
4、组织参加了市重点中学田径运动会暨健美操比赛，椒江区中小学田径运动会。
5、如期召开了一年一度的校田径运动会，毕业班的蓝球联赛及非毕业班的拔河比赛。
6、组织举行了校园十大歌手大奖赛。
7、本学期全组体育教师齐心协力，狠抓“两跑”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
8、认真抓好初三体育考试工作，做到早落实、早出成绩。
三、主要工作措施
1、按照科教处的要求，结合本教研组特点，安排并组织教研活动。
2、督促教师认真备课，使教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全组教师的经验和信息交流。
4、举办多种形式的活动，激发全组教师的工作热情。
四、今后的努力方向：
今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》，推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，增强并不断地提高学生的身体素质。培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生装的各项素质，使我校体艺教学工作取得更好的成绩。
五、不足之处：
由于区里文化艺术节有些项目停止举办，原定的书法比赛、绘画展示没有如期举行，体育组的各项比赛成绩较以往有所下降，在以后的工作中，我们将加倍努力落实。
音体美组工作总结5
一学期来，音体美教研组按照学校工作计划，以政教处、教务处等部门的有关工作安排，以及上级有关文件精神为指导方针，依照音体美组工作计划，切实有效开展全方位的教育教学和文体活动，圆满完成了音体美组教育教学的任务，现就本学期工作做如下总结。
一、政治思想和职业道德。
本组认真参加学校组织的政治学习，并加强教研组的业务理论学习，通过学习不断提高政治觉悟，坚定政治方，向严格自律，不断自省，关心学校发展，关注学生成长，严格遵守学校各项规章制度，认真干好本职工作，尽心尽力完成学校安排的各项任务，坚持岗位坐班，在公共场合用实际行动维护学校形象，树立自身形象，不说与学校不利的话，不做对学校有害的事，团结一致，携手共进。
二、教学工作精益求精。
本学期，我们本着以人为主，育人为本，“健康第一”的教学指导思想，狠抓课堂组织纪律，不断改进教风，努力提高学生身体素质，园满地完成了本学期教学任务，收到了良好的效果，不论是备课、上课、听课，都能认真对待，态度端正，实事求是，真抓实干，精益求精。在实际操作中，做到了爱护学生、关心学生，严格要求，以身作则，纪律为主、技术为辅、育人为首，重视心理健康教育，充分利用《体育与健康》理论课，传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识，加强学生的体育文化修养，提高了学生的综合体育素质，使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲，我们做到了备课认真细心，及时规范，发现问题及时解决教学；上课时努力做到严格要求，态度严肃、作风严谨，精心组织课堂教学，把思想品德教育渗透到教学的每一个环节，充分发挥学生的主体作用，使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时，我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养，在实践中逐步形成初一、初二打基础，初三促发展的训练机制，取得显著成效。
三、文体工作扎实高效。
学校体育与校园精神文明建设息息相关，文体活动频繁，形式多样，它时刻反映着学生的思想动态，也是反映校风学风的一个舞台。本学期来，我组教师团结一致，相互协作，相互支持，成功举办、开展了一系列文体活动。
1、成功召开了我校第三十届秋季田径运动会，学生冬锻系列体育比赛，丰富了师生的课余生活，活跃了校园文化氛围，推动了我校各项文体活动的有效开展。
2、对初一新生进行广播操《青春的活力》的学习，取得了较好的效果。
3、认真制定各项工作计划（教研组工作计划、教学计划）以及阳光体育运动实施方案，大课间活动方案。
4、认真组织实施《国家学生体质健康标准》，完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。
5、加强了体育骨干和体育委员的培养力度，并定期召开体育委员会议，为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。
6、扎扎实实做好两操，明确做操的基本要求。姿势要正确，做操要认真；快慢要适当；用力要均匀。落实二操的责任，当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。
7、加强校田径队的训练及管理工作。我校田径队经教练员的认真选材，制定训练计划，利用有限的时间，强化队员的身体素质和体能训练，加强心理素质训练，使每位队员从心理上和体能上都能适应区运动会的竞技氛围。
8、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护，制定有关制度，职责到人，提高器材使用寿命和效果。
本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足，以后将在校领导的关心和支持下，不断努力，全面提高工作质量和效率。
音体美组工作总结6
本学期在学校领导关怀和宽阔老师的关怀下，在全体音体美信组成员老师的共同努力下，我们组在训练教学工作方面取得了显著成果。本学期我校音体美教研组工作连续坚持确立以人为本、面对全体同学和为了同学的全面进展的训练理念，正确处理好传授学问与培育力气之间的关系。围绕培育同学音体美信息素养为首，更好地落实了素养训练精神，开展创新训练。本学期，我们组的工作都是依据学校的现状和进展规划，依据学校工作方案及上级部门支配严格完成的，现将本学期音体美信教研组工作总结如下：
一、指导思想
本学期能以学校工作方案为指导，立足以同学为中心，以培育同学的创新力气、合作力气、进取力气为重点，更新老师训练理念，结合音体美信息技术学科教学的特点，以信息资源有效应用为有利抓手，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平都有相应的提高，让每一位同学都能在课堂上得到不同程度的进展。
二、教学常规工作
本学期依据学校校历支配及教务处教研工作要点支配的要求，较好地完成了各项工作。
1、音乐教学。在义务训练均衡进展验收工作的推动和实施下，我校音乐教学设备和设施更加完善，各位老师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和其次课堂活动。使音乐教学有了更宽敞和自由的空间，同学活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和同学的学习兴趣都有明显的提升。
2、体育教学。各位体育老师能认真争论贯彻执行新的《体育课程标准》，本着健康第一的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进同学身心的全面进展。依据所制定的体育教学工作方案及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，并认真做好教学反思。在各位老师的辛勤努力下，顺当地完成了全国中学校生体质健康监测及上报工作。
3、美术教学。本学期，我校美术学科再填新人，四位美术老师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度方案，上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中主动使用电子白板进行教学，在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻老师贺玲玲主动参预了我校教坛新秀评比活动，在教学呈现活动环节获得听课老师和领导的全都好评。
4、信息技术教学。各位信息技术老师在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动同学学习的主动性，培育同学良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使同学学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。努力培育同学信息素养，提高同学猎取、处理信息力气。主动探究应用信息技术培育同学创新精神的和实践探究力气的新方法。运用信息技术手段向同学供应更为丰富的学习资源。
刘全英老师负责的课题《学校信息技术教学中微课程的开发和应用争论》被确立为全国训练信息技术争论十二五规划20xx年度专项课题。
三、认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习
我组在主动开展新一轮课程标准学习的同时，组织老师认真参预各级培训、中青年老师优质课观摩、骨干老师示范课观摩、教坛新秀评比活动观摩以及信息资源有效应用的推动前进等工作。
全组成员主动参预教研活动，按时完成下达的各项工作。主动开展音体美信学科的课外活动。鼓舞老师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学，加强信息化资源有效应用教学相互沟通研讨，推动现代信息技术训练在音体美教学中的应用。全组老师主动学习和探究，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在定期的教研活动中，全组成员共同争论制定教研工作方案、教学进度方案、各兴趣小组训练方案、教学设计等，通过教研活动，老师之间相互学习，共同提高，不断加强业务力气。
组内老师定期进行教案互查互评活动，在相相互互沟通、学习提高的同时，使我组老师在训练理念和训练思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。
四、搞好群体工作，丰富校内文化生活。
1、进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序，效果显著，大大提高了同学的音乐素养和表现力气。
2、开展丰富多彩的活动，丰富同学业余生活，加强校内文化建设。美术老师主动组织全校同学的绘画、书法、摄影、剪纸展和同学手抄报设计展，并在各级角逐中取得可喜成果。
3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组老师在学校领导的组织支配下勇挑重担，各司其职，主动协作充分发挥各自的才能和协作精神，向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景，收到各级领导和同仁的全都好评。
4、青铜峡市第一届中学校生艺术展演活动。在几位音乐老师的通力协作和辛勤努力下，我校共72名同学参预了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项角逐。获得中学组合唱第一名，个人项目声乐组一等奖，朗诵二等奖的好成果。这些活动的开展极大的丰富了同学的课余文化生活，陶冶了同学的情趣，锻炼了同学的力气，提高了同学的综合素养。师生间增进了相互的信任和了解，学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平常紧急的学习造成的身心疲乏得以缓解，为更好的学习供应了新的动力。每个同学的共性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校内处处洋溢着青春的气息。
五、信息化教学资源应用的开展
本学期，我组老师在教学活动中主动探究有效应用信息化训练资源，促进信息技术与学科课程整合，细心争论教学内容的呈现方式、同学的学习方式、老师的教学方式和师生互动方式变革的内涵，试着转变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段，优化教学过程，创新教学模式，使信息化教学资源的应用得到有效的推动前进。
1、音乐学科重在活
老师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的关心作用，在充分发挥音乐本身的训练感染力的同时，以各种形式、多种手段关怀同学学习，充分调动了同学的学习主动性和主动性。让同学参预音乐实践活动，使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。
代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板，充分调动了同学参预音乐实践活动的主动性，体现了老师良好的信息技术操作力气和敢于创新的实践精神。
丁鹤老师运用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件奇异地将音乐基础学问和技能的训练直观、生动地呈现在同学面前，轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为老师组织教学的有利助手，大大提高的音乐教学的课堂实效性。
2、美术学科贵在变
马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用，不但让教学内容更形象、直观和新颖，而且能够促进师生的情感相互沟通，教学效果还能得到准时的反馈与疏导，从而有效地提高课堂教学的效率和效果。利用白板操作系统中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使学问的讲解和演示显得更加清晰明白。同学主动参预交互式演示和操作，并成为其表达思想、观点的工具，让课堂焕发出师生互动、生生互动、人机互动等良好的学习氛围。
花蕾老师将美术课搬到到了微机教室，充分利用网络资源进行欣赏课的教学。提高同学审美力气的同时，培育同学有效利用网络资源进行信息收集和整理的力气，提高了同学的学习兴趣，建立了更加宽敞的学习空间，将美术课堂得到了有效的拓展和延长。
3、信息技术学科做好保障措施
电教设备及网络的维护是顺当推动前进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术老师，在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心关怀各位老师突破在工作中遇到的技术性的难题，解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题，在我校推动前进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。
六、工作中存在的问题
1、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在确定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。
2、由于我们教研组是一个综合组，各个学科的老师办公地点也相对分散，在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间相互听课学习的主动性还不够高，今后将努力提高组内老师团队协作意识，主动调动同课头及同学科老师间听课相互沟通学习的主动性。
3、同学成果的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，转变了以往单一的、终结性、确定的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对同学接受应用进展性的评价。如何既充分确定同学的进步和成果，又要找出同学在学习中的问题和不足及该机方法，以利于促进同学的进展，将是我们今后认真争论的问题。
七、工作下步预备。
1、俗话说：要给同学一碗水，老师就必需是长流水我组全体老师要连续学习课改理论、方针政策、课程标准，不断注入新思想、新观念、丰富理论学问，提高业务水平。
2、坚决不移地推动前进信息化教学资源的应用。我组老师将连续以解决训练教学过程中的实践问题为内容，以促进老师专业进展为内涵，以提高学校训练教学质量为目标，主动开展基于信息化训练资源的教学设计、实践争论活动，开展基于网络资源、支持教与学方式转变的信息化教学资源推动前进工作。
展望20xx，任重而道远，我们会坚决地沿着教研之路，连续走下去，力求在试验中探究，在探究中提高。努力使我校的音体美训练教学工作在进展中不断提升。
音体美组工作总结7
本学期，音体美教研组坚持新课程为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下：
一、抓好教学常规管理：
狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查，并将结果上报，定期开展教研活动。
二、集体备课：
我们按照新课程标准要求，结合音体美教研组学科的自身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课，各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求，教学目标后，结合其学科的教学特点，各抒己见，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家讨论。在讨论的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见，对合理的虚心接受；对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。
三、主题教研：
4月底，我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕，本次活动中，我们组的每位教师在教学结构，教法上大胆创新，勇于实践，倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习，引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式，根据课的内容、要求、任务，不拘一格选择教学方法。
评课中我们音体美教研组的教师端正态度，虚心学习，取长补短，有效促进了本组教研工作的开展，同时也暴露出许多问题和不足，有待在今后的工作中加以改进和提高，实现课堂教学的创新优化。
四、理论学习：
1、组织学习二次
（1）、20xx年3月26日，音体美全体成员在教研组长的带领下，学习了《让音体美走进高效课堂》，旨在突破传统教学，解放思想，拓宽思路，让创新精神走进音体美课堂，走进高效课程。大家在学习完此文章后，表示还要在工作中逐步摸索，将创新走进高效课堂；
（2）、20xx年4月23日，大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习，大家感到素质教育必须抓好音体美教学，我们必须转变观念，认清形势，提高认识，端正态度，加强音体美教育，以便促进学生全面发展；
2、认真学习专业理论三次，积极填写教师主题教研手册，能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕高效课堂进行学习，走进学生心灵，尊重学生的选择。
3、5月初，音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会，以便更好的做到学以致用，而且深切地体会到，在创新实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，经常进行师生互动，教师可以到学生中间，充当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。
五、课外教研活动
1、学期初，全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了阳光大课间韵律操，在成功完成会操比赛后，狠抓韵律操的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
2、开展四年级节约用水小报评比活动， 培养学生爱水、节水、护水意识，推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围，并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。
在今后的主题教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更好的提高自身素质的活动，力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。 2
六、存在不足。
当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！
音体美教研组
20xx年6月5日
音体美组工作总结8
本学期，音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件，认真参加教师专业化发展的新课程培训，积极贯彻学校办学指导思想，集体创新，团队协作，力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结：
一、跑操教学与常规工作：
我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量，配合学校以日常群体出操为抓手，提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步，队伍很整齐，口号洪亮。多次受到学校领导的肯定。校外参观的人员看了我们的跑操的队伍之整齐，口号之响亮，也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查，按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。
二、教学工作：
本学期，积极举办本组的赛课，积极参加学校组织的赛课，我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。
三、运动训练与比赛
在学校大力推进课堂教学改革，千方百计提高教育质量的背景下，体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性，每一位教师积极自觉行动起来，挖掘自身潜力，努力克服现有条件限制及各种困难，想方设法创质量出成绩。
在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人，双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。
四、组织好学校的各种活动
搞好教研组的教研活动和各备课组的备课活动，积极讨论，把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准，深刻领悟新课程的精神，并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心，教学从学生的需要出发，灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好，发展专项特长。
五、本学期，我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求，认真完成各项工作。
及时组织教研组工作会议及研讨，认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料，并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作，各位教师以团队利益为重，勤勤恳恳工作、认认真真教学，另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中，我们全组将再接再厉、团结合作，继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。
音体美组工作总结9
本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体美学科教研工作。
一、新课程培训、业务学习工作
新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。
二、教学常规工作
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义，全体成员积极发言，共同表决使他们成为本组名副其实的优秀，在教育教学工作中发挥其应有的作用。
三、课余活动及兴趣小组工作
为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛，丰富师生的课余生活，根据各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作，举办了篮球、拔河等活动，为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会；展示特长的平台，营造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下，在不久的将来，音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。
音体美组工作总结10
一学期即将过去，音体美教研组在校领导的指导与支持下，以新课程理念建设为核心，严格按照教导处的工作安排，坚决贯彻落实学校教务工作会议精神。并结合音体美学科的特点，积极开展教育教学工作，已圆满完成学校安排的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：
一、20xx年工作总结
1、师德教育
本组认真组织全组教师学习党的各项方针政策，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养。
2、教育教学工作
我组教师共担任全校64个班音乐、美术、篮球、排球、足球、乒乓球、书法、舞蹈、播音与主持模块课的教育教学工作。在工作中，大家能够严格按照学校的工作部署和安排，荐的“一驱，三模，五环”教学模式，积极推进高效课堂。根据学生的具体情况展开教育教学，做到因材施教、区别对待，尤其是在模块教学中，通过合理分组，引导学生认识自己的特点和优势，并及时发展他们的特长。从而使学生的能力得到提升，兴趣得到培养，特长得到发展，为高考升学奠定坚实的基础。
3、课余训练和竞赛
我组一直重视音乐、美术、体育的课余训练和辅导，在抓好体艺课教学和课外体艺活动的基础上，广泛开展多种形式的课余体艺训练，加强体艺特长生的训练，提高学生的运动技术水平和艺术技能，并按时参加上级组织的体育比赛和文艺演出活动。
二、20xx年亮点工作
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动，体育组开展了篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳、田径等活动，美术组开展了绘画、篆刻、书法等活动，音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组，并结合学生兴趣，在体艺课堂中开展了播音主持和编导模块教学。这些形式多样、内容丰富的活动受到了广大师生的好评。
在音体美组全体老师的共同努力下，我们也取得了可喜的成绩。根据学校的精神，狠抓常规工作，利用课堂时间，对学生进行两操训练。本学期，我组参加了张掖市第四届运动会的各项比赛，我组教师积极参与了排球、篮球、田径、足球、跳绳的比赛和训练工作，并获得了冠军和亚军的好成绩；在全国跳绳比赛中，获得7金、7银、6铜的优异成绩；有四位老师参加张掖市优质课比赛，并分获一等奖、二等奖和三等奖；有两位老师获得省教科所组织的体育视频课一等奖，两位老师获得二等奖。美术教研组积极进取，全面展示专业技能，提升专业素养，积极组织学生开展美术实践活动、参加各类美术比赛，开展了师生书法和绘画展览。音乐组教师积极利用课余时间给学生个别辅导，辅导的节目在县艺术展演活动中取得较好的成绩。
三、20xx年工作打算
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记、高效课堂等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
4、加强学校传统体育活动的开展，积极做好田径运动会和冬季中长跑运动会的组织，做好音体美高考生的选材和培养，力争在20xx年的高考中取得优异成绩。
四、建议和意见
我组教师要进一步加强理论学习，提高教育科研的能力和水平，提高自身素质及修养，团结合作。同时，要注重音体美特长生的选拔和培养，加强运动队的梯队训练，争取各项比赛名列前茅。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。
音体美组工作总结11
在过去的一学期当中，我们音体美微和综合实践教研组全面贯彻党的教育方针，以“十八大精神”为指导，以素质教育为核心，树立“以学生发展为本”和“健康第一”的理念为指导，勇于教学实践和教育创新。在学校领导的支持和关心下，顺利完成了本学期教育教学和其他各项任务，具体工作小结如下：
一、切实提高课堂教学质量，丰富学生课外学习生活
本学期我校把“切实提高教学质量，减轻学生负担”为工作重点。我们教研组积极响应学校号召，多次在教研组和备课组会议上进行研讨，根据本学科的特点各备课组制定了相关措施和建议，并在教工大会上进行了总结发言。具体我们在以下几个方面作了改进：1、认真备好每一节课不但要备教材，还要根据学生的身心特点和场地器材，在教法上有所创新，改变以往教师只是单一的传授者的角色，让学生真正喜欢上体育、艺术课。2、认真作好体质健康测试工作，逐渐取代原有的体锻达标，达到减轻学生负担的目的。3、多组织活动，丰富学生的课外活动。本学期我校在源深体育场举办了光明中学田径运动会，我校是上海市篮球传统学校，有良好的篮球基础和氛围，所以我们确定了以篮球和健美操为主的拓展型教材，并根据新的课程标准制定了学年计划和学期计划。从一年的实施情况来看，由于教师观念的转变，从而发生了角色上的改变，教师不在是以往只注重“教”而不注重“学”，只重“结果”而轻“过程”，教师不但是学生发展指导
者，而且是促进者和参与者，学生有了一定的自我发展、自我学习、自我锻炼的空间，并能参与到老师的教学当中，真正成为课堂的“主人”。
二、加强教研组、备课组活动和教学科研活动。
本学期我组每位老师都积极参加每两周一次的教研组活动和每周一次备课组活动。为了加强学习我们采用“走出去、请进来”的方法，聘请区学科带头人阮昌永老师参加教研组会和我们一起讨论学习了新的课程标准，还走出校门和光明初级中学开教研活动，通过一系列活动我们教师进一步开拓了视野，对二期课改的理念有了更深的认识。本学期我组每位老师都开设了一堂组内公开课，通过大家集体说课、看课、研讨、写教学案例和课后反思，提高了教研组教学研究和学习气氛，让老师的业务水平有了一定的促进。
三、本学期我组一些主要活动和成绩。
1、积极组队参加黄骅市中小学运动会并取得了优异成绩，异程接力赛分获男子团体、女子团体和女子个人第二名。
2、我校女子篮球队获黄骅市中学生篮球赛亚军，男子篮球队获黄骅市中学生篮球赛优胜奖。
总之，我组全体老师将一如既往的团结在学校党政领导周围，做好本职工作，再接再厉，为了学校的明天做出我们的努力
音体美组工作总结12
20xx——20xx学年第二学期的工作就要结束了，音、体、美教研组在学校领导班子的正确领导下，认真总结本学期教学教研工作中的各项工作优点与不足。加强对课堂教学的研究，进一步加强对青年教师的培养，不断提高教师的业务水平和课堂教学质量，为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才而扎实工作。
一、工作实施
1、本学期继续深入学习新课程标准，各教研组老师都能按时参加每周的教研组教研活动，开展备课、说课，听说课、评课活动，一起探讨研究新的课堂教学方法。并做好相应的记录。
2、开学初组长和组内老师认真制定教学教研工作计划，组员制定本人的教学教研计划，准备好学习资料，及时交流；
3、继续紧抓课堂教学：课堂是素质教育的主阵地，课堂教学研究是教学研究的中心环节，督促全组教师特别是青年教师多听课，并组织全组教师从课的整体设计到细节处理等方面对教师进行深入的评课，以达到学习、反馈、实践、提高的目的。继续加强教师基本功的训练工作。
4、根据教研教改实践，激励全组教师撰写教学论文、教学设计等，参加各种教师竞赛。
5、围绕微课题在教学，教研活动中组织探讨相关教学活动以及进行相关理论的研究。
二、具体活动
音乐组方面：
1、每周教研活动强调按照课堂教学常规要求：打预备铃进教室，带教案进课堂，上课不接打手机，不体罚或变相体罚学生，课堂保证学生安全等等。
2、每周的教研活动落实签到人数，组长认真组织大家进行教研活动。组检查教案，业务笔记等。中心发言人说教学设计，包括教学内容，教学重难点以及教法学法等常规教学内容。其他老师对中心发言人的内容进行补充提示。教研活动采用个人备课集体探讨的形式，经常是围绕一个核心问题大家讨论的积极热烈。使每位参加教研的老师都有所收益。我们是一个综合教研组，针对有科学和微机老师的参与教研的特点，我们还互相学习不同学科的知识以及教法学法的渗透。达到了相互取长补短的效果。
3、围绕本学期的微课题研究的结题工作，结合本学期学校组织的研讨课教学活动。每位老师精心准备，结合自己的教学经验和教学特色积极完善准备微课题各项资料。本月音乐综合组完成了以姜红和马琳为课题负责人的两各位课题研究结题工作。
4、本学期学校举办大型庆“六一”暨艺术节展演活动。姜红、马艳丽、吴紫凡等老师成为组里排练节目的主力，牺牲个人的大量时间，编排出精彩高质量的大型歌舞节目。其中二三以及五年级节目参演了秦都区和咸阳市庆“六一”汇演。为我校争得了荣誉。
5、张若韬老师在小学部举办的公开课教学活动中，经过精心准备，讲授了一节四年级音乐课《拍手拍手》。这节课很成功。
为了配合学校大力组织开展社团活动的要求，音乐教研组徐春红，马艳丽老师分别帮助学生组织成立了校电子琴社团，合唱社团。并制定社团章程，设计社团标记等。为学校社团常态化训练，可出续开展活动做了大量的工作。
体育组方面：
1、以健康第一为指导、以安全第一为原则，切实抓好体育组教研工作，学习和落实“课标”的教育理念、教学方法、评价方式。
要求每一位体育老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新教法、新学法。在教学中，各体育老师能从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。做到经常性的对教学工作进行检查、反思、总结，及时发现问题，解决问题。针对学校班级多、人数多，而场地有限的情况下，我组织体育老师合理安排各班上课内容、协调分配各班上课位置、规定各班活动区间，避免因班大、学生多造成的不必要伤害事故。
2、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口；同时，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好两操也促进了学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组严格按学校要求规范早操的进出场纪律以及做操质量，做到出操时班级静、快、齐，做操时学生动作规范、大方、美观。眼睛保健操时要求体育老师走进课堂，协助班主任做好眼操工作，并对动作不规范的学生进行纠正指导，有效的改进了全校两操质量以及班级组织纪律性。
3、多方努力，齐抓共管，圆满完成手指操、眼操、广播操、太极拳验工作。
校领导提出体育组要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分调动教师、学生运动积极性、主动性，开展丰富多彩的课间、室内课活动。如手指操学习、广播操学习、太极拳等等活动，有力的充实了师生们的课内外生活、丰富了学习内容。
美术组方面：
1、每周坚持常规检查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查，并督促教师针对错误及时整改，使美术教学落到实处。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的学期安排，组织了组内研讨课听课、评课活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。
3、参加了省级的教学设计的大赛活动。
4、组织美术社团的学生在“六。一”校园文化节活动中现场展示水粉、儿童画、国画、书法、动漫等一系列活动。
在每个年级组开展的特色活动中，体、音、美老师都起到了重要的作用。为组内活动出谋划策，精心组织。我们的教研组是一个有凝聚力的，有着良好的积极向上的风气的教研组。由于我们学科的特殊性，对于学校临时性的工作，我们组内老师都能积极完成。
音体美组工作总结13
本学期，音体美教研组坚持新课程为先导，致力于训练教学改革的争论，并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下：
一、抓好教学常规管理：
狠抓常规管理，定期对本组老师的教学方案、教案等资料进行检查，并将结果上报，定期开展教研活动。
二、集体备课：
我们依据新课程标准要求，结合音体美教研组学科的自身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于相互沟通的开放性课堂。音体美分别以小组的形式预备了细心的集体备课，各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求，教学目标后，结合其学科的教学特点，各抒己见，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家争辩。在争辩的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老师的看法，对合理的虚心接受；对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师相互沟通。
三、主题教研：
4月底，我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕，本次活动中，我们组的每位老师在教学结构，教法上大胆创新，勇于实践，领先提议同学主动参预、探究、发觉、相互沟通合作的学习，引起老师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式，依据课的内容、要求、任务，不拘一格选择教学方法。
评课中我们音体美教研组的老师端正态度，虚心学习，取长补短，有效促进了本组教研工作的开展，同时也暴露出许多问题和不足，有待在今后的工作中加以改进和提高，实现课堂教学的创新优化。
四、理论学习：
1、组织学习二次
（1）20xx年3月26日，音体美全体成员在教研组长的带领下，学习了《让音体美走进高效课堂》，旨在突破传统教学，解放思想，拓宽思路，让创新精神走进音体美课堂，走进高效课程。大家在学习完此文章后，表示还要在工作中逐步摸索，将创新走进高效课堂；
（2）20xx年4月23日，大家对新课标网络摘选《浅谈老师如何打造高效课堂》一文进行了学习，大家感到素养训练必需抓好音体美教学，我们必需转变观念，认清形势，提高熟识，端正态度，加强音体美训练，以便促进同学全面进展；
2、认真学习专业理论三次，主动填写老师主题教研手册，能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了欢快音体美简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕高效课堂进行学习，走进同学心灵，敬重同学的选择。
3、5月初，音体美全体老师对高效课堂主题教研准时进行反思和心得体会，以便更好的做到学以致用，而且深切地体会到，在创新实践教学中，让同学自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，时常进行师生互动，老师可以到同学中间，充当他们的一员，同学的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。
五、课外教研活动
1、学期初，全体体育老师的齐心协力下，全校同学新学了阳光大课间韵律操，在成功完成会操角逐后，狠抓韵律操的常规落实，培育同学自觉参预体育锻炼的习惯，增加同学体质。
2、开展四班级节约用水小报评比活动，培育同学爱水、节水、护水意识，推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围，并在活动结束后为获奖同学颁发奖状。
在今后的主题教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更好的提高自身素养的活动，力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。
六、存在不足。
当然，无论什么事情都不是完善的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们照旧会坚信，只要我们能够熟识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！
音体美组工作总结14
本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体音体美信组成员教师的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念，正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首，更好地落实了素质教育精神，开展创新教育。本学期，我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的，现将本学期音体美信教研组工作总结如下：
一.指导思想
本学期能以学校工作计划为指导，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术学科教学的特点，以信息资源有效应用为有利抓手，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提升教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提升，让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。
二.教学常规工作
本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求，较好地完成了各项工作。
1.音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下，我校音乐教学设备和设施更加健全，各位教师能充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间，学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。
2.体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着健康第一的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，推动学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下，顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。
3.美术教学。本学期，我校美术学科再填新人，四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划，上好每一节课。市级骨干马文斌老师能在教学中积极使用电子白板进行教学，在信息资源有效应用的推动工作中起到了不错的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动，在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。
4.信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生不错的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分利用于实践中。努力培养学生信息素养，提升学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。利用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。
三.认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习
我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。
全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学，加强信息化资源有效应用教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提升。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过教研活动，教师之间相互学习，共同提升，不断加强业务能力。
组内教师定期进行教案互查互评活动，在互相交流、学习提升的同时，使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了较大的提升。
四.搞好群体工作，丰富校园文化生活。
1.进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序，效果显著，大大提升了学生的音乐素养和表现能力。
2.开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展，并在各级比赛中取得可喜成绩。
3.民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担，各司其职，积极配合充分发挥各自的才能和协作精神，向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景，收到各级领导和同仁的一致好评。
4.青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下，我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名，个人项目声乐组一等奖，朗诵二等奖的好成绩。
这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提升了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解，学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习导致的身心疲劳得以缓解，为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。
五.信息化教学资源应用的开展
本学期，我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源，推动信息技术与学科课程整合，精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵，试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段，优化教学过程，创新教学模式，使信息化教学资源的应用得到有效的推进。
1.音乐学科重在活
教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用，在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时，以各种形式、多种手段帮助学生学习，充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动，使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。
代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板，充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性，体现了教师不错的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。
丁鹤教师利用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前，轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手，大大提升的音乐教学的课堂实效性。
2.美术学科贵在变
马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用，不但让教学内容更形象、直观和新颖，而且能推动师生的情感交流，教学效果还能得到及时的反馈与疏导，从而有效地提升课堂教学的效率和效果。利用白板操作系
音体美组工作总结15
紧急繁忙的一学期即将结束，本学期在学校领导关怀和宽阔老师的协同协作下，在全体教研组成员的共同努力下，连续坚持以训练科研为先导，致力于训练教学改革的争论，并围绕培育同学的兴趣特长素养为首，更好地落实了市局、中心校及学校的工作精神，开展创新性训练。
我们音体美组在训练教学工作方面取得了比较满意的成果。音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施特色训练的重要途径，有利于同学的全面进展，对提高全民素养有着重要的作用。和其他相比，音、体、美、信息技术课更简洁让同学产生学习兴趣，开阔同学眼界，丰富同学想象力，锻炼出健康的体魄，而且能让同学轻松快乐的了解把握相关学问。我们音、体、美老师始终是认真上好每一节课，力求每一节课都能给同学一种美的享受，并挖掘出同学的内在潜力，引导同学的共性进展。为了更好地开展工作，现将20xx—20xx学年度其次学期音体美信息技术教研组工作总结如下：
一、不断更新，虚心学习：
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，主动推行素养训练。
2、主动认真参预政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、擅长改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都认真制定出具体详细的教学工作方案，并能依据方案工作，具体落到实处。
5、加强教研组分散力，发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组，老师少，课多，但又是学历专业水平较高的的学科组，年轻化带来的问题是阅历不足，我们组克服种种困难，将学校的音体美教学任务最终完成。
二、大胆改革，主动教学：
课程改革为体育艺术训练带来了绿色的春天，它呈现出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的老师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种状况，我们全体组员正确把握体育艺术训练的特点，以审美体验为核心。留意同学的情感态度与价值观。加强综合实践和体艺2+1活动，领先提议自主、合作、探究学习方式进行教学，并主动实施小课题的争论“挖掘潜能，培育特长”。
1、在认真钻研课标的基础上制定出学期的教学目标和教学方案。在课时比较紧急的状况下，通过创新性的整合备课，改进教学教法，圆满地完成教学方案。
2、坚持以教研组为单位集体学习训练理论，相互争辩，相互启发探讨好的教学方法。争论教材，对于教学过程中消逝的疑难、困惑或阅历、建议，全组老师一起主动喧闹探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和关怀。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参预人员，活动内容，主要发言人等。
3、坚持本学期的中心校创新性的工作方式，在完成好本校本学科的教学任务的同时，主动进行走教活动，虚心学习，大胆尝试，为兄弟学校的音体美信息技术教学进行授课及活动指导，走教效果良好，受到了兄弟学习领导、老师、同学及家长的好评。
4、努力协作学校完成学校布置的一切任务，主动参预各项活动，取得了可喜的成果。
三、群策群力，抓好活动：
1、体育：抓好课间操的进出场、队列队形及做操质量，做操时要求同学动作整齐到位，本学期体育老师高晓斐、任亭洁做到提前到岗，对同学的体质技能进行加强训练，每天课间操坚持训练15分-20分，任亭洁老师新增了训练全体师生舞蹈《江南style骑马舞》，尽责工作。本学期社团领导小组还新增加了体育类的社团活动，开设了6项体育活动项目，同学兴趣深厚，活动井然有序。高晓斐老师坚持运动员的选拔训练，效果良好。
2、音乐方面：以高番平老师为主进行指导、吴瑞梅老师策划组织、全体老师主动参预训练，开展社团活动。本学期乐器鼓号队组建了器乐合奏，另外，重唱、表演唱、课本剧、集体舞、双人舞都参预了中心校的艺术节，取得了可喜的成果。
3、美术组也不甘落后，侯卓君老师主动主动辅导同学美术作业，在社团的领导下开设了爱童画社团，还主动协作学校布置教室和学校的宣布传达工作，有四个项目参预了中心校的艺术节，其中两项成果突出。
4、电脑是同学最宠爱的，信息技术课为同学供应了较好的平台，同学学到了基本的信息学问和技能技巧。
四、齐心合力，成果显著：
1、体育、音乐、信息技术在市局领导的调研检查中均获得了90分以上的好成果，收到了各级领导的认可和好评。信息技术在专项检查中，也得到了各级领导的确定。
2、运动会、艺术节都名列中心校角逐第一。
(1)校运动员参预了中心校体育节的春季运动会，取得了团体总分第一的成果。
（2）在本学期中心校组织的师生同歌同操角逐中荣获第一名。我们还主动组织同学进行训练，参预中心校的艺术节，其中集体舞、双人舞、表演唱、课本剧、重唱均获得中心校第一名，泥塑，剪纸、硬笔书法获得中心校的第三名。总之，我们音体美全体老师同心同德，除完成正常教学、社团活动，并毫无怨言地担当了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存进展，作出了应有的贡献。
当然，由于年轻专职老师阅历不足，在教学工作中还存在诸多问题，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在特色训练的探究和实践中吸取教训、总结阅历，力求教研组建设日臻完善。