六年级作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

不知不觉，春妹妹踏着春雨连绵的青石板路悄悄地离开了。与此同时，魔术师夏姑娘踩着接天碧绿的莲叶，一蹦一跳地走来了。与往年一样，她都会献上一场精彩的魔术盛宴，令我们大饱眼福。

瞧，夏姑娘挥挥手，朵朵含苞待放的花儿便争先恐后地绽放，它们在夏天温暖的风中舞动着：玫瑰穿着鲜红的衣服在跳热情的西班牙舞，像火苗;茉莉羞涩地撒开裙子喷上香水，娇小清香，美人蕉穿上五彩缤纷的套装，落落大方的站在水边……夏天的花儿不像春花那么娇艳，却多一分热情，多一分五彩斑斓。

看，夏姑娘偏偏头，在人们衣柜里睡了一年大懒觉的短袖、裙子统统打起了精神。夏姑娘又点点头，让阳光帮人们拖下笨重的棉衣。喏，这个阿姨的蕾丝短裙上缀着水钻，一闪一闪像星星;哈，这个妹妹飘逸的连衣裙漂亮极了，蓝纱随风飘飞;哟，这个男孩的上衣真炫，银光闪烁让人睁不开眼睛……大家穿着时尚的衣服走着，大街上，小巷中，人人都构成了一道美丽的风景线。

瞅，夏姑娘弹弹指，挂在枝头青涩的水果熟了，草莓高兴地抹上腮红，西瓜穿上威风凛凛的黑纹甲，芒果烫了黄灿灿的金头发……个个散发出迷人的香味，令人垂涎三尺。拣一个草莓，又酸又甜，当柔软的果肉滑过喉咙，感觉五脏六腑都散发着草莓甜美的芳香;挖一勺西瓜，又沙又甜，真是美味至极，让人不仅感叹“此瓜只应天上有”;挑一个芒果，又嫩又滑，果肉那么甜美肥厚!

我喜欢夏姑娘精彩绝伦的魔术，它总给人们带来一个个惊喜，不是吗?夏姑娘真是一个魔术师啊!

六年级作文 篇2

在一个寒风呼啸的日子，一群人涌进车站，准备乘车回家，顿时，车站里人声鼎沸。

突然，一个身着皮大衣的男人走了进来，他左顾右盼，看见许多人在排队等车，他有点不耐烦了，心想：“咦！那边有一个‘母子上车处’的字牌，趁现在没有人，我就在那里等车吧，省得跟他们一起挤来挤去。”于是他急急忙忙地跑到等车位，笔直地站着。

第二个男人穿着棉服，戴着一顶帽子，他看见一个男人站在‘母子上车处’旁，便毫不犹豫跟了过去，闭上眼睛，心想：“我假装睡觉，这样子就没人赶走我啦！”

第三个男人是个土豪，他脚上踩着昂贵的皮鞋，头戴名贵的帽子，慢悠悠地踱到了‘母子上车处’的队伍中，心想：“我的时间可宝贵着呢，要不是今天家里的豪车出故障了，我才没这闲空夫等车呢！”

第四个男人，一路小跑，跟在土豪身后，站稳后，他拿出一个口罩，戴了上去，嘴里默念：“看不见我，看不见我。”

这时，在栏杆的另一头，一位怀抱婴儿的女人，被挤到队伍外面。她走近这群男人，低声说：“你好，能不能让一下，让我站在这里呢？”几个男人却没有反应。女人又说话了：“你们看一下，这里写的字牌。”那几个男人若无其事地站着，假装自己是文盲，不识字。那个女人摇了摇头，默默地退到一旁。

在生活中，不乏这样的“假文盲”事件。例如乘坐公交车时，车上标有“老弱病残孕”专座，可是常常有一些人霸占着这些位置，明明看到有需要的人站在身旁，却不肯起身让座，装起假文盲。

我真诚地呼吁大家：从现在起，让我们拒绝做“假文盲”，多多关爱身边需要帮助的人吧！

六年级作文 篇3

今年暑假，我们一家随旅行团到著名的武夷山风景区三日游。八闽大地，山青水秀，我们乘坐的“和谐号”动车速度飞快，沿途景物一闪而过，令人目不接暇。中午时分，动车到达武夷东站，我们转乘中巴入住维多利亚湾大洒店。

当天下午旅行团安排九曲溪漂流，这是武夷之旅最令人期待的行程。在渡口买了防水鞋套和一包鱼饲料，我跟随家人登上了竹排，船夫叮嘱大家穿好救生衣，坐稳了，随着一声：“开船启航啰”的响亮号子，神奇的九曲溪流程启动啦！

九曲溪全长9。5公里，因为它有三弯九曲之胜，故名九曲溪。竹排顺流而下，首站抵九曲，放眼望去，蓝天、青山、碧水，令人豁然开朗。一旁的齐云峰、白云岩，秀丽多姿。竹排继续前行，船夫告诉我们，前方就是八曲，那就是象鼻岩、骆驼峰。果然非常形似，水中的怪石也形状各异，惟妙惟肖。漂流到七曲，眼前耸立的是武夷最高峰三仰峰。竹排缓缓漂移，进入六曲，眼前是“武夷第一胜地”天游峰，它气势磅礴、巍然高耸，很多游客驻足观赏，拍照留念。五曲是九曲中最开阔的地方，我掏出鱼饲料，向溪中心抛去，只见鱼群蜂拥而至，争抢鱼食，实在太好玩了。漂到四曲，在藏峰、西钓台，映入眼帘。西钓台临溪而立，好像一位垂钓者在静待鱼儿上钧。前面是三曲，闻名于世的“架壑船棺”就在悬壁上，它是古越族的一种葬俗，棺木是如何放上去的，至今仍是个谜。二曲是一段幽深险峭的峡谷，最迷人的玉女峰就在它的西侧。玉女峰岩壁光洁，犹如玉石雕刻，像一位婷婷玉立的少女，纯洁动人。漂流的终点站一曲，大王峰雄蹲在游客眼前，犹如擎天巨柱，山峰顶上古木参天，绿茵点缀。听船夫介绍，大王峰和玉女峰传说是一对恋人，因得罪上苍，被点化成石，只能世代隔溪相望。“曲”终客将散，游客在赞叹大自然鬼斧神工的同时，亦感概苍天为什么不成“人”之美，让这对“恋人”只能隔江相望，而不能并肩相拥……

第一次乘坐竹排，畅游九曲，溪流是那么清澈，空气是那么新鲜，峡谷是那么幽静，九曲是如此迷人！后两天，我们还分别到朱熹陈列馆、大红苞荼园等景点游览，近距离感受武夷“世界自然和文化双遗产”秀美的自然风光和瑰丽的人文景观，十分尽兴，这真是一次令人愉快和难忘的旅行。

六年级作文 篇4

那五线谱上的一个个音符，那音符上一个个红色的圆圈，这首曲子我已经弹熟了。于是，我开始弹了起来。

当我刚弹了差不多一两句时，卢老师说：“这是跳音，而不是顿音！”我听了后点点头，准备继续弹。可是，卢老师却抓起我的手，压住我的手腕，让我开始弹。每当我弹跳音时，她就一下子把我的手抬得很高，于是我就弹不准音了。音弹不准我又想再弹一次正确的音来纠正一下，但老师看我慢了一拍，认为我弹慢了，就说：“我跟你说过好多遍了，你的节奏又不准确了！你尽可慢一点也不要节奏不准，如果节奏不准，考级肯定不及格的！快点，给我把节奏弹准！”看着老师一脸的愤怒，我的心里有说不尽的委屈。

我明明会弹的，节奏也很准的，但为什么她却要一直抓着我的手，扣着我的手腕，像在地狱里抓犯人似的。如果不是这样，我就能完整地弹出这首曲子了！

我继续认真地弹。那琴谱上的音符就像一只只的小蝌蚪，在五线谱中上下左右地排放着，音符上的干就像一根根的火柴棒，在五线谱中横七竖八地摆着。音符上还有老师用红笔圈的圆圈，用金黄色荧光笔涂的音符，刺激着我的眼睛。

卢老师继续抓着我的手，让我一个音一个音弹，在琴上东敲西敲......您知道吗？您这样伤害了我的心！

六年级作文 篇5

深圳的早晨不像武汉那么热闹，也不像上饶那么冷清，他有自己独特的一面快乐的美。

一出门，就与微风撞了个满怀，风中含着清爽的气息，呼吸一口深圳早晨清新的空气，让人顿时感到混身舒畅。晨风吹来，让人一身都是舒坦与惬意。在空气中，好象有一些湿润的珠子，我仰起鼻子，让它们落在我鼻子上。它们好象都在我鼻子上快乐的舞蹈、兴奋地唱歌。我也开心起来，顿时没了睡意。也想与它们一起来了的唱歌、跳舞。我拿起一张手帕纸想把它们收下来，可它们飞走了，哦！它们一定是还要把快乐带给别人，与别人一起分享快乐。

我又来到草地边，与下草一起感受露水的抚摸。一阵阵风吹来，草地掀起一阵阵绿波。我好象一只小船，荡漾在其中。在这其中，我仿佛听到了小草和小花的对话：你快乐吗？小花问，当然快乐了！小草肯定地回答。我享受到了风的爱抚，你呢？我也品尝到了露水的甘甜。看来我们都是快乐的！

对，我们都是快乐的，我也是快乐的，我享受着深圳的早晨，请倾听到了小草与小花奇妙的对话，与湿润的水珠跳舞。大家都是快乐的。其实深圳的早晨他自己才是最快乐的。他看着自己为深圳人带来了这么多的快乐，心里真是说不出的快乐。自己在一旁没事偷着乐呢！

六年级作文 篇6

这次期中考试以后，当我得知自己的语文考试成绩只有66分，数学成绩是72分，英语成绩是63分。

我这样的成绩在班级排名倒数第五名，年级段排名第363名（倒是第22名）。当我知道这样的消息，我的心情是沉痛的，我难以面对如此糟糕的成绩，我彻底地陷入了灰心丧气的境遇。

从前老师就教育我们遇到挫折不要灰心丧气，灰心丧气是指的心里熄灭了奋斗的意志，精神处于意志消沉、一句不振的状态。因此，灰心丧气是一种很不好很消沉的心理状态，不利于个人成长。然而，这样的成绩确实让我没有办法一下子摆脱灰心丧气的情绪。

不过，经过班主任老师的点拨。班主任老师跟我讲了他小学时候的情况，说他也是小学成绩很不好，甚至比我还要糟糕，可是经过努力一样取得了好成绩，并且最终考入师范大学，成为了我们的班主任。

啊！听了班主任的讲述，我心中开朗了许多，我开始逐渐不再灰心丧气了！我决心好好奋斗，努力学习，要做一名好学生，将来成为社会的栋梁之才。

六年级作文 篇7

你想知道我们六年一班的“好汉”吗？那么就由我来向大家一一介绍吧！

首先向你介绍的是老师的得力助手林晨郡，她是我们班的上的正班长，她品学兼优，精明强干，勤奋向上，每次考试都名列前茅。

看到那瘦瘦的，小眼睛，还戴着一副眼镜，看起来挺有个性的小男孩了吗？他就是书法家兼画家的连哲林，他写的字够绝，毛笔字就更不用说了，看了他的字后予人一种孔武有力的感觉。他画的画不呆板，活灵活现。连哲林精力充分，头脑灵活，牙尖嘴利！

再向你们介绍的是我们班的“数学大王”姚璇了！什么数学到她那都迎刃而解初中，因此，我们一有什么数学难题不会就向她请教，她也解囊相救，她人很腼腆，平易近人，深得数学老师器重。

要说起我们班上的“小作家”要数纪佳欣了。她写的文章栩栩如生，词句都用得恰到好处。她写过的文章还曾发表呢！

提起“幽默大师”曾东昱，他这个人，拿他没辙。看见他的脸都想笑，他额头很高，一双眯眯眼，薄嘴唇，说出来的令人忍俊不禁。同学们叫他“蒸冬瓜”。他整天嬉皮笑脸的，天塌下来他也不怕，是个十足的“乐天派”！

在我们班上体育课或放学时，你总会看见在篮球场上一群男同学中还有一个女同学，篮板几乎每次都是她的。她的体格健壮，相貌学习平平。总爱穿着一身运动服，一头短发。和她有来往的同学，都知道她衷于篮球，喜欢语文，讨厌数学。她没什么心机，跟她交往不必怕被她“暗算”。你的秘密她绝对守口如瓶。你也许会奇怪我怎么对她那么了解。不怕你知道，她就是我——黄晓雯。

还有许多许多条好汉我也不一一列举了

就再向你介绍介绍我们这些好汉的“领袖”吧！班主任庄老师，和蔼可亲，喜欢笑，作文指导得好，还是年段段长呢！数学老师许老师，她平常没什么笑容，很严肃，刀子嘴豆腐心。庄老师对我们的爱是一种慈祥的爱，鼓励式的爱；许老师对我们的爱是一种严厉的爱，严格要求的爱。我觉得我是多么的幸运啊！拥有两位好老师，又拥有可亲可爱的好同学！

怎么样？听了我的介绍，你是不是非常羡慕又非常想来我们这个“好汉”班呢？！

六年级作文 篇8

在这个悠闲的周末，爸爸妈妈带我去了乡下的农家乐，和大自然来一个亲密接触。离开了城市的喧闹，乡村的宁静和安详让我们的心情也随着放松了下来，让我流连忘返……

听说过“音乐达人”、“捕鱼达人”、“微信达人”，你们听说过“抓鸡达人”吗？下面就让你们见识见识。

“又肥又嫩的小母鸡束手就擒吧，哈哈哈！嘻嘻嘻！”一声“狮子吼”打破了乡村早晨的宁静。究竟是哪个“捣蛋鬼”在吆喝呢？就是本人，周少爷！我每次一想到那肥美的鸡肉和鲜美的鸡汤就垂涎三尺，所以周少爷现在就开始拿起网兜抓鸡了！“一定得成为抓鸡达人，要知道我的抓鸡水平一流，千万千万别低估我哦！”我做了个“强力拉风”，便如金钱豹般飞奔起来。

我的目标投向一只正在“埋头苦干”——啄玉米粒的小母鸡。我踮起脚尖，蹑手蹑脚地靠近它，心想：这只鸡一定逃不出我的手掌心，要不了多久它就会成为我的手下败将，哈哈哈哈！令我不可思议的是，我刚举起网兜准备扣住它那矮小的身躯时，小母鸡迅速踱开步子，跑得飞一般的快。我穷追不舍，怎能放过此次机会呢？最终的结果是，我这个跑步高手，竟然败在一只母鸡的手下，不应该！不应该！这回，我吸取了教训。我又在墙角处找到了一只正悠闲地坐着的鸡。我假装漫不经心地东看看西瞧瞧，冷不丁走到母鸡面前来了个回旋网。这只母鸡一下子受了惊吓，落荒似的朝我跑来。我向前一挡，挡住了它的去路。它刹不住脚，往我这冲。我心里暗自高兴，哈哈，我能捉到一只鸡啦！但可别高兴得太早了，母鸡硬是从我的网兜和荷兰网之间的三厘米夹角处挤了过去。哎呀，这不科学呀，真是，岸上有鱼——不合理（不河里），到嘴的鸡竟然飞了！我暗自叹气。

我不能失去信心，要坚持，振作起来，才有希望，否则半途而废，啥都得不到。这回我找到一只比刚才两只较嫩的母鸡，想必煲汤更美味！我先把它引向一棵树，果然诡计得逞了。接着，我和它围着树转圈圈，一圈，二圈，三圈……一共转了二十多圈。等它筋疲力尽的时候，我趁机把网往下一扣，结果可想而知。太棒了，我终于抓住了母鸡！我蹲下来，紧紧扣住它，母鸡在网里扯来扯去，一副玩命的样子。它还不停地用尖锐嘴巴使劲地啄着网，可伶巴巴地望着我，还叽叽喳喳地叫唤，似乎在说：“我想留下来和伙伴们玩耍，不想离开小伙伴和家园。”看来，它想留在这里。

最后，我良心大开，把它放了。动物就像人一样，需要伙伴的陪同，也需要亲人照顾……

哈哈！

怎么样？我这个“抓鸡达人”厉害吧！

你们也想成为“抓鸡达人”吗？下次我带你们一起玩。

六年级作文 篇9

妈妈是大地？大地是妈妈？也许只有上了年纪的人，才能更理解得更透彻吧。

在中华广袤肥沃的大地上，曾经孕育了多少英雄的母亲。孟母三迁，造就了一代圣人。漂母施恩，养育了汉初大英雄韩信。由古至今，不知有多少母亲书写了多少今古传奇，这些都是这片土地—我们伟大母亲的杰作。

那一天，我来到了这个世界上。从那时起，妈妈那芬芳的气味就一直陪伴着我；妈妈那甜润的声音就一直萦绕着我。我听惯了妈妈的声音，闻惯了妈妈的气味，我无忧无滤地睡在妈妈的怀抱里，让我觉得十分踏实。啊！妈妈就是我的靠山，啊！妈妈就是我的大地。

渐渐的我长大了。记得有一次妈妈带我去田野间，面对的是陌生和恐惧。“妈妈呢？妈妈呢？”不见了妈妈，觉得自己好像是被遗弃在田野里。天空中的小鸟、地上爬的小虫子，都令我神情不定，坐在地上大哭起来。妈妈从不远处跑过来，安慰说：“没事的，没事的，这是个小虫子。”妈妈说完，还向我示范—一脚把小虫子踩死了，消除了我的恐惧。

我在这空旷的田野上疯狂地玩耍。妈妈笑了，也和我玩起了捉迷藏。玩累后，妈妈让我细心地观察翩跹起舞的蝴蝶；让我追逐飞来飞去的蜻蜓；让我亲手采摘草地上的小花……啊！妈妈，您就是我的指路明灯，啊！妈妈，您就是我天生信赖的保护神。

没几时，我已经上学了。妈妈让我逃离了不见天日的无知的深渊。刚开始，我感到无助和孤独。班级里，没有了熟悉的小朋友，没有了熟悉的面孔，我想哭。老师那如沐春风的笑脸，让我在秋天里又寻找到了坚实的靠山。老师是妈妈，也是大地养育的英雄母亲。

这个母亲，为我遮拦热浪的侵袭；为我驱除寒冬的冷酷；为我奠定了登顶知识高峰的基石。从此，老师把我带入了五彩缤纷的世界。

啊！我明白了，母亲是雨露，母亲是阳光，母亲是大地。大地养育了妈妈，妈妈养育了我，这样的等式不断的循回下去，才培育了中华民族灿烂的文明。

六年级:李昊洋

六年级作文 篇10

雨水拍打着玻璃窗，热烈地在伙伴们的眉眼间穿行，为深秋添了一些凉意。

星期五第四节课就是英语课。哎！简直逃不过课代表的“慧眼”啊！

刚上课我们的心都还沉浸在下课的余味中，就如一只只还无法把灵魂唤回来的小鸟。那椅子上面似乎布满了钉子似的，又仿佛是虱子或者小动物噬咬着部位、谁都不愿意安静地坐在那儿。班里闹哄哄的，代课老师的声音再次被掩埋了。

嘿！课代表可不放弃展示自己作用的机会，紧绷着脸。时而抬头看看哪个人是害群之马，时而动笔记录，看样子，今天是没好运喽！

课代表呀，求求你开开恩吧！不要汇报给班主任老师！

良久，静了，只是冰冷的空气塞满了整个空间。

老师上的速度快，假如前一天不好好预习，第二天必定听不清，我死死地眼神跟着老师转，突然后面一支笔点了我一下，我猛得转过头，刚想摆摆手，他就抢先说：“学霸，求求你教我一下，那个factory怎么读？”

刚听到第一个词我就心软了，马上和他说了。

可那双“慧眼”马上盯住了，我的“余罪”，惨了惨了，第一天就来了个开门红！记了，记了，看来是逃不过她的魔爪了。后来，传来的是一阵老师的骂声，在空中盘旋，尖锐地钻进了每个人的耳朵里，心在一阵阵的疼。

尽管我低着头，没有顶嘴，没有反抗，但心里的愤懑却如岩层里的熔浆，左冲右突，在寻找一个发泄口，一触即发。于是我狠狠地拿起笔，左手捏着本子的一角，恨不得捏出一股水来，带着满腔的怒意，笔锋如利刀般刻下两个字“泼妇”。

再也没有嬉笑的声音，那骂声抽走了一切，只留下泪水与孤独做伴。

那一刻，我真冷。