五年级的作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

我家有许多“珍品”， 听我一一向你介绍。

第一件“珍品”是一件手工编织的蓝色毛衣。外婆十多岁时看见太婆织毛衣，很想学，太婆教会外婆之后，外婆把自己织的第一件作品——蓝色毛衣送给太婆。后来太婆去世了，外婆把毛衣细心地收藏好，不轻易拿出来给人看。有时我想瞧瞧，她说：“不行，你要是弄脏了怎么办？”蓝色毛衣蕴含着深深的母女情，还有外婆对太婆的怀念。

第二件“珍品”是爸爸小时候用过的奶瓶。为什么奶瓶也是“珍品”？因为这是爷爷留给爸爸的最后一件物品。爷爷在爸爸很小的时候就去世了，奶瓶是爷爷辛辛苦苦用玻璃瓶改造的。爸爸常说，睹物思人，爷爷的音容笑貌他已不记得了，但他永远记得奶瓶的温度。

最后说说贴在我书桌旁一张张发黄的奖状，有优秀干部奖、优秀党员奖、劳动模范奖……获奖者都是公公，这些奖状是公公最引以为豪的东西。那天我“观赏”奖状时，公公摸着我的头，语重心长地说：“当年我勤奋学习，努力工作才获得这些奖状，希望你也刻苦学习，认真读书，长大为祖国作贡献！”

我家的“珍品”虽不是祖传的稀世珍宝，但在家人眼中它们都是无价之宝，因为“珍品”背后那令人难忘的故事，是弥足珍贵的记忆。

五年级的作文 篇2

前几天，妈妈给我买了一对可爱的小乌龟。

乌龟长得可真好玩。它们身上整天背着一个椭圆形的壳，就像披着一身沉重又坚硬的盔甲。盔甲是墨绿色，上面有像鳞片似的花纹，最中间是六边形的，再旁边一圈五边形的，最外的一圈是四边形的，组合在一起非常地整齐威武。可能是冬眠的原因，它的头一直缩在盔甲里面，只露出一点点三角形的嘴巴，跟我冬天躲在被窝里，只露出个嘴巴呼吸一模一样。它的四个脚长得又小又扁，上面还有几个细细尖尖的小爪子。尾巴也是又细又短。脚和尾巴也紧紧地缩进了盔甲里，这家伙也真够怕冷的。

这家伙还真够懒的，从我买回来到现在，一直在睡觉，几乎没有动过的时候。我伸出手指头，故意去碰碰它的盔甲，它一点反应也没有。我把它翻个个，它依然毫不在乎，继续呼呼大睡。好像天塌下来，它都不怕似的。我故意打开暖空调，对着它吹。这回，它终于有点反应了，先是伸出头，用它那小小的眼睛，东张张，西望望，疑惑地问：“春天怎么来得这么早啊？我还没睡够呢。”然后，它迈出短短的腿，沿着鱼缸缓缓地走了几步，发现情况不对，上当了，于是就狠狠地瞪了我一眼，赶紧又缩回头去，睡它的大觉了。

小乌龟还挺狡猾的。我买的是巴西龟，胃口可大了，喜欢吃肉和鱼，据说长起来可快了，非常好养。冬天时，它是不用吃饭的，但我还是怕它饿着。于是有一天，我往鱼缸里扔了两根肉丝进去，当时它一点儿都不动心，继续假装睡觉。第二天早上，我起来一看，肉丝全没了，搞得我又好笑又好气。

我家的小乌龟又贪睡，又爱耍点小聪明，除了长得还可以，其它我还没有发现有什么优点。但是不知道怎么回事，我还是很喜欢它。

五年级的作文 篇3

大自然中有许多我的小伙伴，高大的橡树，艳丽的紫罗兰，还有随处可见的小草…而我呢？则是一朵小小的宝石花。

我的样子颇像几块水晶宝石，顾名思义被取名叫宝石花。我又一个雅号，叫做“永不凋谢的花”，因为我生命力极其顽强，只需一点土壤便可生存，不论贫瘠还是沙壤。而且我落下的叶子只要插在土中，便可再生根发芽。我属于多肉植物，跟别的花不一样，我的叶子属于肉质状态，多片叶子重叠在一起，犹如盛开的天山雪莲一般。我的叶子一片片就像一个个小水库，里面储存着日常所需的水分，所以，我不爱湿润，喜欢阳光、干燥。如果在暴风雨时把我放到外面，保证我没过几天就凋谢、腐烂，犹如一个喝得烂醉如泥的人倒在了地上。相反，如果把我放在阳光下，暴晒上二三星期也决定没问题，反而会像一个正处在发育期的孩子一样，“蹭蹭蹭”愈发长大。

我就是一朵其貌不扬的宝石花，只是大自然中的一员，在同伴中也不起眼，但我用我的顽强谱写出一曲生命力的赞歌。

五年级的作文 篇4

早上，我给爸爸送早餐。来到店门口，我发现门口有一堆蚂蚁，它们又在搬运什么大食物呀？我赶紧往地上一凑，仔细一瞧。呀，原来它们是在跟一条受伤的蜈蚣决斗。我心想：蚂蚁这不是不自量力嘛。

我放下手中的早餐盒，一心一意地观察起它们来。我倒要看看，蚂蚁们会怎么对付眼前的庞然大物。最先映入眼帘的是一只大个头蚂蚁，只见它摆动着两根蝌蚪状的触角，神气十足地率领着其他蚂蚁们上了“战场”。可因为蜈蚣体形庞大，还没等蚂蚁们爬上去就已经踢得四脚朝天了。看样子不出我所料，蜈蚣明显占了上风，胜券在握。可蚂蚁们并没有放弃，不断地摔倒、爬起。越来越多的蚂蚁加入了“战争”。渐渐地，蜈蚣似乎寡不敌众了。最后，蜈蚣无处可逃，被蚂蚁咬死了。

这一幕，深深地震撼了我：蚂蚁们居然战胜了一条蜈蚣！它们用团结、坚持不懈的精神战胜了庞然大物，简直是不可思议！我对它们真是刮目相看。

“甜甜？”这个声音顿时把我拉回了世界。完了，我居然把送早餐这件事给忘了！

五年级的作文 篇5

在我家阳台上，摆放着三盆漂亮的蝴蝶兰，它们是我最喜爱的花。

有一天，我和妈妈、舅舅去逛花市。一进花市，一股清香扑鼻而来，我被这股清香吸引住了：“什么花呀，这么香？”我东张西望，终于在一个角落里发现了它——几只淡紫色的蝴蝶在它上头翩翩起舞。在一株株绿色植物的衬托下，它愈发显得妩媚、可爱。我央求妈妈给我买一盆，妈妈爽快地答应了。

它长着淡紫色的花瓣，深紫色的花蕊，从远处看，真叫你陶醉。我不由自主地静静坐在它身旁，害怕惊飞这些紫色的精灵。

它很喜欢阳光。第二天清晨，我伸了伸懒腰迎接新的一天，太阳公公也露出了笑脸。紫色的“小蝴蝶”望着太阳，充分吸收太阳带给它们的光和温暖，像是在说：“太阳公公，请给予我光明和温暖吧！”

有一天，我发现它连身子都直不起来了，我急忙喊妈妈：“妈妈快来，蝴蝶兰生病了！”眼泪似断了线的珠子落了下来。“什么？”妈妈急忙跑过来，仔细看了看：“孩子，你去给它浇点水，它渴了。”我飞奔进厨房，拿着水壶，“哗哗”地倒入花盆，它挺直了身子，像女王回归地样子，再现了她的辉煌。

我爱蝴蝶兰，它虽然娇气，但懂得报恩，把自己的清香给予人们，用光合作用净化人间。

五年级的作文 篇6

星期天的晚上，我和爸爸在看厨艺大赛在比赛中我听见有个年青的小伙子能连续搅鸡蛋45分钟不停的转。

然后，爸爸就对我说您要是能想这个小伙子一样搅鸡蛋45分钟不停吗？如果你能做到我就满足你一个愿望。我想着这蛮容易的，就爽快地答应了。我先拿起一个蛋在桌子的左下角轻轻的敲了一敲，咦！怎么出来了一个小小的洞呀？我双手的大拇指放在小小的洞边一扳，蛋壳开了，蛋清和蛋黄掉到碗里了。我拿起筷子，上上下下地挥动起我的双手，搅了一会儿，哎呀，蛋清和蛋黄到哪里去啦？噢，原来蛋清和蛋黄和在一起了，变成了黄黄的液体。

我觉得搅鸡蛋真好的。一开始，我是这么觉得，可后来我就不这么觉的了。我的手酸的要，当我要放弃时爸爸对我说‘不管做什么事都不要放弃，要坚持做完这件事。’听了爸爸的话我来起劲。终于搅鸡蛋搅了45分钟。我心里像吃了蜜一样甜。

五年级的作文 篇7

“啊！啊！痛！”浴室里传来这高八度的刺耳的尖叫声。

我在拔牙呢！

外婆拽着我的牙，使劲地拉，这颗顽固的牙已经松动了却不下来。替换这颗乳牙的恒牙已经准备好上阵，可是任凭外婆怎么使劲，它都不下来。

这颗讨厌的牙，不仅浪费我的时间，还让我这么痛，我恨这颗牙，恨透了！

这颗牙数过来是第五颗，右上方的。我想，这颗牙是最后一颗牙了吧？谁知道呢！可能记错了吧！

那差点要了我小命的一刻来了。老爸掰开我那怎么也不敢张开的小嘴，伸进他那粗大有力的手指，摸到这颗讨厌的牙，刚准备拔，他有力的手指就被我的手拉了出来；第二次，爸爸拉开我捂住嘴的手，把手指伸进我的嘴，刚伸进去，还没找着那颗牙呢，就被其他的牙将军拦住了，只得作罢；第三次，手指还离牙齿有0、00001毫米时，我使出了狮吼功，把爸爸的手喷了出去。爸爸不耐烦了，正想用武力解决，被妈妈拦下了。妈妈对我说：“长痛不如短痛，还不如现在拔下来，待会儿就不会那么痛了。”又不是你们拔牙，当然没感觉喽，你们来拔拔看，肯定跟我一样嘛，真是的！

唉，不过妈妈说的也有道理，那就忍一下现在的痛苦吧！

老爸的手毫无阻碍地进了我的嘴巴，到处寻找那颗牙。我用毛巾把眼睛蒙住，身体颤抖个不停，脸都吓白了。手终于找到了那颗顽固的小乳牙，使劲一拉，那不到一秒的时间，真把我吓得够呛。现在终于下来了，这颗牙！可是呢，嘴巴里血流成河了！

还好这是最后一颗小乳牙，其他都是恒牙了，不然，我就要疯掉了！

CRAZYTOOTH！

五年级的作文 篇8

老师，是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛……古往今来，有多少人赞颂过老师。但我却不时听到有的同学说：“唉，老师太严厉了，我不喜欢”“我讨厌××老师”……这些同学讨厌老师，并不是因为老师不尽责，而是因为老师不是他们心目中的好老师。

我希望老师是一个不仅在学习上能帮助我们，而且在生活上也能够开导我们的好老师。

我心目中的好老师是知识的导航人。他知识渊博，帮我们驶向知识的彼岸。上课时，用生动、形象的语言传授我们知识，让我们轻松、愉快地在知识的海洋里遨游，感受到学习的乐趣。当我们不懂时，他会耐心地讲解，绝不会半途而废。当我们遇到难题，没有头绪而十分焦急时，老师会来到我们身边：“这和哪些知识有关？慢慢想，你一定能够攻克难题的。”这样让我们信心倍增，会重新找到思路。看到我们恍然大悟，他也会心地笑了，仿佛是他自己解决了问题。

我心目中的好老师是人生的警示灯，无时不刻在提醒着我们，使我们能够保持清醒的头脑。当我们进步时，骄傲了，老师会板起面孔严肃地说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这样我们就不会被成绩冲昏头脑。当我们做错了事，老师不会使我们的自尊心受到伤害。他会给我们讲小故事，使我们从中懂得了道理，老师的循循善诱，就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”，让我们健康地成长。

我心目中的好老师是坚毅的，有着和翠竹一般顽强不屈的精神。这样，我们会佩服他，会以他为榜样，会认真听从他的教导。当我们遇到困难时，害怕了，退缩了，想逃避困难。这时，老师会在一旁鼓励：“坚强点，要像竹子一样面对暴风雨有顽强不屈的精神。你一定行的！去战胜它吧！”这样我们会树立信心，勇敢地去面对困难并且战胜它。

我心目中的好老师还是我们的“父母”。他无微不至地关心我们：天气冷了，他告诉我们要多增添衣服；天气热了，他告诉我们要多喝开水。平时，他要我们早睡早起，要我们多锻炼身体……我们时刻都能感受到他的亲切、温暖。他还是我们推心置腹的好朋友，我们有什么开心的、伤心的、烦恼的……都可以和他分享，向他倾诉。

这样的教师，谁不喜欢呢？谁不羡慕呢？我相信，在我们身边，一定会有我心目中的好老师，或许将来，你、我、他就是学生心目中的一位好老师！

五年级的作文 篇9

妈妈的爱，是口深井，似乎永远触不到底；也像右手，从来不需要左手对它的谢言，但是我全都懂。

后天是母亲节，妈妈为我付出了那么多，给了我生命，含辛茹苦地养育着我，但从没有怨言，我该为妈妈做些什么呢？于是，放学后，我拉着爸爸去了步步高超市，为妈妈精心挑选了一盒巧克力，一看价格，24元！脑海中顿时闪过了一个念头，好贵呀，得牺牲我24天的零花钱！但我还是把这盒漂亮的巧克力从货架上拿了下来。从超市出来，我朝街边望了望，突然眼前一亮，看见了一家花店，里面摆满了各种五颜六色的鲜花，花团锦簇，姹紫嫣红，分外好看！我和爸爸走进了这家花店，选了2支最漂亮的康乃馨，因为康乃馨是母亲花！

回家后，我又为妈妈做了一张小卡片，在上面写了许多祝福的话。我开心地拿着巧克力、康乃馨和小卡片走到妈妈面前，送给了妈妈。那一刻，鲜花把妈妈的脸衬托得特别美丽，我也看到妈妈脸上露出了欣慰的笑容，那笑容好甜，好美！

虽然这次买礼物的钱最终是爸爸掏的腰包，但下次，我一定会用自己小记者投稿挣的稿费，来给妈妈买礼物，因为那样会更加有意义！“妈妈，祝您母亲节快乐！”

五年级的作文 篇10

感谢，是一个人对一个人感情的升华。我要感谢那个曾经给我信心的人。

在一次大型舞蹈比赛的前夕，住在旅馆里我的心情忐忑不安。因为明天，我和我的两个舞伴就要在万人大剧场表演舞蹈，这可是我第一次登台演出。看看两个小伙伴，她们都是“舞林高手”，而我却是一只雏鸟。想着即将在几万双眼睛的注目下的情景，我很焦虑，决定在楼道里转转。

我刚推门出去，隔壁506房间走出来一个小妹妹，她看上去只有五六岁，眼中充满天真，天然的红嘴唇最引人注目。她好像发现了我心情不太好，就用稚嫩的声音问：“姐姐，你有什么事吗？”我被这个陌生小妹妹的关怀感动了。我说：“是呀，小妹妹，你明天也要参加比赛吗？“是呀，姐姐难道你的舞蹈动作还没练好吗？“不是，我就是觉得太紧张了。“姐姐，比赛只不过是几分钟的事，认真跳，不用太紧张。”小妹妹简单而稚嫩的话像一双温暖的手，抚摸着一直在我心里乱跳的小兔子。听完她的话后，我紧张的心情放松下来。

在第二天的比赛中，我跳得特别投入，台上的时间过的真快，我还来不及感受紧张就已接近尾声。舞曲终了，台下竟爆发出雷鸣般的掌声，那是对我的肯定呀！最后，我们取得了第三名，别提我有多开心了，但我最大的收获却是：来自陌生人的鼓励。

小妹妹，感谢你，是你给我了信心，相信在以后的日子里，我会以更加自信的心情，去迎接每一个挑战。