团支部“坚强核心”主题团课心得总结

| 李金

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇1)

非常有幸能够参与本次书院举行的第十期业余团校听课培训,每名加入共青团的青年,都要按照团员标准,严格要求自己,积极在组织中学习锻炼,健康成长,发挥团员的模范带头作用,做一名真正合格的共青团员。这也是此次团课培训开展的意义所在。

团课开始之初,大家全体起立一起奏唱中华人民共和国国歌和共青团团歌,分团委书记助理路学长带领我们宣读誓词,那一刻,我感到无比自豪与骄傲。接着由住宿书院党总支部副书记进行发言,告诉我们成为一名共青团员的意义和责任,让我们对加入共青团有了更深刻的了解,“一代人又一代人的奋斗,一代人又一代人的担当”,我们这一代青年要书写建成社会主义现代化强国的历史;分团委书记王老师告诉我们要用良好的道德情操和个人品行支撑自己的成长成才;最后分团委副书记张老师为我们介绍团课培训内容和培训纪律,提醒我们时刻严于律己。

接下来王老师带领我们学习和认识共青团组织的标志,这是作为一名共青团员的必修课,让我们认识到了共青团是在革命的风暴中诞生的,明白了共青团成立的来之不易,在战斗的历程中不断成长。作为新时代的.我们要做到认真学习理论和科学文化知识,当好党的宣传员,充分发挥先锋模范作用,做一名遵纪守法,勇于奉献的好公民,接受国防教育,积极履行保卫祖国的神圣义务,密切联系群众,做群众的知心朋友,完善自我,共同提高。

最后,作为一名21世纪的共青团员,为适应现代化社会的需要和新时代的要求,我们要坚定信念,发奋学习,自觉服务社会不断创造新的成果。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇2)

  • 理解坚强的含义

在团课中,我们首先需要理解坚强的含义。坚强不仅指身体上的坚韧不拔,更包括精神上的坚毅和毅力。我们要让学生明白,无论面对何种困难,都要有勇气去面对,有毅力去克服。

  • 分享坚强的人物故事

我们可以邀请学生分享一些他们心中认为坚强的人物故事,比如历史名人、体育明星、抗疫英雄等。通过分享这些故事,让学生感受到坚强并不是遥不可及的品质,而是可以通过学习、努力和实践获得的。

  • 探讨坚强的表现形式

在团课中,我们可以引导学生探讨坚强的表现形式。例如,坚强的人不仅要有坚定的信念,还要有勇气去面对挫折和困难。同时,坚强的人还需要有自我控制力,能够掌控自己的情绪和行为。

  • 培养坚强的品质

最后,我们要引导学生思考如何培养坚强的品质。我们可以建议学生通过设定目标、积极面对困难、勇于承担责任等方式来培养自己的坚强品质。同时,我们还可以鼓励学生多参加一些有益的活动,比如体育锻炼、志愿服务等,以增强自己的毅力和坚韧性。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇3)

  • 认识自己的弱点

在团课中,我们首先要帮助学生认识到自己的弱点。只有正视自己的不足,才能有针对性地改进和提高。我们可以通过自我评估、小组讨论等方式,引导学生深入了解自己的优点和不足。

  • 挑战自我,超越自我

认识自己的弱点之后,我们要鼓励学生挑战自我,超越自我。只有通过不断地挑战自己,才能逐渐提高自己的能力和素质。我们可以为学生设计一些具有挑战性的任务或者活动,让他们在完成任务的过程中不断挑战自己。

  • 培养积极心态,克服消极心态

在团课中,我们要引导学生培养积极心态,克服消极心态。积极心态可以让人更加乐观向上,而消极心态则容易让人陷入沮丧和失落之中。我们可以通过讲座、心理辅导等方式,帮助学生了解积极心态和消极心态的不同表现形式和影响,并学习如何调整自己的心态。

  • 学会坚持,不放弃

最后,我们要教育学生学会坚持,不放弃。在面对困难和挫折时,我们要有耐心和毅力去坚持下去,不轻易放弃。我们可以为学生分享一些关于坚持和不放弃的名言警句或者案例,让他们更好地理解这个品质的重要性。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇4)

1.了解挫折的意义

在团课中,我们要让学生了解挫折的意义。挫折是人生中不可避免的一部分,但是它也是我们成长和提高的一个重要因素。我们要让学生明白,只有在面对挫折时坚持不懈,才能真正地成长和进步。

2. 分析坚强的人物形象

在团课中,我们可以选择一些具有代表性的坚强人物形象进行分析。比如,我们可以选择一些历史上的领袖人物、创业家等进行分析,探讨他们在面临困难时是如何表现出坚强的品质的。通过分析这些人物形象,让学生更好地理解坚强的品质是如何影响一个人的成功和成就的。

3. 学习应对挫折的方法

在团课中,我们要教授学生一些应对挫折的方法。比如,我们可以教他们如何正确地评估自己的目标和能力,如何制定有效的计划和策略,以及如何调整自己的心态和情绪等。通过学习这些方法,让学生更好地应对挫折和困难。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇5)

在那遥远的东方有一块神圣之地,它就是我的祖国——中国。我们都是“母亲”的孩子,大家同时华夏子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。每当谈起祖国,我心中总是热血沸腾,脑海里、梦寐里,想的是祖国辽阔的高原,深深的幽谷里传出几声丁丁的响声,看到的是没有枯咕,清冽的湖泊,湖泊上有归泊的小船,果树园里有肥硕的果子,上面还有小鸟在栖息。这一切的一切总是在我的脑海里,抹也抹不去。

祖国最令我自豪的还是两个世界之最:一个是世界的峰——珠穆朗玛峰,一个是世界最深的河流峡谷——雅鲁藏布谷大峡谷,它比美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷还长、深好几倍。

话起祖国,我就想起爷爷的一句话“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,这句话说得多么坚定,多么豪情。就在1978年,爷爷提出了“改革开放”的政策,中国人民从此就走上了光明的道路,生活有了翻天覆地的变化:曾经那一座座破旧的房子已经消失不见,一幢幢气派的高楼大厦在城市里拔地而起;崎岖的山路变成了平坦的盘山公路,羊肠小道变成了宽阔的柏油路。 一条条铁路,一架架飞机让人们可以去世界各地旅游。

祖国,是您怀一腔挚情,在民族生死存亡关头,将威严与自信绘成一面旗帜,飘扬在永恒的天穹;是您,披着一身彩霞,紧握不屈和自强,在古老的大地播种理想,让开放的中国永远收获着希望;是您,留下一个永恒的信仰,掀不起的是这岁月的沉重,倾不尽的是对先烈们崇敬的衷肠,指引着中华民族奔向文明富强的彼岸!我爱您——祖国,让我们为中华崛起而读书吧!

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇6)

为响应院团总支组织部的要求,我班于十一月二十六日下午开展了主题为“团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦”的主题团课,在我和其他班干部的精心准备下,团课气氛十分热烈,活动进行地很成功。

我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是“追忆童年”部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱,那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前,那一个个纯纯的、傻傻的表情,惹得同学们笑声不断。不仅如此,我们还对有些照片设置了“猜猜他是谁”环节,考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年,心灵也在瞬间归于纯粹,我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。

接下来是“玩转三阶魔方”部分。103宿舍男生的玩转魔方水平享誉全班,而许多同学又对魔方情有独钟,因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧,并发给大家魔方现场进行练习,让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧,更增进了同学间的彼此交流,让大家在娱乐中增进了解。

然后是“宿舍杯”篮球赛的精彩回放。这里说明一下,在室内团课开展之前,我们还在室外开展了“宿舍杯”篮球赛,并邀请了其他同学为参赛队员们呐喊助威。在三个男生宿舍中,103宿舍篮球实力整体较强,大家都以为他们能轻松夺冠。但比赛进行得异常精彩,每

个队员都发挥了自己的水平,队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终,宿舍以小比分险胜,他们也每个人获得了这场比赛的荣誉——一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊,同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频,并在照片上加上了搞笑的备注,在《灌篮高手》的音乐中,大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐,身心都得到了充分的放松。

下一个部分是这次团课的核心部分——“祖国在我心”知识竞赛。为了使活动更有竞技性,我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题,题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对国学知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答,在答题中,大家学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对国学知识的兴趣,增强了大家的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学习知识的目的。

学习了知识,最后我们进入属于大家的“Entertainment”部分。这部分包括猜成语游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。“传话”环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节,每位同学均认真地投入其中,为自己小组的出谋划策。游戏过程中,从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息,成了打开同学们彼此之间默契的钥匙,各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。

此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中学习了知识,真正拉近了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的__班。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇7)

担当时代责任,做有理想、有本领、有担当的新时代青年。在团课中,我们可以结合时代背景和青年特点,引导青年们认识到自己在国家和社会发展中的重要使命。同时,鼓励青年们树立远大理想,不断提升自身能力和素质,做有担当的新时代青年。

勇担重任,挺膺担当。在团课中,我们可以分享一些优秀青年的案例,如创新创业、参与社会公益、推动文化创新等,引导青年们认识到勇担重任、挺膺担当的重要性。同时,鼓励青年们积极参与社会实践和志愿服务,为社会发展贡献自己的力量。

锤炼奋斗精神,争做新时代奋斗者。在团课中,我们可以介绍一些锤炼奋斗精神的方法和途径,如积极投身实践活动、不断提高自身能力、勇于面对困难和挑战等。同时,鼓励青年们争做新时代奋斗者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

强化责任意识,培养严谨细致的工作作风。在团课中,我们可以强调责任意识的重要性,引导青年们认识到只有具备强烈的责任感和严谨细致的工作作风,才能在工作和学习中取得更好的成绩。同时,鼓励青年们从小事做起,培养良好的工作习惯和生活习惯。

倡导团结协作,汇聚青春力量。在团课中,我们可以强调团结协作的重要性,引导青年们认识到只有团结一心、相互支持、密切配合才能取得更大的成就。同时,鼓励青年们在团队中发挥自己的特长和优势,为团队的成功贡献自己的力量。

总之,青年大学习之挺膺担当主题团课内容要紧扣时代主题和青年特点,鼓励青年们勇担重任、锤炼奋斗精神、强化责任意识、倡导团结协作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇8)

通过这次团课的学习,我更加明确了作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,在思想上要努力学_,学习团的基本知识,学习科学、文化知识;在行动上要遵纪守法,不仅要守国家的法律,还要严格遵守学校的制度和团的纪律,敢为人先,争做标兵。

除此之外,我们还应积极宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极关注改革开放和社会主义现代化建设进程,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。坚决执行团支部下达的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。还有就是我们应该认真学习军事理论课,认真接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。我们应虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。进行批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇9)

很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自我的提升却是一个大幅度的转变。下头,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。

一、务实、高效、创新的工作新模式

自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自我的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字——务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。所以,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中能够有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。

职责心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话十分经典:本事有多大,职责就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我明白你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自我的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的本事,理解力所能及的事,能够有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养职责心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。

二、自身素养,人格魅力

一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,我们很荣幸地请到了法学院的罗维教师为我们指点了这方面的迷津。罗教师从两个大方面阐述了这个问题:1、人和政治的关系,2、如何提高政治理论素养。罗教师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自我熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块资料中,罗教师又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读很多经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治出国留学的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动理解政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。

团队精神,领导风范分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。

在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了十分好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在学校这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队仅有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗教师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自我,潜意识里就应当存在精英的标准。

三、经验办事,创新机制

在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,能够攻玉。不仅仅他人的经验,自我在办事过程中获得的教训也应当及时记录,便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走,继承的同时应当也有创新的元素。新事物总会代替旧事物,“逆水行舟,不进则退”,停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法,我们都要不断创新,提高工作效率和工作质量。

以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次十分好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中,我也会不断地总结,积累经验,提高工作效率和工作质量。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇10)

前不久,我有幸参加了团课学习活动。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任。

说实在的,现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。

团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的,有教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己,有与日常生活息息相关的心理学教育,还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外,我们小组也组织了三次集中讨论学习。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西,也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。

通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇11)

青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

通过学习我更加深刻地认识到,其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉,是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。

青年强则国家强,青年行则国行。青年人有远大理想,有担当,国家才有希望。在这个中华民族伟大复兴的关键时刻,青年人的作为决定了国家的前途,毕竟青年人肩负着国家人民以及历史的重任。党中央对于青年人的关注也从未有过减少,正因为如此,青年人一代才有青年人的姿态,满怀理想,锐意进取,正因为如此,我们才比历任何一个时期更接近中华民族伟大复兴的目标。

通过对“青年大学习”网上主题团课第十期的学习,我了解到了国家对青少年的重视,从小时候的“我们是祖国的花朵”的兴奋,到现在“少年强则国强,少年富则国富”的责任,我们也在慢慢同国家响应着少年的成长。传承的是根脉。”的确青少年承载的是一个国家的希望,我们应该共同去传承中国古时读书人的儒雅,武将的豪爽,这才是当代青年风采。然而国家也在不断向广大青少年提供展现自我的机会,为世人展示身为团员的我们的风度,并且团员是一个光荣的称号,所以我们应将自己的一面展现出来,因为我们是优秀的接班人。让我们一起在伟大的奋斗中实现自己的梦想吧!

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇12)

团课是同学们学习或讨论一些关于党、学生修养、国家大事、生活中的一些现象了等等各方面的内容,每个团课都有他的主题,要根据主题展开探讨,内容很随意丰富的,最主要的就是要结合听课内容,联系自身及身边实际谈切身的心得体会。认清自我,保持卓越——记团员意识教育的收获

初秋乍寒,突来的寒风似乎想把萧条撒向武大校园的每一个角落,然而此时的同学们却格外的情绪高涨。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇13)

教学目的:通过学习团的基本知识,教育团员了解团的发展历史,团的基本情况,明确团的工作任务,进一步增强团员的组织责任意识。授课要点:团的基础知识、党的基础知识、政治理论学习授课内容:

一、共青团的性质

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

二、共青团现阶段的基本任务

坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

三、中国共产主义青年团的奋斗目标

四、中国共产主义青年团根本组织原则

共青团的组织原则是民主集中制。

五、共青团民主集中制的基本原则具体表现

中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是:

(一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。

(二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。

(三)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。

(四)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见。团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。

(五)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

六、团员的义务与权利及其之间关系

团员应尽的义务:团章规定,团员必须履行下列义务:

(二)宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

(四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。

(五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

(六)开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

团员享有的权利:团章规定,团员应该享有下列权利:

(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。

(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。

(三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

(四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。

(五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辨护。

(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复,团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

七、班级团支部的主要作用、主要任务及工作特点

八、团日活动的概念和作用

九、团日活动的内容和形式

十、团干部应具备的素质和能力

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇14)

为了进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用。我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。前不久的团课培训活动给我带来了许多收获,以下是我的心得体会。

要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动,进一步增强团员的荣誉感,促进团员以更高的标准来要求自己,增强团员的模范带头意识,发挥团员在青年群体中的榜样作用。

大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误。坚持正面教育,充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用,多渠道教育团员。坚持发扬民主,走群众路线。尊重团员民主权利,调动团员的积极性,坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

坚持干部带头,发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动,带头参加学习、查找问题,带头制定和落实整改措施。要探索团员教育管理新机制。把好团员队伍的入口关,试点入团前公示制度,把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来,更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

作为团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命,只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。

团支部“坚强核心”主题团课心得总结(精选篇15)

最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。

这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。

这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。

通过短暂的丰富的学习,我们的确受益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!

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