高三作文关于奋斗的素材

| 新华

昔日的辉煌已随风成为今日的泡影,除了想念,只剩悔恨,想念当年招蜂引蝶的魅力,悔恨当初没能坚持住而堕入深渊的夜晚。往事种.种,何必再怀何必再念,那一朝朝一幕幕,每每想起就像一把尖刀在心头挥了几挥,愈想愈痛,往日的享受早已伴随着我落地的那一霎那转化为今日的折磨,既然已老天向我发出了攻击,我又何必逃避呢?何不现在就开始和老天奋斗到底,虽不能回到过去,但也不能小瞧了自己,奇迹就在身边,我只能放手一搏了,拼了!

对!从今天起我要正式向老天发出战书,我已经输了一次,今天的遭遇就是当日那不战而逃的恶果,今天的我一定要和你奋斗到底,我已做好了破釜沉舟的准备,我的生命就是我的赌注,输了又何妨,至少我曾经拼搏过奋斗过,哪怕有一天真的倒下了,永远的起不来了,那我也相信我是笑着闭上的眼睛,我的躯干将会化作泥土滋育我的后代,我的精神也会激励起我的同胞要奋勇到底。后悔是我经验,拼搏是我的武器,坚持是我的动力,我怕什么,我要开辟出新的出天地,创造出不朽的辉煌!证明我们朽木同样有坚韧的毅力,顽强的生命力。我要当朽木中的王者,带领我们的朽木家族克服自甘堕落的心魔,我要用我的行动告诉他们我们能行!我们能做到!

来吧!我已做好了享受痛苦的充分准备了,把你的招数统统使出来吧!只要我有一口气,我就会坚持到底,决不放弃!不要问我为什么,为我叫奋斗!

高三作文关于奋斗的素材篇2

青春是一个人成长过程中的黄金时期。

郎蔓罗曾说过:“青春多么美丽,它发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事!”青春是美好的,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。如果有人要问什么样的青春最美好,我会毫不犹豫地告诉他:奋斗的青春最美好。的确,青春因奋斗而精彩,因追求而美好。奋斗是一个考验人意志的过程,有的人跌倒了,便放弃了,于是他与途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,却又站起来,虽然他暂时受到了挫折,但他永不放弃,依然追上去。虽然一时错过了美景,但与美景越来越近。

青春的内涵是战胜懦弱的勇气,是努力奋斗的信心,更是不甘平庸的心灵!人生短暂,稍纵即逝,唯有拼搏,方能创造辉煌!伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗,勇往直前,屡败屡战,愈挫愈勇。他的奋斗没有白费,武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰,辛亥革命的胜利彻底-了我国两千多年的的封建统治,虽然最后被小人窃取了胜利果实,但仍使民主共和观念深入人心,他最后留下的经典遗言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。一个垂危的老人尚且如此,身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗?拜伦曾说:“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。无论你是成功还是失败了,你已享受了过程。2008年北京奥运会蛙咏冠军,澳大利亚选手琼斯说:“金牌只是蛋糕顶上的樱桃,即使没有吃到樱桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一个月举行的校乒乓球赛,我光荣地被选中,在比赛前一个星期我加紧训练,汗水浸湿了衣服,手腕也肿了,但是在预赛中就被淘汰了,我仍微笑着离开了赛场。

我已享受了过程,已进行了不懈的奋斗,得不得冠军又有什么必要!奋斗了,你就能无怨无悔!可是,现在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奋斗创造人生价值,却一味地沉湎于吃喝玩乐,在网络游戏中寻求刺激。这样的人最终只会荒费青春,碌碌无为。如果错过了生命的春天,怎能播种希望的种子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”青春的时光犹如金子一样宝贵,所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春,千万不要让美好的岁月成蹉跎,给自己留下终身的悔恨!其实,不用豪言壮语,不用激情澎湃,只要看看我们自己年轻的面庞,旺盛的精力,强健的体魄,再看看那些身体孱弱的老者,那些连基本生活都无法自理的残疾人,你就会发现,拥有青春对于我们来说,是多么难得的一笔财富,是多么令人羡慕的一件事情!

所以,让我们在这难得的青春岁月中,努力拼搏,最终迈上成功的高峰吧!

高三作文关于奋斗的素材篇3

生命不止,奋斗不息

生命不止,奋斗不息。生活在当今这个竞争激烈的社会,要想在这个社会生存下去,务必学会奋斗。

诚然奋斗是辛苦的,在奋斗的过程中我们也许会遇到意想不到的挫折,会遇遭受不堪承受的打击,会面临来自方方面面的压力······但我们却绝对不能因此而沮丧、消沉。

梅花虽香却也是经过了一番彻骨之寒的。也许你会说,有太多的花是不需要经过严冬的霜冻就能异香扑鼻的。这一点我承认,丝毫不怀疑。

有的人一出生口里就含着金钥匙,有的人根本不需要经过任何的奋斗就能得到自己想要的。但我们不能因此就心里失衡,因此就感叹命运不公,更不能因此就自我放纵,随波逐流。

我们只需记住,每个人都是宇宙的独一无二,你是,我是,他是。作为这个宇宙的独一无二,我们不管应对谁,无需妄自菲薄,我们要做的就是活出属于自己的精彩,奋斗出属于自己的一片天地。

我们此刻有可能还不成功,没有过上自己理想中的生活。即使这样也请不要灰心,黎明前的黑暗是每一个成功者都务必经历的一个人生阶段,人生就没有一触而就的事。黑暗也许会让我们因此多走一些弯路,甚至让我们迷失方向······身在黑暗中,请不要迷茫,也不要彷徨。

顾城说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。我们只要鼓起勇气,坚持走下去,就必须能看到黎明的曙光。

别再徘徊,也别再停留。让我拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,勇敢应对来自生活的挑战。在生活的磨难中不断地磨砺自己,增强自身的潜力,修炼坚强的心性,铸就不朽的灵魂,使自己完成由沙子到珍珠的完美蜕变。

这个过程虽然很艰辛,但我坚信“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

高三作文关于奋斗的素材篇4

那段时间,因为语文考试的一败涂地,让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话,让我们走出了迷茫,重拾了信心,给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信,16班没有什么不可以的。

不知道为什么,我们班的整体语文成绩一直不好,一直没有进过前十,为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我们班却……就在这次期末考试前,老师对我们说,他期望我们16班能考过15班,对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功,超越15班。

希望总是很美好的,可现实……

期末的成绩出来了,我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时,期待就消失了一半儿。一步,两步,老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落,嘴角下拉,眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久,终于开口说话了。而第一句话,就像一盆冷水,直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名,真是“惨”到家了。我们深深地把头低下,心里五味陈杂,有惭愧,有不甘,还有难以遮掩的失落。

老师顿了顿,又接着说,16班一口气退步了十名,我觉得咱们班不是没有能力,而是太浮躁了。自从期中考试后,咱们班的课堂纪律,没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的,也没有说话的。再看你们16班,上课说话的,不记笔记的太多了。

全班一片寂静。

老师想了想又说,15班考了第二,这也是有原因的。说他们好并不是炫耀,我只是希望你们能从这次失利中找到原因,端正学习态度,努力提高,争取超越15班。虽然你们这次没考好,但我对你们还是抱有很大的希望的,我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的,我相信你们可以的。

是啊,老师说的对,只要我们足够努力,没有什么是不可以的。

老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子,我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长,从最低谷攀到最晴朗的山顶,收获属于我们的累累果实。我们相信,16班是最棒的,没有什么不可以!

高三作文关于奋斗的素材篇5

青春就似如一个将要升起的太阳,一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树,不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流,永不退缩,浩浩荡荡,涌出一种永不停息的气概……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

青春时的奋斗,当然莫过于学习。在学校里,只有努力学习,才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈,对于我,正当青春少年之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我总会努力的听老师讲解每一道题,每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有仔细地听好了一切,才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子,我会更仔细地去解答每一个问题,争取做到最好,这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊,意义重大!因为我深知:“少壮不努力,老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁“一样的道理。因此,正是这人生最美好的青春时节,才需要去奋斗,而我们只能做的就是努力学习,所以,我们就要围着一个目标而拼搏奋斗,积极进取,“苦尽甘来尽是甜”,而当我们真正奋斗过之后,回来的正是一个满意的答复,从中也享受到了各个科目的乐趣,语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头,真所谓是“功夫不负有心人啊!”

在生活中,正当青春年华的我们,也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说,就是要在班级做一个好的榜样,完善道德品质,增强体育锻炼,在一次次大型演讲与表演中,锻炼自我,展示自我的才华!

奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……

只有努力并奋斗过在这美好的人生年华,我们的青春才会激荡出更精彩的人生!

高三作文关于奋斗的素材篇6

在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。

华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。

为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。

大家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。

新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是……

世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!

高三作文关于奋斗的素材篇7

勤奋是通往成功的桥梁,每一个成功的人都是靠自己的勤奋换来今天的荣誉。“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”华罗庚的这句名言让我真正的明白了勤奋的意义。

还记得我刚上一年级的时候,每天就像一只调皮捣蛋、上窜下跳的猴子。根本无法静下心学习,更别说认认真真的写生字,我每天都不想上学,害怕写生字。

这一切都被细心妈妈看在眼里,妈妈就手把手的教我,哪怕我有一丁点的进步,她都会表扬我、鼓励我。我有了学习的勇气,也爱上了读书和写字。从那时开始我每天练字,一笔一划都特别认真,字也写得越来越好,还有了自己的笔风。

后来,我就把练字和写日记同时进行了。妈妈说这是一举两得,既能练字还可以提高我的写作水平。由于我的勤奋,我收获了荣誉,我写的征文多次获得一等奖。

当我在学习和生活上遇到困难、挫折的时候,总有一个声音在我耳边轻轻地说:“坚持别放弃,只要你肯努力、勤奋,一切都不是问题。”慢慢的勤奋变成了我的习惯。

时光飞逝,转眼间到了六年级,因为我的勤奋,我成为了班主任老师的得力助手;因为勤奋,我成为学校大队委的一员,我工作认真负责,得到了王老师的喜爱与重视,并担任国旗班的护旗手;因为我的勤奋,我的学习成绩优异,是同学们心中的榜样,这一切的一切都源于我的勤奋。

我懂得了勤奋的重要性,成功源于勤奋,只有勤奋,才能成功。

高三作文关于奋斗的素材篇8

停止奋斗,就意味着生命也就停止了。——题记

他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。

所以,我们不管怎样也不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

如今的我们,是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功,或许失败

然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过,若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败,没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。

“凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加,只要是他们还在明亮的教室中,他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应该做的事。他们的最求并不是自己过着什么,而是最求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后,你必须拿你的力量于技能,自己奋斗,”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有希望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自己就是成功的主人,这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这只是一步,如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗,永不言败的少年!

奋斗的青春,最美!

高三作文关于奋斗的素材篇9

每个人的青春只有一次,那是最美好、最快乐、最不可多得的时光。在这段值得珍惜应好好利用的时光,所以我认为青春该有奋斗的模样。

百舸争流的青春,应为自己的家国天下奋斗。一百多年前陈独秀等进步青年发起了新文化运动,他认为我们应当做新时代尊重民主和科学的新青年。他为着自己想要的生活不断奋斗。我们也该为所希望的生活所奋斗,不应任由自己“佛系”生活,应为了生活去“奋斗”使自己得到自己想要的奋斗青春,想要的拼搏人生。

鹰击长空的青春,应为自己的一片天地奋斗。在《平凡的世界》中孙少安和孙少平就为了自己希望的社会不断努力。孙少安建造了烧砖场,生产高品质的砖成为国家的栋梁之材,孙少平成为矿场工人,用自己的心血和汗水增加国家的煤矿产量。他们是新时代青年人的榜样,更是我们青春的榜样,我们不应该恍恍惚惚地度过最美好的年华,应去为我们所希望的社会去建设去奋斗。

风华正茂的青春,应为自己的开拓视野奋斗。为自己所希望的世界所奋斗。华为的“5G”时代即将来临,背后是数不清的青年人辛苦的奋斗,日夜拼搏所产生的思想的结晶。我们应为这个世界奋斗,让中国制造的质量和品质驰名中外。我们不能随便度日,任由中国制造成为廉价品的代名词,我们应奋斗,让中国制造成为科技、发达的代名词。用我们的青春去发展中国科技,让中国在科技大国的舞台上不断起舞。

在古代有赵盾的搏命进谏晋灵公,为百姓谋得安定生活;有荆轲赌命刺秦王,为了燕国的存亡而奋斗;有卫青,霍去病在自己青春之中扫寇匈奴;也有陆飞在自己的青年拼搏抗金。在现代科研团队正在不断研究,遨游太空;文物修复师在不断地传承文化;雷海等人在奋斗之时不断为自己制定新的目标。

这些人的故事都让我们感到青春怎能不去奋斗?所以我们的青春该有奋斗的模样,为生活、为社会、为世界奋斗出自己的一份力量。最清晰的脚印印在最泥泞的路上,最努力的奋斗在最美好的年华,青春该有奋斗的模样。

高三作文关于奋斗的素材篇10

生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离,莫彷徨,大步向前去。——题记

生命,听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声,一个小生命又诞生了。有人说,每个生命都是上帝创造出来的天使,这些“小天使”在他们呱呱坠地时,就意示着他们存在于这个世界,这个世界也因他们的存在而变的不一般,“天使”们会竭尽他们的所能,来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上“加一笔”,而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。

也许,世界上果真存在着“命中注定”这样的事,但真的就该这样听信命运吗?人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗?那么,生命也就失去了存在的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时,却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花,那是奇迹的火花!奇迹需要创造,创造需要奋斗,奋斗是生命存在永恒不变的定律,正如安徒生所说:凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。

一位着名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际比赛,可就在前几天,她被确诊为骨癌,她面临两条路:要么截肢,要么死亡。身为一舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难,她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽,当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出是个重病在身的人,当她走下舞台后,就再也没有站起来,这是一个真实的故事,一生的努力,化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了不断地追求,不断地争取,不断地奋斗,才变的愈加精彩,奋斗的精神就像灵魂般注入身体,使生命不只是一副空虚的躯壳,使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。

人的一生,不要求你活的轰轰烈烈,做出什么惊天动地的大事来,但至少,要有它存在的意义,不要枉费了青春,在人世间像过客般白走一遭,如果能生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生无憾了!

高三作文关于奋斗的素材篇11

青春需要奋斗,奋斗就是我们对青春的呐喊,每个人都会有青春,青春的奋斗是一段不可复制的时光,也一段充满着朝气的回忆。

青春里,我们需要奋斗的有太多,我们的梦想也都确立。奋斗成为了我们青春时期对梦想进发的脚步。青春正好,奋斗不悔,我们的青春是一段美好的时光。青春的我们应该用我们的激情与精力来为我们的梦想奋斗,青春的我还时常能听到长辈与老师对我们的谆谆教诲。青春的奋斗是对自己未来的负责。

奋斗一直就是青春时众人强调的一个词,尤其是在考试的时候,当我们还处在学生阶段的时候,学习就是我们为之奋斗最主要的方向。知识的获取与接收成了我们奋斗的目标,每一学期里,校园里组织的大型考试就那么几场,每一次的考试成绩便成了我们一个阶段奋斗下获得的成绩。青春奋斗,我们要定位自己,朝着自己定下的目标努力向前。要知道,我们梦想最基础的都是知识。

当我们每天沉浸在知识的海洋中时,当我们争分夺秒的突破者我们所学的每一个知识点的时候,我们的奋斗也将会迎来成功。

奋斗,让我们的青春充实,让我们自己充满着力量。在奋斗的途中,我们的青春是充满意义的,每一天,我们都有所计划的完成所有规定的事情,争分夺秒的为自己的梦想而进发。在我们奋斗的青春里,我们做的一切,我们努力学习的知识都会在日后体现出来。我们奋斗,我们付出的努力从来就不会辜负我们,我们奋斗了多少也就会得到多少。

每个人的青春只有一次,在我们最美的年纪里,你若选择了安逸,那么在你日后的人生里,你将要加倍的付出努力才会实现自己的目标,成就自己的梦想。我们的青春是我们精力最旺盛的一段时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!

高三作文关于奋斗的素材篇12

我是一只小鸟,但我受过伤,如果上天再给我一次机会,我仍选择飞翔……

——题记

曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在人生的十字路口中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别把心灰,别把气丧,上帝不会总是眷恋于你,成功的道路也不会一帆风顺,荆棘总会布满,波浪总会涌起,倒下了不要紧,关键的是要振奋精神,刻苦奋发,才能把握自己的命运。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,这句话被贾平凹诠释得淋漓尽致。贾平凹在大学中文系读书时,开始进行文学创作,他连连将作品投向社会上的大小报刊,尽管那时他收到的退稿单比稿费要多得多,但是他没有气馁,奋发图强,一如既往地投稿,收退稿,再投稿……终于,在20年后,他出版了六七十部作品,数十次获得国内外各种文学奖。

奋斗,是一种境界,更是实现王图霸业的阶梯。祖逖,晋朝人,胸襟开阔,敢于奋斗、拼搏。一天半夜里他忽然听到鸡叫,祖逖说:“这是吉祥的声音啊!”边说边下床,走到院子里舞起剑来。就这样,日复一日,年复一年。晋元帝时,祖逖任豫州刺史,北伐渡江之际,他叩着船桨发誓说:“不收复中原,誓不为人!”。后来,他率领大军北上,恢复了东晋黄河以南的许多领地。

在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。

高三作文关于奋斗的素材篇13

人活在世上,整天忙忙碌碌的为了生活,我们看似平凡的生活中,却需要我们不断的奋斗。

奋斗从心中理想而来。一个人若有了理想,想必会为了追求理想而努力奋斗。李时珍为了减轻世人的痛苦和让世人对草药有所了解,不惜花费十余载,铸造了绝无仅有的《本草纲目》;司马迁谨记历史,将历史一一记载下来,让后人对历史有所了解,让我们不再迷失方向,让我们的历史更加精彩。他不仅仅原封不动的照抄历史,还用精炼的语句,让我们不得不把它视为“史家之绝唱”。

奋斗从实现自我而来。当一个人徘徊在生命的十字路口时,不知是否放弃,庸过一生,还是应大步迈向前,去实现自我。生命的价值在于一念之差。世界著名钢琴演奏家贝多芬,是世界上最伟大的音乐家,却饱受了时间的种.种悲苦——亲人抛弃,他人歧视,朋友背叛,穷困潦倒,耳朵失聋……在这样的情况下,他把种.种悲苦都化作了震撼人心的音符,随着音乐地奏响,随音符逝去。身残志坚的张海迪也相似。身体的残缺,把人世间经过的一切用文笔记下,用自己的微笑和幸福度过剩下的春秋。

奋斗从绝不放弃而来。主席说过:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”是呀,试问全世界的人,有几个能做一辈子好事的呀?雷锋——一个普普通通的小战士,都把他的心全心全意的为人民服务。举动虽小,感动之大。贴近我们的生活,用到的一些家用电器,如电灯,想必我们不会忘了伟大的发明家——爱迪生。现在的一个小灯泡,随处可见的极其普通的小电器,但不知是伟大的发明家重复实验了几千次,选了多少材料,才能让世界变得明亮。他们都在于绝不放弃的理念,在于实现生命价值,在于造福人类……他们成功了,我们不仅记住了他们,也记住了他们那可贵的精神。

综上所述,不难看出,我们的生活需要不断奋斗。不怕一切困难,努力向前,为了心中那理想,去做能实现自己价值的事。

虽然我们没有发明家、音乐家那么伟大,但我们都能和他们一样为着自己的目标去努力奋斗;虽然我们不能像司马迁,李时珍他们那样流传千古,但我们也能实现自我;虽然我们不能为社会做出巨大的贡献,但我们也能不放弃而去奋斗。奋斗,可使你的生活多一种味道。

高三作文关于奋斗的素材篇14

当命运叩响你的心门,你若不接受并为之奋斗,那么你的夕阳便会有遗憾的色彩。

——题记

人生从来就是一个多义词,你的认知决定了你对它的看法。但人生又是一个单义词,它概括了一个人活在这世上的所有作为。人生就像道彩虹,五色斑斓。但你若想要真实地触碰到斑斓,拥有一个激情的人生,必须要为之努力奋斗。这样你的天空才能被点缀上斑斓多姿。

如果说激情人生是把妖娆的火焰,那么奋斗则是这妖娆之前的斑斓。特别是在无尽的黑暗里,这种斑斓就是生的救赎。

你可还记得1919年?无数青年涌上街头,置自己性命于不顾,只为大义;你可还记得1921年?南湖的一条破船上亮起了前所未有的光明之灯;你可还记得1935年?在遵义无数人为激情的火焰添了把柴;你可还记得1936年,无数人回望雪山草地,心中充满了对胜利的期冀……这样为革命而奋斗只是红色岁月的几个片段,可正是像这样无数片段下的奋斗才使激情的火把越烧越旺,牵动了无数人。人生,如果没有这种奋斗的激情又怎能称呼为人生?那与庸人又有何区别?

如果说激情的人生是波涛汹涌的大海,那奋斗则是这汹涌之前的静谧溪流,在一个又一个道路的阻碍下勇往直前,不停蓄势,直至抵达目的地。

陈欧说“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水。你有你的规则,我有我的选择。你否定我现在,我决定我的将来。你嘲笑我一无所有,不配去爱。我可怜你总是等待。你可以轻视我们的年轻,我们证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。”这话其实在某种程度上说明了没有奋斗的人生是有缺憾的。没有奋斗的青春是有遗憾的。奋斗是人生的原始动力,有了它的催促你才会不断前进。所以有了陈欧为聚美代言;马云带领团队打拼;雷军为创小米丝毫不懈怠……人生的意义在他们身上得以彰显,那就是奋斗奋斗再奋斗。

如果说激情人生是金碧辉煌的大殿,那奋斗则是这金碧辉煌之前的每砖每瓦。再好的人生,没了奋斗就缺了一些滋味,缺少一些美。

当命运叩响你的心门,你会怎么做?

我要说的是,别害怕,别畏惧,像陈欧说的那样,“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”,为你的激情人生奋斗,为你的梦想奋斗,总有一天,你会在夕阳之下找到属于你的独一无二的黄昏,在人生深处收获属于你的繁华。

高三作文关于奋斗的素材篇15

奋斗,就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。

有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着,却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然,什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的秘密。”智者说。

来自北京的刘伟,10岁那年因意外触电,失去了双臂。这次不幸,让刘伟感受到了生命的脆弱,但也让他更加坚强。12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着美好憧憬的刘伟,在为奥运会努力做准备时,高强度的体能消耗导致了免疫力的下降,他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲,高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害,不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能,他必须放弃训练,否则将危及生命。在残酷的事实面前,刘伟没有被挫败,他把希望置放在他的另一项爱好上_音乐。19岁时,刘伟开始练习钢琴。

为了练好钢琴,他的双脚磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困难都不能阻拦他前进的步伐,他的努力没有白费。在中国达人秀的现场,刘伟空着袖管走上舞台,坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来,曲子结束,全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候,刘伟说了一句:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”顿时,现场掌声雷动,更有不少人热泪盈眶……刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章,感动了所有认识他的人……

奋斗使人坚强,奋斗改变命运,奋斗收获成功……人生路上,有奋斗相伴,会更精彩。同学们,朝着自己的目标,努力奋斗吧!

高三作文关于奋斗的素材篇16

生命中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我。

这句话是当今软件大王兼世界首富的比尔盖茨写给高中和大学毕业生的其中一句话,这句看似简单去极富有哲理性的话,没有经历的人是体会不到的。

多想和从前一样,咿咿呀呀的学语,在父母的呵护快乐生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不会醒来,我想干脆一辈子都呆在幼稚园算了。

理想很丰满,现实很骨感,时光不会因你倒流,日子不会因你停滞,这个世界上不会,这世界不会因你而停止转动,多你少你一个又如何,除了身边的人谁还会过多的在意你。活在当今,唯有奋斗可言。

从小学到高中放过了多少暑假呢,不记得了,只记得每次暑假都会玩的很开心终于解放啦,终于从地狱的牢笼里解脱出来,去ktv嗨歌,去精品店选饰品去品牌店里买东西,逛街下河扔下书包,这世界仿佛只有自己。整整一个暑假都会过的很快乐;快乐天地,每当快要开学之际,便是狂补作业之时,我们好像习惯了这样的暑假。

我们所有人的脑海里都会有这样一个想法:暑假不就是放松自己的时间吗。辛苦了一年,就为这几个月呢,要不然就对不起自己了。以前,我也是那样想的可渐渐长大,懂事的我,再也回不到以前那无忧无虑的时光了,只有对过往的一天无限的怀念与留恋,时间让我们一点一点看清这个世界,这个社会尽管我们喜欢在包袱里生活,可生活依旧还是在继续。

磨练自己,锻炼自己吧。为的是早点适应这个不公平的社会我们不是富二代,没有强大的经济储备,没有强大的靠山,可我们有一双能为未来拼搏的双手白手起家,怎么样,我们是拼二代!你有你的观点,我们会证明这是谁的时代,我们是拼二代,我为自己代言。比尔盖茨不是也在事业的道路上摸爬滚打爬了多年才得以寄居在世界伟人之位吗?没有辛勤的付出决对不会有回报,这是事实;一个人如果不去努力坐享其成,就算有一辈子都用不了的金钱,这样的人生有意义吗?所以,从今年这个暑假开始,学着为了生活去奋斗吧,无论做什么都不会一帆风顺的,但必须要学会坚持,命运就是如此没有资本,只能为别人卖力所以请相信自己,我们都是大孩子了,父母看到我们这样也会很欣慰,当你拿到人生的第一笔酬金的时候,你会发现这有多么珍贵!

为生活奋斗,为未来打拼。

高三作文关于奋斗的素材篇17

高三的苦和难,喜悦和收获只有经历的人才知道。高三是场持久战,我们为了梦想而战,谁也无法预言最后的胜者。尽管高三路上会有挫折,但我们绝不低头,我们要勇于面对,相信最后的胜者一定是坚持下来的人。下面我们为大家提供高三励志文章,献给那些正在高三路上的人们。

孩子们,100天是创造奇迹,孕育黑马的最佳时机。怎样在高考前剩余的百日里创造属于自己的奇迹呢?

一、有目标就可以创造奇迹:

高三人应该都有目标意识,只有目标意识还是肤浅的,是缺乏持久力的,我们应该把目标内化到骨子里,流淌在血液里,让目标转化为信仰,像呼吸空气一样不可或缺!在仅剩的100天时间里,时刻都要清楚自己想要什么,要为了自己的信仰不择手段,在所不惜!只有一心向着自己信仰前进的人,整个世界才会为你让路。

二、有坚持就可以创造奇迹:

“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”高三人应该是最简单最纯粹的,跌倒了爬起来,摔了跟头站起来,仅此而已。没有近乎愚蠢的坚持,不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事,不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人,才有可能绽放出最美丽的笑容!

三、有主见就可以创造奇迹:

高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!

四、有时间就可以创造奇迹:

距高考仅剩100天。孩子们,除了心惊肉跳之外,你更应该庆幸今天不是高考前最后一天!有时间就可以改变一切,就可以创造奇迹!所以孩子们,不要坐以待毙,要主动出击;不要吝惜付出,该全力以赴了!如果你每天的时间利用没有精确到分和秒,你很危险,因为你正在被超越!孩子们,高考就是在和时间赛跑,你还等什么?

高三作文关于奋斗的素材篇18

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”简简单单的一句话,却包含着深刻的道理,他提醒我们宝剑想要锋利,需要经过磨砺;梅花虽然香,但它在开花的同时,也忍受着冬天的严寒;人,要想成才,必须通过勤奋。都是一样的道理。

以前,每当我不认真读书的时候。爸爸总会苦口婆心地给我讲道理,如果现在不好好学习,将来会后悔的呀!少壮不努力,老大徒伤悲。爸爸还经常给我讲悬梁刺股的故事。战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家,在年轻时,由于学问不多,曾到好多地方做事,都不受重视。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他就想出一个办法:准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

还有凿壁偷光的故事。西汉的时期,有一个叫匡衡的人,很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,只好借书来读。可是白天做事没有时间,晚上又没有油灯,根本没办法看书。有一天晚上,匡衡看到邻居的灯光从壁缝里透过,他就想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙壁的洞挖大了一些。这样透过灯光,就可以读书了。他这样刻苦地学习,后来成了一个非常有学问的人。你再看看楼下的那个小妹妹整天废寝忘食的练钢琴,晚上都练到11点多才休息。楼上的大哥哥为了考大学,每天5点起床学习。他们都是你学习的好榜样呀!

听了这些故事,我明白了只有勤奋才能成功的道理。以后我也要向他们学习:课前做好预习。上课认真听讲,积极发言;按时完成老师布置的作业。课后做好复习,巩固已学的知识。多看课外书籍,增加自己的知识量;争取做一个有学问的人。

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