我心中的偶像小学六年级作文

| 小龙

关于我心中的偶像小学六年级作文一

英雄?奸雄?这或许是一直出现在曹操后的连缀词。不仅是卓越的政治、军事本领,更有才华横溢,豪情满怀。英雄毋庸置疑。因多疑而处死了神医“华佗”,极强的嫉妒心导致许多冤魂的产生,因此亦有人称之为“奸雄”。其实,无论结果如何,至少曹操敢把自己最真实的一面呈现出来,至少曹操有勇气站在世人面前让世人评判。不需要华丽的光环,只要一个真实的操。像这等勇气,所有者又有几人呢?作文

操,永远洒脱,永远真实,永远,屹立在我心中!

关于我心中的偶像小学六年级作文二

我的偶像并不是大牌明星,也不是着名作家,而是我亲爱的爸爸。我的爸爸带着一副半框眼镜,个子不高也不矮,有一个微型的啤酒肚,还喜欢开玩笑。你肯定会疑问:为什么爸爸会是我的偶像呢?

我的爸爸在我心中几乎是万能的,只要是家里的东西坏了,他都有修好的可能。

记得有一次,我一不小心把计算器给摔坏了,计算器被我五马分尸了,连每个小零件都摔碎了,正当我要给计算器埋尸(扔入垃圾桶)时,爸爸忽然走过来说:“计算器怎么被你摔成这样子呀!你摔的可真有技术!”“我又不是故意的,再说这计算器都快成老古董了,也该扔了,再去买个新的,旧的不去,新的不来嘛!”我努力地为自己造成的残局打圆场,可是爸爸不高兴了:“计算器用了几年又怎么样,修一修不也照样能用吗!”“都摔成这样了,还能修好吗?”我半信半疑地将计算器交给爸爸,到屋里写作业了。我一会听见小剪子的声音,一会听见拉胶带的声音,哪有心思写作业呀,心思全飞到爸爸手中的计算器那了。

我索性不写作业了,去看看爸爸是怎样修那个受伤的计算器的。只见爸爸用一把剪刀,一卷胶带,一个螺丝刀,就像给计算器做手术那样,一会用螺丝刀把这儿拧拧,一会用胶带把那个伤口补一下,因为这个计算器有很多处是“粉碎性骨折”,所以把爸爸急的满头大汗,但是爸爸通过多次修计算器所积攒下来的经验(计算器已经被我摔过多次了),这点小问题还是难不倒“万能爸爸”的。

最后手术快要结束时,爸爸把胶带剪成窄窄的长条,做最后一次的缝补伤口。哇!刚才还是破破烂烂的计算器,现在已经成为崭新的出现在我的眼前,计算器来了一个华丽的转身。因为刚刚做完手术,计算器还在“重症监护室”里,不过没关系,虽然这个全身是补丁的计算器并没有崭新的好看,但是却很温暖,变得比以前更好看,更精致了。

我的爸爸真是太棒了,他永远都是我的偶像,我爱我的爸爸。

关于我心中的偶像小学六年级作文三

早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1963 年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人 的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着 亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,当一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子……

同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

雷 锋,一位仁爱心胸无比宽广的伟人,他的屹立受到了人们充满崇敬的瞻仰,挺直的身躯不停地忙碌,在顽强坚持的表面下有着一颗真挚的心,散发无数令人值得学习 的精神。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过,在他那短暂的生命之中, 助人为乐是他所努力的。当脆弱的心脏失去的跳动的权利时,也许他所遗憾的是没有将自己的更多时间献给人民,生命一去不复返,仁爱的心脏在人们的心门依旧跳 动,去的是活动的生命,而留下的则是一颗五彩的仁爱之心。

时间似沙漏,一眨眼工夫,就转瞬消失。光阴“残忍”地流走,但数不清的“活雷 锋”像雨后春笋般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的温暖,那跳动的仁心欢跃着,欢呼着。步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见。学习,一个多么 简单的字眼,做起来却不如想象中那么容易,而是想不到的复杂。为他人做出越多的帮助,付出的越多,而帮助的人们往往会为付出的物质感到悲哀,后悔当时的做 法。一晃,回想那个时刻,在每一个遭受困难的人们面前,没有一丝的顾虑,没有一丝的悲哀,没有因为失去物质的东西感到失望,那是一种幸福与快乐,不想得到 任何物质的报酬,在他眼里,能为人民做事,就是他的快乐。而人民的快乐就是他的报酬。仁爱之心,学习雷锋不可缺少!

请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦。发扬,学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

关于我心中的偶像小学六年级作文四

你知道我最崇拜的人是谁吗?是罗丹?不对,是诺贝尔?也不对。告诉你吧,他就是攻克“哥德巴赫猜想”的第一人,我心中的偶像---陈景润,他是我国赫赫有名的数学家。曾获国家自然科学奖一等奖,何梁何利基金奖,华罗庚数学奖等多项奖励,著有《数学趣味谈》,〈〈组合数学〉〉等著作。

陈景润从小家境贫寒,但是他学习刻苦,高中没毕业就以同等学历考入厦门大学,在学校里就是个“小数学迷”。

他是一个不知疲倦的人,总是孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的时间。有一次,陈景润一边走路,一边看书,一不小心撞到了一棵树,他连声说到:“对不起,对不起!”然后又继续看着书走了。

正是这样忘我地学习和工作,他才终于攻克了“哥德巴赫猜想”这一世界数学之谜,为我们的祖国争得了荣誉,他是我们中国人的骄傲和自豪。

我希望自己长大以后也像陈景润那样,做一个有本事的人!

关于我心中的偶像小学六年级作文五

我心中的偶像——中国登山队的健儿:刘连满。

当你从中国境内登上珠穆朗玛峰,平了世界纪录时,我视你为心中的偶像。我真想对你说:“登山队的健儿们,你们真棒!”

在珠穆朗玛峰上插上国旗时,全国人民都在为你所取得的骄傲成绩所欢呼。在鲜花掌声的环绕下人们看到了你的成绩,却不知道你背后那多少感人的故事。比如说:在1960年中国登山队从北路攀登珠穆朗玛峰时,到达不可逾越的“第二台阶”,刘连满看到其他队员从岩壁上滑下来,于是让其他队员踩在他的肩上,攀上了绝壁。

你很小时就开始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫无怨言地受着。

我二年级时是数学课代表,数学要比别的同学成绩好,也就是因为这样,我的学习压力比较大,如果数学考得比别人差,那还怎么当数学课代表。二年级下个学期数学考卷发了下来,我竟只考了88分,这对自尊心强的我,无疑是一个沉痛的打击。“怎么办呢,以后同学们还会正视我这个数学课代表吗?”正当我迷茫的时候,我想起了中国登山队的刘连满,他也是经历了多少困难才有今天这骄傲的成绩。对,我一定不能放弃,应该要自信的面对困难,克服困难。在刚过去的一个学期里,我每天做练习、周末出去上奥数课,在期末考试中考出了97分的成绩。

现在,我只是一名普普通通的小学生,也无法感受到中国登山队的健儿所经历的困难,但中国登山队的健儿那坚强、积极、有理想、有追求的精神永远印在我的心中。而这些精神,将是我开启成功之门的钥匙。刘连满,我永远支持你、向你致敬!

看过“关于我心中的偶像小学六年级作文”

57435