
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的优秀写人记事作文400字,欢迎阅读。优秀写人记事作文400字(篇

相信大家都经常接触到作文,特别是应用极广的写人作文,写人作文侧重在外貌,语言,神态,细节,动作和心理描写。下面是小编整理的欲扬先抑的写人作文,欢迎阅读。欲扬先抑的写人作文篇1在我的心目中,教我们数

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编整理的写弟弟作文600字,欢迎阅读。写弟弟作文600字(精选篇1)自从二胎政策一放开,我家又多

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小

相信大家都写过作文,特别是占有重要地位的写人作文,写人作文侧重在外貌,语言,神态,细节,动作和心理描写。下面是小编整理的初三写人记事作文,欢迎阅读。初三写人记事作文【篇1】山,深沉稳重。山,刚劲伟

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编整理的写我的老师作文150字,欢迎阅读。写我的老师作文150字(精选篇1)我的数学老师叫皇甫卫秀,她中等
借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格。正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,可以大大增强文章的表现力和感染力。下面是小编整理的借物喻人的作文500字,欢迎阅读。
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的写我的同桌作文500字,欢迎阅读。写我的同桌作文500字(精选篇1)每次回想起那次吵架,我就忍不住
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编整理的写爸爸作文500字,欢迎阅读。写爸爸作文500字精选篇1这位足球迷胖胖的,小小的.眼睛,扁扁
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编整理的写外婆的作文600字,欢迎阅读。写外婆的作文600字【
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编整理的初一写人叙事的作文600字,欢迎阅读。初一写人叙事的作文600字【篇1】一看到这个题目,我的心就
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其作为作文里的重要分类的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。下面是小编整理的五年级写人作文500字
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编整理的写我的同
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其作为作文里的重要分类的写人作文,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编整理的写人的记叙文650字,欢迎阅读
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的四年级优秀写人作文,欢迎阅读。四年级优秀写人作文(精选篇1)我最敬
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编整理的写老师的作文500字,欢迎阅读。写老师的作文500字(篇1)我认识的老师有许多,其中让我记忆犹
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编整理的写我的妈妈作文600字,欢迎阅读。写我的妈妈作文600字(精选篇1)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编整理的侧面描写的写人作文,欢迎阅读。侧面描写的写人作文【篇1】许多教过我的老
相信大家都不可避免地会接触到作文,特别是应用极广的写人作文,写人作文要求有鲜明的人物个性。下面是小编整理的初中写人写事作文600字,欢迎阅读。初中写人写事作文600字(篇1)每当看见小区门口的垃圾
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文是通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质的文章。下面是小编整理的欲扬先抑的写人作文,欢迎阅读。欲扬先抑的写人作文【
相信大家总免不了要接触或使用作文,尤其作为作文里的重要分类的写人作文,写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点,这也是写人作文的中心所在。下面是小编整理的小学写人作文400字,欢迎阅读。小学生写
相信大家对作文都不陌生吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。下面是小编整理的小学写人作文150字,欢迎阅读
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编整理的写我的姐姐作文300字,欢迎阅读。写我的姐姐作文300字(篇1)我的姐姐已经十三岁了,她的头发大
写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。下面是小编整理的写人记叙作文800字,欢迎阅读。写人记叙作文800字精选篇1时光匆匆,还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。时光早已不如
细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。下面是小编整理的写人的作文600字,欢迎阅读。写人的作文600字(精选篇1)随着50
相信大家都写过作文,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文要在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。下面是小编整理的初中写人的作文700字,
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编整理的写姐姐作文600字,欢迎阅读。写姐姐作文600字篇1我的姐姐是一名大学生,今
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编整理的写老师的作文700字,欢迎阅读。写老师的作文700字篇1因一份责任而付出,无论坎坷还
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编整理的写同学作文600字,欢迎阅读。写同学作文600字(篇1)转眼间,我已经在新的学校,新的环
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编整理的
外貌描写即是从人物的体貌特征进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。下面是小编整理的五年级写人外貌的作文,欢迎阅读。五年级写人外貌的作文篇1有一个小女孩,身材很瘦小,