初三中考满分作文(7篇)
初三中考满分作文【篇1】
人生是一条多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有坠落深渊的悔恨、迷失道路的悲愁;人生是宽阔的大海，太多太多的航向，太多太多的选择，于是便有惊涛骇浪的危险、搁浅沙滩的烦忧。
面对多重的选择，面对莫测的人生，有人踯躅不前，有人痛苦万分，却有更多的人仰天长啸，义无反顾，“留得青气满人间。”
汨罗江畔，走出了屈原：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”然后化作历史长河中一朵不朽的浪花。
晚花溪旁，屹立着杜甫：“穷年忧黎民，叹息肠内热。”
从歌舞融融的梨园里，李白飘然而出：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
面对凶狠的反动派，鲁迅奋笔疾书：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
人生的抉择重于泰山，而他们却选得从容，选得坦然。因为在他们的心中，有对国家、对人民、对正义、对真理的不屈的信念，坚定的理想。道路便在他们面前，一览无余地展开。
怀着对信义的向往，孟子选择了“舍生取义”;怀着对真理的追求，布鲁诺选择了“烈火中永生”;怀着对事业的执著，居里夫人选择了“把美丽和生命奉献给不朽的科学”;怀着对爱情的憧憬，林黛玉选择了“冷月葬花魂”的清高……
汪国真在《热爱生命》中写道：“如果你选择了远方，那么便只顾风雨兼程;如果你选择了地平线，那么留给世界的便只有背影。”因为要实现报国的理想，革命者坚定地选择了“视死如归”，为要保持自身的高洁和不屈，许多文人墨客都不约而同地选择了寂寞。历史微笑着证明：这由理想做出的选择崇高而又不朽。
理想是风，牵引着生命的小船到达成功的彼岸;理想是雨，滋润着人生的大树结出累累硕果;理想是路标，指引着我们在前进的道路上做出无愧于我心的选择。
如果你选择了高山，那么便无愧地做其中一块坚硬的岩石;如果你选择了海洋，那么便无愧地做其中一朵洁白的浪花;如果你选择了蓝天，那么便无愧地做一片飘逸的白云;如果你选择了森林，那么便无愧地做其中一片鲜嫩的绿叶。选择理想，开拓属于自己的蓝天，就会织出大放异彩的流霞一片。
初三中考满分作文【篇2】
我，是一只平凡的小象。
开学了，我背着鼓鼓的书包来到森林动物第一实验小学，进入了105班。这时，猫头鹰老师走了进来，问我们：“同学们，今天我们学习的主题是：你的理想。现在，请你们说出你们的理想吧。”小花猫把爪子举得高高的，说：“我的理想是当一名服装设计师。”“我要当一名报信员，天天为大家报信。”小猴接着说。我心里想着我的答案，可就是拿不定主意。这时，老师问我：“小象，你呢?”我犹犹豫豫地站了起来，说：“我不知道。””那你就回家想想，明天再和大家分享吧。”“好的。”
放学回家后，我急忙问妈妈：“妈妈，你知道我的理想是什么吗?”妈妈说：“我怎么会知道你的理想呢，你还是自己去寻找答案吧。”于是，我就带了两块面包，出门了。
我走呀，走呀，走到了一个叫风吹的小镇。迎面走来了一个马哥哥，我问：“马哥哥，马哥哥，你能告诉我，你有什么理想吗?”马哥哥回答：“当然有啦，我要当动物界第20届马拉松的冠军!”我看了看自己那笨重的身体，心想：以我这身材，肯定不是跑马拉松的料。于是，我继续往前走。
走呀，走呀，我走到了一个叫桃花吐的村子，前面走过来一只黄色的小猫，我问她：“猫妹妹，你的理想是什么呢?”“是当服装设计师，为森林里的朋友们设计出最美丽最时尚的衣服。”我心想：以我这智商，肯定设计不出好看的、有趣的衣服。于是，我继续往前走。
走着，走着，我走到了一个叫细尾的地方，突然看到远处的房子里飘出股股黑烟。不好!肯定着火了，我脑子里一片空白，只留下两个字：救人!我立刻到附近的小河里吸了一鼻子水，跑到房子旁，把水从鼻子里喷了出来……火一下子被熄灭了。小动物都冲了出来，一把把我抬起来抛向空中，口中喊着：“小象万岁……”
“消防员?当消防员吗?我知道啦!我知道啦!”我还没跨进家门就喊了起来。“我知道我的理想是什么啦!”妈妈激动地问：“是什么?!”“我要当消防员!我要为朋友们，为动物界的所有动物们效力!”
每个人心中都应该有理想，只要你敢想、敢做，理想就会靠近你，慢慢地向你走来。
初三中考满分作文【篇3】
天突然阴暗了，一片狂风暴雨之后，大树折断了枝干，茅草屋摇摇欲坠，孤独的 我在路边寻找，寻找被大风刮走的理想。
理想是信念，让我们在黑暗中鼓起勇气;理想是希望，点燃熄灭的灯，理想是光明，照亮前行的路。可现在的我却一无所有，失去了理想，失去了光明，失去了希望。
我该怎么做
被狂风骤雨打败的我徘徊在街头。
“振作起来吧，朋友。不要为此而悲伤。那是魔鬼在考验你的坚贞，鼓起信心走好眼下的路，那是你唯一寻找理想的希望。”声音在路上回荡着。
“你是谁
”我大声呐喊，“不要管我是谁，走好脚下的路，坚持自己的信念，不要灰心丧气，否则你就是失败者，是个被自己打败的失败者!”声音萦绕在我的耳边，是这样的铿锵有力，仿佛有一把手把我从万丈深渊中拉了上来。
我，从跌倒的地方重新爬起。
经过几天的长途跋涉，我坚持不懈地走着。烈日火辣辣地照着我，路上满是荆棘。我不敢走，每走一步都是胆战心惊。我害怕、恐惧，奋力大喊：“理想，你在哪里
你快回来，我需要你的帮助!”
我呼喊着，被烈日与荆棘所折磨的我精疲力尽。我再也走不下去，只觉得眼前一片黑暗，紧接着便觉天旋地。我坠了下去，沉沉地坠了下去。
“孩子，不要哭泣，目标就在眼前。脚踏实地地走，不要被困难吓倒。你要记住，你要寻找理想。打起精神继续上路吧!”声音又在我的耳边回荡。
“你是谁
”，我苦苦哀求，“不要管我是谁，迎着太阳走，把黑暗甩在后头!”声音是那么亲切。我鼓起勇气，抬起头，我不再害怕前面的路有多么坎坷，我知道了，要走好脚下的路，迎着太阳走!
不知道走过几天几夜，当我快要昏倒时，总有希望与信心在支持着我。我的脚下踏出了一片土地，在荆棘从生的土地上我开辟出了一条小道。我一直坚持着，终于看到了一座城堡，焕发着金色的光辉。
我走了进去，“孩子，祝贺你!在经过无数次磨难后，你勇敢地走了下去。你值得拥有理想，理想属于你!”我望着眼前的一切，流下了幸福的泪水，它在理想的光芒照射下竟变成了一粒珍珠。我小心翼翼地拿在心中，这是一颗激动幸福的泪珠，一颗世间最美的珍珠。
哦，我终于寻找到了失去的理想!
初三中考满分作文【篇4】
世界上最令人敬仰的，一是头顶灿烂的星空，另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”江水奔流，带走几多冬夏春秋;大江东去，带不去的是那些伟人，光照千秋。
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑，毅然、决然地选择“苟生”。那时的他，需要何等的教养、怎样的气度，方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而，他的教养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的巨著终于完成。因此，“忍耐”这样一种教养便在后人心中多了几分沉重。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”听到此语，什么人的心灵能不震撼，什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨，住进阴湿地牢的文天祥，在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇，因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的教养，在后人的心中多了几分重量。
“忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”，只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的教养?
“英雄，不是因为武力而称雄的人，而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义，我由衷地赞赏。
喜欢诸葛亮，不仅是因他的神机妙算，而且因其“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“静以修身，俭以养德”的品德教养。我想，他之所以会观天象，会用风势，会未出茅庐而知天下，多半是来自他极高的教养吧!
我们现在极倡素质教育，而社会上有些人缺乏的正是一种教养的基本素质。古之成大事者，无一不是德才兼备之人，而古往今来，谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?
你是否和我一样，在为做一个真正英雄而奋斗着，那么让我们一起去修身养性吧!
先有教养，后成大业，再做英雄!
初三中考满分作文【篇5】
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。不知不觉，我们已步人了青春的殿堂。在十五岁的花季里，我搭载着开往未来的“青春号”，扬帆启航了。
记得刚进初三那会儿，沉重的学习压力压得我们喘不过气来。下课期间，只听见同学“沙沙”的写字声，死气沉沉。老师说，我们习惯了题海战术，到了初三，应该培养思维能力。于是上课时我们不再拘泥于老师的讲课，而是勇于提问，敢于质疑;下课时，我们不再抱着资料书不放，而是大家一起讨论。
我们在这个季节，学会了主动思考，主动学习，搭载着“学习号”扬帆启航!
我们都是被家里宠坏的小孩，衣来伸手，饭来张口。我们吃惯了家里香甜可口的饭菜，如何能忍受食堂的大锅饭?我们十指不沾淘米水，更别谈自己洗衣服了。于是刚开始住宿生活的时候，只听见一片哀叹声，好不可怜!
不过习惯成自然，如今的我们，可以在食堂吃得香甜，也能边洗衣边哼着流行歌，好不悠哉快活!
我们在这个季节，学会了独立生活，学会了不依赖父母，学会了凡事靠自己。我们搭载着“能力号”，扬帆启航!
以前虽然学过“已所不欲，勿施于人”，却依旧会把不爱吃的东西扔给父母，抑或同学。而现在，我们知道了即使碗中的饭菜再难吃，也要咽下去，因为那是父母的心血，饱含着父母浓浓的爱。那时也学过“赠人玫瑰，手留余香”，却仍然舍不得把自己买零食的钱借给同学去看医生。而现在，我们懂得了即使会耽误自己的时间也要送同学到医务室，因为我们是同学，我们之间有解不开的牵绊，忘不了的同学情。
我们在这个季节，学会了尊重他人，关心他人，放下了一己私利，懂得了助人为乐。我们搭载着“品德号”，扬帆启航!
十五岁的我们，朝气蓬勃，浑身洋溢着青春的气息，如同天边的朝阳，充满活力。听!大海上传来的一声巨响，是我们开启人生旅程、航向美好未来的号角!
初三中考满分作文【篇6】
伫立在十字路口，我犹豫不决，向左?向右?向前?还是在原地?左边向我招手，右边对我呼喊，原地拉着我不放，而前方发出了沉重的叹息……
终于，我向原地妥协，注意着眼前的缤纷，围绕着原地穿梭，留下的却只有大大小小的圆圈，站在这些圆的中心，我又听到了那沉重的叹息……
我奋力跳出圆圈，挣脱原地的束缚，正准备举步向前，却被欢呼雀跃的左边与右边带进了他们的世界。这情的左边和右边，这积极的左边和右边，总给我带来惊喜。
左边与右边总是那么的好动，似乎一刻也不曾停，先前的热情积极由被迫的忙碌所取代，慢慢的，我的意识变得麻木起来，只是不停地忙碌着，忙碌着……这时，我又听到了那沉重的叹息……
我决绝地与左右告别，头也不回的迈向了前方。这前面的路可真痛苦!这前面的路可真难走!双脚疼痛得厉害，可我却始终无法放弃。左边与右边始终在我身旁盘旋，可我却不愿搭理，自始自终都遥望着前方。呵!前方，我来了!
在这段并不轻松地追寻前方的路上，我经历了以前从未有过的状况，思考以前从未出现的文体……我的生活充斥着一种全新的气息，我沉醉在这全新的生活中，继续向前迈进。
终于，我到了这段的尽头——又一个十字路口，但这次我没有迟疑，我迈着坚定的步伐向前奔进，只听见左右与原地懊恼的低呼，而前方却传来了由心而发的爽朗笑声……
初三中考满分作文【篇7】
看到"陪伴"，我不禁心生一问：逝者如斯，究竟是谁陪伴了谁?
陪伴是不分主次的，陪伴是平等的。
掀开历史的画卷：是忠诚的诸葛亮陪伴了贤德的刘备，还是仁义的刘备陪伴了智慧的诸葛亮?是善谏的魏征陪伴了弘毅的唐太宗，还是宽容的唐太宗陪伴了正直的魏征?--风流人物相陪，丹心垂史册。
漫步文化的长廊：是悠远的菊花陪伴了闲适的陶渊明，还是超然的陶渊明陪伴了隐逸的菊花?是皎洁的明月陪伴了孤独的苏东坡，还是多情的苏东坡陪伴了寂寞的明月?--山川花鸟相伴，华章传千古。
追忆峥嵘的岁月：是英雄的中华儿女陪伴了不屈的共和国，还是伟大的共和国陪伴了优秀的中华儿女?是崛起的中国陪伴了进步的世界，还是前进的世界陪伴了发展的中国?--风雨忧患与共，国富民亦强。
翻看幸福的时光：是辛劳的父母陪伴了勤奋的儿女，还是孝顺的儿女陪伴了慈爱的父母?是温柔的妻子陪伴了刚强的丈夫，还是体贴的丈夫陪伴了贤淑的妻子?--悲欢离合相随，家和万事兴。
所以，不管是谁陪伴了谁，如果有缘，那就一路同行，你陪伴我，我陪伴你，笑看风雨后的彩虹，喜对冰雪后的花红，携手永相伴，潇洒度人生!
别忘了对陪伴你的人说一声：谢谢你的陪伴!更不要忘记对陪伴你的人说一声：遇上你，真好!