五年级的作文

| 小龙

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

一天晚上,我在书桌前看书,不知不觉就进入了书的世界。

在这个地方,我看见了一条长长的地毯,如一条长龙一般向远处延伸。我好奇地打开一扇门,里面阴沉沉的,突然,一阵脚步声传来,我转身一看,啊!一个个怪兽朝我走来,我大叫起来,一下子跑了出去。妈呀吓死我了!

我再次打开一扇门,希望看到更美的场景,啊,好美啊!淡绿的小草在微风中跳着柔美的舞蹈,嫩绿的树叶,身旁还有一个小水塘,一切都很美!水塘有一只天鹅,羽毛白白的,我回想一下,哦,这个故事是《 丑小鸭》。

我又迫不及待出去打开另一扇门,这个门好像有魔法一样的,手还没触碰到它,就自己轰然打开了,一阵浓浓的火药味铺天盖地而来,我差一点就呛的喘不过气了,突然我看见了红军叔叔,我高兴的一蹦三尺高,他们的愿望就是打胜仗,看来他们很紧张啊,可是却没有人胆怯没有人退缩,真勇敢!枪声响起来了,我吓的一下惊醒了,啊,我不是在书的世界吗?怎么跑到这来了? 哦,原来是一场惊心动魄,而又有趣的梦啊!

五年级的作文 篇2

22世纪的地球,科技十分发达。

在22世纪的地球上,发电厂连一缕青烟都看不见了。可是,要怎么获取电呢?答案就藏在大楼和街道上。在大楼的玻璃表面,有一层薄薄的透明膜,它就是太阳能板。把它贴在玻璃外层,不仅可以发电和储存电能,还可以让房间冬暖夏凉……。在道路路基下面,还有比太阳能板科技含量更高的设备——“压力板”。“压力板”又叫“压力转化电能板”,工作原理是将压力转化成为电力。也就是说,只要汽车在路上行驶,就能将“压力板”激活,产生电能。

22世纪的路上,只能看见无人汽车、机器人在行驶。但是还少了一样——“快递小哥”和“外卖小哥”。难道他们都罢工了?或人们不网购了?也不点外卖了?其实不是。他们的工作被一个十分厉害的机器取代了。那就是——无人机。这种无人机的下面有一双“爪子“,它可以牢牢抓住东西,而且每家每户都有自己的无人机和无人机的专用停机场。如果想送东西,只要说出他的名字,无人机就会飞快地送到对方家里,然后在对方的手机上发一条信息:“东西已经到了,请查收。”而且无人机在工作中永远不会撞机,确保物品安全送达……

22世纪的地球,真是一个科技十分发达的地球啊!

五年级的作文 篇3

我们身边有太多太多值得夸一夸的人——敬爱的老师,多才多艺的同学,关爱我们的父母,但是今天,我想夸夸我的邻居,一位收留“孤儿”一楼的姥姥。

姥姥已经年过六旬,却没有一个亲生的孩子,但她身边却总有孩子的身影。因为热心的姥姥一直收养着父母非常忙的孩子。

姥姥家里收养时间最长的是一位哥哥。哥哥是姥姥亲戚家的孩子,从小跟着姥姥。姥姥把他培养得多才多艺,能写一手好书法,会拉动听的小提琴,成绩好,还很懂事。姥姥像新孙子一样看待他,每次上学或课外班,都亲自开着电动三轮接送他。而小哥哥的父母,我们却很少看见他们。

记得去年暑假的一天,院子里又多了一位陌生的小姐姐。不用说,她一定是姥姥收留的另一位“孤儿”。妈妈告诉我,那是一楼小哥哥书法班的同学。她妈妈因车祸受伤了,她的爸爸陪妈妈在北京治疗。一听说那个小姐姐没人照顾了,姥姥立刻把她接过来,与自己一起生活。事后,小姐姐的妈妈康复了,一家人带着礼物来感谢姥姥。姥姥却说:“天底下所有的人都是一家子,何必那么客气呢?”她始终都没有收下礼物。

小姐姐走后没几天,姥姥家又多了一个小哥哥……几乎我们院里的每个孩子,都被姥姥收留过。我上一年级里,爸爸要是出差,妈妈工作很忙时,也会把我托付给姥姥。那时小哥哥跟我在一个学校,因为我年级低放学早,姥姥每天先接了我送回家,再回去接哥哥。姥姥养着两条可爱的狗,要不怕我过敏,她还想把我的午饭也承包了呢。

姥姥经常带着这么多的孩子,很辛苦,但她总是乐呵呵的。被她收留过的“小孤儿”家庭,都很感谢姥姥。而她呢,无论对谁,都是那句话:“天底下所有的人都是一家子!”

所以我们这些孩子看见她,总是很亲热地叫一声:“姥姥好!”。

姥姥,您这种助人为乐的精神永远让我敬佩!让我觉得怎么夸您都不过分!

五年级的作文 篇4

她是我们班的纪律委员,上课时,从不说一句话,这可不是我夸张,她本来就是一句话不说。不但不说话,而且还认真听讲积极回答问题,对于男生来说,简直就比哥德巴赫猜想还困难,不说一句话,身上差不多掉了一块肉了!

她平常爱穿一件粉色的毛衣和一条深蓝色的运动裤,穿上去,帅极了!简直就像超级女声李宇春了。但是最让人注目的是,她每天虽然都穿粉毛衣,但是毛衣上的花儿却各不相同:有的是小兔子,有的是卡通的周笔畅,反正一大堆,我说都说不过来了。

我最好的朋友就是她了,上学期我们吵过几次架,但是没过几天就好了。但有一次,直到现在我还记忆犹新。下课了,我们俩一起闹着玩,她一不小心,把我新买的小队干部的袖标给弄坏了,当时,我小家子气,也把她的弄坏了,不知为什么,她又把我的拽了一下,顿时,袖标就破了,当时我心里难受极了。想:为什么要把我的弄坏,为什么!我就趴在桌子上大哭,最后你猜怎么着,还是她把我安慰好的呢,想不到吧!

从这以后我们再也没有吵过架,有什么不高兴就说,让对方来分担。我想,这就是真正的“朋友”吧!

五年级的作文 篇5

运动会上总是我最无聊的时候,太阳射出的火辣辣的光把我照得脸红耳赤,更没有心情给同学们加油了。

突然坐在我后面的一位家长拍了我一下,为什么不给同学加油啊?有什么不舒服吗?那个家长问我。我有气无力地回答:太热了,加不动。后来,她又问我叫什么名字,我也知道了她是黄禾的妈妈。

以后我总是碰到他,每次他都热情地说:周子韧,周子韧,你还认识我吗?我总是呆了半天也想不出她是谁,直到她提醒我。

再有一次放学后,下着淅淅沥沥的小雨,打在屋檐上和水坑中,发出啪啪的声音,使我觉得很烦。我呆呆地望着保安室的窗口,静静地等着爸爸妈妈。可是我好像被他们忘了似的,左等右等就是等不到。后来黄禾的妈妈来了,可是黄禾还没出来,所以她也进了保安室,一看到我,她就叫:周子韧,你怎么还在等啊?我又想不起她到底是谁了,只好吞吞吐吐地说:嗯,是啊,阿姨。那我把手机借给你,你赶紧打个电话给你妈吧。她毫不犹豫地说。我也没来得及问她是谁,她就把手机塞进了我的手里。我打好了电话,才有机会问:啊,阿姨,你是谁啊?她又像以前一样笑着说:你不记得了?黄禾的妈妈。

黄禾的妈妈,就是这样一位热心的家长,那天如果没有她,我也许要等到五点多才能回家呢,以后我一定要想办法记住这位热心的黄妈妈。

五年级的作文 篇6

开学第一天,我遇到了我的新老师。他姓陈,是教我们数学的。

陈老师看上去有1米65的身高,眉毛很浓,很密;一双眼睛不大,却炯炯有神,记得上第一堂课时,我和同桌正为一本作文在争吵,突然,陈老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,仿佛在说:“小同学,上课说话看不好哦!”看着老师的眼睛,我乖乖的闭上了我的嘴巴。老师的眼睛下是一个高而挺的鼻子和一个能说会道的嘴巴。

陈老师上课十分轻松有趣。陈老师上课时一边用嘴说,一边用手比划着,那个样子真好笑陈老师的道理似乎永远一说不完,开学第一天,他竟然一下子说了六个!不仅如此,我发现陈老师上课时搞小动作喱!陈老师上课时总喜欢把两只手弯曲放在讲台的左右下角,并且还一抖一抖的,这难道是老师的习惯么?而且我还发现陈老师的性格十分温和,好像从来没有打过人,上课时,有两个男生公然睡觉!陈老师看见了,竟然只是拍拍他们的背,叫醒他们而已!这可真奇怪,不过我倒是很喜欢这位陈老师。

陈老师的脑袋里装着许多的故事,在第一堂课上,老师给我们讲了“华罗庚的故事”……还教会了我们学会做人,不能以貌取人。

我很高兴在我小学的最后一年里还可以遇到一位这么好的老师。

五年级的作文 篇7

我有许许多多的心里话。像:我想对爸爸妈妈说,你们不要吵架,吵架会影响我学习。我想对圣诞老人说,下次给我一块大大的巧克力和一个会跳舞的洋娃娃。我想对我自己说,上课要认真仔细,然后考试考好一点。我还想对全世界人说,我们不能乱扔垃圾,要保护环境。

否则的话,我们人类都会灭绝……我最想实现的心里话就是能插上一对翅膀。如果我有一对翅膀,秋天我会帮农民伯伯摘苹果梨子,送给他们吃。我要把受伤的小鸟捧回窝,不会让鸟妈妈着急。

我还会帮助想飞的人,把他们驮上天空,给他们看小鸟自由自在地飞翔。这些都是我的心里话,我会尽量实现它们。

五年级的作文 篇8

时间像海浪一样扑打着我的记忆沙滩,许多沙粒都被冲去了,但冲不去的是那段回忆,它过去许多年了,但至今我一回想起来,却好像是昨天发生的一样。

那是20xx年的事了,那天,是一年一度的烟花大会,我直叫要去看,爸爸妈妈同意了,于是,当天晚上,我们就去钱塘江边等待。

我抬着头,等待第一簇烟花的升起,周围的人也都抬着头等着,盼着。

“轰----砰”第一声炸响,打开了烟花大会开始的大门。

各种不同颜色的烟花形成了铺天盖地的气势,令人目不暇接,眼花缭乱。

看,空中有爱心圈烟花,是由数个爱心围起来的大爱心;“流星烟花”是一颗后面拖着大尾巴,打着转儿上升,到空中爆出五彩的烟花,“垂柳烟花”是一颗金色的升上空中,突然爆出许多分条,像金色的垂柳,也像一头浓密的金丝发;“变色龙烟花”是一种看起来样子很普通,却会变色的烟花——它先是黄色,再变紫色,然后变绿色,最后变成红色。我忍不住叹道:“太美了”。

烟花不仅种类繁多,上面颗粒的形状也不一样。有的像小点,有的像鱼,有的像爱心,有的像凤爪,更多的是不规则图形。有一种烟花:它先是两个相交的红色,再在中间一点一点慢慢出现两个“8”。还有像柳絮的烟花:它先是一点点,后面是一片一片,最后形成了一张布满天空的大网。

在九点,烟花大会结束了,在满天绚烂中结束了。

人群渐渐散去,天上的晚云却久久不愿散去,既像留恋刚才的烟花大会,又像在向人们诉说刚才满天的姹紫嫣红。也许,还在埋怨烟花的火星呛到它了……给人留下无限的遐想。

五年级的作文 篇9

前一个星期的星期五,我们这儿的车管所发生了一起大型火灾。你们想知道事情的原委吗?那就仔细的听我慢慢道来吧。

吃完饭,我和爸爸妈妈去广西书城买《快乐口算》,刚买好,过了一会儿,我们正打算回家,“威唔,威唔,威唔。”咦,什么声音啊?我回头看见了几部消防车。我想,咦,这是怎么回事?哪里又着火了呢?正当我冥思苦想的时候,爸爸指着书城楼顶上正冒着滚滚的黑烟,我们跑到前面车管所看个究竟,这时有人在与另一个人聊天,我听到了,原来是里面的车管所燃起了雄雄大火。我见有些人跑了进去,我也快速地跟了进去,我进去时,(其实就是离里面有50米的距离)我叹了口气,说:“嘿,这火灾真是太可怕了。”我只看了一眼就马上跑了出去。就在这个时候,爸爸摇了摇我,对我说:“园园,你看上面。”我抬起头,望见了一颗颗火星正在蹭蹭的往上飞,好像足有60米高,仿佛要吞食其他的房屋似的。这情景非常的可怕,我赶忙拉着妈妈和爸爸的手,急忙跑回家。

现在想起这场火灾,我还觉得非常的后怕。以后再遇到火灾,我要象老师说的那样先及时报警,另外就是远离火灾现场,千万不能靠近现场,否则很容易被无情的大火吞噬。

这场火灾给每一个小朋友敲响了安全警钟,防范火灾从我做起,从小事做起。

五年级的作文 篇10

妈妈又要做三胞胎最爱吃的粉条馅儿包子,她们那个高兴劲儿呀,唉!真是无法用语言来形容。她们早早的就把今天的作业写完,便到厨房看妈妈包包子。

这时妈妈已经发完面,一见他们来了,就炫耀似地说:“看看,这是什么?”“面呀!”三胞胎异口同声地说。米琪儿小声地对雪儿说:“妈妈问这个干什么?有什么企图?”米悦儿小声说:“对呀对呀,妈妈也太小看我们了吧,以为我们连这也不知道?”还是大姐厉害,米雪儿说:“妈妈是想问这个……”说着便拿起一根筷子,对着面团一挑——“哇!这是什么?怎么这么多洞洞?”

“这你们就不知道了吧?”妈妈笑着说,“是安琪酵母搞的怪。”

“安琪酵母?”米悦儿惊讶地说。

“对呀!就是这个粉儿。”妈妈递给他们一个小袋子。米琪儿接过去, 看了看包装,叫道:“哦!我知道了!其实安琪酵母就是发面的一种工具,它可以使面变得更加松软,香甜可口。”

“米琪儿答对了,加十分!”妈妈笑着说,“可是,你们知道是怎样发面的吗?” 三人摇摇头。

妈妈又说:“唉!马上就是六年级的小学生了,连这也不知道!每人扣十分!告诉你们吧(记清楚了),第一步,将安琪酵母和温水搅在一起,过几分钟,它就变成面糊糊,然后,用这个面糊糊和面。

第二步,将揉光的面弹,用一块湿纱布盖在上面,让它保持湿润。夏天,因为天气热,酵母发的快,只需要40~60分钟就行了。而冬天慢,需要一个多小时。看面变成了蜂窝状(大概是原来的两倍),可以用它来包包子,做馒头了。

“哇——好神奇哟!”“是啊!到底是怎么回事呢?”米琪儿他们左思右想也没有一个头绪。这时,米雪儿好像明白了一点,说:“应该是里面的细菌在搞怪吧!”米悦儿小声说:“这样干想是想不出来的,在们查查吧!来比赛,看谁找得快!”于是,米琪儿查书,米悦儿在电脑上搜索,米雪儿呢?当裁判!一声令下:“开始!”米琪儿找出百科大全书,飞快的看着目录,米悦儿手指在键盘上飞快的跳着舞,眼睛盯着屏幕仔细的搜索。

突然,他俩同时大喊:“找到了!干酵母粉里有一种特殊的生物——酵母茵。酵母茵在湿面粉里,只要温度适宜,它就会迅速繁殖。他们可以把面粉中的一些淀粉分解,而且它们突触的酒精使馒头有股醇香味儿,并在这个过程中释放二氧化碳气体。放出的二氧化碳气体在面团里占据了空间,撑出了一个个小洞洞。蒸馒头的过程中,小气泡受热进一步膨胀,在面团里故出一个个大气孔。面团里的蛋白质——面筋受热凝固,成为气孔里的‘墙壁’,将二氧化碳团团围住,最后,二氧化碳跑了出来却给馒头里留下了无数的洞洞。所以我们吃馒头是看见的洞,就是二氧化碳曾经住过的‘房子’。”“哈哈!原来是这样,咱们的难题被解决了!”米雪儿说。

米悦儿笑着说:“原来这就是面团里的秘密,这就是身边的科学啊!没想到身边的科学也这么有趣儿!看来,只要做实验,就能发现身边的奥妙!”

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