团支部开展团员和青年主题教育情况汇报
团支部开展团员和青年主题教育情况汇报（篇1）
一是用好“红色阵地”。依托校史馆、红岩革命历史博物馆等红色教育基地和爱国主义教育基地，就近就便开展国情教育、成就教育、形势政策教育。组织学校思政课青年教师参与“国情时政大讲堂”品牌项目建设，培养学生许党报国情怀。
二是用好“实践阵地”。持续推进志愿服务基地建设，将“主题党日”与“主题团日”紧密结合，鼓励学生党员带动团员青年积极投身志愿服务。组织广大青年积极参与世界花样滑冰大赛、VEX机器人国际赛等志愿服务，展现重理工学子的青春担当。
三是用好“网络阵地”。持续为广大青年推送党的创新理论学习“精品”，原创微视频《复兴路》《奋斗不止·青春正燃》等被多家媒体转载推送。打造“青马学员说”微宣讲课程，通过预约系统送课到青年、约课到支部、授课到身边，着力形成“点亮一盏灯、照亮一大片”效应。
一是服务青年成长。以“我为同学办实事”为抓手，聚焦解决广大青年急难愁盼问题，推进学生社区服务站建设，成立学业困难学生朋辈帮扶小组，举办“职引未来·青春远航”系列讲座、“校园提案征集”等活动，联动多个部门“接诉即办”，今年以来，共收集学生诉求200余条，帮助解决问题168项，
二是服务基层治理。推动大学生社区实践计划，组织超过70%团支部与社区建立结对关系，9月以来，共计300余名团员青年积极参与社区服务。鼓励“青马学员”、团学干部进社区、进基层担任大学生兼职团干部，引导团员骨干追求政治进步、加强政治锻造。
三是服务乡村振兴。与巴南区、奉节县多个村镇建立“实践—实训—实习—就业”一体大学生社会实践基地，结合专业优势，常态化开展科普宣讲、电商直播等多种形式助农活动，引导团员青年以实际行动助力乡村振兴。
团支部开展团员和青年主题教育情况汇报（篇2）
在这次学习的过程中间。蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义，学风要从内而外的对学风进行阐释，其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富，是关系着学生今日和未来。可是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的，学习动机乏力，学习态度不端正，学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈，作风疲沓。
针对这个情景，针对教师所讲的，我也在反省和检验自己的行为，生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说，学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说，是这样的。我们寝室总共4个同学，也拥有电脑，可是我发觉大多数的`时候，他们都有事情可做，而不是一味的玩游戏，聊天听歌什么的。电脑，这个被很多家长所担忧的双刃剑，在我们寝室中间发挥着积极的作用。经过电脑，我们在工作上头，比如我们同寝室同学是学生会宣传部的，以此他的工作联系更加方便，还有就是我们专业进行网页设计，处理文档材料，网上搜索有用的资料，还有就是我们的自主学习中心。原先我还担心我的英语听力课太少了，此刻就有现成的听力资料库，随时都能够去听。十分的方便省事。所以综合起来说，学风在我身边，以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课，其核心资料就是提高班团干部的素质，让他们能够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。在大学，班级没有班主任，仅有辅导员，可是辅导员不能代替班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班团体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间，我们的到了来自学生处一个教师的教育。
团支部开展团员和青年主题教育情况汇报（篇3）
此次团课，我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。
郭老师从古至今的把与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。
郭老师还与同学们讨论了当今的局势以及国际形式，美国对问题的干涉，日本在问题上的介入都成了回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决问题是才能占据主动，而将来的.这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。
接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。
团支部开展团员和青年主题教育情况汇报（篇4）
非常有幸能够参与本次书院举行的第十期业余团校听课培训，每名加入共青团的青年，都要按照团员标准，严格要求自己，积极在组织中学习锻炼，健康成长，发挥团员的模范带头作用，做一名真正合格的共青团员。这也是此次团课培训开展的意义所在。
团课开始之初，大家全体起立一起奏唱中华人民共和国国歌和共青团团歌，分团委书记助理路学长带领我们宣读誓词，那一刻，我感到无比自豪与骄傲。接着由住宿书院党总支部副书记进行发言，告诉我们成为一名共青团员的意义和责任，让我们对加入共青团有了更深刻的了解，“一代人又一代人的奋斗，一代人又一代人的担当”，我们这一代青年要书写建成社会主义现代化强国的历史；分团委书记王老师告诉我们要用良好的道德情操和个人品行支撑自己的成长成才；最后分团委副书记张老师为我们介绍团课培训内容和培训纪律，提醒我们时刻严于律己。
接下来王老师带领我们学习和认识共青团组织的标志，这是作为一名共青团员的必修课，让我们认识到了共青团是在革命的风暴中诞生的，明白了共青团成立的来之不易，在战斗的历程中不断成长。作为新时代的.我们要做到认真学习理论和科学文化知识，当好党的宣传员，充分发挥先锋模范作用，做一名遵纪守法，勇于奉献的好公民，接受国防教育，积极履行保卫祖国的神圣义务，密切联系群众，做群众的知心朋友，完善自我，共同提高。
最后，作为一名21世纪的共青团员，为适应现代化社会的需要和新时代的要求，我们要坚定信念，发奋学习，自觉服务社会不断创造新的成果。
团支部开展团员和青年主题教育情况汇报（篇5）
一是用好“红色阵地”。依托校史馆、红岩革命历史博物馆等红色教育基地和爱国主义教育基地，就近就便开展国情教育、成就教育、形势政策教育。组织学校思政课青年教师参与“国情时政大讲堂”品牌项目建设，培养学生许党报国情怀。
二是用好“实践阵地”。持续推进志愿服务基地建设，将“主题党日”与“主题团日”紧密结合，鼓励学生党员带动团员青年积极投身志愿服务。组织广大青年积极参与世界花样滑冰大赛、VEX机器人国际赛等志愿服务，展现重理工学子的青春担当。
三是用好“网络阵地”。持续为广大青年推送党的创新理论学习“精品”，原创微视频《复兴路》《奋斗不止·青春正燃》等被多家媒体转载推送。打造“青马学员说”微宣讲课程，通过预约系统送课到青年、约课到支部、授课到身边，着力形成“点亮一盏灯、照亮一大片”效应。