四年级的作文

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

清晨的雨，是一个天的礼物，它让我们感到自然；清晨的雨，是一个神奇的清洁剂，它让我们感到清新；清晨的雨，是一个不可思议的事实，它让我们明白大自然。无微不至的雨，和蔼可亲的雨，神圣无质的雨。是纯洁的，是圣洁的，是无色的。大自然的鬼斧神工啊，它装载了无限的清新，他拥有着另类的快乐，它携带着纯真的雨。

这天早上，我轻轻的踏出家门，带着新一天的期望，骑上了脚踏车。这感觉真好，让我感到了无比的清新，我明明知道今天有雨，可是我没有带雨衣，因为我打算今天中午不回来了，我想在一个人的地方想一些事情。

果然，不出我所料果然下了雨，但是并不大，这可能就是我想做的事情吧，在雨中自由自在的无视我自己。到了学校，我又见到了昔日的同学，虽然没有一些欣喜的感觉，但是我总是觉得每一天都是不一样的，所以我喜欢看着前面的景象，走在雨中，这能让我感到一丝欣慰。

我天生不喜欢学习，只知道玩，特别是坐在电脑面前，感到异常兴奋。从小到大我已知道在父母的批评中长大，我已经厌倦了这种生活，所以我才想改变一下生活，而清晨的雨让我知道了我最喜欢的事物和我现在最应该做的事，我感到了从来没有的感觉。

我爱你，清晨的雨。

四年级的作文 篇2

最近，是夏天的雷雨季节，雷雷雨雨，接连不断呀！我印象特别深的，也有点怕怕的，就是有一天晚上打的雷。

那天晚上，我躺在床上半睡半醒着，突然觉得房间内出现了一道亮光，我之前还没怎么在意，继续睡觉。但过了一会，又突然有一声震耳欲聋的轰鸣声传了过来，当时我已经迷胡快睡着了，但是，我被那雷的声音吓醒了，还吓得不轻，我手掌冒汗，脸色苍白，目光呆滞，好像刚刚一口气跑完了5000米，身上一点睡觉的精神都没有了……

但这种状况没维持多久，因为下一个雷马上又打过来，而且比上一个雷的“威力”大得多，我马上反应过来，一骨碌钻进被子，把头扎在被子里，身体也用被子盖好，然后，团成了一个“团子”，不想看见闪电的光、听见打雷的声音。可是，那雷仿佛与我有不共戴天之仇，非要把我吓到脸色发青、手指发抖、嘴巴发紫为止。于是，它怒吼——轰隆隆！轰隆隆！之后，它的同伴—闪电还不断疯狂地挥舞手臂，把宁静的天空划出一道道裂痕，这些可怕的事情我立刻就体会到了，闪光，雷声透过被子，清楚地让我感受到了雷电的存在，我本来打算再躲藏的深一点，这样它就拿我没法子了吧！可惜，我想错了，我越躲，它就越厉害。最后，我钻出被窝，再也不想管那个雷了，我好困，想睡觉，我一边这样想着，一边渐渐真的睡着了，一觉睡到了大天亮。至于那个吵我睡觉的雷嘛，就在我刚睡下的时候和雨换班了，估计它折腾了半个晚上，也和我一样有些累了吧！

不管怎么样，这可是我过的最惊心动魄的一个打雷夜晚！

四年级的作文 篇3

暑假期间，我和爸爸妈妈还有姑姑一家来到了有着“中国第一滩”美誉的海陵岛开启了一段美好的旅程。洁白的云、蔚蓝的天、无边的大海、柔软的细沙、浓浓的热带风光……这海天一色的美景让我流连忘返，如醉如痴。

云

海陵岛的云是变化无常的，那的云又是洁白纯净的，云层上那个世界被人们称做天堂。

在阳光明媚的时候，云薄薄的，似乎能看穿。在天气阴沉的时候，云厚厚的，像被褥密不透风。

站在酒店的阳台上，探出脑袋往外看，云像小精灵吃过的棉花糖， 一个个凹进去的地方就是小精灵咬过的痕迹；云又像一张张大跳床，小精灵在上面蹦啊跳啊，真开心！

海

第二天，我们就来到了十里银滩。一到这里，我就立刻就被眼前这片大海吸引住了。我和哥哥迫不及待地向海边奔去。碧蓝的海水像个调皮的娃娃，卷起浪花漫上沙滩，不一会儿就把我的裙子打湿了。海浪一波一波地卷上沙滩，轻轻地抚摸着我的腿，我突然觉得自己与大海融为一体，分不开了。

我缓缓走向沙滩，定睛一看，一个白色的东西被冲上了沙滩，我奔过去一看，是一个漂亮的大贝壳，我拾起它抛向广阔的大海，大声喊道：“快快去找你的小伙伴吧！”这时白色的浪花又开始翻滚了，它们好像认识我似的，顽皮地挠着我的脚丫。我久久地眺望着大海，一阵海风轻轻吹过，心情也豁然开朗。

沙

那是我们在海陵岛待的最后一天，也是我最快乐的一天。我们来到了魂牵梦萦的“中国夏威夷”——大角湾。

一进大角湾海滨浴场的大门，我就迫不及待跑向海边。自从上次看到大海就被它深深吸引住了。跑到海边我低下了头，猛然发现海沙是那么细，那么白，捧起一把抓在手里，感觉软绵绵的，而沙子瞬间就在我的手缝中漏了出去。我弯下腰摸摸沙地，感觉像是在摸小白兔那柔软的皮毛；站起来，跳一跳，觉得脚下踩的是棉花。看着大海和海沙的搭配，突然觉得大自然才是真正的审美专家。

我轻轻躺下，头枕着手，望着蓝天，回味着海陵岛之旅的无限乐趣。

四年级的作文 篇4

愉快的暑假生活已经开始，我和妈妈计划着假期生活，突然接到方老师的通知，让我去参加一个“校村结对，双堂双进”教育活动。早上，妈妈就带我一路问着路到了乾西乡湖头村文化礼堂。

我们在文化礼堂小广场集合后，张大伯带我们参观了湖头村文化礼堂，那里有一个农耕文化区，里面陈列这很多的木制品，有风车、龙灯、婴儿站桶、水车等好多好多新奇的用具，看得我眼花缭乱的。过了一会，张大伯让我们在善美讲堂集合，给我们讲解了一些农耕工具。比如站桶，张大伯说以前的大人干活是按照工分的，多劳多得，所以大人很忙，而且小孩子也多，所以没有时间照顾小孩，站桶就是拿来给小宝宝站的，然后站桶的中间有一块板，小宝宝就站在板上，板的下面可以放东西，夏天放冰盆，冬天放火盆，小宝宝站桶里就冬暖夏凉了，我想这简直就是古代版的空调啊，古代的劳动人民可真有智慧！

在张伯伯的介绍下，我还认识了田耙、扁担、箩筐、担柱……让我涨了好多知识啊，认识了好多闻所未闻的东西，可太有意思了。接下来张大伯又带我们参观了书画室，刚到门口，一阵阵墨香就扑鼻而来，墙面两侧挂满了书画作品。看，沈伯伯正在认真地练字呢，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的字样一气呵成，我都看得入了神。

随后，我们又游览了湖头村的“小西湖”，湖头村的风景真美啊！这次活动让我开阔了眼界，增长了知识，真是太有意义了！

社会是一所大学校，能学习到很多在学校课堂上学不到的东西。

四年级的作文 篇5

在寒假的日子里，有很多令我难忘的经历，但我最难忘的还是参加“快乐作文天地”举办的养成好习惯打卡活动。

在寒假第一天，爸爸和妈妈手机里，就有了作文班举行的打卡活动通知。我和姐姐弟弟见有很多人参加，我们也参加了。

第一天，我怀着新奇的心情写了字，并发了照片，还发了留言：今天是第一天。发好之后，我就期待着明天会有什么变化了。

第二天，又有很多人加入了打卡活动。可是当我再打卡的时候，对打卡活动的兴趣却减少了许多，甚至都不想打了。心想：还不如我看电视有趣呢，不如我退出吧！可是我又一想：如果我退出了，那么昨天为什么要加入呢？自己选择的，就一定要坚持。俗话说得好“一分耕耘一分收获”——我决定坚持21天的打卡活动。

在以后的日子里，我每天都练字、阅读，并进行打卡。

终于结束了。我很高兴自己坚持了下来。

开学了，我做家庭作业的时候，爸爸还夸我字写的好呢！这可是坚持练习的效果啊！因此，我很自豪！

四年级的作文 篇6

沙沙沙……不知什么时候，春雨悄悄的下了起来。我走出屋子，瞧，那雨丝就像牛一样轻，像针一样细，密密的交织在一起，向大地洒下来。

我把花盆拿到院子里，雨落在花朵上，五颜六色的花瓣被冲洗的干干净净，花儿舒心地笑了开的更加鲜艳了。雨落在小草上，小草变的更加碧绿了，它们肩并着肩，使劲儿向上长。

雨还在下着，屋顶上笼罩着薄薄的青烟。看着春雨，我仿佛看到了田野里的麦苗正在吮吸着春天的甘露。在春雨的滋润下，麦苗长的更绿了，农民伯伯都高兴的眉开眼笑。啊！今年一定又是一个丰收年。

雨渐渐的停了。我走上高速公路，一阵清新的空气扑鼻而来。接着，一个绿色的世间映入我的眼帘，翠绿翠绿的，湿漉漉的。树枝吐出了嫩芽，微风中，它们欢笑着，左右摇摆着。经过春雨的清洗，一切都显得格外美丽，格外精神。啊！春雨，多好的一场及时雨呀！

四年级的作文 篇7

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”说得真好。这天就下了一场春雨。

早晨，天空有些发黄。不一会儿便下起雨来。那雨丝像牛毛一样细，但就是，此时春雨的雨滴落到地上或雨伞上时，却没有声音，这就是为什么呢？大概就是因为春雨很轻吧！雨滴落到人们的身上就不见了，好像在和人们捉迷藏。这时，向远处看，雾蒙蒙的，离自我近的人勉强能够看清，但就是，远处的大楼那可就看不见了，好像根本不存在一样，这层大雾好像给世界蒙上了一层纱。一节课后，雨停了。外面的世界有了变化：外面高楼什么的，看得一清二楚，树也像刚刚洗了澡一样，比原先更富有生机，根本不像下过雨，真奇特呀！

在我看来，春雨的特点很多：比一般的雨轻，比一般的雨小，比一般的雨下的时光短等等我真的很爱春雨！

俗话说“春雨贵如油”，真就是一点不错！如果大家也和我一样爱春雨的话，此时就从此刻开始珍惜春天的每一分，每一秒吧！

四年级的作文 篇8

这几天是清明节，大家一定都忙着去扫墓。当然，我们家也不例外。可是，就是因为老妈想上网，本来说好今天下午去的，可谁知，明天去。唉~~~我这个老妈呀。

昨天和老妈说好了今天下午去扫墓，可谁知，老妈又变卦了。你们想要知道为什么吗？那就听我一一给你到来吗：前几天上午，我刚上完长笛课，回到了家，妈妈第一件事情就是把电脑打开，把她的QQ给登上1去。再把QQ游戏大厅给打开，开始玩儿欢乐斗地主。过了好一会儿，我把东西放了下来，倒了点水喝了下去，便叫妈妈烧饭，我肚子饿了。我等了10分钟妈妈还不起身便大声叫妈妈烧饭。可她叫我自己弄点儿东西吃，我拿袋方便面，用开水泡好后，我拿起筷子就吃。吃完后我叫妈妈带我去扫墓，妈妈让我先收拾，我收拾好后，再次问妈妈，妈妈让我在等他半个小时，我答应了我正好回我的房间看会儿书。过了30分钟，我去叫妈妈，可又看她玩得那么开心，我又点不大人心。我回屋继续看书，10分钟、30分钟、1个小时、2个小时。我看完书后一抬头。呀！20个小时都过去了，我又去叫妈妈：“妈妈，我们该去扫墓了。”这时，妈妈看了看电脑，便说：“都3点多了，快4点来，今天我们就别去了，明天去吧。”听了了这话，我当场就晕了。

我这个爱上网的老妈呀！

四年级的作文 篇9

我的语文老师长得稍胖，圆圆的脸上有一对细细的眉毛，眉毛上有个痔，眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。别看这双眼睛小，它可不一般，这双眼睛还会说话呢。下面，就听我仔细道来。

汤老师有时会用眼睛鼓励我们，有时会用眼睛批评我们，有时会用眼睛暗示我们……一节语文课，汤老师正在绘声绘色地讲课。她时而眉飞色舞，时而摇头晃脑地领读课文，时而听着同学的回答，频频点头，眼睛里放射出喜悦的神色，好像对我们说：“同学们，你们表现得不错。”

几个同学也学汤老师“讲”起了课。老师在上面讲，他们在下面讲，似乎比老师还要带劲，汤老师也察觉到了，眼中的金光暗淡了下来，用灰蒙蒙的目光射向那几个同学，好像在说“安静！安静！别吵了，听课！”老师的声音提高了一倍，眼中没有了光彩。几个同学没有察觉到这道目光，依旧激烈地开着小会。大家发现了这三个叽哩呱啦说话的同学，把目光一起射向他们。那束灰暗的光又变成了阴森的目光，冷冷地射了过去。一个说得起劲的同学刚抬起了头，发现了无数双眼睛正在看着自己，不好意思地碰了一下另一个同学的手，他们面红耳亦的，赶紧坐端正，恨不得找个地洞钻进去。老师的眼睛停止了放射，好像对他们说：“知错就改就是好孩子。”老师讲得更起劲了，同学们听得更认真了。

看，我说得没错吧。我的这位语文老师的眼睛会说话，每个同学都得听它说话，不然呀，这双奇特的眼睛永远会暗暗地看着我们直到改正。

四年级的作文 篇10

今天，姐姐送给我一份礼物是一个仿真小乌龟。哈，它可神气了。

小乌龟的头是用贝壳做成的，点缀着一双炯炯有神的

大眼睛，戴了一副金色的眼镜，头上是一顶红色的帽子。身子是用黑色的贝壳做成的，在贝壳中间还有一些白色的点，它的四只脚还有一些黄色的小圈，而且尾巴是用海螺来做的，将它放入水中，好像一只真的小乌龟在欢快地游来游去，我开心极了。

姐姐送给我的小乌龟惟妙惟肖，我十分喜爱。