共青团开展的主题教育活动总结

| 吴泽

共青团开展的主题教育活动总结篇1

“挺膺担当建新功”主题团日活动,旨在激发广大团员青年的担当精神和责任感,鼓励他们积极投身于国家建设和社会进步中,以实际行动为国家发展作出贡献。

活动的主要内容包括:

主题演讲:邀请嘉宾进行主题演讲,深入浅出地阐述挺膺担当的重要性和意义,分享自己在实践中的经验,引导团员青年认识到挺膺担当对于国家和社会的重要性。

小组讨论:将团员青年分成若干小组,围绕挺膺担当的主题进行讨论,引导团员青年们深入思考如何将这种精神应用到实际生活中去,促进团员青年间的交流和思考。

实践活动:组织团员青年参加社区志愿服务、环保行动等实践活动,让他们在亲身实践中感受挺膺担当精神的重要性,提高他们的实践能力和团队协作能力。

互动环节:设置互动游戏和挑战环节,鼓励团员青年积极参与,提高活动的趣味性和互动性,加深团员青年对挺膺担当精神的理解和认识。

活动的目的是通过这些环节,让青年人更深入地理解挺膺担当精神的重要性和意义,提高他们的担当能力和责任感,引导他们积极参与到国家建设和社会进步中去,为国家的繁荣发展作出贡献。同时还可以增强团员青年的团队协作能力和凝聚力,促进他们的个人成长和发展。

这样的活动可以激发广大团员青年的积极性和创造力,引导他们以实际行动践行挺膺担当精神,为国家和社会的发展做出贡献。同时也可以增强团组织的凝聚力和向心力,促进团员青年的个人成长和发展。

共青团开展的主题教育活动总结篇2

在人生的旅途中,奋斗精神是实现梦想不可或缺的动力。它代表着对未来的信心和对成功的执着追求。只有通过不断地努力和坚持,我们才能逐步实现自己的目标,走向成功的道路。

首先,奋斗精神体现在明确的目标上。有目标才有方向,只有明确了自己的目标,才能更好地奋斗。在制定目标时,要结合自己的实际情况,既要有长远的目标,也要有短期的目标。这样才能在实现短期目标的过程中不断积累信心和动力,为实现长远目标打下基础。不断地设定更高的目标,激励自己不断超越自我,实现更大的成就。

其次,奋斗精神需要坚持不懈的努力。成功不是一蹴而就的,它需要持之以恒的努力。在面对困难和挫折时,要坚持不懈地追求目标,不轻言放弃。同时,要学会从失败中吸取教训,总结经验,不断提高自己的抗挫能力和应对困难的能力。只有通过不断地努力和坚持,才能逐步迈向成功的道路。

另外,奋斗精神还需要积极的心态。积极的心态是奋斗精神的重要组成部分。在面对生活中的挑战和困难时,要保持乐观的态度,积极面对问题,主动寻找解决问题的方法。同时,要相信自己有能力克服困难,有信心实现自己的目标。只有拥有积极的心态,才能在奋斗的过程中保持乐观和自信,迎接更多的挑战。

此外,奋斗精神还需要团队协作。在现代社会中,个人的力量是有限的,只有通过团队协作才能更好地实现目标。在团队中,要学会尊重他人,团结他人,发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。只有通过团队协作,才能更好地实现自己的目标和梦想。

最后,奋斗精神需要健康的身体作为支撑。只有身体健康才能有更多的精力和体力去追求目标。因此,要注意保持健康的生活方式,合理饮食,适当运动,保持良好的睡眠习惯。只有拥有健康的身体,才能更好地投入到奋斗中去实现自己的梦想。

总之奋斗精神是一种积极向上的精神状态它需要我们有明确的目标坚持不懈的努力积极的心态团队协作精神和健康的身体只有具备了这些素质我们才能更好地迎接生活的挑战实现自己的梦想奋斗精神是实现梦想的动力让我们以奋斗精神为指引勇往直前追求自己的梦想!

共青团开展的主题教育活动总结篇3

随着时代穿越,我们的祖国逐渐从站起来,富起来,再到强起来,经历了种种磨难,才到达现在世界上最耀眼的东方明珠,使我对祖国的科技发展有了很大的兴趣。

那么同学们,你们知道我们的社会为什么会发展得那么快吗?那是因为现在为国而奋斗的人越来越多了,那些奋斗的人,想尽一切办法为人们,为国家发明出更精致、更便利的东西,让人们使用,现在的社会真是方便极了!

在我们生活中有一些新发明的东西,比如:扫地机器人。扫地机器人不仅会把家里的地扫干净,而且对我们的生活环境来说,用处很大。扫地机器人如果觉得哪里非常脏,就会反复的清扫,直到扫干净为止,每天回到家,家里都一尘不染,使人心旷神怡!

还有就是生活在饭馆里的机器人,老板在柜台上悠然自得地看着手机,机器人在当厨师、服务员、清洁工……忙得不可开交。

有时它们也呆在家里,帮家人洗衣服、做饭。尤其是到了新年,它有时陪着弟弟妹妹们玩耍,有时也要帮家人们上菜……我们非常喜欢它。

有了新发展,我们的国家强大了,我们这些新生儿也丰衣足食了,人们也团结了,小学生更加努力学习了,我们都想为了国家而努力奋斗,为了这颗璀璨的东方明珠而奋斗。

我们一定要把中国装饰的完美无缺,中国梦,我的梦。加油!少年!

共青团开展的主题教育活动总结篇4

一、背景和意义

挺膺担当是指青年要有担当精神,勇于面对困难和挑战,积极投身于国家和人民的事业。在当今社会,挺膺担当具有重要的意义。它是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是我们作为青年一代应该具备的品质。

二、精神内涵

挺膺担当的精神内涵包括以下几个方面:

忠诚。我们要始终坚定对马克思主义、中国特色社会主义的信仰,忠诚于党和人民。

担当。我们要勇于承担责任,不畏艰难险阻,为国家和人民的事业奋斗不息。

奉献。我们要甘于奉献,为集体和他人付出,不计较个人得失。

创新。我们要敢于创新,不断开拓新的领域,为推动社会进步贡献力量。

团结。我们要善于团结他人,发挥集体力量,共同实现目标。

三、时代要求

在当今时代,挺膺担当具有更加重要的意义。我们要以习近平新时代 中国特色社会主义思想为指导,积极投身于中国特色社会主义伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,我们还要关注社会现实问题,积极为解决社会矛盾和问题贡献智慧和力量。

四、实现路径

要实现挺膺担当,我们需要从以下几个方面入手:

提高自身素质。我们要不断学习知识、提高技能水平,具备为国家和社会做出贡献的能力。

增强社会责任感。我们要关注社会现实问题,增强社会责任感和使命感,为社会进步和发展贡献自己的力量。

积极参与实践。我们要积极参与实践活动,将理论知识转化为实际行动,为推动社会进步和发展贡献自己的力量。

加强团队协作。我们要善于团结他人,发挥集体力量,共同实现目标。同时还要加强与国际社会的交流与合作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的外部环境。

共青团开展的主题教育活动总结篇5

感谢党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望。我有些热泪盈眶了。我们青年一代是要继承传统,面向未来的。以龙为青年是国家的希望。少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由。

在中国梦的大背景下,中国精神文化的不断引导传播,我认为我们是不断变好的,比如我的兴趣方面:汉服。前些年,在一档脱口秀节目,一些青年上台推荐我们的汉服,但主持人连汉服都不认识,把它当成日本和服并对选手破口大骂。而现在在路上看到穿汉服出行的人也不是奇怪的现象。我想,我们的文化深入发展到一定的程度的时候,我们学校的校服、院服也能是汉服。这是我们自己的文化。做我汉家衣裳,兴我华夏礼仪之邦。国家为我们营造了和谐的社会大环境,中国还在发展,它给不了你想要的,但它给你了家,给了你和平生活的基础。少些抱怨多些支持,我们需要和国家一起进步。

大学是个接受新鲜思想血液的象牙塔。随着学习的东西越来越多,以及体验与接受的越来越多,越感觉应该继续学习,学无止境。从我学习中国画八年的美术老师王杨对我的影响,到高二高三语文老师谭姐对我的影响,都是在中国文化、国家意识这方面,到后来入古风的坑,从歌曲中了解中国风词曲的`美丽,到身边有喜欢诗词戏曲的同学的影响,我喜欢的国风方面的东西越来越多,我的血液里的这种情怀越来越浓厚。我虽然我现在对我的能力没有很大的肯定,在看不清的未来面前有着踟蹰,但是我不去做的话,就会成为我最怕成为的那种人——对社会没有意义的人,同时这个世界也会可能拱手让给我看不起的人,所以,努力努力再努力!

“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!江山此代,赐名为汉!”此生不悔入华夏,来世愿生种花家!

共青团开展的主题教育活动总结篇6

作为一名青年,我有幸参加了这次的团课,这让我深深感受到了青春的力量和光芒。这次的学习让我对未来有了更清晰的认识,也更加坚定了我前行的决心。

在团课中,我们首先学习了团的历史和团的基本知识,让我们对团有了更深入的了解。然后,我们进行了团队活动,通过合作和交流,让我们更加了解彼此,也更加明白了团队的力量。

在学习的过程中,我深刻地感受到了青春的力量。青春是一种充满活力和激情的时期,我们拥有无限的潜力和创造力。我们应该把握住青春,努力向前,为我们的未来和社会的发展做出贡献。

团课还让我感受到了团队合作的重要性。只有通过团队合作,我们才能克服困难,实现目标。我们要学会尊重他人,学会与他人合作,这样我们才能共同创造美好的未来。

通过这次团课,我更加明白了自己的责任和使命。我们要珍惜青春,把握住每一个机会,努力提升自己,为社会的`发展做出贡献。我们要学会与他人合作,共同创造美好的未来。

总的来说,这次团课让我受益匪浅。我深刻地感受到了青春的力量和团队合作的重要性,也更加明白了自己的责任和使命。我相信,只要我们把握住青春,努力向前,就一定能够创造出一个更加美好的未来。

共青团开展的主题教育活动总结篇7

在这次团课中,我们深入了解了团队建设的重要性,以及如何通过有效的团队活动来增强团队凝聚力和协作能力。

首先,我们学习了团队建设的意义。一个优秀的团队不仅需要每个成员的共同努力,还需要具备协作、信任、沟通等方面的`能力。通过团队活动,我们可以更好地了解团队成员的特点和需求,从而更好地发挥各自的优势,提高团队整体效率。

其次,我们学习了如何进行有效的团队活动。在团队活动中,我们需要遵循一定的原则,如平等、尊重、开放、包容等。同时,我们还需要注意活动的设计和实施,确保活动能够达到预期的效果。

在这次团课中,我们进行了一些团队活动,如破冰游戏、团队沟通训练等。通过这些活动,我们更加深入地了解了团队建设的各个方面。同时,我们也发现了一些自己的不足之处,如沟通不畅、不够开放等。

最后,我认为这次团课对我有很多启示。首先,我意识到了团队建设的重要性,以及自己的不足之处。其次,我学会了如何进行有效的团队活动,以及如何与团队成员进行有效的沟通。这些技能将对我的职业生涯产生积极的影响。

总之,这次团课让我更加深入地了解了团队建设的重要性,以及如何通过有效的团队活动来增强团队凝聚力和协作能力。同时,我也学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作,这将对我的职业生涯产生积极的影响。

共青团开展的主题教育活动总结篇8

作为一名学生,参加团课是一种很好的学习机会。在团课中,我们可以学习到很多有用的知识和技能,比如如何与人沟通、如何处理人际关系、如何提高自己的领导能力等等。

在团课中,我学到了很多有用的知识和技能。首先,我学会了如何与人沟通。在团课中,我们经常需要进行小组讨论和交流,这需要我们能够倾听别人的意见,表达自己的想法,并且能够有效地解决问题。其次,我学会了如何处理人际关系。在团课中,我们经常需要与其他成员合作完成任务,这需要我们能够与他人合作,尊重他人的意见,并且能够有效地解决问题。最后,我学会了如何提高自己的领导能力。在团课中,我们经常需要担任领导角色,这需要我们能够组织好团队,协调好每个人的.工作,并且能够有效地解决问题。

通过参加团课,我不仅学到了很多有用的知识和技能,还增强了自己的团队合作能力。在团队合作中,我们需要互相配合,尊重彼此的意见,并且能够有效地解决问题。在团队合作中,我们需要学会如何协调每个人的工作,让每个人都能发挥自己的优势,从而更好地完成团队任务。

总的来说,参加团课是一种很好的学习机会。在团课中,我们可以学习到很多有用的知识和技能,并且增强了自己的团队合作能力。在未来的学习和生活中,我会继续参加团课,不断提高自己的能力和素质。

共青团开展的主题教育活动总结篇9

野夫先生曾在《乡关何处》中感慨:“城市化和移民,剪断了无数人的记忆,他们是没有且不需要寻觅归途的人。”是啊,故乡于很多人来说,是必须扔掉的,仿佛不这样遗忘,便难以飞得更高走得更远。诚哉,习惯了名利场与城市喧嚣的现代人,有些已经忘却了乡梓才是永恒的.栖息地。

江水三千里,家书十五行。幸运的是,生逢盛世,总有青年扶正思想,勇担使命,做归雁、筑家巢。且看电影《一点就到家》中三位年轻人毅然决定离开大城市,回乡做电商;再如网红藏族小伙丁真用干净纯真的笑脸为故乡代言。同学们,面对返乡创业的热潮,我们又有何理由遗忘乡音,于大城市中硬打硬拼而放弃承担建设家乡之使命呢?

归雁筑巢,心灵深处系着的是与林木的脐带。中国社会是乡土性的,人“生于斯,长于斯,情感系于斯”,返乡筑巢,是千年来延续的血脉与本心所推动的。

“此心安处是吾乡。”邵烈明坚守千岛湖畔铸民魂,为乡梓培育人才。“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。”他将建设家乡的使命根植于心,用情怀推动乡梓发展。是与家乡紧密相连的脐带使他担当筑乡之使命。

青年怀归雁之魄力,背后还有国家扶贫政策的辅助引导,更不乏家乡淳朴干净与厚重文化的自身优势。无论是丁龙开拓家乡特色葡萄销售渠道,抑或是李路飞响应国家号召,返乡开创“大讲堂”,时代之舰前行都急切呼唤青年归守乡梓,开辟万千城镇共进新航道。

“苟日新,日日新,又日新”,创新是担筑乡梓之使命、凝铸乡魂之力量的羽翼。华农兄弟“开荒南野际,守拙归园田”,放弃跻身大城市的机遇,返乡创业。通过视频创新家乡制造业发展新路,开拓乡人致富新途径。他们不仅有创新思维与创造能力,更“历尽红尘劫,犹如风拂面”,迎难而上,俯首耕耘,汲汲一生推助家乡赶上国家前行之步伐。归雁的丰满羽翼使其扶摇而上,让栖居的树林生机不断。

观古今于须臾,抚四海于一瞬,建设家乡的使命感在一代代中国人心灵深处延续,在血液中涌动。

“东风里,有灞桥烟柳,知我归心。”同学们,愿你我担共筑乡梓之使命,让归雁成行,使乡魂永燃,家国发展之花定将盛放不败!

共青团开展的主题教育活动总结篇10

“总想对你表白,我的心情是多么豪迈。总想对你倾诉,我对生活是多么热爱。勤奋勇敢的中国人意气风发,走进新时代。”每当听到这首歌,我就会心潮澎湃,思绪万千。

看看我们现在的中国多么发达:科学技术已经世界领先,比如说激光技术,我国激光技术世界第一;农业发展也是世界领先的,比如说袁隆平发明的杂交水稻,他发明的杂交水稻养活世界上将近1/4的人;军事发展也是世界领先的,比如军力排名世界第二位;环境卫生也变得很好,到处青山绿水。中国像一位伟大的巨人,屹立于世界的东方。

中国的发展令人欣慰,中国的崛起让人自豪。中国已进入一个崭新的时代,中国再也不是过去那个任人宰割,任人欺凌的国家了。崛起的祖国,我爱您!伟大的祖国,我爱您!

社会在发展,人类在进步,我们正处在一个黄金时代,一个奋进的时代,一个飞速发展的时代,我作为一个中国人,我感到非常荣幸,为了国家更加富强,人们更加富裕,每个中国人都应该竭尽全力贡献自己的'力量。“少年志则国志,少年强则国强”。作为一名五年级的小学生,作为祖国和民族的希望,我肩负着未来的使命。从现在起我一定要好好学习,丰富自己的知识,时刻提醒自己:每天多认识一个汉字,多背一首古诗,多记一个单词。上好每一节课,做好每一节操,唱好每一首歌,画好每一幅画,完成好每一次作业……长大了把我们的祖国建设的更加美丽富饶,我相信祖国的明天会变得更美好!

“继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来,开创未来。”我们的祖国,正一步步迈向世界的巅峰,一步步走向世界强国的行列。我骄傲我是中国人!我爱奋进中的中国!

共青团开展的主题教育活动总结篇11

我一直在考虑,青春是什么?也许是像漫画中那样,尽情挥洒汗水和激情的阶段;也许是在大人眼中一段无关紧要的时光。但是,真正的青春到底是什么呢?我不懂。

青是颜色,是生机盎然的青色。一如那生长出来的嫩芽,让人感受无限的生命力。让我想起了一年一度的运动会。那时的同学们也是像那颗嫩芽一样,阳光,活泼,少年们身上的活力从动作、语言、表情发散出来,并瞬间传染了整个操场。同学们在尽情地欢笑,尽情地挥洒汗水,尽情地为自班选手加油,呐喊!运动员们脸上的汗水在阳光的照耀闪闪发光,他们和同学击掌,和对手握手,“后勤部”的同学把矿泉水一箱一箱地往“前线”运,一条条的毛巾出现在运动员手中。灿烂的笑容出现在每个人的脸上,就连平时最沉默寡言的同学,也会多说几句话。

春是季节,是生机盎然的春季。春游应该是最能体现春天的活动。同学一扫平日里埋头学习的沉闷样子,大家聚在一起聊感兴趣的话题,丝毫不提关于学习的话题。老师都没有像往常一样,让我们写一篇观后感,只是笑着看着我们聊天。不知是哪位同学提出的馊点子,提出让老师唱歌。车上的气氛瞬间高涨了起来,大家一听,万众一心地开始起哄,支援声浪一波比一波高,老师招架不住,只好答应。同学们一听,便更得寸进尺了,有的掏手机,有的拿出了照相机,齐齐地对准了老师。在老师唱完之后,大家又一边说唱得超难听,又一边把视频保存。那时每个人都笑得那么灿烂,照亮了因学习而灰暗的心,在我的脑中变成了一张永不会褪色的画卷。

青春,青春!生机盎然的颜色和生机盎然的季节,所形成的一段生机盎然的时光。

我想我知道了青春的真谛。它摸不见,看不见,听不见,嗅不见;却无处不在。它有人嘲笑,有人赞美;却不曾消散。它就像清晨出现的朝阳,耀眼却温暖;它就像请朋友吃得那个冰激凌,味道甜美。它就是春天中出现的一株新芽,朝气蓬勃。

共青团开展的主题教育活动总结篇12

欧阳修曾坐诗云:“羡子少年正得路,有如扶桑初日生。”华夏复兴梦华彩绽放,古老大地丛生崭新神话。新时代新征程,新青年同心掬得庭芳!

“外争国权,内惩国贼!”人们高昂民主科学两面旗帜,五四风雷,浩浩荡荡,彼莘莘学子,基于爱国热忱奔走呼号,前赴后继,以卵击石,以草击钟,其心可悯,其志可嘉!

回望五四,不是重温伤痛,而是从历史中汲取养料,重振前行的力量。百年兴涛,七十年逐浪。这涣涣千年的历史长河啊,跨过岁月的险滩,经过时光的淘洗,将时代的薪火递向了我们。经济全球化浪潮交织激荡,国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前,何去何从?峥嵘岁月,当为中流砥柱,看吾辈于世界,浪遏飞舟!

五四之花,当以科技为肥,进取为霖,盛于绝崖。知识经济时代,世界摒弃了战火纷飞的热战,迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。你看那黄旭华,三十年隐姓埋名,“花甲老翁,智探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中”;南仁东,数十年走遍贵州拜窝山,只为天眼昭昭,烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事,这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言,如来重千钧。科技奉献,光耀千秋!

五四之花,当以爱国为魂,进步图存,滋养其绝美盛放。“岁月悠悠,衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的`不易。战火纷飞,“容不下一张课桌”的中华,开着如米小的“苔花”。双目失明,阻不了爱国心。“国不可亡,史不可断!”十三年游学只为华夏复兴,国家进步。“不觅封侯,但觅诗”,这便是真正的文人,倾其一生,为祖国而坚守。五四之花,注以国魂,定能于险处绽放,黑暗亦可铸芳华!

马克思曾言:“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的性格。”既在风华,应当潮而立。时光昭昭,东方的呼号已然吹响,中国已脱下桎梏,卸下枷锁,啼破夜阑,迸发生机,中国的未来,由我们谱写,吾辈当许党报国,不骛于虚声,不笃于空行,将爱国之心化为报国之行。

鲁迅曾作《呐喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他们不惧前行。”而我,愿做这样一名勇士。一池清水,容得万千星光。以五四为船,以科技为光,华夏定能如鹏飞万里,直至远方!

共青团开展的主题教育活动总结篇13

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会开展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最珍贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的.努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球反面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界夸奖的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点奉献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,发奋图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

共青团开展的主题教育活动总结篇14

团课是我们大学生活中非常重要的一部分,它可以帮助我们更好地了解团组织,提高我们的组织能力和团队协作能力。在这次团课中,我学到了很多有用的知识和技能,以下是我的心得体会和学习收获。

首先,团课让我更好地了解了团组织。在团课中,我们学习了团组织的性质、任务和宗旨,了解了团组织的组织架构和运作方式。通过学习这些知识,我更加深入地了解了团组织,也更加明白了自己在团组织中的角色和责任。

其次,团课提高了我的组织能力和团队协作能力。在团课中,我们进行了多次小组活动,需要我们协作完成。通过这些活动,我学会了如何与他人协作,如何有效地沟通,如何解决团队中的问题。这些技能对于我未来的学习和工作都非常有用。

最后,团课让我更加自信和勇敢。在团课中,我们进行了多次演讲和展示,需要我们自信地表达自己的.观点和想法。通过这些活动,我学会了如何克服紧张和不安,更加自信和勇敢地表达自己的观点。

总之,团课是我们大学生活中非常重要的一部分,它让我们更好地了解了团组织,提高了我们的组织能力和团队协作能力,也让我更加自信和勇敢。我相信,通过这次团课的学习,我会在未来的学习和工作中更好地发挥自己的作用。

共青团开展的主题教育活动总结篇15

团在我心中一向是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课,看似一步步向团组织靠拢了,可事实上它还是离我那么远,于我而言,它就像是一个被放在书架顶端的水晶球,每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此……

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原先仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听教师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的本事,然后才能有条理的管理事务。我试着自己反思。刚上大一的我对于未来是抱着完美憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的明白这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了D-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容……原先,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的职责。所以我们都要努力地做最好的自己,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎样发展,硬件再怎样齐全,也不能让我们发自努力学习。所以,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应当做什么,可是从此刻开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的职责心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能到达的了。一个积极主动的人还应当虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种积极心的体现。不能虚心理解别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的提高。比尔·盖茨以往对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们能够更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。”除了虚心理解别人的批评,我们还应当努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应当是直接教导你的教师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了能够在学识上教导你之外,还能够在其他一些方应对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮忙,那我们的成长的速度必须会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服

他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的活力加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

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