六年级的生活的作文

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在写作前要对文章的结构进行构思,确定文章的逻辑结构、段落划分、重点内容的安排等等。下面是一些六年级的生活的作文免费阅读下载,希望对大家写六年级的生活的作文有用。

六年级的生活的作文篇1

我从出生到有意识的时候,就有很多奇特、美妙的理想。这些理想时刻地激励我、鼓励我。使我不断成长,让我有决心。

六年级的生活的作文篇2

每个人都有不同的理想,只有被理想充实的人,才会找到果实累累的春秋,扬起生活的风帆,发挥自已的聪明才智,为人类做出贡献。我的理想就是成为一名数学家。

我为什么会有这种理想呢?那是因为我在看爸爸算帐时,爸爸总是按着计算器,手忙脚乱地按着计算器上的键,按错了还要重新算,这可真是麻烦,有时候口算也会出错。我看到爸爸算术时那样辛苦,所以,我就下定决心要成为一名数学家,研究一种新的算法,可以算又快又对,让人们不为算术烦恼。

如果我将来能够成为一名数学家,我要做的第一件事,就是让爸爸妈妈过上好的生活,让他们健康幸福,每天都能够开开心心的。我觉得新密的环境不太好,我就捐助巨资让新密重新改造一番,让它变得干净、整洁、雅观。还要在每条街上加强环境保护,植树、种花、种草、造林,让空气变得更新鲜。接下来要做的就是帮助那些残疾人、病人、穷人,让他们的生活条件变得好一些。最后就是自己研究一些新的算法,让爸爸、妈妈,应该是天下的所有人,都不为算术犯难。

天上不会掉馅饼,只有付出才有收获。守株待兔,空有理想,守着理想,结果一场空。什么都需要靠努力去一步步的实现。如果要想成为数学家,没有努力,是不行的。所以我要在今后的学习多费一些功夫:课前预习,课后复习,课上认真听讲,积极发言,做作业时也要认真,为自己的理想而努力,而奋斗,而前进。

要实现理想,只有努力,才能成功,实现理想,就像一场艰辛的马拉松比赛,脚踏实地,坚持不懈地努力,我的理想就一定能实现。

六年级的生活的作文篇3

老师如同黑夜里的星星,给我们带来光明;如同寒冬里的炉火,给我带来温暖。他们为了我们的成长,倾注了自己的心血。我爱老师,在我小小的心灵里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也要做老师,这就是我梦寐以求的理想。

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师把智慧的门打开。在我们的成长经历中,浓浓的师爱一直随伴左右。

当绞尽脑汁不知道随笔该写什么时,当忐忑不安不敢上台演讲时,当难得长假却要去读枯燥的名著时,当练字无果只是浪费光阴时,我们对老师的作业有不解,更多的是抱怨,不明白为什么去做这些考试根本就用不上的无用功。然而,当作文一篇篇在报刊上发表时,当我们在众人面前演讲已落落大方时,当我们的字迹日渐俊秀时,当我们的语文成绩都有很大的提高时,我们不由得想到不辞劳苦,默默付出的老师们。我就要当一名有如此奉献精神的老师,将来让我的每一个学生都成为祖国的栋梁。

当老师可不是件容易的事,应该具有扎实的知识结构和精湛的教学艺术,懂得学生的心理活动规律,以及独特的魅力来吸引学生,授课条例清晰,简介而富有哲理。语言生动幽默;手势表情配合恰当,趣味盎然;板书工整,简明扼要,善于引导学生去思考和解决问题。只有这样我们培育的种子才能洒在神州大地生根,发芽,开花,结果。

此时,我的眼前出现的不是石灰,而是飘飘洒洒的粉笔屑,是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师啊!“泉水挑不干,知识学不完。”我一定要好好学习,为将来成为一名优秀的好老师而不懈奋斗。

六年级的生活的作文篇4

每个人都有自己的理想,并且每个人的理想都各具不同,有理想的人,是会学习的人,有了理想,就有了目标,我们就会为这个目标去奋斗,我的理想,就是当一名运动员,去参加奥运会,争取金牌,为国争光。

说起体育,我的心情的达到了最__,在体育项目里,我的强项是跑60米和100米,因为我起跑很快,有爆发力,所以跑短距离,我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔,因为他们是田径赛场上的顶尖高手,同时都保持着世界纪录,我非常佩服他们的速度,同样我自己也在努力着。

早体育课上,我努力练跑步,在跑步上,我看到了成绩,看到了速度,看到了自己的希望。在联校举办的运动会上,我都是积极参加,心里想着为校争光,在赛场上,我从不服输,从不叹气,我遇到过失败,但也获得过成功,在我失败时,我总是自我安慰:下次一定会跑好的,在我成功的时候,我从不骄傲,虚心面对下一次的挑战,因为我知道:在赛场上,总会有赢,总会有输,不可能总赢,也不可能总输,就看你是否去尽力了。

为了实现这个理想,我可以付出再多更多,战胜对手容易,最难战胜的就是自己,我要挑战自己,努力再努力,希望通过我的不断努力,不断进步,最终实现理想。

六年级的生活的作文篇5

理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名人们教师。我觉得做好一名好老师,不容易。

老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神,我觉得长大要当一名老师。如果我是一名老师,我会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛;如果我是一名老师,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘;如果我是一名老师,我会带同学们走向大自然,欣赏艺术的风采。如果我是一名老师,我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋,英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。

如果我是一名老师,我会和他们用心去交流,不会让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此,我要发奋学习,为了理想而奋斗。

六年级的生活的作文篇6

人人都有理想,有人想成为像杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有人想成为技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人摆脱疾病的痛苦……

六年级的生活的作文篇7

美好的理想是幸福生活的开始。托尔斯泰曾经说过:理想是一盏指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

六年级的生活的作文篇8

古代的诗人李白说过:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”是啊,一个人如果有大鹏一样的远大抱负和志向,并且努力为实现理想而奋斗,那他一定能“直上九万里。”

人生的辉煌是怎样创造的?是由那些为理想而不懈努力的'人创造的。其中,我最欣赏的是林肯。美国第十六任总统亚伯拉罕﹒林肯小时侯家里很穷,不仅没钱买书,更没钱上学。但他胸怀大志,立志成为美国总统并造福人民。林肯在家乡四处求学,不论什么时候,什么地方,干什么事情,他都手拿借来的书如饥似渴地吸收着知识。知识就是力量,经过不懈的努力,他实现了自己的理想,成为了美国人民的“救世主。”

林肯为了理想,再苦再难还努力学习,我也同样有一个理想—成为一名历史学家。记得小学四年级的时候,爸爸给我买了一本《历史是个什么玩意儿》,看完后的我执意要去听作者__的讲座。爸爸拗不过我,只好在那年暑假带我去听讲座。那天晚上,袁教授对历史人物和事件的评价使我掉进了历史的深渊,畅游了历史的王国,津津乐道,陶醉其中,久久无法自拔。从此我喜欢上了历史。

吴玉章曾经说过:“理想要人们去实现它,这不但需要勇气和决心,而且需要知识。”我现在有了理想,还要一步步向理想前进。如果要成为历史学家,首先必须得多看文言文,培养深厚的文言文功底。其次,要在看懂《隋唐演义》等文言文版历史书的基础上,多多在书上或其他地方写上有自己独特见解和看法的批注,并充实自己的文学宝库。我还要了解各个朝代的各方面的知识,并进行搜索并加以整理,深入探究历史才可能成为历史学家。

如果我真的成为了历史学家,那我要像__教授一样,对历史人物和事件进行针对性的点评。我要编一些易懂的书籍,将历史方面的知识教给热爱历史的人们,使历史领域壮大起来。同时,我还会深入探索历史,使“明公蓝玉案”、“明王三代案”等各朝大案的疑云逐渐消失。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。生活是我的,未来是我的,我要为我的理想努力奋斗!

六年级的生活的作文篇9

俗话说:“人无志而不立”,每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的白衣天使;有的人想当保家卫国的解放军;有的人想当举世闻名的作家,我的理想是当一名平凡而又伟大的老师。

我经常听见别人这样称赞老师:老师是人类灵魂的工程师;老师是一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。我心里总想着:如果长大后我成为了一名老师,我会在教室里和孩子们快乐地学习,快乐地生活,把我所学过的知识一字不漏的教给他们;我会在孩子们洁白无暇的心灵上写下做人的道理;下课时我们可以向朋友一样一起聊天,一起说笑,可以互相倾诉,互相分享。这样的日子多快乐呀!每每想到这些,我心里就犹如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。

但是我知道,通向理想的路途是遥远而艰辛的。如果你不付诸行动,那么理想就是一句空话,一文不值。

所以,我想要将来成为一名老师,就必须付诸行动。要做老师,首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教。当一名好老师,就要具备良好的品质。现在我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮助。当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。

曾记得张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”那么,我一定会把好船舵,我相信,只要我努力,只要我坚持,我的小船一定会驶向成功的彼岸。

六年级的生活的作文篇10

理想,多么神奇,奇妙的字眼,有的人想当老师,工人,科学家,但是我的理想却是当一名作家。

理想在字典中的解释是“对未来事物的想象或是希望”一本诗集上有一句话:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃街上的灯;理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明。”

想象是一个平凡的职业,但是却有许多向往。

想必大家都认识大作家鲁迅吧!他用笔作武器,拯救了千千万万的中国人,像鲁迅一样的人还有很多,巴金、毛泽东……他们都是以笔来做武器,拯救中国人。

想当一名作家并不容易,首先要读书多。“读书破万卷,下笔如有神”,书读得越多,知识也就越多,便可写出精彩的文章。再就是积累好词,好词越多,文章就越引人注目。最后是要背好句,好段,加入文章中,才能使人感到优美。

理想是要不懈的努力和坚持才能成功的。

记得五年级的时候,我写过一篇长达九页的短篇小说。我给同学看,但是,他却说这是流水帐。我要了回来,品读着,文章除了人的语言和动作,没有心理和场面描写,真是的一篇流水帐。

但是,我没有放弃,一有时间就开始奋笔疾书。还有多看书,四大名著早已读完,杨红樱、曹文轩的作品也读得差不多了,还有《鲁宾逊漂流记》、《童年》、《汤敏·索立历亚历险记》……每一本书都让我受益匪浅。

以后,在学习上我要更加努力,不断吸取经验,追求我的理想!实现我的作家梦。

六年级的生活的作文篇11

每个人都有理想,每个人都有不同的理想,每个人都有着向理想奋进的动力……我的理想,就是当一名解放军!

从牙牙学语的小朋友到婷婷玉立的少年时期,我有过许多理想。小时候,幼稚可爱的我总认为有吃的、有玩的、有看的就够了。但是,随着时间的推变,我一点一点长大了,理想也发生了变化。

我曾想象过,我,是一个大名鼎鼎的明星。站在舞台上,经常歌唱着属于自己的歌曲。高歌一曲后,台下爆发出雷鸣般的掌声。走到哪儿,我都是焦点。爸爸却语重心长的说:“当明星,对你来说是不切实际的。你别看他们在舞台上多光彩,其实,他们是很辛苦!你知不知道,每个明星的背后都有许多的不如意……”随着年龄的变化,这个“明星梦”也渐渐打消了。

每当我看到老师在帮我们改作业时,炎热的夏天,豆大儿的汗珠从上一课脸颊上流下来,也顾不上擦。老师真了不起!我时常在心里佩服道。我想当老师。他们受着所有人的尊敬!当老师,站在讲台上,给教室里的同学兴致勃勃地讲上一课。我会感觉很幸福、很欣慰,因为,这台下的是祖国的花朵,他们的前途一片光明呀!但是,我又想到了那些“坏学生”。老师教育他们的时候,有些是知错就改的。可是,有些同学不服气,还理直气壮的顶撞老师。一想到这些,当老师的理想一下儿变成泡沫,连影儿也找不到了。

我想当解放军,我想保卫祖国。解放军,有着“人死了,心还在”的爱国精神!许多人,也不会打到这儿来认为现在是和平时代了,就算有,也不会打到这儿来。但是,谁能预知未来呢?没有人可以!和平,是我们整个世界的心声!我喜欢解放军,我喜欢他们英姿飒爽地在辽阔的天空下练习各种军姿;我喜欢解放军,因为他们是祖国的保卫者;我喜欢解放军,喜欢他们那颗爱国的心!我也想做解放军,我也想为祖国出一份力!

我,会为我的理想奋斗的!

六年级的生活的作文篇12

理想,似夏夜天空中璀璨的群星,光华四溢,令人沉醉;理想,亦如沙滩上缤纷贝壳,引人拾取,珍藏永久。我在这境界立下理想,去当一个作家。

作家,是每一本小说的根。他们可以使文章情节曲折复杂,也可以使文章情节简单幽默。我,要当一个作家。为人们写下一则则故事,一部部书。有人问我:“为什么不去当医生、老师或演员,偏偏要选择当一名作家呢?”因为作家可以为读者带来快乐,使读者知道的更多,明白的更多。作家,可以是小说家,可以是散文家。不管是哪种作家都可以引领我们进入故事的幻境和了解历史的尘埃。当一个作家,可以用笔来抒发愁闷,用墨来散发想象,用纸来绚丽人生,用字来充足生活,多么惬意又劳累的职业生涯!可是就算有一点累又算得了什么?我可以用劳累去换取读者的喜爱,以艰辛来博得世人的认可。让读者乘着书的文符乘风破浪。

我如果是一个作家,也许我可以以想象来揭密某人的生活,描绘幻想的蓝图。

作家,并不容易当。要用想象去画书的框架,用笔去描书的“美貌”,用积累去涂书的空白。在一段时间做到这些谈何容易?不过我会努力的。因为人生不在于理想的难与易,而在于有没有为这个理想而奋斗。无论成功与否,你拼搏后留下的疤痕都是美丽的回忆。

理想,像流星转瞬即逝,灿烂瞬间,但当你抓住后,理想已变成你生命的永恒。所以,我愿用理想扯一叶船帆,驾长风破巨浪,划一柄木浆,引领生命之舟。

六年级的生活的作文篇13

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的,有的人想当白衣天使,有的人想当足球运动员,有的人想当宇航员,还有的人想当设计师,而我的梦想是当一名画家。

我从小就特别喜欢画画,记得在学前班的时候时候,老师问我:“你的梦想是什么啊?”“我的梦想是当一名画家!”我说。“呵呵,你想当画家啊!”老师微笑着说。“嗯!”我说。而我的伯伯却说:“画画有什么好,你应该读书,读书才是你最重要的事情,知道了吗!”听了这话,我的梦想立即就破碎了,可是我又想:这是我自己的梦想,应该有我自己的主见,于是我表面上答应了伯伯。虽然大人不同意我的梦想,但我自己的梦想,我一定会把它做的更好!

达芬奇画出了一幅《蒙娜丽莎的微笑》使两国化解了,我常想,要是我也可以像达·芬奇一样画出一幅能化解两国战争的画,那该有多好啊!虽然我现在不行,但我以后一定行的!

我要为我的梦想努力,只要坚持,梦想就一定会实现,让我们一起为梦想而努力吧!

六年级的生活的作文篇14

每一个人都有自己的理想,有的人想当士兵,保家卫国;有的人想当老师,教书育人;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当国家栋梁,管理国家大事。我的理想就是想当一名发明家!给所有的动物做翻译,让我们人类和动物们交流!

记得曾经看过中央六台电影频道的《大丹狗》,那里面的狗个个都会说话,还能做人的表情,把我逗得哈哈大笑,特别是和人物对话的那一段,让我不禁捧腹,欢笑之余感叹导演的想象是如此的丰富,从那时起我就陷入了深深的思索:狗怎么能说话呢?我可不可以把它变成真的让那导演的想象力变成“浮云”,让人类和动物真正成为朋友?也正是因为如此,想当一名发明家这颗理想的种子在我的心中开始发芽。

为了积累更多的科学知识,从那以后我每天中午12:45都准时看CCTV—10频道的《探索与发现》节目,此外我还利用空闲时间看大量的科普书籍,比如:《十万个为什么》、《探索发现》、《世界未解之谜》、《海底两万里》等等。

从这些书籍里我知道瓦特发明的蒸汽机,爱迪生发明的电灯,鲁班发明的伞,莱特兄弟发明的飞机,西门子发明的发动机,贝尔发明的电话,马可尼发明的无线电报,诺贝尔发明的炸药,本茨发明的汽车……然而我也深知在他们成绩的背后都是付出许多汗水和泪水才取得成功的。

理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对科学发明的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我已经受益了许多许多……

六年级的生活的作文篇15

我有一个理想,那就是长大了要当一名音乐家。

我从小就喜爱音乐。每当有音乐响起的时候,我就会随着音乐的节奏翩翩起舞。于是,妈妈为我选择了一样乐器——钢琴。钢琴是乐器之王,它能演奏出许多内容丰富的作品。

每天放学回家,写完作业,吃过晚饭,我就会坐在钢琴前,开始我一天的音乐之旅。

音乐是一种可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术,音乐家可以演奏出自己的情感和自己的风情。当你忧伤时,音乐是天使,把你从痛苦中带出来;当你疲惫时,音乐是一片绿地,让你的身心得到修养;当你喜悦时,音乐是鲜花和美酒,为你庆祝生命的辉煌。

我知道,实现理想的道路上困难重重,会有许多艰辛,会付出许多的泪水和汗水,但我还是一定会执着地走下去,因为只有这样,才能实现我的理想,我的生活才会更加丰富多彩。

每一天,我都会脚踏实地的学习,认认真真的练琴,为实现我的理想做准备。

理想是黑夜里的一盏明灯,引领我前进的道路;理想是早上暖暖的太阳,照耀着我成长的足迹!

六年级的生活的作文篇16

理想是石,敲出希望之光;理想是火,点燃希望之灯;理想是灯,照亮未来之路,理想是路,通往成功的城堡。——题记

古人云:一叶知秋。天气渐渐转凉,秋大娘迈着蹒跚的脚步朝着我们缓缓走来,她拭去了夏天姑娘的绿妆,给大地染上金黄,给人带来丰收的笑颜。

期中考试如同夏姑娘一样,越来越远,似乎每一次大考都会给他带来不同的印象,催促他树立新目标,确定新理想。伟大的文学家列夫·托尔斯泰曾说,一年有一年的目标,每月有每月的目标,一天有一天的目标……的确,每个人都会有自己的理想,不同的时间也会有不同的理想。

记得刚进初中时,他满怀壮志,总是暗暗告诉自己,要努力学,不能太丢人。然而关键时刻,总是有些科目拖了后腿。那也是个秋天,面对家长的督促和责骂,他落泪了,心也随之融化了。于是在那个深秋,他下定决心,一定不让这泪水再为此而流了。

不知道过了多少个日日夜夜,房间的台灯下,总端正地坐着一个男孩,他在坚持着他的目标,他在坚守着他的信念,他知道他不再想也不再会为学习而流泪了。他知道深秋意味着什么。

这个秋天,又一次考试,天竟然下着雨,这不是雨,是泪?是清洗去年的泪。从去年一直到现在,它憋了很久了。成绩公布时,他已然上升了许多,要知道,这无数个日夜不是在沉睡中过去,这次他终于让他能够重重地呼吸一下了,这场雨就是他的心声。

考试有时如同爬山,翻越了一座后又出现新的山峰。许多人不是败在攀越时,而是看到众多的山。是呀!人生也许还有很多山峰要去攀爬。或许会在攀爬时累倒、昏厥,但是绝不能退缩。

六年级的生活的作文篇17

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

六年级的生活的作文篇18

我们每个人都有自己的理想,并且每个人的理想都各具不同,有理想的人,是会学习的人,有了理想,就有了目标,下面是

六年级的生活的作文篇19

生活在这个世界上,彼此都有一个理想:鱼儿的理想是畅游大海;鸟儿的理想是翱翔蓝天;马儿的理想是驰骋草原;蜂儿的理想是酿造更加香甜的花蜜……

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