观看榜样8事迹心得总结作文
观看榜样8事迹心得总结作文【篇1】
月亮、团圆、中秋节……
这样几句简单的词，对于听障的孩子却非常困难。刘玲琍不得不“夸张”而又大声地读了数百遍。她带着每位学生复习，一遍遍教，一遍遍领着读。
为帮助学生学会发音，发准音，刘玲琍一会儿把自己的嘴唇贴近孩子的手背，让孩子感受气流的有无与大小，一会儿把孩子的小手放在自己的脖子上、鼻旁边，感受声音的振动，找准发音部位，在学习舌根音时，她甚至让孩子的手伸进自己嘴里，触摸发音时舌头的位置。
“每天至少要花两三个小时跟班里的听障学生们一对一地上课，每天下来喉咙基本是嘶哑的。”这样的教学状态刘玲琍已经持续了32个年头了，经过32年的探索实践，她自创出唇舌操、触摸法和情景教学等方法，帮助听障学生进行言语康复，学会说话，让他们能与人正常交流沟通。
“有些孩子可能要用了半年的时间才能教会一声‘妈妈’，但是我觉得我的辛苦值得的。”每当刘玲琍听到一声“妈妈”，她总会觉得每个孩子都是有希望的。
从青葱少女走向不惑之年，刘玲琍在特教的岗位上走过了人生最美的年华。在她的悉心培育下，有30多名听障与语言迟缓的学生圆梦大学。有的学生成了舞蹈演员、有的成了设计师、有的成了园艺师，还有2名学生毕业后回到特殊教育学校成了特教老师。
全国“党和人民满意的好老师”、全国“特教老师第一人”“全国三八红旗手”“全国第四批岗位学雷锋标兵”“湖南省优秀共产党员”“全国优秀共产党员”……这些年来，刘玲琍收获了诸多荣誉，但她淡然处之，依然在自己钟爱的特教岗位上耕耘，努力贡献光和热。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇2】
刘玲琍与特教的结缘，源于她内心的爱。1973年，刘玲琍出生于衡阳市一个普通工人家庭。小时候，她的邻居是一名聋哑人，对她特别好，但却不识字也不能讲话。刘玲琍心想，如果有学校能让他们从小认识字、学习说话的话，生活就能改善很多。那时，小小的刘玲琍就萌发了一个念头：长大了当一名教师，要帮助聋哑人学习文化知识，让他们能像正常人一样交流，一样工作和生活。后来，刘玲琍毫不犹豫地报考了南京特殊教育师范学校，从此与特教结缘。她心中的梦也更加清晰：她要用爱和真诚给特殊孩子点亮希望，成就他们精彩的人生。
18岁毕业那年，在妈妈眼里还是“小女儿”的她，已走上工作岗位，成为衡阳市特殊教育学校听障一年级的班主任。从踏上三尺讲台的那一刻起，她就把自己的一生与特殊教育事业连在了一起，与她的特殊学生融在了一起。
那个时候，班上有个叫晓慧的女学生，不仅聋哑而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，晓慧上厕所后，她不仅不会擦拭，还用手去抓，把排泄物往嘴里塞。刘玲琍知道后，连忙赶过去，将晓慧抱起，让她伏在自己的腿上，帮她擦拭，接着又轻轻地仔细清洗晓慧的双手和口腔。等一切弄完后，她这才发现自己身上已经沾满了排泄物。
一个雷电交加的雨夜，班上有个叫云亮的男孩得了“急性肠炎”，疼得在床上打滚，刘玲琍得知消息立即赶到学生宿舍，以最快的速度把小云亮送到医院。接下来的几天，刘玲琍白天上班，中午晚上去医院给小云亮送饭，一有空就骑着自行车赶去给他补课。没过几天，小云亮康复了。在从医院返回学校的路上，他对刘玲琍竖起了大拇指，并打出一句手语“你和妈妈一样，我爱你”。刘玲琍喜极而泣，把小云亮抱进了自己的怀里……
说起学生刘寒湘，刘玲琍是满脸骄傲。刘寒湘8岁才来学校接受康复训练，由于很少发声，声带非常僵硬。刘玲琍每天对她进行强化训练，通过几年的努力，寒湘走出了无声世界，不仅学会说话，还能和健全人正常交流了。
后来，刘玲琍还鼓励她学习舞蹈，她通过自己的努力，考入了中国残疾人艺术团，成了一名出色的舞蹈演员。2017年8月，在庆祝中国与巴拿马建交的大型文艺演出中，刘寒湘随中国残疾人艺术团登台演出，优美的舞蹈让全场观众为之震撼。演出结束后，刘寒湘给刘玲琍发来信息：“刘老师，今天我的演出非常成功，感谢您!因为您才有我的今天。”看到信息的那一刻，刘玲琍喜极而泣。
就这样，面对这群几岁就离开父母的“折翼”孩子，刘玲琍用挚诚的爱浇灌着他们的心田，学生们都亲切地叫她“刘妈妈”。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇3】
她，坚守特殊教育一线32年，用教师的神圣职责和母亲般的博大胸怀，为残疾孩子撑起了一片爱的天空;她，勤于钻研业务，育残成才，所教的80多名聋生中有30多名考上了大学;她，自创出唇舌操、触摸法和情景教学法，为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙。她就是驻珠晖区全国人大代表、衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍。
32年来，她坚持做一件事——教听障孩子开口说话，让这些曾经被命运抛弃的孩子能够一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。
刘玲琍依然是为残障人士发声，提出了“优化残疾青年创业扶持政策”“推进特殊儿童融合教育发展”等建议引发了与会代表的共鸣。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇4】
残障孩子被人们善意地称为“折翼天使”“糖宝宝”。“好听的称呼没用，要实实在在地关爱他们，在融合教育、入学就业方面，给予特殊政策。”全国人大代表刘玲琍说，她准备的议案都是关于“天使宝宝”们的。
刘玲琍是衡阳市特殊教育学校的普通教师，1991年从南京特殊教育师范学校毕业后，在这里一干就是32年，而且整整当了32年的班主任。
“单纯，可爱。”说起自己的学生，刘玲琍笑容明媚，眼神纯真。32年来，刘玲琍送出去的学生还不到100名，考上大学的也才20多名，但教这些学生，可比教成千上万名学生还要难。因为他们都是有特殊需要的孩子，有的甚至连父母都想放弃。为了他们，除了吃饭睡觉，刘玲琍几乎整天待在学校;为了所带班级中途不换老师，怀的第一个孩子都没敢要。但没想到的是，结婚6年后才生下的儿子，居然患有先天性神经性耳聋。
不知流过多少眼泪，刘玲琍一边“蹲下来，摸着喉咙上课”，让听障孩子们通过触摸自己喉部肌肉的颤动、口鼻气息的流动，不厌其烦地教他们发音;一边时常为一些智障孩子擦口水洗屎尿、做饭送医;一边照料自己的儿子，为儿子做听力康复。
“儿子和学生，都是我的天使，我的宝贝。”几次采访，刘玲琍都是亲昵地搂着学生。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇5】
榜样8特别节目不仅让我深刻认识到共产党员的先进性和纯洁性，以及他们为了党的事业和人民的幸福而付出一切的优秀品质，更让我对自己的未来充满了期许。
首先，我希望自己能够像榜样一样，始终坚守信仰、担当责任、服务人民。为了实现这一目标，我将采取以下具体行动：
深入学习党的理论和路线方针政策，不断提高自己的政治觉悟和思想认识。
积极参加社会实践活动，了解社会现实问题，为解决这些问题贡献自己的力量。
关注弱势群体，积极参与志愿服务活动，为他们提供帮助和支持。
其次，我希望自己能够关注社会现实问题，为解决这些问题贡献自己的力量。为了实现这一目标，我将采取以下具体行动：
深入研究贫困地区的教育、医疗等民生问题，提出切实可行的解决方案。
积极参与环保、公益事业，推动社会可持续发展。
关注国际形势和全球性问题，为推动构建人类命运共同体贡献自己的力量。
此外，我希望自己能够不断提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。为了实现这一目标，我将采取以下具体行动：
努力学习专业知识，提高自己的学术水平和实践能力。
积极参加各类比赛、培训活动，锻炼自己的综合素质和能力。
关注国家发展战略和政策导向，为推动经济社会发展贡献自己的力量。
最后，我希望自己能够在未来的日子里，不断学习、不断进步、不断成长。我将始终保持对知识的渴望和对进步的追求，不断提高自己的综合素质和能力水平，为实现自己的梦想和国家的繁荣富强贡献自己的力量。
总之，榜样8特别节目让我更加坚定了自己的理想信念和未来的期许。我将以这些榜样为榜样，不断提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也将采取具体的行动来表达我的决心和信心，为实现自己的梦想和国家的繁荣富强贡献自己的力量。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇6】
观看《榜样8》给我带来了深刻的触动和启示。这些榜样人物的事迹不仅让我感受到了人性的光辉和力量，更让我明白了自己应该如何去行动，去为社会做出贡献。
首先，我深刻认识到榜样人物的无私奉献精神。这些人物在面对困难和挑战时，总是能够以身作则，为他人和社会做出贡献。他们不仅在自己的岗位上尽职尽责，还积极投身于公益事业，关心社会弱势群体，用实际行动为社会贡献力量。这种精神让我明白，我们每个人都有责任为社会做出贡献，哪怕只是一点点的帮助，也会给社会带来正能量。
其次，榜样人物的创新精神也给我留下了深刻的印象。这些人物在面对困难和挑战时，总是能够积极寻找解决问题的方法，不断创新和进步。他们的创新精神不仅体现在个人工作中，还体现在社会发展的各个方面。这种精神让我认识到，只有不断创新，才能适应时代的发展，为社会进步做出更大的贡献。
同时，《榜样8》也让我感受到了榜样人物的正能量和影响力。这些人物用自己的实际行动为社会传递了正能量和积极向上的价值观。他们的故事和经历激励着更多的人去追求自己的梦想，为社会做出更多的贡献。这种影响力让我深刻体会到，一个人的力量是有限的，但是一个正能量的群体却可以产生巨大的力量。
在今后的工作和生活中，我将以这些榜样为榜样，积极投身于社会公益事业，关心弱势群体，用自己的实际行动为社会贡献力量。同时，我也将不断学习和进步，提升自己的素质和能力，为实现自己的梦想和价值而努力奋斗。
除此之外，我还将把这些榜样人物的精神传递给更多的人。我会通过自己的言行和行动，影响身边的人，让他们也能够感受到人性的美好和力量。我相信一个人的力量是有限的，但是一个正能量的群体却可以产生巨大的力量。只有通过团结协作，才能更好地为社会做出贡献。
最后，《榜样8》让我认识到每个人都有成为榜样的可能。只要我们积极行动，用自己的力量去影响和带动身边的人，就能为社会做出贡献。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇7】
观看《榜样8》让我有了更多的思考和收获。这些榜样人物的事迹让我深刻认识到了人性的美好和力量，也让我更加坚定了自己为社会做出贡献的决心。
作为一名普通人，我深知自己肩负着为社会做出贡献的责任。在今后的工作和生活中，我将以这些榜样为榜样，积极投身于社会公益事业，关心弱势群体，用自己的实际行动为社会贡献力量。
同时，我也将不断学习和进步，提升自己的素质和能力，为实现自己的梦想和价值而努力奋斗。我相信只有通过不断的学习和实践，才能更好地为社会做出贡献。
此外，我也将把这些榜样人物的精神传递给更多的人。我会通过自己的言行和行动，影响身边的人，让他们也能够感受到人性的美好和力量。我相信一个人的力量是有限的，但是一个正能量的群体却可以产生巨大的力量。只有通过团结协作，才能更好地为社会做出贡献。
最后，我想说的是，《榜样8》不仅仅是一部纪录片，更是一种精神传承。这些榜样人物的事迹和精神将激励着更多的人去追求自己的梦想，为社会做出更多的贡献。我相信在未来的日子里，会有更多的人加入到这个行列中来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在今后的日子里，我将以这些榜样为榜样，不断学习和进步，为实现自己的梦想和价值而努力奋斗。同时，我也将把这些榜样人物的精神传递给更多的人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇8】
观看《榜样8》让我深受触动，这些榜样人物的事迹和精神让我感受到了人性的光辉和力量。
首先，我感受到了榜样人物的无私奉献精神。这些榜样人物在面对困难和挑战时，总是能够挺身而出，为他人和社会做出贡献。他们不仅在自己的岗位上尽职尽责，还积极投身于公益事业，关心社会弱势群体，用自己的实际行动为社会贡献力量。这种精神让我深刻理解到，作为一名普通人，我们也可以为社会做出自己的贡献。
其次，我感受到了榜样人物的创新精神。这些榜样人物在面对困难和挑战时，总是能够积极寻找解决问题的方法，不断创新和进步。他们的创新精神不仅体现在个人工作中，还体现在社会发展的各个方面。这种精神让我深刻认识到，只有不断创新，才能适应时代的发展，为社会进步做出更大的贡献。
最后，我感受到了榜样人物的正能量和影响力。这些榜样人物用自己的实际行动为社会传递了正能量和积极向上的价值观。他们的故事和经历激励着更多的人去追求自己的梦想，为社会做出更多的贡献。这种影响力让我深刻体会到，一个人的力量是有限的，但是一个正能量的群体却可以产生巨大的力量。
总之，《榜样8》让我深刻认识到了什么是真正的榜样人物，也让我更加坚定了自己为社会做出贡献的决心。在未来的日子里，我将以这些榜样为榜样，用自己的实际行动为社会传递正能量和积极向上的价值观。同时，我也将不断学习和进步，为实现自己的梦想和为社会做出更大的贡献而努力奋斗。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇9】
在收看《榜样8》后，我深受触动，深感敬佩。这部专题节目通过展示各行各业的榜样人物，传递了积极向上的价值观和正能量。
首先，我感受到了榜样人物的无私奉献精神。这些榜样人物在各自的领域中，都以身作则，为社会做出了杰出的贡献。他们不仅在自己的岗位上尽职尽责，还积极投身于公益事业，关心社会弱势群体，用自己的实际行动为社会贡献力量。这种精神让我深刻理解到，作为一名普通人，我们也可以为社会做出自己的贡献。
其次，我感受到了榜样人物的创新精神。这些榜样人物在面对困难和挑战时，总是能够积极寻找解决问题的方法，不断创新和进步。他们的创新精神不仅体现在个人工作中，还体现在社会发展的各个方面。这种精神让我深刻认识到，只有不断创新，才能适应时代的发展，为社会进步做出更大的贡献。
最后，我感受到了榜样人物的正能量和影响力。这些榜样人物用自己的实际行动为社会传递了正能量和积极向上的价值观。他们的故事和经历激励着更多的人去追求自己的梦想，为社会做出更多的贡献。这种影响力让我深刻体会到，一个人的力量是有限的，但是一个正能量的群体却可以产生巨大的力量。
总之，《榜样8》让我深刻认识到了什么是真正的榜样人物，也让我更加坚定了自己为社会做出贡献的决心。在未来的日子里，我将以这些榜样为榜样，用自己的实际行动为社会传递正能量和积极向上的价值观。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇10】
每一个人的心目中都有自己的榜样，我身边的榜样有很多：辛勤的园丁——我敬爱的老师，才华优秀的同学，勤劳的城市美容师——清洁工，可敬的劳动者……榜样其实是无处不在的。
老师是我认识这个世界最好的榜样，人们都说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像辛勤的园丁，培育着我们；也像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们前进的道路。看到老师们为了我们多学知识，不辞劳苦的讲解，夜以继日的牵挂我们，我深深被他们的无私奉献而感动。老师是我来到这个世界上认识的最初也是最好的榜样。
我身边的同学们也是我学习的榜样，聂一奇就是其中一名，她的独立学习生活能力和努力奋斗的精神一直激励大家一起前进，一起进步。她自强不息的精神一直鼓舞着大家，让我体会到了榜样的力量。
生活中，更有许多的榜样与我们擦肩而过，需要你去发现去体会。带着一颗善良的心，“乐于助人”的人常常有，就在你和我的身边。过马路，你会看到一个盲人爷爷由几个少先队员扶着，老爷爷脸上写满了感恩的笑容；热心的叔叔看到小区门口有垃圾，主动将垃圾捡干净……这样的例子还有很多很多，他们的品格多高尚！他们都是我的榜样。
榜样的力量是无穷的，我在努力象他们学习的同时，也要严格要求自己，为自己身边的人树立好榜样。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇11】
在2008年8月8日，我们中国举办了一届盛况空前的奥运会，让世界看到我们中国强大的一面。在这次奥运会上，在成功的背后，有非常多的人支撑着。有位本应上场为观众跳一段优美舞蹈的演员却在2008年7月28日的彩排中不幸受伤了，不能上场。可她却以不抛弃，不放弃的精神去面看对治疗。这就是刘岩。
刘岩是舞坛上一颗璀璨的星星，她经常在国内各地演出、获奖。现在已成为一个“获奖专业户”，她的舞蹈非常美丽，像一个翩翩起舞的仙女。她在张继钢导演的推荐下有幸成为了奥运会舞蹈《丝路》的A角。
这天使排练的一天，刘岩的节目需要她跳起，落在一个台子上，跳上后台子下面的人一点一点推动台子，如果没有配合好的话，演员就会从三米多高的台子上摔下去。这时，意外就发生了。刘岩完成了前面的部分，该跳到台子上了。可是，台子下面的人，提早的推动了台子，刘岩还没落脚，车已经动了，刘岩一个没站稳，一失足，重重地摔倒在地上。
在恢复中的刘岩，非常乐观。医生为她梳辫子，问她梳几个，她笑一笑，说：“一天比一天多梳一个，看能梳几个。”医生们被她乐观的心态感动了。
刘岩你是我的榜样！你忍受住了常人无法忍受的痛苦，是你教会了我坚强。刘岩你是我的榜样！你在治疗的过程中，从不流泪，是你教会了我乐观地面对生活，刘岩你是我的榜样！你在受伤了之后，不绝望，不管未来怎样，你永远向前走去，是你教会了我努力拼搏。我会学习你的精神，在生活学习的高山中永远前进！
观看榜样8事迹心得总结作文【篇12】
我的榜样是一匹“马”，我给它取名叫——“小金马”。
它是一件镀金工艺品，是第一届汉江龙舟大会的贵宾纪念品，它可是我的宝贝，我每天都会看上几眼，为它清理身上的灰尘。
“小金马”双蹄腾空，自由奔放，生动健美，它鬃毛飞舞，昂首扬尾，把马的刚柔相济，优雅之美展现的淋漓尽致。它的底座是一块长方体水晶，上面龙飞凤舞地刻着：“第一届龙舟大会”七个金光闪闪的大字。方体水晶沉重、平稳，让双蹄腾空的它更好展现了疾速飞奔的英姿。
“竹批双耳峻，风入四蹄轻”这是唐代著名诗人杜甫的诗句，意思是：房兵曹的马两耳如同刀锋一般，四蹄轻快，犹如劲风。古人认为两耳尖锐的马才是好马。“小金马”就是一匹好马，它双耳如同刀锋一般，看到它那灵活的四肢，让人联想到三国时期，一代英雄关云长的那匹赤兔马，赤兔马四肢灵活，跑起来如脱兔一般风驰电掣。
“小金马”身上配有华贵鞍具，上面镶嵌着一颗颗金光四溅的钻石，加上它那所散发出来的高雅气质，一望便知是王公贵族的一匹英勇宝马。
在这匹马身上富有一种不畏险阻，勇往直前的英雄气概。每当我看见它就有种奋发向上的激情。我要学习它的品格，在今后人生的道路上不怕困难，勇往直前。
我十分喜欢这匹马，每当我遇到困难的时候它会给予我力量；每当我遇到危险的时候，它会给予我勇气；我当我遇到难题的时候，它会给予我智慧。相信，这匹马会永远矗立在我的窗前，因为我需要它。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇13】
榜样是什么？榜样就是值得我们去学习的人。如雷锋，雷锋一生都做好人好事值得我们去学习。
可是我的榜样却是鲁迅。他是我国的一位大文豪；他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字。为什么说他是我的榜样，因为在我了解的文章中，鲁迅的人很好。那就课文《一面》来说吧，文章的主人公因为躲雨走进一家书店，看到两本书《毁灭》和《铁流》，可是主人公只有一块钱，而这两本书却是三块多。这时走来一个人，这个人把一本书送给主人公，另一本书只收了他一元钱。这个人就是鲁迅，鲁迅非常关心别人，他曾接待过青年五百多封，亲自回信三千五百多封，看着这一串串数字，我不禁想说鲁迅先生如此关心别人，多么值得我们学习！
以前鲁迅是一名医生，因为他认为医术只能减轻身体上的痛苦，而人的精神却无法改变。所以他弃医从文，决定用文章改变人的思维，被誉为民族魂。是现代的文学家、思想家和革命家。
鲁迅以笔为武器战斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜欢他，所以把他当作我的榜样，而且我还要在写作文时，学习鲁迅华丽的语言。
我会记住：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这句话的。因为这句话是我榜样的人生写照。
观看榜样8事迹心得总结作文【篇14】
表哥是我的榜样，他教会了我许多东西。
表哥喜欢留头，一双炯炯有神的眼睛下有着一张能说会道的嘴，一有机会就能把你说得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我刚吃完午饭就急着和表哥下楼打球：“表哥，快点，现在有一大片乌云，正好没太阳，机不可失，时不再来啊！”
表哥看了看我的饭碗，皱了皱眉头：“怎么还有米粒啊？”
我吐了吐舌头：“没什么啦，不就是几粒米么？偶尔浪费两粒没什么的。”
“哎，怎么能这么说呢？背过李绅的‘悯农’吗？‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊！我们怎能这样浪费呢？虽然现在粮食产量增高了，农民伯伯也没以前那么辛苦了，但这都是农民伯伯的劳动成果，我们不能随意浪费啊！再说了，就算两粒米没什么，每个人浪费两粒米，世界上这么多人，浪费的米有多少？而且还有些吃不上饭的人，我们怎能浪费呢？……”表哥严肃地说着，我的脸火辣辣的，对自己的行为感到羞愧。
还有一次，我正在玩电脑。“表弟啊，你都近视了，还玩电脑？走，一起打球去。”表哥见到我就让我停。“等等咯。”我不太情愿，表哥又发话了：“表弟，电脑可以适当娱乐，不能老是呆在电脑前啊，对你的体质有害的，懂不懂啊？……”这一说，说得我心服口服。
榜样的力量是无穷的，我愿追赶表哥脚步，成为榜样！
观看榜样8事迹心得总结作文【篇15】
在阳光明媚的一天，同学们盼望已久的春游终于到来了，这次是由我班的班主任——俞老师带领我们去的！
她的头发是卷的，像一朵绽放开了的美丽的花朵。
到了春游那一天，俞老师提前给我们一个袋子，亲切地说“同学们，如果你们晕车，呕吐，记住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了。”
车子来了，我们拍着整齐的队伍，踏着轻盈的脚步，陆续走上汽车。因为路程是遥远的，所以不晕车的同学就在车上吃零食，吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀？”过了一会，他灵机一动，“对了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解决了一件麻烦事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的时候，俞老师看见了马上阻止他说：“这位同学，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？万一砸到人怎么办，就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧！到了那儿时，记得扔进垃圾桶了啊！”突然，一个小女孩呕吐了，俞老师马上跑过去问："你还好吧？”说着就递给小女孩一张餐巾纸！俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地！让我们有了一个安全愉快的春游！
俞老师在教我们学习中的点点滴滴，她教我们怎么爱护环境，怎样问候别人，让我养成了好习惯，像我们这些人在家里都是饭来张口，茶来伸手的坏习惯，俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们，但是俞老师是我的好榜样，我要向您学习，做一个让您骄傲的学生！