写景的记叙文作文700字

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写景的记叙文作文700字篇1

春风挤走了寒风,赶走了寒流,唤醒了大地,翻开了一页闪闪发光的日历!瞧呀!之前清瘦的高山渐渐变得丰满,葱茏茂密。山坡上,草儿从梦中醒来,慢慢地吐出嫩芽儿,真是碧绿如茵。这么美的风景,我怎么不去看看呢?

我坐着汽车来到山间,旁边,带着嫩芽儿的树被>温暖的春风吹得摇摇摆摆,仿佛喝醉了酒,又仿佛在欢快的向我招手——在欢迎我呢!山上,到处都是春的使者——嫩芽儿,它们坐在树枝上摇啊摇地玩跷跷板,同时把春姑娘写的来到的信传给大家。有些花已经迫不及待地开了,小蜜蜂嗡嗡地采着花蜜,它们聚精会神地,我静悄悄的走过去,生怕打扰它们。有些候鸟已经收到嫩芽儿的信,飞回来了,在树上筑窝,同时欢快的享受温暖的阳光。一阵春风吹过,树梢立刻发出悦耳的响声,像春姑娘痴情地抚摸着她的女儿。

春天到了,连沉默了一冬的泉水也活跃起来,流水,唱着快乐的歌,一直流到山下。随着天气变暖,泉水边,山道上,从早到晚,打水的人不断。这里的泉水清澈、甘甜,泡出的茶水清亮亮,香气扑鼻。

俗话说得好,“一年之计在于春”,春天是个迷人的世界。它是一个新的起点,让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。

写景的记叙文作文700字篇2

俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”我有一双美丽的大眼睛,我要用这双美丽的眼睛观看美丽多彩的大自然。

我用我的眼睛看绚丽多彩的春天。我的眼前浮现出一幅幅生机盎然的春景图。看,美丽的春姑娘提着花篮正在为人间撒下五彩的花瓣。柳树姑娘也在尽情的吐着嫩绿的幼芽。小草也害羞的探出了它的脑袋。放远望去,小草就像给大地铺了一层绿色的地毯。五彩缤纷的花儿在阳光的照耀下绽开了笑脸。花丛中,一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂也在辛勤的劳动着。到处都是春意盎然的春天景象。

我用我的眼睛看五彩的夏天。在夏天,最美丽的景色要数池塘里绚丽的荷花了。你看那粉红色的荷花顶着烈日争相开放。再衬托着那一片片碧绿的荷叶,使人身临其境。

我用我的眼睛看丰收喜悦的秋天。金秋时节果实累累。到处都是丰收的景象。你看,庄稼地里的麦谷在向我们招手。瓜园里的瓜果熟了,你看那红通通的的苹果,金灿灿的大鸭梨……还有人们那丰收喜悦的欢笑声,“声声入耳。”

我用我的眼睛看冰清玉洁的冬天。整个世界都是洁白无瑕的景色。大雪给庄稼地铺了一层厚厚的棉被,大地进入了梦乡。雪地里,一群小伙伴们在雪地里尽情的玩着打雪仗,堆雪人,不时传来“咯咯咯”的欢笑声。

我爱美丽的大自然。爱春天的生机勃勃,爱夏天的热情,爱秋天的喜悦,爱冬天的粉妆玉砌。在我的眼中,它们都是最美丽的。

我爱你,美丽的大自然!

写景的记叙文作文700字篇3

阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈怀着高兴的心情到深圳湾公园走一走,虽然是冬天,但是太阳光很强,让人感觉到热乎乎的。

进到公园,展现在眼前的是一道长长的海岸线,还有望不到尽头的两条道路,一条是自行车道,另一条是一尘不染的人行道。人行道的两侧是绿油油的草地和一排排绿树,还有美丽的鲜花,走在路中间就能闻到浓浓的花香,让人心旷神怡。

我们沿着长长的海岸线边走边欣赏着那美丽的风景。偶尔还看到长着黑乎乎羽毛的野鸭子,在海岸边快活地游来游去,有时还抬起头来看看我们这些游客,仿佛在欢迎我们的到来。再走一会儿又看到一群群雪白的海鸟从远处的海面飞过。

眼前的一切都是那么美丽,我多想每天都留在那儿。

写景的记叙文作文700字篇4

我的校园在春天特别美!

春天,万物复苏、春暖花开。我的学校有花草树木、小喷泉、教学楼、主席台、升旗台。我在校园里可以看到一棵棵、一排排的树木高大挺拔地站在那里,就好像在欢迎我们的到来。在学校的入口有“涡阳县第四小学”七个苍劲有力的大字,非常气派。

刚一入门,就可以闻到一阵阵花香,让人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看这花香在哪,只见有几个人围在一起。我挤过去看到了一大片的花朵,这花香连同蜜蜂都引来了。花朵五彩缤纷,使人眼花缭乱。再向前走,就可以看见小喷池了,小喷池里还有小虾小鱼,它们在水中自由自在地玩耍呢!我刚一摸水,小虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水可甜了,有的时候我也会喝几口呢!

在操场的外面还有一排的竹子。只要风姑娘一来,小花小草和竹子都摇了摇头,好像在欢迎我们的到来一样。

“铃铃铃”上课了,我们都恋恋不舍地走进教室。在上课的同时,小鸟们也来了,在外面叽叽喳喳地唱起了歌,好像在和我们琅琅的读书声比赛呢!

我的学校里有个主席台,上面立着一根旗杆,有一面高高飘扬的五星红旗升到顶端。每到星期一,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式。每当升旗的时候我都会想:红旗是用革命烈士的鲜血染红的,将来我也要为国效力!

这就是我的学校了,有时间我带你们来参观吧!

写景的记叙文作文700字篇5

秋天,是一个多彩的季节,她把大地装扮得五彩缤纷。

树林里的杨树,柳树的叶子已变黄了,调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来,好像一只金蝴蝶在飞舞。秋天,是一个凉爽的季节,她赶走了夏日的炎热,给我们带来了阵阵凉爽。秋风掠过丛林,树儿见秋风姐姐来了。就伸着脖子,扯着树枝,好像在给秋风招手呢!秋天是个丰收的季节,你看,她把金色献给了田野,稻穗摇摆着自己细长的身材,像一起一伏的波浪,可漂亮啦!你再看菜园,那翠绿的豆角鼓着大肚子,像是要请我们到它家作客呢?秋风穿过果园,柿子你挤我,我挤你地在向秋风打招呼。你瞧,那边的葡萄树上挂着晶莹剔透的葡萄,它们在风中摇曳,馋得我口水直流。

秋之神韵,美丽迷人。

写景的记叙文作文700字篇6

去年放暑假,我们一家去乡下。

来到乡下,一切都很新鲜,既然连狗屎都觉得清香扑鼻,到了奶奶家,家里的小猫小狗一拥而上,兴奋地叫着:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”我奇怪地问奶奶:“奶奶,小猫小狗不是性格不合,老爱打架吗?”“小猫小狗是不打不相识”奶奶说。我说:“奶奶,人家初来乍到,带我们去观赏一下吧!”“来,把裙子换上。”妈妈说。换好裙子后,奶奶说:“我来给你们做一次‘导游’吧!”

我们首先来到了果园,苹果树,葡萄树最引我注意,红彤彤的苹果,紫色的葡萄,让人一看,简直要流口水,我一走近,它们好像发现了我,左摇摇右摇摇,好像在说:“摘摘我,我最新鲜!”我问奶奶要了一个篮子,唉,因为个子太小,只好爬着梯子摘,被我们摘到的个个喜气洋洋,好像在说:“看吧!我最新鲜!”中午到了奶奶说:“走中午到了,回家吃饭去!”

中午睡起来,奶奶说:“悦儿,去奶奶家菜园玩吧!”“哦,太棒了!”我一蹦三丈高,因为以前奶奶总说我小,不让我去,今天,我终于可以去了,我能不高兴吗?走进菜园,哇塞!太美了,简直美不胜收,绿油油的菠菜,火辣辣的辣椒……

晚上,在奶奶的小床上睡着,心想乡下真美啊!

写景的记叙文作文700字篇7

在明净纯洁的晨空中,点缀着一朵朵棉花糖似的`云,它们在天空中缓缓飘荡,不断地变幻形态,像一个个顽皮的孩子。伴随着晴朗的苍穹,我怀着激动的心情和爸妈一起来到了珑湖公园游玩。

站在东广场的阶梯上,眺望这迷人的珑湖。一排排白色柱子分布在东广场,底大腰细,弯成优美的弧线,它们就像忠诚的卫士守护着珑湖公园。在它们中间,还夹杂着一排排绿树,绿树的叶子向上翘起,远远看去,像一朵朵绿花。还有几朵乳白的巨伞点缀在珑湖的周围,为珑湖公园平添一分美。

站在湖边,碧波荡漾的珑湖是碧绿的,绿得清澈,绿得明洁,就像一块发光的绿宝石。湖是静的,不泛一点儿波纹,如明镜一般,清晰地映出了蓝天、白云、高楼及湖边美景;湖是活的,在风姑娘的抚摸下荡起了波纹,伴随着灿烂的阳光,在跳跃,在追逐,在嬉戏;湖是软的,晓风习习,涟漪道道,像一面迎风舞动的旗帜;湖是硬的,像一块碧绿的玉盘,美得秀丽,美得无暇。珑湖的两岸碧草如茵,郁郁葱葱地,像给湖岸镶上了一道绿色的绒边。一阵微风吹过,湖面上泛起了道道涟漪,在阳光的照耀下闪烁着星星点点的金光,像一块翡翠上洒满了金点,波光粼粼的。

沿途,我还看到了一个小池,池边用栏杆围着,池里有用一块块大石头铺成的小路。里面还有一些奇石,石头之间的夹缝里长满了花草,就像娇弱的小姑娘,真惹人怜爱。在石头上,源源不断地流淌着水,简直就是一个迷你型的瀑布。也许仅有瀑布太单调了,所以在小池四周,栽种着许多绿树,它们相互辉映,美轮美奂。

不知不觉中,我们走到了西广场。西广场最有特色就是广场中间的画。画是嵌在地上的,起伏不定,凹凸有致。淋漓尽致地把这幅画的人物、景色画了出来,画得栩栩如生。

西广场的对面就是龟顶山森林公园。在门口上面有着“龟顶山森林公园”几个红色的大字,周围绿树成荫,群山起伏,林海茫茫,在绿海中还不时点缀着几朵小花,映衬着身后的蓝天白云,令人心旷神怡。

恋恋不舍地结束了一天的游玩,我有些感慨。可不是吗?珑湖公园原只是一片荒地,寸草不生,但经过广大集团的改造,变成了现在如此美的环境,这前后的变化真是大啊!

写景的记叙文作文700字篇8

举世闻名的黄山“无处不石,无石不松,无松不奇”。它位于我国安徽省南部黄山市,拥有“天下第一奇山”的美称。黄山“四绝”是由奇松、怪石、云海、温泉组成。当然,最令人难忘的还是黄山的奇松和怪石啦!

来到黄山,我就迫不及待的想看看黄山怪石。爬上黄山,怪石星罗棋布。它们个个形态各异,大小不一。妈妈说,最就是的“猴子观海”、“飞来石”、“仙人下棋”……“猴子观海”,是一块很特别的怪石。一只似猴非猴的石猴,蹲坐在悬崖峭壁上,远观着云海,那是一幅多么妙趣横生的画面啊!“飞来石”是一个巨石。它就像一块来自外太空的陨石,跌落到了地球,竖立在黄山的陡崖边。

黄山,最让人引颈期盼的是千姿百态的松树。“迎客”,“陪客”,“送客”被人们称为三大名松。迎客松,姿态优美,枝干遒劲,刚毅挺拔。作为国家之宝,当之无愧的。我随口吟起了大诗人陈毅的诗:“大雪压青松,青松挺且直。”迎客松向游客们伸出长长的“手臂”,好似在欢迎人们的到来。陪客松高大粗壮,就如一个“巨人”站在玉屏楼前面,让游客欣赏美丽的黄山风光。送客松长得奇怪又独特,松针叶苍翠浓密,枝干向外侧蟠曲,好像在跟游客告别。欲见这些美景,总是要付出汗水的。

黄山,一座拥有自然风光的山,一座美丽富饶的山,一座雾气缭绕的山,一座令人流连忘返的山……

写景的记叙文作文700字篇9

朦胧背影,短暂而震撼,那是最美的风景。

——题记

院里的百合花含苞待放,风用那残余的生命吹开友谊之花,绽放出最美风景

不知何时,天上已乌云密布,凉凉的冷风预示着大雨的到来。转眼,雨滴坠落下来,如牛毛,如细雨,转瞬间,越下越大,像瀑布飞流直下。

我独自站在屋檐下,望着倾盆大雨,我的愁绪如那冰冷的空气,传开,蔓延……今天提早放学,还没来得及告诉妈妈。雨中人来人往,人影车辆渐渐稀疏,我更不知所措,心一横,冲吧,抓紧书包,准备好冲“一,二,三……

“我们一起走吧!”多么清脆爽朗的声音。

“你怎么还没走啊?”我疑惑不解。

“教室有些事,我送你回家吧。”

经不起她再三要求,我欣然接受了。

这是雨已经小了许多。

蓝蓝的小花伞,我们躲在下面,外面的天空湛蓝湛蓝的,如此小的伞,我竟然没被淋湿。一路上,我们都默默无语,不知不觉,到了,我说了声谢谢,她甜甜的笑了。

烟雨朦胧中,她那浸湿的半边衣服刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。望着她那瘦小的背影,没有色彩的渲染,没有华丽的背景,像雾似的雨,丝丝缕缕衬托那最美的风景,那是我心中最美的风景。

写景的记叙文作文700字篇10

乡村的景色常常美得让人留连忘返,而我家就是在这样一个空气新鲜风景优美的小山村。不同于城市的繁华,乡村是多么地质朴,我爱我的家乡。

当太阳从东边升起时,大地还沉睡着。这时你会听见公鸡的叫唤声,“咯咯咯---”的声音打破了乡村的宁静。只见小鸟儿也开心地叽叽喳喳在聊天;叮咚叮咚的小溪也在欢快地唱着歌儿;而太阳公公也悄悄地跑到空中去了;旁边的柳树也不耐烦了,不停地摆动着柳条,让人们知道它的存在很重要。周围的一切动静促使着人们快快起床,开始他们一天的劳动和工作。

到了中午,天空万里无云,烦人的知了无精打采地叫着:“知了、知了。”让人无法休息,小黄狗没心情地趴在地上,伸着舌头发呆。可是,周围的小孩子们却一个个都快乐地跳进了清凉的小河里,大伙儿就像鱼儿一样不停在游来游去,还不时形成一个“水中大战”的样子。孩子们痛快的欢笑声让闷热的正午不再单凋,反而乐趣无穷。

一到晚上,夜空总是被满天的小星星点缀着,月光也温柔地照耀着大地,周围没有吵杂的声音,有的只是大自然的宁静,在我的家乡总是能在舒适的环境下进入梦乡,这就是我的家乡,一个美丽的小山村。

写景的记叙文作文700字篇11

一场淅沥哗啦的秋雨,宣告了秋的到来。夏的热烈正在慢慢褪去,秋的凉意正在慢慢袭来,而农民脸上的笑容也随着秋天的到来越来越多!

秋风,是秋天最有特点的,一丝丝的秋风从脸上划过,不禁充满了凉意,刚刚褪去了夏天的炎热,又感到了秋天的凉爽,让人们感到十分的舒适。

也许,是秋天的雨,唤醒了熟睡的田野。田野焕然一新,仿佛一夜之间变了许多,一片丰收的景象,从田野的东头到西头,看见了稻子如绅士一般的向大地鞠躬,深深致谢;大豆开心地笑破了肚皮,而玉米也穿上了一层新绿色的衣服,不远处传来一片农民的爽朗笑声!

秋天的山没有春天的绚丽多姿,也没有夏天的丰富多姿,却有自己独到的特点,秋天的山,传来的不是春天的温暖,也不是夏天的热情,传来的却是一股从头到脚的自信与干练。在四个季节中,唯独秋天是收获的季节,是因为秋天,他有自信能完成任务!

秋天有着不一样的风格;秋天,有着自己独特的地方;秋天,有着让人喜悦的地方。因为,秋天与众不同,因为,秋天朴实美丽,因为,秋天有别样的向往和追求,所以,我喜欢秋天,我赞扬秋天,我热爱秋天。

写景的记叙文作文700字篇12

随着季节的周而复始,春天,教师带领幼儿走进大自然的.怀抱,红的桃花,白的梨花,黄的迎春花,绿的垂柳,小鸟在枝头欢唱,让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中,我们开展了丰富多彩的旅游,野营,远足等活动。幼儿主动探索,发现。积极的用画画,做做,制作出自己观察到的花卉,树木等,把这些东西布置在活动屋的墙面上,把春天带进活动屋,表现自己对春天的感受。

在“春天来到我们班”这节活动中,先让幼儿讨论春天有多美?把自己发现的美景,用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组(如绘画、剪贴、撕贴、折纸,小制作等组),用不同的方法进行制作。效果良好,有些幼儿制作了柳条挂在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些绘画了一些人物,动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料,创造地表现了春季的主要特征,用自己的作品美化了班级环境,体验到了在活动中的乐趣。

在这节综合活动中,幼儿相互介绍并欣赏作品,感受到集体创作的乐趣,这是一节动手操作的活动,但在不知不觉中,幼儿其实就是表现了自己对春天的感受,利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。

在大自然中,幼儿学会了观察,学习探索,增长了他们的知识经验。

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