六年级作文700字关爱
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六年级作文700字关爱篇1
我从来都认为,柔软的心,更能够承载生命的重量。——题记
一
从什么时候开始,我们就一直在寻找,寻找一份执着的感动。
我们跋涉过千山万水,不叫苦,不喊累,穿越风风雨雨,却迷失了方向,不知道要找的感动在哪里。
阳光糅合着花香,温和地散落在肩上。尘埃飞舞。天空明镜得宛若一块透明的蓝玻璃,而流云,洁白柔软,如雪,如棉。然而我们,一身的疲惫无从清洗,无从解脱。
迷茫了。纷乱的思绪想要整理,却无从下手。
低下头,默默地思索着什么。
是不是,是不是从一开始,我们就走错了路?
或许,一直以来寻找的那份执着的感动,其实根本就不存在吧。
于是不由得笑出声来。你怎么这么笨,这时候才搞清楚原来自己从一开始就错了。
悲哀地自嘲。
然后,然后。
一步一步,走向了,麻木。
二
在某一个细雨如织的冬天,瑟缩着身子走在冰冷的街道上,却有一片覆满银霜的叶子掉落下来,正好飘到了头上。
摘下叶子。抬头看,树枝光秃秃的,没有一点生机。
街道的尽头,只有一片晕开的灰色。
细雨苍茫。
突然,心里一热,眼眶处有浑浊的液体溢出。
回过头,严冬依旧。春日,遥遥无期。
三
此后,好像变得特别容易被打动。一点小小的事情,也许都可以触到心灵最柔软的地方。
春天,终于姗姗来迟。
阳光灿烂。
满岸的鲜花,泼泼洒洒地盛开。
流水,空灵明净,仿佛一直要把纸船送到梦里的天堂。
嘴角上扬。
感动是一件这么轻易的事情,于生命,却也是一件那么重要的事情。
我们曾经执着地追求,却没能找到的那份感动,原来,一直一直静卧在心底最深处。
向外追寻它的时候,承受了那么多磨砺、苦难,心灵已经坚硬如同钢铁,可最终还是得不到。
向内探求它的时候,只要坚定地向着爱、向着美好,感动,一直都在。
而敏感的心灵并不脆弱。它如水,如风,因柔和而愈发刚强。
君未必知道,柔软的心,更能够承载生命的重量。
请,带着感动上路。
六年级作文700字关爱篇2
看春花怒放,听夏雨吻荷,绘秋风染叶,赏冬雪飘舞。四季变换,风景各异,唯一坚守的,是一颗“感动常驻”的心。
看,怒放的春花前,一个可爱的小姑娘扑闪着一对大眼睛:“妈妈,这朵花好漂亮呀!我想要。”小手同时伸向花朵。妈妈轻轻地挡住了她:“不要摘哦!花儿会疼的!”“真的吗?对不起,花儿。”随风摇曳的鲜花好象听懂了,笑得更加欢快了,映着小姑娘红扑扑的脸蛋。
听,淅淅沥沥的夏雨奏着交响乐,一个妇女抱着熟睡的宝宝,急急地小跑着,不时担忧地看着怀中的小人儿,眉头紧皱,咦?雨怎么停了?疑惑地抬头,一把粉红的雨伞赫然撑开。“谢谢你!”妇女微微红了脸。“没关系,也许我们同路呢!”伞外笑声清亮明朗,晶莹剔透的雨点似乎听懂了,调皮地在那片粉红天空上翩翩起舞。
瞧,习习秋风染黄了书页,一对挚友正在树下话别:“我要走了,不要伤心哦,我会常与你联系的,”“恩,你要照顾好自己呀!”“呵呵,我最爱的就是自己,你不要担心啦!”“恩....”“不要哭啦!你哭的样子很丑,还是笑起来漂亮,笑一个吧!”清秋临诀别,萧瑟秋风送离人。金灿灿的落叶好象听懂了,义无返顾地用生命尽情旋落。
想,纷扬冬雪如柳絮飞舞。风轻了,雪小了。大地一片银装素裹,“刷刷刷”,一个清洁工人弯着腰吃力地清扫街道,“老大爷,您先歇一会儿吧!喝杯热茶暖暖身子,”好心的居民端来一杯热茶。“谢谢你了,不过我得赶紧扫呀,大家出门多不方便呀!”向手心里呵口热气,继续弯腰费力地挥动着扫帚,轻盈飘逸的飞雪似乎听懂了,精灵般在他略显单薄的肩上追逐嬉闹。
那么,偶尔尘封的旧照片,不要惊讶自己为何会泪流满面,也许那模糊的身影曾是你一生一世的牵挂;突逢一位陌生路人,不要惊讶自己为何会屡次回首,也许那似曾相识的面孔曾是你全身心的寄托;细读一篇精品散文,不要惊诧自己为何会指尖微颤,也许那一般哲理演绎的是你生活的刻骨铭心......
生活就是如此,平平淡淡,细水长流,或许你会时感厌倦,但换一种心境,用一颗慧心去感知世界,随处绽放微笑,你就会看到一片特别的风景,心间感动常驻。
六年级作文700字关爱篇3
每年的感动中国十大人物都是我必看的节目之一,今年也不例外。在《20__年度感动中国十大人物》中,我最崇拜的一位是南沙守礁97个月的李文波。
李文波,男,48岁,山东平度人,中国海军南海守礁士兵。
李文波21岁毕业于中国海洋大学,当年入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。
20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。
长期恶劣环境下的生活,李文波的身体大不如从前,风湿病越来越重,但他仍然坚持一次不落地守礁,还经常顶替战友。除了坚守岗位,李文波还不断创新,为守礁工作总结经验,编写教材。他设计出了南沙第一套水文气象月报表程序,还编撰完成了《海洋水文气象观测教材》。
为了守礁,李文波亏欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年来,与妻子真正在一起的时间不到3年。2003年4月,李文波第一次回到老家,才知道母亲已经卧病在床3年,2005年9月,母亲病危,李文波回到老家陪伴母亲仅十天,就接到执行南沙守礁的命令,在前往南沙的舰艇上他接到了母亲病逝的消息,一个人长跪在甲板上向北方失声痛哭。
李文波说:“南沙守礁是我一生的荣耀,就算下辈子坐轮椅,也没什么后悔的!”
李文波的这种坚持不懈的精神深深的.打动了我,看了他的事迹我的泪水不禁的流了下来。
六年级作文700字关爱篇4
4月30日,海淀区五一小学二年级召开亲子运动会。在连续阴雨几周后,太阳公公终于睁开了惺忪的睡眼,使当天的气温升到了30℃。仿佛是为了给鼎沸的运动会烘托气氛。不仅是太阳公公给足了面子,就连春风都停止了脚步,驻足为运动员们加油。柳芽也探出头用惊奇的目光打量着春天,安静的观看运动会。
运动会的第一项是广播操表演。二年级十二个班的全体同学在体育老师的口令下,排列出整齐的队形。我们各个精神抖擞,统一的校服在阳光下熠熠生辉,整齐划一的动作让家长和老师们频频按动快门。的确,大家都想用相机留住我们纯真、灿烂的笑脸。每位家长都屏住呼吸,用眼睛、用心在细细品味着同学们的表演,此时此刻相信每位家长都被小伙伴们的身手投足感染着。相信同时也在感叹着,我们这些昔日的顽童,在良好的教育环境下正茁壮成长。这让我们及家长在沐浴春光的同时,也在体验着我们成长的快乐。这种感觉沁人心脾,美妙无比!
在接下来的一带一跳绳、垫子过河和30米接力比赛中,都是以班级为单位,由家长和同学们共同参加的项目。选手们在场上比赛,其他家长和小伙伴在赛场边为本班的同学加油。运动员们全力的投入,场下观众激情的呐喊,让我仿佛看到了08年的北京奥运会。只不过那时是为国争光,现在是为班级添彩。两个运动会,大小又天壤之别,但是相同的氛围、相同的动力、相同的目标,都是为了集体的荣誉,都是为了更高、更快、更强!看到本班选手获胜,无论是同学、家长还是老师,都击掌相庆。还有很多互不相识的家长为了每一次的成功或者失误,也都相互鼓励。置身于这融融的春意和浓浓的亲情中,我的眼中甚至有了湿润的感觉。因为眼前这群朝气蓬勃的伙伴,因为倾力投入的家长和老师,因为大家的团结协作和集体荣誉感,我没有理由不被感动啊!
在感染和感动的同时,我最想说的还是感谢!为了这小小的运动会,那么多校领导和老师付出了艰辛的劳动。为家长和同学,家长和家长,家长和学校搭建一座沟通的桥梁,友谊的桥梁。烈日炎炎下,那么多老师在为盛会的成功默默奉献着,这种奉献贯穿在会前、会中、会后。
在这里我为老师们深深鞠躬,并真诚说一声:谢谢你们!
并祝愿:光荣的劳动者,五一节日快乐!
同时热切期盼着下次运动会的召开!
六年级作文700字关爱篇5
人生中,唯有时间岿然不败,阅尽沧桑,敌不过世间冷暖。
已是深秋,路旁一地的泛滥的枯叶,走过,仍摩挲作响,“沙沙”。仰起头来,映入眼中的也不过是凄凄的灰蓝罢了。哎,想念那盛夏的蔚蓝和骄阳似火。也罢,四季过后便能重见。
突然,一声霹雳猛雷响过,倾盆大雨就像断了线的珠子不断地往下落。我连忙从包中拿出一本书,把它撑在头顶,踩着被雨淋湿的枯叶,躲进了一家商场的檐下。“呼,暂时安全了。”抚过书上的雨渍,把它重新放回包中,便漫无目的地朝商场外张望着……
我的目光随着一对父子的步伐渐进而停住了。
那位父亲将本就不大的雨伞倾斜着举过孩子的头顶,这无疑将他自己暴露在雨中了,那位父亲的外套被雨水打湿,伞上的雨水顺着伞檐流下,流在父亲的肩头……孩子觉察到什么,抬起头来,看见这一幕,连忙推搡着要把雨伞让给父亲。父亲不肯,摸着孩子的头,继续为孩子撑着伞……
仿佛有一丝暖意沁入我心中。
这时,父子的身后掠过一个身影,只见一个叔叔一只手撑着伞,一只手示意着父子停下,嘴中还呼喊着什么。父子停了下来,那位叔叔连忙把手中的雨伞硬塞到那位父亲手中,还手中示意着“不用,不用”,就冒着大雨走了。那位父亲拿着突然多出的伞,望着那位叔叔离开的背影,脸上充满了感激与激动。最后,父子俩一人撑着一把伞,大手牵着小手,满脸笑意地走出了我的视线。
那位父亲被雨水淋湿的身影、孩子把雨伞往父亲头上推的动作和陌生人对父子的善意都使我感慨万分。
雨停了,我也走出商场,一股清凉迎面而来,但心中那一股暖没有褪去。那一份不一样的真情使我动容,那隐匿的浓浓淡淡的真情,肆意的穿透我的心间,让我无法忘却。
六年级作文700字关爱篇6
世界上有一种人,和你在一齐的时候,总是嘱咐要多穿件衣服,要注意自己的安全,你觉得很烦,却也觉得很温暖;缺钱的时候,他总会说些赚钱不易之类的话来训你,边教训边塞钱给你。这种人――叫做父母。
少年时,总以为叛逆才是青春的色彩,也曾不屑父母的叮咛,直至走进一个完全陌生的世界,才发现自己拒绝的是最崇高的爱。
上高中以来,不管是晴空万里,还是寒风瑟瑟,每一天早晨爸爸都会早早的起来替我准备好早餐,叫我起床。而我却总是应和着却不肯动,然后总会听到爸爸在嗦嗦的喊着。
天冷时或者碰上阴天,爸爸总是不厌其烦的嘱咐我要多穿件衣服,留意感冒,以免影响学习。出门前叫我带上雨具,可我执意不带就往外走,爸爸却追上来,硬把雨伞塞进我的书包,最后还是不忘提醒我路上注意安全。
这些平凡得让人感觉到是理所当然的事,每一天都在发生,惭愧的是有多少人能体会到这无私的关心。有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人的恩情视而不见。也许人就是这样,在幸福来临时,总是不屑一顾,当后悔时,却只留下一片疮痍,满目萧然。
这么多年来,我总以为父母的爱是就应感天动地,轰轰烈烈的&39;,以至于我认为父母对我的爱太过平凡,没有给我创造出什么大感动,大恩惠,就连他们为我做的再平淡但是的小事也被我认为是理所当然的,直至我离开了家,离开了父母踏上求学之路后,我才真正体会到:我的父母亲,连同我都是世上极平凡的人,不会有什么轰轰烈烈,更不会有感天动地的事,但我就应为父母这朴素、平凡而又博大的情感骄傲!
时间如秋风,把流逝了的和正在流逝的一切像落叶一般卷走,一年又一年,这极其平凡却无比深厚的感情,只要留在他们和我的心里,总会陪伴我度过一生……
让我们为天下永久把微笑写在脸上,永久把辛酸藏在心底的父母致敬!
六年级作文700字关爱篇7
许多时候,我们淡漠了感情,因而忘记了感动。
这个世界并非没有感动,鱼缸里小鱼兴奋的游来游去是一种感动,花园里最后一片花瓣飘落了是一种感动,蓝天上洁白的云朵不断的变幻是一种感动。也不知自己何时变得这般多愁善感。
感动就是毫不掩饰自己的喜忧,以快乐的笑声以忧伤的眼泪回报心情!境由心造,可以一花一世界,可以一沙一天堂!
因为感动,便觉得一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。
与朋友分别时一句“慢点走,注意安全。”便会感到很兴奋,很感动。
我是这样的一个人。我从小到大一直做着这样一个梦,我希望自己可以拥有最快乐的生活。随着年龄的增长我明白了真正的快乐是给别人带去快乐,带去感动。在意别人的思想、表情、心理,学着对帮你的人道谢,学着对防碍了的人说“对不起”,学着问问身边的人“冷不冷、饿不饿”……以最简单自然的行为,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是鼓励轻轻的握手,以最简洁真实的言语都会使人感动!
一次与老师聊天,她对我说:
“记得那天在校门口吗?突然下了大雨。你在背后喊我,要为我撑伞,那一刻我感动极了。若干年后,将是我永久的记忆。”
我没想到自己这样一个出于本能的举动竟会成为老师永久的记忆。也许生活真的太平凡了。
收到老师写给自己的一段话:“你能快乐,健康成长,是我最大的心愿。总想见到你开心的笑脸!”那一刻我流泪了,因为觉得有人在一直关注着自己。
有时也会因为音乐而感动,15、6岁的年龄的人是很少喜欢王菲的。带着一脸的冷漠和高傲,给自己涂很阴郁的眼影。她的歌总是很精致,让我一遍一遍的听,一遍一遍的感动。
她很单纯小心的声音,好象在述说着什么,好象在诠释着什么。
我就这样轻易的喜欢上她的歌,积蓄了很久很久的感动。
她是用灵魂去唱歌的女子。所以她一定比常人寂寞,她的冷傲,所以她比常人懂得去爱。寂寞的灵魂,用音乐来填补。寂寞的音乐,用爱来填补。寂寞的爱,用时间来填补。寂寞的时间,用感动来填补。
很多事情是写不完的,正像感动一样。在爱的阳光下,在感动的雨露滋润下……
在光明中迷失沉溺于黑暗身处人间心却飞往天堂知道自己很年轻
急切盼望长大却依然在生命的迷雾森林里
寻找幼时的那一片晴空。
六年级作文700字关爱篇8
俗话说:“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样,我经常哭,连我都不知道自己哭了多少次。不过,我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨铭心,永远都不能忘记。
那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩,表哥表姐也跟随着我们一起去玩,可姨妈家远没有我想象的那么好玩,我们无聊极了。这时,表姐突然说到:“我记得这附近有一条河,我们四处找找吧!”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。
果真,我们逛了几圈,发现了一条流着哗哗声的清澈小河,水不深,只有半个膝盖那么深,水清澈见底,连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了,连忙把鞋袜脱了下来,往河那边趟。“天气这么热,下来吧!”表哥对我说,我想也没想,便跟着表哥下去了。
起初我们玩的很开心,可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛,把脚一拿出来,只见被玻璃划开了一条长长的口子,鲜血直往外涌,看了这些,我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上,表姐已经跑回家叫大人了,我用手按住伤口,脸上的泪直往下流,嘴里还喊着:“妈妈,快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来,乡间的小路只有我一个人,鲜红的血滴在草地上,形成了鲜明的对比,我用手不停的去打着地面,静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了,抱起我,直往乡里的卫生院跑,我的&39;脚被缝了七针,两个星期没有上学。
以后,每当我做任何事前,我总要思考一下,问自己这件事能不能做,做了后有什么危险,会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪,和脚下的伤疤。
六年级作文700字关爱篇9
一粒种子要想看到太阳的光辉必须执着的冲破种皮,适应环境。一个人要想成功必须勇敢的面对困难。
阴雨连绵的天气最让人讨厌,翻滚的乌云重重的压在我心头,使我喘不过气来。突然,汽车从我眼前开过溅了我一身泥渍,我禁不住低声咒骂,车子却若无其实的扬长而去。这一切不好的心情都是源于手中攥着的试卷。忽然一道闪电划过天际。惨白的电光照在卷子上,一个个错号和鲜红的63分都好像在嘲笑这答卷人的无能。
我禁不住叹了一口气,收好卷子去拍裤腿上的泥。忽然在一个又脏又乱的角落里我看得了一抹绿意,我像麦哲伦发现发现新大陆一样好奇的走了过去,那抹绿意像一个精灵一样静静的躺在污泥之中,身边的污泥想要把它吞噬,它却随着污泥漂泊,勇敢的与之搏斗。我仔细的辨认原来是一粒种子。惊讶之余更多的是同情,老天为何把这样一个精灵抛弃在这里,想起自己的遭遇,对它更为同情。但是雨越下越大我只好走开了。
但我并没有忘记它,终于挨到了放学。我飞奔到那个角落。却发现除了污泥什么也没有。似乎不相信它会被污泥我又仔细的看了看,没有,什么也没有。
我不禁有些彷徨失措。几滴泪水掉入水中忽然泥中露出一点绿色,还是昨天那一粒种子只不过它今天发芽了,雨后的第一缕照在它身上,它骄傲的伸展嫩芽。这是希望的的象征。看着它娇小的身躯我好像明白了什么。
从那以后我变了,变得更加刻苦努力。因为我知道没有任何困难可以阻挡我前进的步伐。经过我的努力成绩得到了提高,再回到那个角落它已经开花了。这是我心中最美的花,也是我人生最美的花。
六年级作文700字关爱篇10
生命是一条长河,那里面总会有最美丽的浪花;生命是一片星空,那里面总会有最亮的星辰;生命是一个花园,那里面总会有最漂亮的鲜花。那些浪花,那些星辰,那些鲜花,都是生命中最美的感动。
那天,我在电视上看到了一个十分让人感动的视频。在视频中,炎炎的烈日下,我看见许多电力工程师坐在高压电塔上,他们在离地面50米高度的地方工作。他们早上很早就在上面工作,工作一天后,到晚上才从上面下来。他们每天工作又累又辛苦,还非常危险。他们在离地面50米的空中坐着吃饭、午休、工作,一整天都在空中,想想我都害怕。
他们工作时,就在一根电线上走着,爬着,他们从空中把东西运下来,又从下面把东西吊上去。在空中,他除了腰间一条绳索以外,再没有任何的安全装备,所以他们在电线行走都是小心翼翼的,他们就是最佳的杂技表演者。我们的幸福生活,可都是来源于他们日日夜夜辛苦的工作啊!没有他们,怎么会有我们用的电?没有电,我们又怎么可能吹上空调?没有电,我们又怎么可能吃上冰淇淋?没有电,我们又怎么可能会在夜间拥有光明?
他们吃的饭也是从下面运上来的,在太阳热热的暴晒下,他们只能在上面找一个勉强可以坐的地方吃饭。他们坐在两条电线的交接处,汗水不断地滴入盒饭中,一片菜叶掉了下去,在空中飘了好久才落地。他们一吃完饭就又工作起来!他们吃饭都在天上,要是我,我早就吓得发抖了,肯定不可能吃得下饭,他们真是伟大呀!
他们中午午休的时候也是在上面,这里没有安全的地方,他们都是轮流睡,睡的时候把自己绑在铁架上,不能翻身。即便这样,也只能这个睡十几分钟,那个再睡十分钟,因为要轮流工作。他们睡觉的时候,都会把手臂张开,抓住两边的东西,腿脚也打开,像一个“大”字。他们是多么辛苦啊!我的外公也是工程师,有一次,他盖房子时,一不小心,脚没站稳,从9米左右的地方摔了下来,万幸的是有根绳子把他拉住了。可视频中的这些工程师们,他们的处境更加危险,可他们没有一个人说怕,说累,说不干了,他们只为守护千家万户的光明!
他们不分昼夜地工作,难道只是为了那几千块的工资吗?不,不是,他们是为了让人们都过上快乐、幸福的生活。在我生命的长河中,这一幕,将是我心中最美丽的一朵浪花,永远让我感动!
六年级作文700字关爱篇11
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛,在老师们呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之材!
亲爱的石老师不知您可记得那一件事……
在一节英语课上,您让每组同桌配合着说英语。我和同桌准备了好一会儿,我俩充满了信心可以讲好。只见一组组都顺利地讲完了。突然,您喊了我们这一组来演讲,我还没有反应过来,同桌就先说了:“Do you speak Japanese?”这时,我支支吾吾的说:“No-No.I don’t. I speak Japanese and French.”我刚说完有些同学就在嘲笑我,我这才发现,刚才因为太紧张了,把“English”说成“Japanese”。 听到同学们的嘲笑我害羞地低下了头。这时,您微笑着说:“同学们不要笑了,心怡,不要紧张,再说一遍,我相信你一定能说好。”你的这句话宛如沙漠中的一泓清泉,使我在瞬间又树立起了信心。在您的鼓励下,我自信地说出了完整的答案。就当我回答完以后,您又给了我一个微笑。这两个一瞬间的微笑,我永远都能记得,第一次您是在安慰我,给我自信,第二次您是在鼓励我,示意我继续努力。您知道吗,您的微笑使我如沐春风,我很谢谢您在我困难时,给了我微笑。
石老师,您知道吗,您的笑容是多么美好!现在您虽然不教我了,但您的笑容已铭刻在我的记忆深处,它永远在我的心头荡漾。
六年级作文700字关爱篇12
情感是世界上最美妙的东西,但是情感也分很多种类。可以是亲情,友情,爱情……在这些情感中,真情是最重要的。
那是我上小学的时候,爸爸妈妈每天都很晚回家。我便只能每天在家苦苦等待。那是的我,是多么希望爸爸妈妈能早点回来。因为回来的晚,妈妈每天都会准备饭菜在冰箱里让我用微波炉加热。我多次香妈妈“抗议”,可都没有用。
有一天,我如往常一般回家,到了家门口我发现钥匙没带。我的心一下就慌了。我不知道怎么办。我走下楼来到小区门口的便利店,店老板好心的借给了我手机。我打电话给了妈妈。可妈妈说让我等等,她现在很忙,便挂断了电话。我只能蹲在小区门口的石头柱上。天渐渐黑了,街上刮起了大风,我不由的裹紧了衣服。寒冷的夜风吹在身上,却冷在我心中。
我不由的在心中埋怨起爸爸妈妈,如果不是他们全都专注于工作,我怎么会是现在这个样子。想着想着,我的眼泪已充满眼眶。时间一转就是两个小时,我的肚子十分的饿。在这时我听见有人叫我,但是我认为是我的错觉,所以我并没有管。过了一会,我感觉到有人拍我的背,我抬头一看,是妈妈!
我立马跳起来,扑进妈妈的怀中。我马上问妈妈,问她不是要很晚才能回吗,为什么现在就回了。妈妈告诉我,她担心我的安全,所以请假回来了。说完她又立马问我冷不冷,饿不饿,累不累……我的眼泪流了下来。
回到家,妈妈给我做了一桌饭菜。那餐饭,很香!
真情能让人温暖,能让人开心,能让人在绝望中找到希望。
六年级作文700字关爱篇13
在心灵种上一片绿地,享受清新的同时,别忘了拔去多余的杂草。
——题记
我从小喜欢植物,只有那一片“静”灵,才能平息我的心。也许是缘分,他种植的那片植物园竟然奇妙地成为了我心灵的寄托。
三年前,我意外闯进了一片绿的世界,认识了他——植物园的主人。我叫他自然爷爷。
他的老伴多年前就离开了他,去了静谧的天国。这些年,自然爷爷就以种植为生,一日复一日,日子就这样过着。
半年过去了,有些事物似乎都在变着。一天在一阵撕心裂肺的哭喊中我与好朋友决裂了,很决绝很难过。我不由得想到了那座植物园。迈进了这片熟悉的土地,我低落的心情把花也感染了,他们也陪我悄悄流泪……
自然爷爷看见了,没有说话。他带我走到一盆植物前蹲下,自然爷爷居然说教我拔杂草。我照学了。等拔完以后、自然爷爷一脸轻松的说:“知道为什么要把杂草拔掉吗?”“因为杂草会和植物抢营养,阻碍植物生长呗。”我挑了挑眉毛。“很好,我打个比喻,假如你和你的好朋友是一颗树,一颗树友谊树,那杂草意味着什么?”自然爷爷拍了拍手中的土,看着我。
我愣了,身体不受控制地抖了一下,手中的杂草洒落了落在阳光处……
杂草意味着好朋友之间的误会,它是友情生长的最大阻碍。我的大脑开始清醒。一时竟不知道该如何去回答。怔然间,一双大手拍了一下我的肩膀,一句雨后阳光般的话飘进了耳朵里:“孩子,在心灵中上一片绿地吧,在你享受这片清新的时候,别忘了,把多余的杂草除去。”
我深深吸了一口气,我仿佛嗅到了那来自心灵深处的清新……
感动带给我的惊喜,从来没有这样强烈过。我走出了困惑、走出了阴影……
那件事过了一周,自然爷爷就搬走了,悄无声息的消失了,就连那座植物园也被自然爷爷带走了。仅仅几天,一座绿天地就这样成了空地。带着失望,我转身离开,一抹绿意闪过。我猛地停下脚步,啊,是盆栽,一盆小小的盆栽,一盆绿意盎然的盆栽!盆栽里有一张卡片,上面写着:心灵深处的清新。
我笑了,抬起头,看着明朗的阳光照耀在四周。温暖又一次包围着我。
是的,我感觉到了,真的感觉到了……
六年级作文700字关爱篇14
伟人的光辉事迹总是让我感动得流泪;平凡人的平凡中的伟大,也让我感动得永恒而深藏于心,无以忘怀。
记得那天星期一。下午第一节课下课后,数学科代表“冲”到我面前,气喘吁吁地对我说:“你中午数学作业有问题,数学老师叫你拿笔到办公室订正。快点!”
一听完这话,我心想:“怎么可能呢?中午数学作业我可是认真完成的,别是老师叫错了名字?!”我慢悠悠地从抽屉里取来草稿纸和笔,“怨气冲天”地来到办公室。
一推门,我看见吉老师正为另一位同学讲数学题目,讲得那样认真,那样执着,以至于我进了她的办公室她也不知道。我的怨气便一下子被一种无形的力量,从“天上”打到了“地上”——老师还不是为了我们这些无知的学生?
翻开作业,我自认为没有什么问题,心中不油然而生地又有了点怨气,皱了皱眉头。这时,吉老师讲完题目,转过头来,对我说:“有没有发现问题啊?”见我不语,她严肃地说:“数学就是考你的细心度,你细心、一丝不苟地完成,就肯定没问题;可是如果你不细心,不规规矩矩地去完成,那就没有质量,反而浪费了时间。从今天的中午作业完成情况来看,你的作业就是如此。为什么?因为计算题你省了好多的过程与步骤。答案虽然对的,可是过程更重要。要是以后你完成一项任务交给上司,上司看了之后,没有过程,不免会怀疑,你也就有可能失去他(她)对你的信任。现在把过程补上吧!”
老师的一番话让我受益匪浅,我不禁为未来之前的所思所想而忏悔。我的内心掠过一阵酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶,一种酸溜溜的滋味弥漫心头,我感动不已。吉亚芳老师也是世间平凡的一分子,她的教导平凡得让我感动——差点儿落泪。然而,她也不平凡——在我心中,在她的敬业上!
和吉老师一样,每一位负责任的老师虽然都是一个凡人,可他们在学生的心中,我想应是不平凡的——用他们的青春年华和缕缕知识换取我们新一代的未来。他们成了我们的引路人,成了无名的牺牲者!他们无怨无悔,就这样平凡、无名地走过昨天,走在今天,又走向明天……
让我们为平凡中既亲爱又敬爱的老师感动吧!
