六年级上册写人200字作文

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写作文要根据主题和目的的需要,选择恰当的素材进行组织和加工,以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。六年级上册写人200字作文怎么写,这里给大家分享六年级上册写人200字作文,供大家参考。

六年级上册写人200字作文篇1

到了寒假,又要背古诗写作业了。其实我最讨厌背诵了,因为每次背的东西太多太杂,我却总是记不住,所以我一直都有一个心愿,那就是让自己的记忆力能够变好一些。

我记得二年级时,老师每隔两三天就要求我们背课文,我弟弟两分钟就背过,而我一篇就要背两个多小时,这样一来,我就更讨厌背课文了,尤其是晚上。因为我每到晚上脑子就很不好用,同样一篇文章,如果放到早上,我可能读几遍就背过了,放在晚上那可就真的不知道多久了。可偏偏我不够自觉,早上根本起不来,这样一来就会有很多尴尬的事情出现。而且就因为我背东西慢,变成了老师们的重点关注对象,基本上每次语文课背诵都会叫我,而我也一次次因为背不过课文而罚站。

我想要像弟弟那样的脑子,一篇课文读两三遍就能背过,老师还很少检查。而弟弟也经常因为背东西快,语文成绩比我好来开我的玩笑,对我来说,这可是一件极没面子的事情。唉,不得不说记忆力差,真是害人不浅啊!

现在上了四年级,古诗变难了,我就更记不住了。每次一看到那些文字,我的脑子就发热。妈妈爸爸也总是会追着问我古诗背过了吗?只要没给他们背,就会一直问,我就只能逼自己一字一句地去“啃”,然后去给妈妈背。别问我为什么不给爸爸背,因为他太严格了,我不敢给他“展示”。

如果可以的话,快让我记忆变好吧!

六年级上册写人200字作文篇2

每个人都会有不同的心愿,心愿不分大小与层次,心愿是美丽、真诚、天真无邪的。人的心愿会有很多,但往往记得最深的只有一两个。我也有一个心愿:让头发长起来,我的心愿不算大也不算小,但也许你仍会大吃一惊:为什么会有这样的愿望呢?因为头发长长地飘扬会给别人一种“淑女”的感觉。由于我的短发,经常有同学叫我“假小子”,每当别人叫我“假小子”时我都会懊悔地摇摇头心里难受极了。去年下半年我那一头乌黑又柔软的长发被“卡卡”剪掉了。我直到今天还记得那个阿姨怜爱地摸着我的长发问:“真可惜啦!你不难受吗?”那一刻我真想哭——是啊!苦苦留了两年的长发就这么没了

看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候,我的手就会不自觉地摸自己的头,在心中哭泣。一次,我看到小时候留长发的照片,才快乐起来的心情又开始失望起来,就像受了委屈一样,妈妈问我,我便说出了原委,妈妈听后大笑说:“长头发有啥好?中学生正是用功学习的时候,不要花太多时间去打扮,短头发多清爽!”妈妈的话安慰了我,可是我仍打不起精神面对别人的话语,他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。

每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后,可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来,长起来我就再也不剪了!

这就是我的心愿;头发快长长吧!让头发与智慧并存!

六年级上册写人200字作文篇3

有一天,我做了一个美梦:梦见我长大了,当上了一名优秀的教师。

在梦中,同学们非常喜欢我,更喜欢我上的课。我和同学们相处得非常愉快。上课时,没有受批评的人,只有受表扬和进步的人。因为学生上课都很认真上课,所以每节课都提早下课,没有拖堂的时候。

课余时间,我还会组织同学玩一些有趣、好玩的游戏,让同学们对考试或上课不要那么紧张。游戏过后,同学们还会进行认认真真地复习。因为这样,我的学生每次考试都在九十五分以上,每次都获得全年级第一。

“叮零零,叮零零”,闹钟惊醒了我的好梦。可是没关系,在现实生活中,我要先努力去做这样的好学生。长大后才能当这样的好老师,才能教好学生!

于是,我给自己定了下学期的目标:上课我要认真听讲,不开小猜,不做小动作,不随便说话;下课文明活动,不打人,不说脏话;考试前认真复习,考试时不紧张,认真读题、做题;老师布置的任务认真完成。我先努力先做个被这样的老师教出来的好学生,长大后再做个能教出这样的学生的优秀教师。

这就是我那美妙的梦想!

六年级上册写人200字作文篇4

每个小朋友都有一个梦想,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当空姐,还有的想当歌唱家,可是,我想当一名优秀的老师。

老师在我的心目中是人尊敬、最伟大的人;老师是人类灵魂的工程师。老师为祖国、为社会培养人才。老师像蜡烛一样,照亮别人,无私的奉献的精神让我敬佩。她爱护、关心我,就像母亲一样。

记得有一次,我们班有一个同学吐了,当时,我们知道了,都用手捂着嘴巴,躲得老远,而陈老师迅速地走过去问长问短,拿水、量体温、打扫脏物、和家长联系。陈老师像母亲一样,我们每个同学都看在眼睛里。敬佩在心里。

陈老师工作都非常尽心尽力,妙语连珠,口若悬河,滔滔不绝的传授知识,每个同学都听得津津有味。下课铃响了,我们还沉浸在老师的话语中。

老师的字好、普通话好、知识丰富……老师是我最敬佩的人。所以,我长大后也想当一名老师。这就是我的心愿。

六年级上册写人200字作文篇5

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”我的心愿是当一位默默奉献的“园丁”。

如果我是老师,我将对同学们一视同仁,我不会管是女生还是男生,成绩好还是坏,因为每个孩子都有自己的闪光点。只有犯错,就会被惩罚,只要努力,就会受表扬,只要失败,就会被鼓励。

我将会给学生无尽的关爱。早读时,带着第一缕阳光迎接新一天,热情饱满地看着每一个可爱的孩子。上课时,有同学开小差,我会用幽默的语言让他知错;提问时,有同学不知道答案,我会一点一点启发他;讲题时,我会让同学们划重点、记难点,让他们考试时能轻松考个高分。下课时,我不会拖堂,会让他们把下节课要学习的书本资料准备好,然后和他们一起走出教室玩玩游戏聊聊天。放学时,我会和他们一一挥手说再见。

如果有同学因成绩不好而大哭,我会在百忙之中安慰他、鼓励他。有同学因成绩好而骄傲,我会对他说:“学如逆水行舟,不进则退。如果骄傲轻敌,你学习的小船就滑下来了,还要从起点开始。你要一直努力向前进,才能看到更广阔的海洋。”如果同学有不懂的问题,我会耐心的讲解,直到他们听懂,并会举一反三。我不会给同学们留那么多作业,我不求量大,只求他们能一点点积累知识。

我希望我的学生虽不是个个第一、出类拔萃,但求做好自己,问心无愧。我希望我和我的学生一起共同成长共同进步。我希望我们付出的每一份努力都有回报。我希望成为他们的朋友、亲人、导师、指路明灯。

我希望在几十年后,我成为一个桃李满天下的老师。

六年级上册写人200字作文篇6

月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自我的心愿,流星能帮忙你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

上幼儿园时的我,总是期望每一天有糖果吃,几乎每一天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟仅有五岁。

时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池,我于是又有了心愿,这个心愿是让西部所有的人能早日用上水,我拿着小钱盒,兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿,我曾许下过这样一个愿望,愿我能有许多的钱,来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。

时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,也不再幻想有许多许多的钱,我此刻的愿望是发愤学习,能考上名牌大学,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。

时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是期望晚年祥和,或许是期望儿女幸福,这都无从明白。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到此刻的我。

六年级上册写人200字作文篇7

心愿是一盏路灯,照亮我们前进的道路;心愿是一团彩织,编织着我们“心”的世界;心愿是一条小船,行驶在我们“心”的海洋。而我的心愿则是环境不再被污染。

为何我希望环境不再被污染?且听我慢讲。我还清晰的记得家乡的一条河流清澈透明,连河底的沙石都能清晰的看见。而现在我每次路过城市里的一条小河边看到的不是清澈见底的河水,而是被环境污染的、肮脏的河水,相对来说我还是喜欢家乡的河水。但现在像家乡那样清澈、纯净的河水又有多少呢?答案是少之又少。

我们应该更好的保护环境。还依稀记得去年暑假去外婆家做客时,我发现外婆家附近的一条小河被环境污染了。因为我想把那条河流变回原来那样美好,所以我设置了三个方案。方案一我对小河的污染进行了总结,发现人们因为常到小河边玩耍,但因河附近没有垃圾桶,人们想扔垃圾但要走很远,所以干脆直接扔到河面上。方案二用一个废弃的纸箱做成简易垃圾桶,放在人们走向小河的必经之路。方案三,用坚硬的纸板制作一个木牌,上面写上“保护河流,禁止往河面仍垃圾”几个大字,做好后插在河边的草坪上。

后来在众人的不懈努力下,小河有了改变,有鱼儿在水中嬉戏,河水变得越来越清澈。

如果在未来的某一天一道流星划过天空,我会毫不犹豫地许下心愿:希望未来的环境越来越好,河水不再被污染,空气越来越新鲜。

六年级上册写人200字作文篇8

每个女孩都有自己的心愿,可我跟她们的心愿不一样,我的心愿是可以拿一个架子鼓的奖项,我这次得了一个三等奖,可是我想着一直想得到一等奖或者冠军,得一次我也很满足了。

这是我的心愿,一个不同的心愿,一个和别的女孩儿不同的心愿,我的心愿是一个跟着音乐一起飞翔的心愿,是一个值得保存的心愿,也是一个值得坚持的而又美好的心愿。

我也希望我自己以后过的放松一点,不过也要让更多人都喜欢这个职业,虽然这是外国的一种音乐,但是这种音乐也可以在我们中国继续发展下去,让更多人都了解,和喜欢,之后慢慢的很多人都会喜欢上这种音乐。

而且还有一个关于音乐对你们的希望,我想让每一个人爱上音乐,也喜欢上音乐,也要让这种音乐继续的流传下去,各种各样的音乐,我都希望流传下去,这样我们中国人就可以不天天盯着手机看,在用自己的手机玩游戏。我建议你们用自己的手机干点别的事情,比如听歌,但是不用看屏幕,但也不要用耳机会影响自己的耳朵,自己的听力会下降。

这就是我的.心愿,你们的心愿是什么呢?

六年级上册写人200字作文篇9

谈起心愿这个词,我想到了很多。搏击长空是鹰的心愿,春华秋实是树的心愿,五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是教师的心愿……一个小小的心愿,像一粒成熟的种子,已经洒在我的心里,经过我的浇水,施肥,已经长成了一棵健壮的大树。考上华中科技大学附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足为怪,关键看到底是什么心愿了,很多人认为自我绝对能考上快班,不必须。华中科技大学附中立刻要成为光谷第一中学了,竞争越来越激烈,弱者会被淘汰,强者才可能晋级!我心甘情愿地顶着合唱和练琴的压力,拿起课本,拿起培优练习,扔掉让人分神的漫画书,扔掉扰人的看电视的念头,扔掉那对QQ宠物的恋恋不舍之情,准备朝实现心愿的目标冲刺!

回顾四年级,其实心愿偶尔也会像一道亮丽的雨后彩虹,可惜绚丽总是那么一纵即逝,让我掉入了荒。唐的生活中,每每遇到那恼人的分数,就再也不想记起那完美的心愿了。看来,想心愿开花结果,要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年级的关键时期。这个心愿不在是以往的流星雨,而是以后前途的指路灯。

当我做作业到很晚时,妈妈会关切得问上几句,或给我倒上一杯热水,驱散冬天的寒冷;当我拖着沉重的步伐回到家,妈妈不顾自我上了一天课的劳累,转身为我端出可口的饭菜;在我犯了错误,自我反省时,妈妈也安慰我。如果我接到快班通知书,那父母会比任何一次都笑得开心!相信这时的妈妈会觉的自我是世界上最幸福的母亲了!

为了这一切原因,我会让大树更加枝繁叶茂!

阳光总在风雨后,雨后的阳光更灿烂!

六年级上册写人200字作文篇10

我希望和我的朋友、同学永每个人都有各种各样的心愿,那沉甸甸的梦想是多么高大,我也一样,是非常含远不分离。轻轻地,我走了,正如我轻轻地来?????我轻轻地招手,告别明天的云彩,好不容易在这时遇到了这么一个团结,友爱,互帮互助的班级,遇到了这么多一起在阳光中沐浴,一起在操场上玩耍的朋友,可,马上他们又都要各奔东西了。为什么我们上小学大约要120个星期,12个学期,曾经我们一起笑,一起哭,一起玩耍的知心好友就这么无情地走了,我们难道有错吗?上了六年的换了一次期未考试?当我们再上初中时发现人都散了,来的全都是陌生人,我仰面叹息,但又有何用,时间还是在默默中流去。我多么希望我们永远不分离啊!

我又希望能与古时候的人对话。一衰烟雨任平生,月亮是你的知已,树影婆娑间,你与月吐露心声。你飘渺地“欲乘风归去”,留下豪放的背影与一声长叹:“但少闲人如吾两人者耳。”一轮日,是热和,更是苏东坡豪放的灵魂。

隐居在桃花源深处,此刻你与菊与天地陪伴,“举杯邀明月,对影成三人”。你不为五斗米折腰。你开始明白,“钟鼓馔玉不足贵”,最后你隐居田园,你奔放洒脱于世间,用那杯千古飘香的洒诉你的衰愁,“举杯销愁愁更愁”。你傲然行走在天地之间,上青天,揽明月。一杯酒,是忧愁,更是李白洒脱的灵魂。当然还有许多诗人也是,如:陶渊明,杜甫,孟浩然,都是那么豪放,那么快乐,那么自由,欢快,我多么希望能与他们这些悠哉的人对话啊。

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