六年级作文300字

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

小时候，很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是，那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表，我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大，好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作，不知内情的人见了肯定要想，这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”，我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块，骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园，第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思，结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后，懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字，有不清楚的字都来“请教”我，妈妈看电视，有不明白的词语都来询问我，弟弟也经常给我打电话，提问题。

虽然我成了“权威”，但是我发现，自我不懂的问题也越来越多。往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。

很多人怀念儿时的日子，认为那时十分容易满足，十分快乐。不错，认识到自我的无知，认识到人外有人、天外有天，这正是我们成长的动力。

六年级作文300字 篇2

为什么要行善?因为只要行善，就会有福报，例如：战国时代，齐国的孟尝君要叫人去一个地方收租，而那个人到了后，他就说：”有能力交租的人就交，而没有能力交租的，就不用交了。”说完，他就把所有的收租单丢进火堆里烧光了。后来，孟尝君被流放到那里时，全城的人都来帮助他。这就是你帮助别人，别人看到你有难时，他就会来帮助你。

那为什么做善事快乐呢?因为做善事有分两种，一种是想利用做善事，来沽名钓誉，使别人以为自己是一个大善人，而这种人做善事就不会快乐；另一种人做善事则是发自内心的，他们做善事不求回报，所以这种人做善事就会觉得非常快乐。

普通的一位女工，她每天都把卖菜的钱存下来，她把它卖菜所存下来的钱捐给贫穷儿童，还拿四百五十万捐给它的母校做图书馆，到目前为止，他已经捐了快一千万给贫穷儿童，这就是快乐行善。

我们虽然不能像那样女工一样捐很多的钱，但是我们可以从小事做起，像帮老人提东西、看到垃圾就捡起来。我相信只要每个人用心，就可以做到行善这件事的。

六年级作文300字 篇3

我和 明不仅是同班同学，还是非常要好的邻居。

记得有一天， 明到我家来做客，我家的人都很热烈的欢迎的来做客，吃过午饭，我把 明叫到我的房间，给他看了我在手工课上的手工作品———小木船，他也丛书包中拿出了手工作品———小木船，我和他互相交换小木船看，谁知， 明在看我的小木船时一不小心把小木船摔坏了，我即生气又伤心得与 明争执了起来，争执时，他一不小心又踩到了小木船。

“你把我辛辛苦苦做的小木船摔坏，你赔。”我说着，把 明的小木船摔坏了，还在上面踩了几脚。

“我不是故意的，你不要生气。” 明愧疚地说。从此我和 明的友谊就撕破了。

转眼间，几个星期过去了，我还是生 明的气，放学后，我孤零零的走在冷清清的大街上，心里很郁闷，就在这时， 明气喘吁吁的追上了我。

“上次是我不对，我不该把你的小木船摔坏，请你原谅。”说着，便从鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。

“我要搬家了，这个是给你的礼物，留给你做个纪念。” 明伤心地得我说。

几天后， 明跟着爸爸妈妈搬到外地去住了，从此，我们再也没有见面，我把 明送给我的小木船珍藏了起来，一看见小木船我就想起了 明。

六年级作文300字 篇4

学校里有些小电动车，浅绿色。三排，每排2人。北门到南门、北门到东门。不停地来回。坐的人还真不少。

可是，经常坐的就发现了，这车动力太小，上坡时，比人走的还慢，最烦人的还是车太小！每次都挤得吓死人。

最近，多了几台新车。

那气派！白溜溜的外壳。海绵座位。那钢管扶手在太阳下闪闪发光。整个车子很显眼。小电瓶车一下子被人给遗忘了。

大白车的优点多得数不清。车大，5排。每排可坐5人、动力大、跑得快……

现在，人们根本不去理会那小电动了。大白车的生意日渐红火。

一天，上学晚了，我准备坐车上学。大车早已坐满了人，我只好极不情愿地走向那空荡荡的小车。

小车里只有3人，可司机已经开了。人早已被大车争去了。等也没用。

“你为什么不换辆大车呢？”我试探性地问。

“没钱呀！”说着拐了个弯。不再说话。

从此，我很少看见小车的影子。

你没能力，你就将被别人挤出这个社会。

六年级作文300字 篇5

今天的阳光格外灿烂，今天的花朵格外芬芳。终于，楚江一完小秋季田径运动会又开幕了。彩旗队、花环队、号鼓队等花样队的队员都纷纷做好了准备，当然，绚丽的操场上也少不了运动员们的身影。

开幕式正式开始了，首先由监督人员和裁判员们宣誓，到了最后，就由辛校长宣布秋季运动会正式开始。

运动会开始了，看那热闹的跑道上，一名名运动员早已做好了准备，正在静静地等待枪声。只听“啪”的一声，运动员们像一支支离弦的箭，飞奔了出去，他们把一滴滴汗水挥洒在了跑道上，那飞奔的身影，真让人怀念。

再看操场上，那些扔沙包的运动员奋力一扔，沙包就像一只只白色的小精灵高高在飞上了天空，又渐渐地落了下来……

最后介绍的，当然就是最精彩的五十米迎面接力赛了。开始时，那热烈的呐喊声，愉快的欢呼声洒满了整个校园。比赛开始了，我们班的同学奋力奔跑着，把全部的力量，都留在了这里。轮到我了，我的心情十分紧张，可这是赛场，不能有丝毫松懈。我努力跑着，似乎整个天地间只有我在奔跑，快到终点了，我终于把接力棒顺利给了对方。经过努力，我们班终于取得了第三名的好成绩。

运动会，这个精彩的活动，我期待着下一次快点到来。

六年级作文300字 篇6

在道路上、草丛中、田野里，经常可以看见几只行动缓慢而微小的蜗牛。我以前在书上看见蜗牛是有眼睛的，可是我怎么没有看见呢？我走上前去想看个究竟，可是我刚走过去，它们就像乌龟似的把自己的脑袋缩进了自己的“家”里。根本不可以观察它，我就捉了好几只回家去仔细地观察。

我的第一个探索的地方是蜗牛的嘴边。我放了几片白菜叶子给蜗牛吃，第一只蜗牛从壳里探出了一个小脑袋，往白菜叶那儿爬去，我赶紧拿来一个放大镜开始观察起来，蜗牛先用自己的两根“长胡须”碰了碰白菜叶，就用它的小嘴津津有味地吃起来了。根本没有什么眼睛。看来第一个探索目标----失败。我心想：咦，蜗牛的眼睛到底在哪儿呢？于是我准备解开这个迷，然后我又继续探索。一只小蜗牛也出来找食物吃了。我赶快开始观察起来，我好不容易在蜗牛的正前方开始观察，只见蜗牛的的脑袋上长有两对触角，一对大一些，一对小一些。在大触角的顶端有两粒小圆珠，那就是它的眼睛。第二个探索目标----成功。哈哈！我终于找到蜗牛的眼睛了。

原来蜗牛的眼睛是长在触角上的，世界上的奥妙真是无穷无尽啊！

六年级作文300字 篇7

我从小就有一个伙伴，他一直陪我到了现在，他就是书。

小时，我每晚都要妈妈讲睡前故事，别人听几个小故事就睡觉了，可我每次都越听越精神，每回我都要妈妈多讲几个故事，我才肯乖乖睡觉。就这样书伴我走过一个又一个夜晚，陪我度过一年又一年。

到了上小学的年龄妈妈送给我了一本书，我很兴奋，可妈妈忘了我还认字不多，没拼音压根读不懂，没办法又买了一本带拼音，虽然带拼音，但读起还是很吃力，可我依然读得津津有味。就这样书又伴我度过了一年又一年。

现在我马上就要上初中了，老妈也就不让我读课外书我只好把几本主课书读了一遍又一遍了，读的我头晕眼花，每次读书时总心里痒痒的，最后实在忍不住了，我想了个办法“窃读”。

到了中午我早早的吃完饭，躺在床睡午觉。过了一会儿老妈也去睡觉了，我蹑手蹑脚的跑到书柜旁

抽下一本书，趴在被窝里，打开手电，看了起来，不时探出脑袋看看老妈来了没，那感觉就像老鼠偷东西怕被猫发现一样。时间过得真快，转眼间过了半个小时，我心满意足的放回了书，睡了起来。

书谢谢你伴我走过了一年一年。

六年级作文300字 篇8

巴乌，是我上五年级时学校资助我们学的，那时我根本不知道什么是巴乌，随着更深入的学习，我才明白了巴乌其实是一种乐器，与葫芦丝是‘姐妹’。自从五年级过后，我偶尔吹过它几次，后来就没有在吹了，它在我家就像一个废品。直到今天，我闲来无事，便拿起巴乌准备再吹吹试试。

我看着它，心里一时五味陈杂，几个月了，它还是依然如旧。我拿起【巴乌实用教程】这本书，看着它，吹了起来，可是我却与以前大不相同，原本熟练到不能再熟练的曲子现在连吹通顺都不行，我无奈，又像从前一样，练了起来。看着之前我们学吹的摇呀摇、我有一只小羊羔、牧童谣、粉刷匠、小夜曲、吹起芦笙跳起舞、草原圆舞曲等等一直到草原上升起不落的太阳，我仿佛又回到那段初学吹巴乌的日子里。当我回过神来，又拿起了巴乌，吹起了小夜曲，小夜曲刚学时会感到比其它曲子难了些，但你把它学会时，吹起来，细细的听，你会发现这首曲子很宁静，仿佛人们在晚上树林里观看一切景象时的寂静，让人不禁沉浸在里面。

我看着巴乌，心里不禁有无限感慨。这个乐器里包含着我太多太多复杂的回忆和情，我一辈子都不会忘记。

六年级作文300字 篇9

开学了，我有有了新的梦想，于是我们的语文老师给我们看了开学第一课。在那里我认识了许多有梦想的人比如说在电视机前看杨利伟叔叔飞上太空的王亚平，还有心灵手巧的朗朗。

可我的梦想却是当上一名教师。

当上一名教师的条件很高，首先做老师的要做好心理学因为新学期的时候有些孩子在家里不懂事养成了习惯，老师会发火必须要学会心理学。这样孩子们才能安心的读书。要当上老师还有第二个条件就是教育学，教育学是什么呢？我就给大家来讲讲吧！比如说一张很简单的试卷同学们考的分数都不理想这就是因为老师教育方法不对要换一种方法去教学。要当上老师的最后一个条件是要有普通话证书，如果一个老师的普通话不好这样校长就不会在面试的时候录取你。如果你的普通话和口才很好，这样才能校长才会录取你还会给你奖金我一定要好好学习天天向上当一个好老师。

六年级作文300字 篇10

''沙沙沙······“这是笔尖划过纸张的声音。我热爱写作，我的理想就是当一名作家。

在六年的小学生活中，我在阅读中认识了不少作家。读他们的作品，我深深地觉得创作是一件多么有意思的事。其中，我比较喜欢的作家是杨红樱阿姨，”阳光姐姐”伍美珍和英国作家罗尔德·达尔。杨红樱阿姨的作品充满温情而不乏幽默，她笔下的淘气包马小跳，贪玩老爸给我留下了深刻的印象；“阳光姐姐”伍美珍的作品生动，真实。仿佛就发生在我的身边；罗尔德·达尔笔下的人物，动物特点鲜明，语言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每当读完一篇作品，我就会抄录好词好句，并且自己的心里体会或试着仿写。不知不觉间，我得写作水平有了很大的提高。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，大量阅读书籍，不但使我进步，而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书，便如同登上一个台阶，也就离理想更近了一步。同时，我也明白，学无止境，即使我将来成为一名作家，我也不能放弃阅读，要不断地充实自己，不断提高创作水平。

我相信，只要我坚持奋斗，坚持阅读，踏着书籍的台阶，一步一个脚印，一定回实现我的作家梦。