我的母亲话题作文

| 小龙

我的母亲话题作文篇1

所以,我的母亲最真切的一面只在我心中,我只能试探性地去描绘小小的一部分,用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的母亲。

母亲的人生总未离开“责任”二字,她对生活中的一切都从未持有“放弃”的态度。对我,她要尽权利去负应该负的责任;对家人,她上上下下都会一一尽到责任;对工作,她是一定会做得尽善尽美;对生活,她总会努力让生活无遗无憾,让生活更加真实,更加充实。

母亲的人生总未离开“操劳”二字,她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。母亲从小操劳,身劳心也劳。分担她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出来后身边多了一个更加操心的我,直到身边要操劳的事情越来越多,知道在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时,她也没有停下来,似乎这就是她的生活。

母亲的人生总未离开“付出”二字,她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲,那是一个从不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,终亦无休的人。

有多少事违了她的意,她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心,她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重,风雨历历,母亲,让我无言以尽我的爱意。我无法说母亲是如何如何,我甚至不知道我写的是否明了,是否正确,是否符合写母亲的作文的规范。可是我终究只能用爱去读母亲,读母亲的爱,读在我心里。

我的母亲话题作文篇2

我的母亲个子不高,但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌着两弯柳叶眉,最有特色的还是母亲一头乌黑亮丽的秀发,一根根发丝有如大海中不眠的波浪,在随风翻腾着,荡漾出古典的东方之美。脑后梳着一条短小的马尾辫,额前还伏着一片整齐的刘海,透出几分可贵的童心。耳朵上架着一副金丝框眼镜,全然不像一副教师模样,倒像一名稚趣未脱的学生。

但我母亲确是千万个辛勤劳作的园丁中的一员,她是一名中学数学教师。可能是由于职业习惯,母亲喜欢陪在我身边看书,每天夜晚,当明亮的节能灯一开,灯下必定有两个身影。每当我俯身做作业时,母亲便一声不吭地坐在旁边静静地批改作业、备课,静得让我觉察不出身边坐了人。如此一来,母亲便毫无时间去做一些其他休闲的事了。每当我听到别人的母亲在家里看韩国肥皂剧、泡在麻将桌上时,我心里经常涌动起一阵感激,当然,还掺杂着一些愧疚:母亲为了我,放弃了自身的娱乐,只为了能使我安心读书,每当多写至深夜时,母亲便熬不住了,不禁趴在桌上悄悄地睡着了。我偷偷瞥上一眼,既不忍心打扰母亲的睡眠,又怕母亲着凉,于是在我一阵软磨硬泡下,母亲终于睡觉去了。而我,心里忽地轻松了许多,也安逸了许多……

我从小就吃饭慢,还挑食。母亲为了使我吃得又快又香又营养,每日都在千方百计地做出新菜样。如果说《闯关东》中老大偷学厨艺是为了赚钱,那母亲钻研厨艺就纯粹是为了我的口味与健康了。每当母亲的同事请她吃饭时,她便常会下厨房为厨师们“帮忙”,一边记住他们做菜的顺序与配料,一边孜孜不倦地询问厨师菜的做法。厨师们在听到母亲不是为了竞争,而是为了给儿子一顿丰盛的大餐时,都乐意奉上自己的秘招。长此以来,也已积聚不少了。如母亲曾做一道“炸鸡腿”:金黄酥脆的炸皮下包裹着香嫩可口的鸡腿,每片鸡肉里都流淌着一股独特的香辣味,令我至今回味无穷。而母亲从不尝一口,只是在一旁看着,然后露出满意的笑容。

其实,母亲对我的关怀与帮助并不只这些。我,作为一名儿子,通过这两件事表达对母亲的感激之情,权当是儿子在三八妇女节为母亲送上的最称心的一份礼物!

我的母亲话题作文篇3

我的一生一共有两个母亲:一个是赋予我生命的生身母亲,一个是赋予我知识上灵魂的母亲——齐老师。母亲和我之间是浓厚的亲情,老是和我,在名义上只是师生关系,但是,我却不得不坦白:老是和我虽只是师生,但我们之间是浓厚的、胜过亲情的知心好友,我的心事总是瞒不过她——这个胜似母亲的人!

每当夜深人静,睡意朦胧,老师的好,老师的音容笑貌不禁浮现在眼前。

我还记得刚刚到学校的时候,老师不但经常在课堂上抽我回答问题,还抽出自己的课余休息时间为我悉心讲解,就这样,一次又一次,反反复复,我的成绩突飞猛进,竞然在期末考试中勇摘“桂冠”。同学们都说我天资聪颖,其实,也只有我知道,这样令人羡慕的成绩,是用老师的休息时间换来的,老师,您的这份情,我XXX永不敢忘!

还记得那次老师的生日,全班同学自发地凑钱买了一个生日大蛋糕,在老师生日时,班长下楼去老师办公室叫老师上楼,老师敲门时,全班屏住呼吸,老师轻轻推开门,“丝——,丝——”两个女同学分别站在教室两边,左手捧着花儿,右手拿着彩带,喷到老师身上,随后,全班起立,那两个女同学纷纷把两束康乃馨双手捧给老师,大家一齐祝老师生日快乐,教师的天花板挂满了祝福语,班长把隐藏已久的蛋糕提到讲台桌上,打开包装盒,让老师给我们切蛋糕,同学们一个接着一个地把自己的祝福、礼物送给老师,吃蛋糕之前,老师示意让我们停下来,老师欣慰、惊讶的神情仍然挂在脸上,我记得老师曾说:“孩子们,谢谢你们,坦白说,在我所教过的班级中,你们是最懂事的,也是惟一能记得我的生日并为我庆生的学生,这是我31年来最有意义的一次生日,谢谢,谢谢你们!”说完,老师深深地鞠了已躬,这一躬,充满了谢意,也饱含神情。偶然间,老师的眼睛闪过一丝亮光,我的眼眶湿润了,为了老师这些话,我哭了,一个从不会掉眼泪、坚强的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成声,原本快快乐乐的教室变得格外安静,班长见状,强忍着即将夺眶而出的泪珠儿,起了一首英文歌,教室里立刻转悲为喜,大家又开始为老师庆生,老师和班长为我们切蛋糕,不知是那个小鬼头提出的建议,大家都把吃剩的奶油互相涂抹,大家你追我赶,千里之外,都能听到教室里的欢歌笑语……

教师节那天,由于我害怕给老师打过电话,听到那再熟悉不过的声音后,更见增强对老师的思念之情,我只给老师发了一条短信,老师也给我回了一条鼓励性的话语。老师,您放心,我一定谨记您的教诲:努力学习!

刻在木头上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世;老师,您的名字可在我的心灵上,令我终生难忘,在设个崇高而神圣的字眼前,我永远是一个需要启蒙的学生!

十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

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