五年级下册主题阅读作文

| 新华

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。五岁的时候,我总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲自以为很神秘的故事,沉浸于童话中,做着一个温馨的梦。

等到再大一点,随着年龄与知识的增长,我开始读小说。读《雾都孤儿》,令我知道了奥立弗;读蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,让我认识了安妮;读《鲁滨逊漂流记》,令我着迷。我认真地读,细细地品味,总觉得心里甜甜的。

更大一点,我就渐渐被古代诗词所吸引。我知道了“海内存知己,天涯若比邻”是描写朋友之间依依惜别的;了解了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”是关于报效祖国的;明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是描写高风亮节的;知道了“好雨知时节,当春乃发生”是描写春天景色的。

现在的我,已经开始阅读名著。那些《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》都不在话下。因此,阅读使我有了理想的树立。以前的我一点儿也不想找大,觉得长大很无聊,要干这干那,没有了自由。自从妈妈给我买了几本书后,我就改变了想法,决定要做一位博学 广闻的好 老师,它让我整天想得痴迷。

书滋润着我平凡的人生,让我们以书为伴,以书为友,以书为鉴,在书中遨游吧!

五年级下册主题阅读作文篇2

高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,阅读使世界变得更美好了。

阅读犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;阅读犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;阅读犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

阅读不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了阅读,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,阅读是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

五年级下册主题阅读作文篇3

对我来说,阅读是一件充满趣味的事,只要一打开书,我就会完全沉溺在书的情节中,妈妈常常说我看书看到废寝忘食。

书有很多种类型,有些书带有丰富的知识,满足我们的求知慾;有些书的故事内容精彩绝伦,引人入胜,让人不自觉想一口气把它读完;有些书则是插画生动活泼, 常让人不禁莞尔一笑。看书的时候,我总是能融入书中,就像自己也是书的一部分一样,在书的国度里,我的想像力可以任意的驰骋。

对我来说,书里面就是一个世界,有着不同的事情,等着我们去寻找。书也是我放松的独门法宝,无聊或紧张的时候,找它绝对没问题;书其实也是我的良师益友,不时的陪在我身旁,也解决了我很多问题。

不过有的时候,太沉迷于书本也不好。像我常常为了看书,耽误了其他事情,只有阖上书,休息一下的时候,才赫然发现时间已经过了好久,这时才赶忙做其他事 情。有时候,我甚至不管时间已经晚了,还继续看书,妈妈常会提醒我说,爱看书很好,但是也不能一天到晚都只知道看书,还有很多重要的事也要做。所以,现在 我会安排好看书的时间,让每件事情都能很顺利的完成。

看书其实和看电视一样容易,随时随地,随手拿起一本书,想像自己就是书中的主角,如果你也准备好了,那我们就一起进入阅读的世界吧!

五年级下册主题阅读作文篇4

阅读,是一程享受。早晨,我捧起一本新书,轻轻翻开,便有一股墨香迎面扑来,令人心旷神怡,神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字,那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句,在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着,“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上,斑斑驳驳,增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页,岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。

阅读,是一次旅程。在阅读的世界里,我们能够卸下心中烦恼,放松地在无边的草原上奔跑,自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候,我好像进入了书中的童话世界,在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城,路途如梦如幻,宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候,故事中一个个神秘惊悚的章节,一个个触目惊心的画面,都会在我的脑海中浮现,我一直对它爱不释手,欲罢不能;阅读《三国演义》的时候,我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服,为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读,就像一场无比愉悦的梦境,一场无比美妙的旅程。

阅读,总是那么令人痴迷。无论什么时候,我的身边总会摆着几本我喜爱的书,它们像磁石一般吸引着我,我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息,我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读,就会深深地融入其中,如痴如醉,忘记了时间,忽略了身边的一切。书本,一直是我形影不离的伴侣,阅读,让我何等快乐!

阅读,能让生活更美好。我爱阅读。阅读,“悦”读!

五年级下册主题阅读作文篇5

培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”而我也喜欢阅读,阅读是我的兴趣之一,也是阅读给我带来无穷的乐趣,让我的生活更美好,更充实。

你知道我是怎么喜欢上阅读吗?那得从刚上一年级那天说起。那天晚上,妈妈兴致勃勃地给我带回了一本既精美又有趣的童话书——《格林童话》。一进门,妈妈就热情地招呼着我:“宝贝,快出来看,妈妈给你带来了一件礼物。”我一听“礼物”,两眼放光,赶快冲出房间,马上被它那有趣的封面插图吸引住了,忙抢过来,想一口气把它看完。

我迫不及待翻开书,一股淡淡的书香扑鼻而来。我津津有味地看里面的故事,故事里的草、花、鸟……都会说话,真神奇!后来妈妈告诉我,它是一本童话书。童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,往往采用拟人的修辞手法,如给鸟兽虫鱼树等赋予生命,因此,这些不会说话的生物也变得生动有趣了。“写这本童话书的人真厉害!这些情节我都很喜欢,也想象不来。”我发出一阵阵赞叹。妈妈微笑着说:“是啊,故事很精彩!孩子,你可要好好看哦。”我特别喜欢《格林童话》中的“白雪公主”的故事,这个故事我看了好几遍。

渐渐地,在老师的指引下,在妈妈的熏陶下,我越来越喜欢阅读了。哪天没有阅读,我就觉得生活缺少了什么。每天一有空,我就沉浸在美好的阅读世界里,《十万个为什么》《笑猫日记》《窗边的小豆豆》……我都看得如痴如醉、乐在其中。当我闷闷不乐时,看一本《淘气包马小跳》,就会被里面有趣的情节逗乐;当我灰心丧气时,看一本《做最好的自己》,就会从中汲取力量和勇气,信心满满;当我无所事事时,看一本《心是一只美丽的小箱子》,就会感觉生活更充实。如今,阅读已经成了我的一种生活习惯,它让我的生活更充实、更美好。

如果说书是海洋,那我就是海洋里一条快乐的小鱼;如果说书是天空,那我就是那自由飞翔的小鸟!阅读,让生活更美好!

五年级下册主题阅读作文篇6

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?作文

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。

五年级下册主题阅读作文篇7

拥有一份快乐就拥有一份幸福,拥有一束鲜花就拥有一个好心情。生活是多姿多彩的,生活的乐趣来自于不同的事情,一句温暖的话语,一杯淡淡的茶水,一份小小的礼物,一件平常的小事……

我觉得在我的生活中阅读算是最美好的事情。有时看到一本感人的书我会为之而哭泣,看到一本逗人的书会让我捧腹大笑,看到一本揭示黑暗的书会让我义愤填膺。总而言之,我的神情会像晴雨表一样随着书中的天空变化而变化,阴晴圆缺,酸甜苦辣,尽在其中。

通过阅读开阔了我的视野:那神秘的大三角、拿破仑的宝藏、在深海中的巨大生物等等。本来就好奇心强的我多想去探索一下未知世界的各种奥秘,去获得一些新的感受,去体验一下那惊心动魄的场面啊。

通过阅读我仿佛穿越了时空,来到了秦始皇的年代,看到了那神态严肃,充满杀气的秦军;来到了一代女皇——武则天时代,我目睹了她的威风凛凛与英姿飒爽;来到了郑和下西洋的宝船上,我亲身体验了大明朝在西洋国的威仪。我无比钦佩我们勤劳而智慧的先民,我陶醉于无限美好的大好河山。

通过阅读提高了我的品德修养,加强了我的文化素养,开发了我的智力,激发了我的创造力。我深知,在书的世界里徜徉会让你无所不能,书会使你变成这个故事的主人公,让你体验到生活的艰辛,社会的黑暗,让你体会到崇高的品质,不屈的性格,让你也长出想像的翅膀,在童话、历史、现代、未来中自由地穿梭。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,让我们在书中尽情遨游,在天空中自由地飞翔,让阅读充实你我,让阅读陶冶你我。阅读让生活更美好!

五年级下册主题阅读作文篇8

阅读,可以令人感到乐趣;阅读,可以开阔我的视野;阅读,可以丰富我的知识;阅读,可以教会我做人……阅读,让我的生活更加美好。

小时候妈妈念着童话故事给我听,听着听着我就睡着了,但还是记得一些人物,有美丽善良的白雪公主;有天真可爱的说实话的小孩儿;有愚蠢的皇帝;还有纯洁的灰姑娘……这些人给予了我小时候的快乐,给我的小时候抹上了一层淡淡的色彩。

到了三、四年级的时候,我不再需要看带着拼音标注的书了,还是需要渐渐理解阅读的意义。每到作业写完后,我就会坐在窗旁,让阳光透着兰花照耀在书上,也照亮了我的心。“千里共婵娟”的深意照亮了内心的孤独,那“才下眉头却上心头”的思绪照亮了内心的忧愁,那“抬望眼,仰天长啸”的斗志照亮了心中坚定……还有机智的诸葛亮,双面曹操,英勇的刘备,都给我留下了不可磨灭的印象。

现在,我开始玩文学,《狼王梦》告诉我,动物也是有感情的,动物之间的母爱不逊于人类;《摆渡人》告诉我,只要有一颗像迪伦那样乐观的心,只要充满希望,一切有可能;《缘缘堂随笔》告诉我,它发出的不仅仅是一时的感悟,你能从中找到的,是你渴望已久的东西……

阅读是一件让生活更美好的活动,是千千万万个精彩中的音符。

五年级下册主题阅读作文篇9

读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件有趣事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?有人说,读中自有黄金屋,书中自有颜如玉。而我爱读书的原因,就是在书中体会到了乐趣。

读书真有趣,第一件事,就是可以随心所欲。我是主人,是我读书,所以买来的书,把书架全部塞满,然后慢慢看。而这些书对我来说,则是呼之即来挥之即去。我可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,和司马迁讨论古往今来……总之,它们的主人是我,慢慢的,我发现了,原来生活如此美好,世界如此之大,大自然也是如此的奥妙无比,这是读书带来的奇趣。

看书真有趣,第二件事就是当我有问题百思不得其解之时,我就会打开一本书,发现书中已经有人对我这个有疑问的问题进行了充分的描述,正好解决了我的疑问。那种“柳暗花明又一村”的感觉真是有乐趣啊!

读书真有趣第三件事:当我家里来客人时,我就会用我在书中积累的妙语,来跟他们交流。他们都会夸我,说我说的话都特别有质量,这原因只有我自己知道,因为,这都是我看了许多书的缘故。“腹有诗书气自华”,我那小小的虚荣心也得到了很大的满足,这就是读书带给我的妙趣。

听了我这么多在读书中发生的趣事,你是不是也手痒了呢?是不是也想迫不及待地翻开一本书瞧瞧呢?让我们一起拿起一本书,坐在一个安静的地方静静地读,你会发现,书中有无穷无尽的乐趣!

五年级下册主题阅读作文篇10

“阅读”在我心中就像一个敌人,我千方百计想战胜它,可它却像个“不倒翁”一样,一直站在那儿。

爸爸经常说:“多多练习就会提高阅读能力。”有一次,爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目,我认真地阅读了文章,觉得差不多了就埋头写了起来,做完了我拿给爸爸批改,结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说:“光读好文章还不够,关键要理解!”经过爸爸耐心地讲解,我终于弄懂了那篇文章。

星期五我拿到试卷,心情很不好!因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因:有的是审题不清,更多的是缺乏理解!

回家后,经过爸爸的分析和讲解,我终于明白了提高自己阅读能力的方法:首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病,然后要多读书,多做阅读练习,因为弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的文章,只有多多练习才能提高阅读理解的能力。

五年级下册主题阅读作文篇11

伴随着学校联欢的欢歌笑语,寒假终于正式来到了。这个寒假,将是我们的阅读盛宴。

今年的书香教师的评选,我有幸评选上了,获得了学校一百元购书卡的奖励。孩子因为写博客的数量和质量比较高,被评为书香少年,我们的家庭同时被评为书香家庭,奖品当然也是书了。所以,这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。

早就耳闻金庸大师的威名,早就想看金庸大师的书了,正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。而且,孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩,女儿在高中的语文成绩是全班第二,女儿说,多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的坚持不断的阅读。这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。

寒假,让我们徜徉于书香中,尽享阅读的饕餮盛宴。

五年级下册主题阅读作文篇12

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯,在书的世界里演绎着大千世界的真善美,以及正义与邪恶……阅读,让生活更美好。现在,我们就开始阅读吧!

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”读的书多了,大脑里积累的东西就多了,读书不仅能开阔我们的视野,增加知识面,还能够使我们的`生活更加充实,丰富多彩。

我小的时候做什么事情都喜欢前功尽弃,半途而废,爸爸也曾经教育过我,可我还是不知悔改,直到有一天我十分无聊,无意中瞄到了《鲁滨孙漂流记》这一本书,便打开它看了起来,不料,这竟然让原本遇到挫折就不做的我发生了巨大的改变。

刚开始看时我还没什么感觉,可是看到后面后,我被故事中的情节颇为打动了:鲁滨孙辛辛苦苦种出来的庄稼被小鸟们一下子全部吃掉了,他的内心这时是有多气愤,伤心啊!可是他没有放弃,他没有退缩,他没有沮丧,而是一然而然地继续重新种庄稼,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见到彩虹?”终于,功夫不负有心人,你再努力后,他终于收获了第一批庄稼。而这也让,我明白了做事情不能半途而废,遇到困难要勇于面对才能最后成为胜利。

读完《红岩》,老一辈革命家,视死如归的精神,让我感动;读了《变形记》使我看清了资本主义社会的世态炎凉;读了《简.爱》使我领悟到了爱的真谛与美好。

此外,读书还可以调节心情。有一次,一向语文成绩优秀的我,一次考试中,竟然只考了82分,我沮丧的要命,这对我来说,五分钟能走完的路,我竟花了十分钟才走完。回到家后随手拿起一本书,无精打采地看着,谁知这一看便让我入了迷,书中的人物对斗十分精彩,荒凉的场面,显得人物更加紧张了,我把一切伤心事抛之脑后,还看得津津有味呢!

博学多才来源于阅读,读书能让你知识更丰富,能让你生活更充实精彩,“读书百遍其义自见。"读书吧,让生活更美好!

五年级下册主题阅读作文篇13

高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读使世界变得更美好,书读得多了,脑袋中的容量就更大了。

每一天,我认真写完所有作业后,就毫不犹豫地潜入知识的海洋,在里边儿慢慢的领略书中的奥秘。《三国演义》中让我领略到了诸葛亮的“草船借箭”“空城计”等等。各种各样都令我爱不释手。坐在窗边的角落,打开窗,吸收着新鲜的空气,静静的阅读。阅读增长了我的知识。我知道的知识并不全是课堂上的,还有课外的。阅读不仅可以增长知识,而且让我的阅读能力和理解能力得到大大的提高。就这样,我不怎么喜欢写作文,但是现在我的作文有了较好的水平。

得到了老师的赞许,还有父母的认可。在阅读中,我不但增长了知识,而且还提高了写作水平。阅读还可以调节心情呢!有一次,我的数学成绩考了75分,这对于你们来说并不是什么可对于我来说是天大的打击啊!回到家后,我一副苦瓜脸,就随手拿起了一本书,垂头丧气的看着。谁知,一看就入了迷,这本书似乎把我的魂给吸走了,我也不知道是什么原因,看完之后似乎很晚,一切的伤心事全部都从我的脑海中抹去,反而还高兴的笑了笑。所有的困难就像是一只拦路虎,我们就像武松一样,把困难踩在脚下。

书,就像一盏路灯,照耀着我们的路;书,就像一位魔术师,让我们的生活变得丰富多彩。阅读不仅开阔了我们的视野,还增加了知识面。阅读,让生活更美好!

五年级下册主题阅读作文篇14

我爱读书,读书让我陶醉。

书,像一股潺潺清泉,滋润了我干涸贫瘠的心田;书,像一阵和煦微风,吹来了漫山遍野的希望和美好。而读书,莫过于世间最快乐的事,在书的世界中,我徜徉在知识的海洋。

每每出门,路过书店,那一阵阵墨香总能让我驻足,不管时间紧不紧,总要去书店小小的溜达一圈。看到书架上排列整齐的书籍,我总忍不住轻轻抚摸那各式各样的书脊,不知不觉会有种莫名其妙的满足,真想一辈子都住书店里。

记得六岁时看注音版的《三国演义》,为我的偶像——关羽的死,哭得死去活来,一发不可收拾。也许是小时候偶像关羽的死让我太受伤害了,所以我现在也不愿再去看那本书了。后来,过了一段时间,我的偶像发生了翻天覆地的变化——变成毛脸的孙猴子,看到大闹天宫那一节,为了追捧偶像,我自己也披上“斗篷”(床单),拿上“金箍棒”(扫帚),大喊一声:“呀呀呀呀呀呀,吃孙爷爷一棒。”就冲进了鸡窝。还没大闹天宫,我就被床单绊倒在鸡窝,跌得鼻青脸肿,不由哇哇大哭。那些鸡们,傻看了半天也看不出我是不是它们的同类,只得一步步逼近,伸出它们罪恶的嘴,从未受过如此“待遇”,我嚎啕大哭,被二叔发现了,自然免不了一顿嘲笑。那只先啄我的鸡也被二叔给宰了,当作是安慰我的礼物。作文

随着时间的推移,我的年龄也在逐渐增长,对事物的认识有了自己的看法与观点,虽然我不再像小时候那么盲目幼稚,但我也有属于自己的偶像,从鲁宾逊、汤姆大叔到保尔·柯察金、鲁迅再到现在的哈利·波特,我总能在书中身临其境,探求新的知识与人生哲理,它给我带来了无群的乐趣,赋予了我除知识和人生哲理外更宝贵的东西——快乐。

我爱读书,读书让我陶醉。

五年级下册主题阅读作文篇15

一看见这本书的题目,我奇怪地想:“爸爸怎么能装在口袋里呢?”我便迫不及待地翻开第一页看了起来。看完这本书,我心中的谜团也就解开了,事情原来是这样的:

爸爸原来是一个1.8米的人,可是他经常被妈妈吵得狗血喷头,每挨吵一次爸爸就变低一些,最后成为了只有1、8厘米的小人。爸爸被我装在口袋里天天跟我上学,他的唠叨总在我耳边回响。我和爸爸度过了很多难关,享受了很多快乐,最后爸爸又变成了原来的样子,成了1米8高的爸爸。

在这本书中,“我”是一名小学生,名叫杨歌,是一个快乐的男孩。爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人,一看见陈雪虎比杨歌强,他就必须让儿子赶上陈雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,从不半途而废。

读了这本书,我懂得了干任何事情都要坚持不懈,不要半途而废;我还懂得了要永远向正义看齐,不要被邪恶打倒!

五年级下册主题阅读作文篇16

阅读是一只小船,带我翱游知识的大海,阅读是一双翅膀,带我飞过知识的蓝天,阅读是一把钥匙为我打开知识的大门。阅读让人们进步,也让人受益匪浅。

记得三年级时我不看书所以作文和阅读题都是很差的,而且认为阅读对学习一点帮助都没有。尽管我写作文绞尽脑汁也不为过,阅读题也会扣很多分,妈妈却让我尝试看看书。通过看书不仅让我感受到了快乐,也让我阅读题和作文都有了很大的进步。

以前我有一只小仓鼠叫——小汤丸,它晚上很好动跑来跑去,在上午懒洋洋的甚至会睡觉,所以晚上睡得不太好。记得有一次我去喂小汤丸,拿出了它的最爱——瓜子,可我等了许久也不见它出来,一会过后它才从它的“跑步机”上爬出来。我很好奇为什么小汤丸一点力气都没有,还懒洋洋的?但就在胡思乱想时小汤丸抱着它吃了一半的瓜子睡着了,于是我又开始了一系列的胡思乱想,后来在我的不断努力终于在一系列的动物学和十万个为什么找到了原因。原来仓鼠是夜行动物,所以仓鼠早上会和树懒一样懒洋洋的,而晚上却很好动。

阅读是丰富人生的伴侣,通过阅读让我拓宽见识,提升写作水平,提升成绩,也会让人从喧闹中平静下来。

曾经高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读书籍可以让人进步,也可以让人从喧闹烦燥中平静和冷静下来。

五年级下册主题阅读作文篇17

阳光透进了我的房间,睁开朦胧的眼睛,又是一个新的开始。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。

光阴似箭,我惬意地看着书,并没有发现时间的流逝。秋天的早晨,温暖、舒适,都带有几分凉爽。我喜欢这种天气,也让我更加沉迷于书中,徜徉在文字里,映入脑海里,浮现眼前……仿佛进入异境,不想出来。

沈石溪的文章十分有趣,我的思路会随他走,他就是我,我就是他,他遇见了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇见难过的事情,哭了,我也会为他难过……

风又一次拂过我的脸颊,让我全身一抖,回过了神,啊!已经看了两个多小时的书啦!我站起身,走了走,脑中却还在回想刚才的文字……

阅读是一种幸福,它需要你慢慢体会;阅读是一种幸福,是沉浸于文字的心静;阅读是一种幸福,是我们打开世界的另一个窗口。

五年级下册主题阅读作文篇18

书像一盏明灯,照亮我人生的道路;书像一把钥匙,打开我知识的大门。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是我生活中的调味剂,读书让我的生活更美好。

四岁时没玩伴,我每天都在房间里瞎逛。一天,我发现一本绘本,我无聊拿来翻了翻,立刻被书中精美的插图吸引了,我紧紧地盯住书本,如饥似渴地看着,仿佛置身于童话般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。书填满了我单调的生活,生活变得有色有味,绚丽多彩。

渐渐地,绘本已经不能填饱我的“书肚”,我开始阅读童话。每次拿到新书,我眼里跳动着欢欣的火花。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。《七色花》让我浮想联翩,《海的女儿》让我落泪如珠,《一百个狗鼻子》则让我捧腹大笑……我从书中学到了许多道理。

慢慢地,童话满足不了我胃口,我开始走进文学世界,啃精神食粮,我细细品味那些优美的段落,体会其中的含义,我发现文学的味道是无穷无尽的。渐渐地,书中曲折离奇的情节,可歌可泣的爱情故事,彻底将我的心征服。在这一过程中,随着我的阅读能力在不断提高,我能灵活运用课本知识,取得高分。

曾经,我和小伙伴分享有趣的童话故事,我甚至发明了“童话接龙故事集”游戏。我乐此不彼地玩着,将故事讲得绘声绘色,偶尔还使坏,讲到高潮处,留一个悬念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴们就会齐刷刷站教室门口迎接我的到来,看着其他同学羡慕的神情,对我说着赞美的话语,我很自豪。

读书丰富了我的知识,让我的生活变得五彩缤纷,读书让我的生活更美好。

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