五年级作文话题作文
世界上谁做的好事最多，那就是雷锋，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”今天我们就来学雷锋，做好事。
有一次，爸爸妈妈带我去公园玩。我一进公园，就看见一位叔叔把香蕉皮、餐巾纸扔在地上。我飞快地跑过去说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，如果所有人都像您一样，那我们的地球就会变得肮脏。”然后，我捡起垃圾扔进了路边的垃圾箱里。叔叔不好意思地说：“谢谢小朋友，我下次再也不乱扔垃圾了。”爸爸妈妈对我竖起了大拇指，我的心里美滋滋的。
还有一次，我看见妈妈要去扔垃圾，我就走上去，说：“还是我去扔吧。”说完，我就拿起垃圾袋，跑到楼下，把垃圾扔到垃圾箱。接着就看到垃圾箱旁有不少纸屑，我马上一点一点地捡起来放进垃圾箱。
只要人人都做好事，我们的世界就会变得更美好。
五年级作文话题作文篇2
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。阅读，是一种知识的积累，也是一种享受，人只有多阅读，才会积累丰富的知识，而一些同学还去看那些毫无意义的漫画，而漫画只能让人感到好笑，却不能从中学到什么知识，对作文也没有丝毫的帮助，所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书，可以大大增强我们的文学和写作能力。
我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书，它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次，他不听父母的劝告，跟着一艘商船去伦敦，就这样，商船出发了。在船上，他们遭遇了海上大风暴，他被另一艘船上的人救了。回到岸上，青年已没有信心去见他的父亲了，于是他再一次去冒险，他被海盗抓住了，可是一次偶然的机会，他逃跑了，又被一个好心的船长解救，青年却冒险离开了船长，向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如，发现野人，解救星期五，最后他被一艘船上的人所救，终于回归了祖国。这本书太精彩了，它带给了我许多年的快乐!
我觉得有一个句子很精彩，充分表明了仆人对主人的忠诚：“最后，他走到我跟前再次跪下，吻着地面，又把头贴在地上，把我的一只脚放在他的头上，好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中，还有许许多多这样精彩的语句，我从中受益非浅!
阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识，阅读伴随着我们快乐的成长!
五年级作文话题作文篇3
“野火烧不尽，春风吹又生”这就是小草一生顽强的生命力精神的写照。它一身朴素的绿衣，矮矮的个子，常常被大家视为保护对象，都认为，草儿是最弱小的，可它的精神却一点也不弱小。
大家都知道，大树是很高大的，伟岸的，挺拔的，总觉得它们很像个个威风凛凛的“护国名将”，它们为了“百姓”能过上安逸生活，奋力保护着“百姓(小草)”，除暴安良，可是，当“强悍”的'七级大风一到，这些伟岸的高大的大树们会被连根拔起，而谁见过草儿“满天飞”?
当然不会，虽然它很弱小，那只是它的外表而已，其是它是十分顽强的，是坚不可摧的，这让我想到张士诚，他在极其不利的情况下(兵少粮少地盘小)，他抵御比他并多几倍的元军三个月，这个奇迹被载入史册，这就是叛元中最坚苦战役——高邮之战。他的的意志，就像小草，顽强地抵抗着强大的“七级风”，从不屈服。
小草给我的启示自然很多，它们顽强的意志让我知道要迎难而上，它们低调的品质告诉我们要低调做人高调做事……
这就是小草的启示，大自然总会给我们很多启示，有时只是一株小草。
五年级作文话题作文篇4
岁月会留下很多东西，也会带走很多东西。
我对时光流逝的最初印象，是我身高的变化。小时候，爸爸妈妈经常给我量身高，把我的身高刻在墙上。每当我长高一些，他们都会惊喜又满足地笑出来，然后让我多吃饭，将来长得比他们还高。我却因为他们的过度夸赞，认为自己可以随着时间流逝，永无止境地长高，最后顶破天花板，看着一道一道的痕，我想，时间是个好东西，能让我一直长高。
稍大一些，我发现了时间会让人老去。一次，我看到姥姥在吃药，就问：“为什么非要吃药啊?”姥姥说：“人老了就会生各种各样的病，得了病就要吃药的。”“为什么要老啊?”“谁都得老啊，再过三十年，你爸爸妈妈也会老，最终你也会老的。”那天起，我开始注意老人的白发、皱纹、身体状况。毫无疑问，他们也是美丽的，但却象征着生命的末端。人的老去是不可挽回的，它被岁月步步紧逼着向前迈进。那时，我开始痛恨时间，因为仔细想来，我身边的一切人和事，都是他抢走的。长辈的健康、和同学见面的机会、还有难得的厚厚的积雪，一切的一切都是他带走的。他真的很无情。
后来，我看到了时间带来的生长。几年前，家里的一盆龙骨才三十公分长，但它现在还差三十公分就要碰到天花板了，中途我们还为它换了两次花盆。刚升初中时，它已经和我一样高了，那时我几乎每天都要感叹好几次：“怎么长这么快啊!”那是我第一次感到生命与时间的羁绊之深。每一年，植物的变化总是最大的，由此看到岁月的痕迹。花谢，草枯，固然是可悲的，但生命代代相传，来年便会看到新一代的勃勃生机。年轮一圈圈，麦子一茬茬，不都是岁月给我们带来的生机吗?
现在，我读懂了真正的岁月。岁月无情，也有情。是他，把我们紧紧联系在了一起。试想，如果自己不会老去，天下将是什么样子?自己总是一成不变，而亲人们却一个个离去。你就像被时间抛弃了，也像是被世界抛弃了。再试想，如果整个世界都没有岁月的痕迹，又会怎样?日复一日，年复一年，光阴不变，冷暖不变，人不变事不变，就连植物也一直是一个样子，人生没有目标，人人都在浪费时间。不过那时，也已经没有“时间”这一概念了。你看不到，看不到时间静静淌过，看不见时间留下的美丽印记;看不到这年花开，姿色艳了几许;更看不到路人匆匆，生活节奏加速后，你仍能泰然自若的洒脱自豪。
岁月会给每个人留下很多痕迹，它们是这个世界存在的意义，我要睁大眼睛，用心看到自己手中拥有的岁月，一天天，一月月;我要给岁月留下美好的记忆，充实，奋进，快乐，出发，向着美好的梦想进发。
五年级作文话题作文篇5
大家好，我是你们的导游——黄导，今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。
请大家随着我走。现在，我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米，分成273间。大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。
大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。
在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这就是古香古色的佛香阁。
大家快随我看看这美丽的石桥吧!这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。
这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最著名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。1986年，颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
大家听了我的介绍，也心动了吧!那就亲自到颐和园看看吧!
五年级作文话题作文篇6
秦牧说：“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。”
我就是一个名副其实的“小书虫”， 读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。 听妈妈说，当我还在摇篮的时候，只要我一哭，爸爸就拿着《启蒙》杂志给我读故事。好多时候，爸爸的故事竟成了摇篮曲，几个月大的我听着、听着居然不哭了，而且渐渐地进入了甜美的梦乡。在我上幼儿园的时候，爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。那时候，我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手，一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。 爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我;又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中汲取。我从书中汲取了无穷的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、恶。
书，就像一把开启智慧大门的金钥匙，给我打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。 我在书中感受到 “海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的心颤，我在书中震撼“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。
徐志摩曾说“轻轻地我走了，正如我轻轻地来了”。我认为走进书的世界，就如轻轻走、轻轻地来，就好像一个人在做梦似的。在梦中，这个世界是那么的轻柔，那么的飘缈，是书让你拨开挡住视线的云彩，看到一个又一个海阔天空的新境界。在书中，我有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”的傲气，在书中，我有了“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈。
书能带给人理想，书能带给人艺术，书能带给人智慧。书使我走进了科学的空间，书使我走进了艺术的遐想，书使我走进了知识的海洋。
我爱读书!读书真好!
五年级作文话题作文篇7
站在窗口，凝望远方，我的双眸湛满秋色!
一种奇思妙想浮出脑海：寻找秋天的脚步!
初秋，走在狭窄弯曲的小路上，静静享受秋叶发出的音乐，在这午后，我与阳光邂逅!花不如夏天那样热情，却也绽放出一种淡雅，没有春的嬉戏，夏的热烈，冬的冷酷，或许秋天就是这样，永远那么宁静，在悄无声息中，我找到了秋那让人不易察觉的脚步，她就在那丰收的田野里嬉戏，跨过永不止息的小溪，带上凉爽的清风，给人们送去一阵阵的喜悦!
回头一望，树上的叶似乎被这午后的阳光赋予了某种神奇的力量，它们发出一种很灿烂的金黄色，我从未见过这么美的颜色，美得让人产生幻觉!若不是这初秋，哪里去寻找这么美的颜色?
初秋，我们脱去青涩，发出耀眼的金光!年轻的心燃烧出理想与激情!
时间不曾停下匆忙的脚步，转眼便到了深秋!
穿越一片已无草的土地，来到那片曾令人心旷神怡的树林!
阳光不再那么温暖，陪伴我的，只有凛冽的风!当我看见满地的落叶时，不觉伤感，这曾经写满辉煌的生命如今为何这般模样?一片树叶从空中缓缓飘下，它显得是那样无奈，我接住了它，看着这小小的身体，我的眼泪不觉溢出，难道我们的青春注定也是写满凄凉吗?
后来发现我想错了，这无生命的叶，却有着火一般的红。
丹，是成熟的颜色。记不起这句话是哪位名人说过了。
孕育，发芽，长叶，开花，结果，然后是孕育，这是每个事物必经的过程。或许这片叶，正在做下一个更美丽的梦，经历了那么多的挫折，它变得更加坚强。
深秋，我们没有了张扬，却也脱离了幼稚;我们不再天真，却也拥有了成熟。
于是，眼里的秋色变得更美了。
五年级作文话题作文篇8
“书籍是人类进步的阶梯!”这句话是高尔基说的。读过一本好书，就像交了一个益友。
我非常喜欢看书，我看过《红楼梦》、《笑猫日记》、《格林童话》……而我，最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》了。
记得那次是星期六，我和爸爸一起去新华书店买书。我一进去就被那些书深深吸引了，那时，看书的人很多，我担心上次我看的书会不会卖光，我上次读的书放在哪了，那个书架右边第三排，不对，我的眼睛紧切的寻找，却找不到那本书了，从头再来一遍，啊!原来它不在上一次的地方了。
我急忙的打开书，一页、两页、三页……我像一匹饿狼，贪婪的读着。
最后，我决定买这本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。
我回到家，跑进房间，继续看我这本书，我看着看着，吃晚饭了，爸爸走过来叫我吃饭，我也没听见，还在看着，最后菜也没有，都被他们吃完了。
书籍，在我们生活中扮演着不可或缺的角色，它不但充实了我们的知识，也美化了我们的生活，洗涤我们的心灵。“书籍是开启知识宝库的钥匙”它可以使你开窍，自我省思，启发思想，甚至可以改变一生。
五年级作文话题作文篇9
一幅漫画使我深思——有两位男士，左边手里拿着公文包，穿着一双棕色皮鞋，很神气，是药监部门主管，右边的，平头，打着一条蓝色领带，穿着黑色皮鞋，被擦得锃亮，手里拿着资料板，是卫生部门主管。中间是一盒不合格的药品，他们都不肯管它，对药品视而不见，指向对方说：“该他管!”
现在怎么都没人会承担怎么呢?一味地将责任推给别人真的好吗?不，一点儿都不好，因为不愿意承担责任就是心灵上的道德打劫!
生活中也有这样的例子：一天，我走在路上，我发现有一对兄弟在路上玩足球。突然，弟弟脚力过猛，足球直冲三楼的窗户跑去，“哗啦”一声，三楼家的窗户被打碎了，兄弟二人见状，迅速调头，飞奔向家中跑去。当三楼那户人家下来时，那兄弟二人瞬间跑没人影了，剩下一路的灰，让三楼那户人家都没处寻了。不会承担，让你永远在生活面前逃避!
这类事儿，还真不少：有一位车主在路上一路狂奔，超速了几十码，有一只猫从他的车前跑过，被他的车轧伤。他只听见了一声猫叫。本以为那位车主会掉头，转过去看那只可伶的小猫，送它去医院，没想到，他竟然开得更快了，还闯了红灯!不承担，就会使你失去自己的理智，难道不是吗?
不过，生活中还是有负责任的人的，我在一次看视频中，就感慨良深：一位正值弱冠的年轻小伙子，提着一个大麻袋，拿着一个夹子，在路上捡垃圾。不管是不是他仍的;不管别人对他的指指点点;更不管别人对他的唾弃，“大学生竟然出来捡垃圾!肯定混的不怎么样。”他依然我行不素地将道路清理干净。承担责任，是世界共享的美德。
“多行不义，必自毙!”就是给那些不愿意承担的人写的。担当，能使你坚强;推卸，则让你陷入深深的无底洞。在承担和逃避的天平上，承担，往往更重。
五年级作文话题作文篇10
大家好!我叫琪琪，是你们今天的导游，现在就由我来给你们介绍一下美丽而又可爱的创新校园吧!
我们现在所处的位置是创新学校门口，请抬头看弧形校门，大气而充满活力，像一抹彩虹。这个造型，取自“创新”两个汉字的第一个大写字母“C、X”，由此创意演变而成，寓意创新学校蒸蒸日上。大门的形状，也象一只擎天大掌，似乎在欢迎我们，也像为即将踏进学校的我们撑起一片蓝天。
可能在刚才，我们就已经看到了那条笔直的大道。现在，随我一起走进校门。好!在这儿，正对着，看着大道左右两边劲挺的翠柏，试着闭上眼睛感觉下，有没有感觉到绿意扑面而来?很清新的感觉!
面对这条校园大道直看，对，前面这栋大楼，六层高，大楼正中有四个苍劲有力的大字“创新学校”。这里是学校的小学部与初中部教学楼，现在有35个班级的学生在这儿幸福的学习与生活，其中第一层到三层是小学部，从中间上二楼东边的第一间教室，就是我就读的班级。我们每间教室里都有高科技的黑板，我们学得可开心呢!大道的两边是篮球场，这儿是同学们活动的小天地。
好啦!现在请我们面对校门，往左右两边看一眼，你们看到了什么?哦，是的，是文化墙!那是一幅幅精美的书法作品，也有一些劝学文章，当然是大理石雕刻的。有心的话，你可以尽情地与古代先贤、现当代大师神交，也可以轻松地领悟国学精萃——书法。走在这条大道上，那是一种惬意、一种享受!当然这种情调也只有有心人才能领会。等会儿，你们可以好好地去做一回有心人!
沿文化墙往东走，拐个弯便到了足球场，似乎有点旧?别小看哟!这可是第一个落根邵东的足球场。连同对面的那两栋大楼以及一个小型篮球场，这属于高中部的天地，是那些大哥哥大姐姐梦想腾飞的摇篮!这里生活着近四千大哥哥大姐姐。每年，有许多优秀的准大学生从这儿飞向全国各地的高校。告诉你们，那方天地里有许多让人可看可想的知识、信息……。沿文化墙往西走，可以看到中小学的宿舍，还有食堂，食堂三楼是大礼堂，每年六一、元旦，同学们大展才艺的舞台。
差点忘了，还有一个地方。中小部教学楼后面是我校常年被誉为“邵阳市示范幼儿园”的创新幼稚园，那儿生活着许多非常可爱的萌娃呢!
暂时讲到这儿，你们现在可以自由的参观浏览，当然，若要我全程陪同的另说。相信各位看完后，会爱上这里的。去吧。祝各位满载而归!
五年级作文话题作文篇11
美丽的大自然：
您好!
您为人类做的贡献已经太多了，可以说是您——大自然!给了我们生命所需的一切!创造了一个个辉煌的奇迹!
古往今来，有多少诗人歌颂了您那婀娜的身姿?又有多少作家赞美了您那无私、高尚的品格?有一句话我时刻铭记着：自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍。
没错!大自然，您教会我们要遵循自然规律做事;教导我们怎样走过坎坷;带领我们走向一个个灿烂辉煌的明天!
没错!大自然，您为世上的所有生命创造了一个大家园，提供一个能够遮风挡雨的家。
没错!大自然，我们的衣、食、住、行，有哪一方面能离得开您?昔日，人类学会采摘、狩猎，到今日，我们对煤、石油、天然气……的开采。这些都是您的恩赐，但是，您却慷慨奉献，不求回报。
人类的各个方面都与您息息相关，我们在您的教诲下，学会了感恩，学会感恩一切!从一点一滴的小事做起，从我们身边做起：
一、多植树，少伐林;
二、多骑车或步行，尽量少开车，减少尾气排放;
三、不随手乱扔垃圾，要把废旧电池放入回收站;
四、杜绝使用白色污染物品……
“感恩太阳给予我们光明和温暖，感恩月亮照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪，感恩大地抚育了生灵……”大自然，请您放心吧，我们会用心去领悟您的博大、欣赏您的壮观，用实际行动来热爱您!——感恩自然，人类就是您的孩子，让这份和谐与美丽永恒!
五年级作文话题作文篇12
如果把每个人比作一滴水，那么只有大家合在一起时，才能形成滔滔不绝的江河。
那次，我去上课外兴趣班，因为大家表现良好，老师竟大发慈悲，带着我们来到楼下的锻炼广场上玩耍。
广场旁的草坪上，明显有了春的足迹，就连那调皮可爱、无处不在的小野花也都在春风的抚摸下睁开了惺忪的睡眼。
春风像一位调皮的孩子，将我披在肩头的长发不断反复地挑起，那轻轻在风中飞扬的不仅仅是我的头发，还有我那愉快、放松的心情。
在春风中，老师连打了几个喷嚏，叮嘱我们不要乱跑后，便急忙上楼泡药去了。
游戏间，一位同学大叫起来：“我的手链上的.挂坠不见了，刚刚下楼时还有的呢，那可是我妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了，现在可怎么办呀!”说着，她一下坐在了一旁的椅子上，闷闷不乐地嘟着嘴，撑着头叹息着。
“没事的，大家一起来帮你找找。”一位同学拍了下她的肩膀安慰着。
“这事可不能让老师知道，她身体不好，知道了肯定会帮着我们一起找的，那她的身体就会更不好的。”另一位同学补充道。
“那大家现在就赶快开始找吧，你们俩去找那一块，你们俩找这一块，我们三去找那一块!”一位年纪较高的同学在一旁指挥着。
一瞬间，原本吵吵闹闹的人群立刻安静了下来，大家散了开来，分别去各自的负责区域找挂坠了。
“我找到了!”大家的目光都被吸引了过去，可那位同学一看，原本洋溢着惊喜的笑容又收了回去，看来不是这个呀，大家又继续埋头寻找。
功夫不负有心人，又过了两分钟，大家成功地找到了躲在野草丛中和我们玩捉迷藏的小挂坠。
颗颗石子填满大海，朵朵浪花击碎坚硬礁石，在老师不在场的时候，大家都明白了一个道理——团结就是力量!