描写童年经历的作文

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描写童年经历的作文(精选篇1)

我的童年经历过很多事,让我记忆犹新的,是那一次套圈,我中了圈套。

“来啊!来啊!超级大套圈,既实惠又实用,只要套中一个,就……”一位大叔在路边吆喝着,周围围了很多人。我正好带了二十元钱去买书,就向里面钻了钻,心里忘了买书这回事。我看了看老板,应该不会是骗人的吧?五角一个那么大的圈,不可能一个也套不中吧?于是,我用了五元买了十个套圈,心里很紧张,睁大眼睛,一口气扔了十个。结果,套中了一瓶洗洁精。老板在边上恭维:"五元套中了十五元的,真值!"我想:哈哈,本高手攻无不克。战无不胜,如果百发百中,那……再来一次!

我又买了十个圈,一下子扔光,却没套中一个。我一跺脚,又"东山再起".买了十个圈,结果套中了一包中华香烟。老板又说:"哎呀!五元套中了一包八十元的,非常值。"我激动极了,欣喜若狂地奔回家,想:哈哈!真没想到会这么好运。

回到了家,我递给爸爸一支烟,爸爸抽了一口,立刻说:"假烟。"我气晕了,再闻闻洗洁精,挺香的,应该是真的吧?

第二天放学了,我蹦蹦跳跳地跑回家,路过小店,不经意瞅到洗洁精和我昨天套来的一模一样。于是我去问小店里的老板,洗洁精几元一瓶,他说"两元".我愣住了,想:可恶!我怎么又被骗了?

回家路上,我闷闷不乐,唉!这套圈不就是圈套吗?

描写童年经历的作文(精选篇2)

我出生在一个农民的家庭。从小在山村长大,童年时的经历很丰富,趣事儿也很多,如,养蟋蟀、抓知了,放牛、砍柴、做游戏,还有抓鱼游泳等等。

一是养蟋蟀,端午前后,正是时候。早晨早早地起床,跑到野外草地上去寻捕。先是要听见鸣叫,然后逐步缩小范围,仔细扒开草蔓、搬开石头,再看准了,快速而精确地用手罩住,只听嘀、嘀、嘀叫个不停,那就成功了。因为只有雄性蟋蟀,也叫二尾子,才会有明亮的叫声,而这正是我们要把它养起来用来观赏打斗的对象。抓住后,放进早已做好蟋蟀笼里,每天喂它吃,喂它喝,希望它长得更强壮,可以打败其它同类。打斗时,两个笼子口对住口,抽去门板,用一种叫做蟋蟀草的茎杆刺激它,指挥它,它们便开始你死我活了。最终,两个小朋友,肯定是一个欢呼雀跃,另一个垂头丧气。

二是几个小伙伴一起到小溪里去药鱼和游泳。夏天的中午,天气特别炎热,大人们大多利用这段时间在家休息一下儿。几个小朋友沉不气了:“干吗午睡呀,出去玩啊!”于是,心有灵犀地点点头,偷偷摸摸地去柴间装了些石灰粉,一溜烟似的向小溪奔去。我们首先去岸边找到醉鱼草,并把它的嫩枝叶摘来,这种植物的汁液对鱼有一定的毒性,可用来药鱼。然后我们分头合作,一部分去下游堵住水流,防止小鱼逃跑;另一部分人到上游,边搓出醉鱼草里的汁液边和着石灰一起加入水中。完成后,略微休息一下,就看到一些小鱼小虾反应迟钝,乃至昏迷翻肚。我们一拥而下,一抢而尽。再之后是到上游痛快地洗个澡,赶回家去。

满以为,抓得一小碗鱼作晚饭菜,父母亲一定夸奖。哪料到得到的竟然是父母的一阵毒打,并警告说:“以后再也不准到水边玩,什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解,仇视他们。后来的我,也因此没有学会游泳,抱怨他们。而现在,当我自己也成了父母的时候,我终于恍然大悟,理解他们了。原来这也是父母的一片爱心啊!

总之,童年时的趣事很多,童年时的经历是我人生中的一大笔财富,它对我的人生发展起了很大的作用。

描写童年经历的作文(精选篇3)

童年在农村长大,家乡地处台湾南部的嘉南平原西隅近海区,一望无垠的大地,尽是绿野平畴,连一个小小丘陵地都没有。由众多的“洲”、 “港”等地名而观,以前这个地方一定是一块海水遍布之地,只因后来不断淤积,因而形成了这片广大的平原。

小时候,一直很羡慕能够在家乡附近,有一座高高的山脉,以便提供自己一个有别于广袤田园绿意中的另类绿荫视野,届时就不再需要坐着糖厂的小火车,前往乌山头水库(珊瑚潭)远足了。只是期盼归期盼,那高耸绵延的中央山脉,依旧安稳地座落在遥远的东方,只能在天气晴朗的清晨,偶尔一睹那氤氲朦胧的淡蓝色山影而已。

家乡可说是一块海埔新生地,土质盐分相对较重,因此那种原本种植在海边沙滩,做为防风林用途的木麻黄,也就成为道路行道树或学校植栽的主要木本植物。也因为家乡地处近海的因缘,又有部分农田紧邻在一条十米宽的土堤大排水沟旁,因此童年跟随家人前往农田时,往往都会目睹沟渠内潮汐涨落的变化,只是当时不知道原因究竟为何而已。

由于海水可以直接侵入,大排水沟俨然成为海洋的一部分,因此水沟内的鱼类类皆属于咸水鱼,其中以吴郭鱼和台湾鲫鱼最多。吴郭鱼引自于南洋,系属于鲫鱼的一种,原本仅养殖于咸水鱼塭之中,不过由于其适应力和繁殖力很强,遂能逐渐从咸水鱼塭扩展于淡水水域。因此在台湾地区,只要是有水的地方,比如池塘、水沟,甚至是雨后的低洼积水处,都可以发现到吴郭鱼生长的踪迹。

淡水和咸水吴郭鱼,基本上是有很大差异性的,只是一般人可能无法清楚予以辨别而已。从外观而言,淡水吴郭鱼颜色较浅,而咸水吴郭鱼则体色稍深。至于两者本质的最大不同,除了肉质鲜嫩有别之外,就是淡水吴郭鱼有着很浓厚的泥土味,而咸水吴郭鱼则完全没有。这种体质上的差异,应该不是得自于先天因素,可能系后天环境的不同所导致。

从两种吴郭鱼适应性和体质差异等现象而观,改变一个人的行为,基本上是可能的。只是这种外表行为之变化,是否即代表真正的改变,则就有商榷的余地了。此外,改变的确当性,也颇值得深思与玩味。淡水吴郭鱼虽然扩大了环境适应,却也因此失去了不少原始本性与特质,在得与失之间,着实有待费心仔细斟酌。

小时候时常跟随家人到田里工作,而在务农的空档,前往大排水沟中横挂鱼网以为捕鱼,就成为我这位老么的一项重要工作。因为农田离家约有四十分钟的脚程,在农忙的中午时分,我们会在田边埋锅造饭,而吴郭鱼就适时地成了田间野炊的一道鲜嫩佳肴,当然那些高耸的木麻黄,也成了午餐时最佳的绿荫处。只是这些童年的美好记忆,业已随着离乡四十余载以及年岁的增长,而逐渐趋于模糊。

与其说是主动捕鱼,不如说是静待鱼儿上网。而之所以如此悠闲自在,乃是因为我们对于外在的自然现象,能够有所了悟所致。其实,在潮汐变化中,有很多滨海咸水鱼类,会随着潮汐的涨落而一起浮游。涨潮时,它们从海边游进大排水沟;落潮后,它们又会逐渐回游至大海。只要把握住这种鱼类浮游的特性,在水道沟渠中架设鱼网,则将会有一些鱼类,被卡在鱼网网目上而进退不得。因此,只须每隔一段时间巡视一次,多多少少都会有一些收获。

这样的捕鱼方式,事实上也颇符合自然生态保育的原则。因为,鱼网网目的大小固定,其所能捕获的鱼类体型,也仅与网目大小相若者为限。其体型较小者,可从网目中从容而过,即使不幸鱼身被卡住,往往也会被其挣脱;至于体型较大者,则根本无法从鱼网网目中经过,所以也就不可能被卡在鱼网之中了。

基本上,拦网捕鱼的设计,与竭池而渔的情况不同。前者是有选择性的捕捉,其所用鱼网,只是将上端绳索固定在水沟两边,其下端则无任何牵绊,因此其在网面和沟底泥土间,皆保留一段空间,可说是网开一面,给予鱼儿漏网存活的机会。至于竭池而渔,则有赶尽杀绝不留余生的味道,这与所谓的电鱼和炸鱼者的心态类似,因此鱼儿能够劫后余生者鲜矣。

存善念,漏网之鱼生生不息;耕心田,莘莘学子蒸蒸日上。在教育过程中,预留网隙,以作为学生自省和改正的空间,不仅必要亦属必然。终究,规范有如网目,其大小、宽松程度,都得依情境之不同,而知所权变分际。准此而论,那么所谓的拦网捕鱼,似乎就绝非仅止于“捕鱼”而已了。

悠游大地,纵横寰宇寄豪情;细辨咸淡,吴郭本性见真章。在教育改革的大纛中,淡水吴郭鱼的臭土味,似乎可以提供吾人在传统与变革之间,一些另类省思的空间……

描写童年经历的作文(精选篇4)

你知道,走丢的滋味吗?

那天,我刚上完补习班,天已经快黑了,我家住的离补习班非常远,哥哥承担送我、接我的责任。可是,我转了一圈,也没发现哥哥的身影,我的胆子很大,所以,我决定自己走回家去。

和小伙伴们告别,我一个人走上了回家的路。我走到马路边上,毫不犹豫地走了过去。走到对面,我一摇一摆的走着,心里很高兴,一想到哥哥看到我自己回来的惊讶表情,我就更加卖力得走。走着走着,天渐渐黑了,路灯亮了,一点点黄晕的光,把我的影子拉的好长好长。又走到了一个路口,我懵了,我忘了该往哪里走!我只好硬着头皮像右边拐去。

马路上人山人海的,有的一脸疲惫不堪,有的一脸高兴欢喜,有的一脸正气凛然,有的一脸茫然若失。他们估计都是要回家的,因为大多数人都是一脸幸福快乐。我更加无措了,身上也冷了,我扣上帽子,转身跑向刚才的路口。可是,我到了路口,却更加茫然失措,我只好原路返回。但是,人背的时候干什么事都背,我居然找不到补习班的位置了!

天呐天呐,我快绝望了。我只能胡乱走着,继续前行。我走在冰冷的水泥地上,心里也越来越凉,走着走着,我的心有些酸酸的,之后,还是找不到路,我彻底害怕了,泪涌了出来。泪随着时间慢慢流淌着,终于,我想到办法了,我强忍着泪水,胡乱找到一家店铺,走进去。一走进去,泪又控制不住了。我走到店主身边,店主是个大约40多岁的叔叔,我抹着泪对他求助:‘叔叔,我走丢了……能不能,借你的手机用一下……’店主警惕的看着我,之后摆摆手说,让我去隔壁店铺问问,我看见他把手机收了起来,我的心顿时变得拔凉拔凉的。

我又来到一个店铺,店主是个阿姨,我便向她求助,她帮助了我,给哥哥打了个电话,过了一会儿,哥哥就来接我了。

我很庆幸有人帮助我,我也看透了现代人们的心。

描写童年经历的作文(精选篇5)

转眼间我已经是四年级的小学生了,从我懂事起,爸爸妈妈总说我是一个好强的孩子,我喜欢争第一,不愿意输给别人,在我心里,我也一直认为自己是个男子汉,不能认输。可是后来有一件事改变了我的看法。

那是一个天气晴朗的下午,我和一个小朋友一起赛跑,比赛的时候眼看着他要慢慢的超过我了,我很着急,一把拉住了他的衣服,不让他超过我,让自己跑到他的前面去,最后第一个到达终点,赢得了胜利。我很得意,可是我却听到背后有人说,以后不要和他比赛,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明赢了,为什么不夸奖我呢。

回到家我很不开心,妈妈问我怎么了,我就把事情的经过告诉了她,妈妈听了之后,摸摸我的头,笑着对我说:“每个人都会有输有赢,但是不管输和赢,都不能投机取巧,要靠自己的真本领去参加比赛,只要自己尽力了,结果是怎么样都不重要,比赛的目的是为了让自己成长,而不是为了争高低,懂吗?”听了妈妈的话我好像有点明白了,是自己做的不对。

第二天,我又去找了那个小朋友,我对他说:“昨天是我做的不对,请你原谅我,今天我们再比赛一次,我不会再作弊了,我们认认真真的再比一次,好吗?”他高兴的说:“当然好了,我要让你看看我的真本领!”于是我们又认真的比了一次。这次,我落后他一点点,但是我并不难过,因为我收获的不仅是友情,还有成长的知识。

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