记叙文作文我最敬佩的人
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记叙文作文我最敬佩的人篇1
一个爱字，居然产生了神奇的力量，让处境贫苦的孩子们闯过逆境，成就一番事业。可见，爱在教育中起着怎样一种强大的作用。
《爱的教育》是意大利作家埃德蒙多•德•亚米契斯的一部日记体小说，他是在意大利独立战争之后写成的。这本书假托意大利都灵一所市立学校的男生恩利科所写的日记，旨在激发青少年对新近实现意大利国家•统一的赞美情怀，这本书情感饱满，甚至显得伤感，但却展现出意大利生活的一幅幅动人图画。
亚米契斯倡导的“爱的教育”在作品中通过一些小故事表现的亲切感人，具有很强的艺术感染力。比如被选入语文教材的《争吵》、和《从亚平宁山脉到安第斯山脉》等文章。这是因为作者对自己所描写的生活熟悉，特别是对孩子心里入木三分的洞察，写来就自然生动，给我很深的印象。
其中，有一篇《佛罗伦萨的小抄写员》，让我为之感动，为了帮助父亲完成额外的抄写工作。每晚抄写五百张订户和地址的包装纸就可以得到三个里拉，朱里奥多次与父亲商量，他可以帮父亲抄写好。但他父亲说：“不，我的儿子，你的学业比我的包装纸重要多了。”在这里，我看到了一个父亲深沉而伟大的爱，这种爱也体现在了这位父亲无怨无悔的为全家的生计而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剥夺儿子哪怕一小时的学习时间。从朱里奥父亲的爱中，我体会到了我的父亲也是一样，为了我的学习再苦再累再忙再重要的事情也舍不得让我插手，原因就是不想耽误我的学习。这个学期，我坚持要自己的事情自己做，减少父母的工作量。每当我完成一件事时，爸爸妈妈都会发自内心的说：“儿子长大了，可以为父母排忧解难了，真好!”听到父母的称赞，我的心里也喜滋滋的。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性型都很强的作品。鼓舞了无数青少年读者去迎接命运的挑战，用爱心去创造美好的世界。
读了这本书后，我真正懂得了亚米契斯所倡导的“爱的教育”。也就是要热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人，尊敬师长、体贴父母。从此以后，我要做一个知书达理，懂得感恩，对社会有卓越贡献的人。
记叙文作文我最敬佩的人篇2
敬爱的校长：
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!
最后，祝您：
身体健康!工作顺利!
记叙文作文我最敬佩的人篇3
爱是透明的，爱是永恒的，爱是无界限的，爱也是无私的，我们把爱放在眼中，藏在心中。爱可以办到别人办不到的事情，可以让火药变成鲜花。
我在电视上看到一条新闻，一个小女孩父母的所作所为让我流泪不止。父母含辛茹苦地带着一对儿女生活在贫困的乡村，他们种地为生，生活很艰难。一天，当他们照常在大棚里干活时，意外发生了：在一旁独自玩耍的小女儿不慎失足跌进池塘，沉了下去。听到一旁小孩的呼声，就女心切的母亲本能的跳了下去，父母也不顾一切的跳了下去，事后得知，她们都会游泳。结果，她们的女儿在父母的帮助下奇迹般的浮出水面，经过抢救，得以存活，而他的父母再也没有露出水面。或许，这就是父爱母爱所产生的奇迹吧!
其实，不仅是人类，动物也有他们自己的爱。你可以看见鸟妈妈不辞辛苦的为小鸟寻食，亲自给小鸟喂食。你看见蜘蛛妈妈产下小蜘蛛，宁可牺牲自己作为小蜘蛛的食物;你可看见大象为了保护小象，不顾自己手伤，奋不顾身地一次又一次赶走疯狂的狮群;你可看见羊妈妈为了保护小羊，与狼浴血奋战……这样的事列举不胜举，许多人为此感到震惊。在我们看来，在普通不过的动物竟然有崇高的爱。在动物世界中，父爱是无谓的，母爱更是仁慈的，没有任何困难能阻挡爱的脚步，没有任何事情呢不管阻碍爱的步伐——多么伟大的爱呀!如果是真正的爱，他从不会炫耀自己，而是默默奉献，风险真正的爱，不予要藏藏掖掖。真正的爱是奉献，而不是索取;真正的爱是创造，而不是炫耀。有歌词中说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
爱是博大的，爱是美好的，爱是无边无际的!
记叙文作文我最敬佩的人篇4
燕子去了，有再来的时候;杨树枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子一去不复返呢?
有一天，我想吃鱼，我就和妈妈一起到早市上去买鱼，到了早市卖鱼的地方，鱼儿正在水池里欢快地游来游去，似乎完全不知道危险的来临。我挑了一条又大又肥又壮的鱼让老板给我捉起来，只见老板伸出他鹰爪似的手对准鱼，然后闪电般的把手向鱼伸了过去，把那条鱼抓了起来。
只见鱼把那小小的嘴巴一开一合。仿佛在说：“放开我吧，我不想变成你的晚餐。”紧接着，老板拿出了一大木棍，一下子朝鱼的脑袋上使劲一敲，我以为它已经一命呜呼了。但是，鱼还是在使劲地摇着尾巴，不停地挣扎着，然后，老板拿出刷子把鱼鳞一片片刮下来。我心里想着，这该多么痛苦啊!鱼儿的鱼鳃还在微微张合着，老板用两根手指插进鱼鳃用力一扯把鳃掏了出来，然后就把鱼解剖了，掏出了内脏。
走在回家的路上，鱼仍然在口袋里不停地抖动着，挣扎着，我提着鱼，有些怀疑，鱼复生了吗?直到鱼下锅时才停止了挣扎，看到这一幕，我不禁感受到了生命的力量，生命的顽强。
健康的活着，是我们最大的幸福与快乐，在有限的生命里，用微笑对待每一天，用勤奋对待每一份工作，用坦诚对待每一个人，用和平对待自己，把欢乐和慰藉给大家——生命会更加美丽!
记叙文作文我最敬佩的人篇5
爱是冬日里一片温暖的阳光，是雨中的一把雨伞。一些住在贫困山区的孩子生活非常困难，所以“河南商报”举行了一场——“图书传爱心，公益助梦想”的活动。
活动现场挂了很多幅图片，有一张令我印象非常深刻。是一位九十多岁的老奶奶，她每天出去捡废品，她把捡废品换来的钱买成围棋、跳棋放在村子中，让住在村子里的老爷爷老奶奶用来解闷。而她自己却十分节俭，平常人们吃一半的面包扔在地上，她就捡起来当饭吃。
其中有一张是一对姐弟和他们妈妈的照片，他们的妈妈生病住院了，姐弟俩没有钱，就住在一个狭小的楼道里，但他们姐弟俩却从来不嫌苦，每天悉心的照顾生病的母亲，如果天气晴了，他们会坐在窄小的楼梯口陪着妈妈一起晒太阳。
还有一张是一个八岁的小男孩，他吃到爱心人士送给他的一块面包，却说：“我从未吃过如此美味的东西”;还有一个七岁的小男孩，他的父亲去世，妈妈离家出走，他由于太想念自己的妈妈，他管奶奶叫“妈妈”;有一个孩子晚上打开窗户，透过窗户看到一丝光，他凝视着远方，在想“外面的世界到底是什么样子的?”因为他从来没有离开过村子。还有很多很多……
每一张照片背后都有一个动人的故事，看完这些照片，我和他们相比，觉得自己是那么的不懂事。他们有些年龄比我小，却能独立生活，还能帮忙分担家务。而我生活上有些事情还不能自理，事事还要父母帮忙。他们虽然生活在逆境当中，却依然乐观积极的面对生活，他们是那么的坚强，像一棵小草一样，不怕风吹雨打，以后我要向他们学习。学会自立、学会坚强、学会勇敢、学会感恩、学会爱并传递爱。
今天，我虽然仅仅只捐了一本书，但以后我要把更多的爱奉献给山区的孩子们。有机会我想让父母带着我去当地看看他们，也希望更多的人参与进来奉献爱、传递爱。
只要人人都献出一点爱，他们就会感受到爱的温暖。山区里的孩子们就会幸福起来!让我们为做那个给予他人温暖的人而努力!
记叙文作文我最敬佩的人篇6
我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国和人民。爱国，顾名思义就是爱自己的祖国。我们中华民族的爱国主义精神扎根于中华儿女的内心深处，开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国之心，是贯穿在我们中华民族的优良传统中，而且我们还要把爱国之心发扬光大，让爱国主义的旗帜，永远飘扬在天空中。
古往今来，爱国志士及其事迹比比皆是。古有投江自尽的爱国诗人屈原，完璧归赵的蔺相如，精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功……今有铁路之父詹天佑，用自己胸口堵住敌人枪口的黄继光，航天导弹之父钱学森，两弹元勋郑稼先，伟大毛泽东领袖……他们或为了保卫自己的祖国，或为了中华民族的复兴而甘愿抛头颅、洒热血，甚至献出自己的生命，他们的爱国事迹至今还在激励着人们。
爱国不仅仅是一句口号，更多的是需要实际行动。作为一位中学生，虽说我现在对祖国还没有什么贡献，但我坚信：只要好好学习，天天向上;孝敬长辈，尊重老师，团结同学;做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之;要为人正直、善良、乐于助人，不做对不起祖国的事。还可以让老师或者伙伴监督你，要按照他们的建议去做。只有掌握更多的知识，才能更好地为人民服务，这也是一种爱国的表现。
少年强，则国强;少年雄于地球，则国雄于地球。我们每个中华儿女都应该有爱国主义伟大精神，都应该热爱祖国，都要为祖国明日的辉煌贡献自己所有的力量!为中华之崛起而读书!
记叙文作文我最敬佩的人篇7
爱，有很多种。父母的爱是无私的；朋友的爱是纯洁的；同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖，让人难忘。
老师，您就像红烛，默默地燃烧自己、奉献自己，为人瞩目，受人注视；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。
开学的第一天，您上我们班的语文课，发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室。这时候，我提心吊胆的，生怕您责骂我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地对我说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应，但一个小学生就应该活泼可爱的，不应该沉默不语，而且上课要积极发言……”老师，虽然您对我所犯的错，一字未提，也没有骂我，但是我的心里却像是被针刺了那么痛。我那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来，您立刻掏出手绢为我拭去泪花。您以为是你的话语伤害了我，急忙向我道歉。老师啊！您哪里知道，我是在流泪，但那并不是伤心的泪，而是感激的泪啊！我长这么大，从没有一个人对我是如此地亲切，包括我的父母。他们都以为我很任性，很调皮……
那天晚上，我怎么也睡不着。我梦见自己变成了一个活泼可爱、人见人爱的好孩子。
老师，您就是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露，为了我们的进步，您用自己的一切来换取每一个孩子的成功和快乐。老师，您扬起的手臂，您深沉的目光，您的每一个背景，都早已在学生的心目中烙上了深深的烙印！
老师，我还有好多话想对您说……
老师，是您的爱温暖了我。谢谢您，老师
记叙文作文我最敬佩的人篇8
“南京南京，我爱你，爱你的过去，更爱你的现在。”当我听到这旋律时，不禁想到，这座经历了历史沧桑的城市，已哺育了我十三年。
法国梧桐，可以说是南京城的代表。在春雨的滋润下，它一夜间冒出了新芽。夏日炎炎，树叶已变得非常宽大，一阵微风吹来，树叶“沙沙”地响，将风中夹着的热浪过滤掉，使人异常清爽。秋日，树叶已开始变得干涩，生命之火即将熄灭，秋风扫过它们，仿佛给那火焰塞上一把柴草，瞬间重新燃烧，它们从树上纷纷扬扬地荡下，在空中旋转、翻滚，它们要将这生命尽头的辉煌展现给别人，随着轻微的落地声，它们的生命也走到了尽头，但它们会陷入土中，给明年的重生做好准备。
春游时，经过梅花山，我不禁地停下了脚步。
从来没有见过这样盛的梅花，只见一片淡雅的粉色，像一片海洋，吞没了草地，不见其发端，也不见其终极，只是淡淡的粉，仿佛在流动，在微笑，在不停地绽放。在淡粉的花海中，白色被包裹着，像一个美妙的梦境，仔细看时，才知道那是白色的花朵，在其他粉色花朵的包围下，盛开着，绽放着，每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。真是“草树知春不久归，百般红紫斗芳飞!”梅花山，成了这座城的一个亮点。
市中心，紫峰大厦坐落在鼓楼广场边，晴天，登上顶楼，整个南京城都在视野里。到了雨天，楼顶插入云中，在云里若隐若现，仿佛一个在云中漂浮的岛。到了晚上，楼上的装饰灯全亮了，下部蓝，中部黄，顶部白，使得大厦在夜里依然清晰可见，变得漂亮，有生气，充满了未来感。
南京，这一座城，哺育了我，仿佛我的血管里也流淌着南京的血液。这座飞速发展的城市，正在迈向更好的未来。
南京，这一座城，我爱你!
记叙文作文我最敬佩的人篇9
爱是什么?爱是夏天的一丝丝微风，爱是冬天一碗热乎乎的面条，是我们生病时的悉心照顾。
妈妈对我的爱，让我印象最深刻的，是一次考试。妈妈问我：“考得怎么样?”我说：“还可以。”“那把卷子拿过来我看看。”我把卷子拿过去，妈妈一看成绩，脸上的微笑一下子消失了，脸变成青绿色的。我一下子紧张起来，可妈妈把我拉进屋里，脸色却渐渐好了起来，用温暖的手指点我给我讲解，还给我出了几道题。我做的时候，有几道不会做，我告诉妈妈：“好难呀!”妈妈说：“再想一下!难道以后在社会上也要依靠妈妈吗?要自己动脑想办法才行。”我听了很生气，丢下笔，说：“那我干脆不做好了喽?”妈妈说：“那我和你一起做，看，我已经做出来了。”妈妈已经累得豆大的汗珠从额头上滑下来，但还是空调也不开，我看着妈妈说：“累死了，我们休息下吧!”妈妈说：“现在才刚刚开始，不要半途而废呀。”
过了会儿，妈妈说：“要么我们两个比赛吧!”一听到比赛，我马上来了精神，说：“怎么比呀?”妈妈说：“看谁做得快，前提是要全做对!”我赶紧拿出一张纸，把题抄上，妈妈聚精会神地陪我做，看着妈妈认真的脸，我对妈妈说：“妈妈，我会了，我们不要比了吧?”妈妈抹抹脸上的汗珠说，“没关系，我就要做完了，你也加油哦!今天的比赛我要胜利了呢。”
光阴似箭，时光飞逝，妈妈已经做完了，我被一道题难住了，她耐心地给我讲……
谁言寸草心，报得三春晖，这句话让我明白了，母爱是多么重要!母爱是秋天的一片落叶，是一叶小舟，是春天的小草，虽然微不足道，但是十分伟大!
记叙文作文我最敬佩的人篇10
爱是明媚的阳光，给人以温暖;爱是盛开的花朵，给人以芳香;爱是潺潺的溪流，滋润万物生长;爱是熊熊的火炬，点燃生命的火种。
愉快的寒假结束了。开学第一天起床的时候，我磨磨蹭蹭的。妈妈使尽浑身解数，拖拉抗拽，终于赶跑了我的瞌睡虫，把我从睡梦中“解救”出来。一看钟表，已经指向了7：15。我立刻卯足了劲，一个跟头翻身下床，以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，刷牙洗脸，理书包，吃早餐，与时间赛跑。
终于到了学校，我一路小跑赶到教室，已经有不少同学到了。就在我坐下不到三分钟的时候，一个熟悉的身影被人搀扶着进了教室——原来是谭怡峰啊!咦?他的左腿怎么这么粗?仔细一看，原来是脚上缠了厚厚的棉布。怎么回事?听完谭怡峰爸爸的一番话后，我才知道原来是他出门倒垃圾的时候，一不小心踩了个空，摔了一跤，骨折了!同学们见状，都三三两两过来帮忙搀扶。老师也连忙找来了一把椅子让他搁腿，并再三关照同学们，千万不能碰到谭怡峰。谭怡峰爸妈在连声的道谢中放心地离开了教室。
班主任前脚刚走出教室，不少同学就如苍蝇似的围向谭怡峰。“搞笑大王”傅周超在旁边大声喊道：“护驾!护驾……”同学们在他的提醒下，自觉地和他的腿保持着一定的距离。你怕谭怡峰会无聊吗?当然不会!同学们热心极了，一会儿帮谭怡峰倒热开水，一会儿陪谭怡峰聊天解闷，一会儿又塞零食给他吃。谭怡峰见状，感动得不得了。该吃午饭了，又有不少人争着帮他盛饭、洗筷子……
窗外淅淅沥沥下着小雨，天气格外的阴冷，但是在我们教室里却涌动着一股暖流……
记叙文作文我最敬佩的人篇11
今天，期末考试的试卷发下来了，老师拍了拍桌子严肃地说：“我们班期末考试的成绩很不理想，只要是在90分以下的人要多做五张练习题，并且暑假作业翻倍。”话音刚落，同学们便一阵哀嚎，当我知道我只考了89分的时候，我就知道回家又要挨骂了。
我背着书包走在放学的路上，双腿像灌了铅似的，无力地在地上挪动着。我的好朋友从我身后走来拍拍我的肩膀安慰我：“好了，别伤心了，你看我也只考了93分。”我一听头垂得更低了，无力地说：“那你知道考了89分的感受吗？至少你还达到九十分了，哎，你这叫站着说话不腰疼。”他又说：“没关系，考得不好，下次努力就可以了。”我朝他摆摆手没有再说话。
我心想：就算说的再好，分数也是改不掉的，还是想想回家怎么面对老妈吧。我垂头丧气地往家走去。
一打开门，妈妈立刻迎了上来，满面笑容地说：“宝贝，期末考试考了多少分呀？”我嘟嘟囔囔的回答道：“八……八十九分。”“什么！八十九分？”妈妈立刻变了脸，“我跟你复习了多少遍，嘱咐了多少次，考试要细心要细心，你有听进去吗？你真是太让我失望了，我看你还不如不要上学了。”说完，妈妈摔了门掉头就走。
我冲进房间，趴在床上哭了好久，心里难过极了，觉得妈妈一点都不理解我。正在这时妈妈端着一杯水走了过来：“宝贝，对不起，妈妈刚才的话太重了，考得不好，下次再努力，妈妈对你有信心！”
记叙文作文我最敬佩的人篇12
笑是每个人都具有一种的表情。有的笑是倾国倾城、别具一格的;有和笑是沉鱼落雁、闭月羞花的;有的笑恰似春水映红花，在我心中姚老师的笑是若隐若现的，但我觉得姚老师笑比愁多。
每天傍晚，姚老师就会放下在课堂上那种严肃的表情，绽开自己花儿般的笑容，那样美丽、那样灿烂。姚老师总会带着笑容来询问我，而我也是带着微笑回答她，此时的画面是那么的和谐。我作业做完了就去帮助老师批改听写，姚老师还是一如既往面带微笑，这更让我感觉到姚老师的那份慈祥，那份和蔼可亲，那份平易近人。
在课堂上，姚老师也是会带着笑容的，姚老师会用幽默的语言来逗大家，但每次我们还没有笑，姚老师已经绽开了花儿般的笑容。有时，她看着某个同学都会笑起来，我想是因为我们班的同学太可爱太淘气了吧!
老师的笑容大家可能不常见，但在我的心中姚老师笑容是最深刻的。她的笑容就像一缕阳光，驱走上我们心中的不愉快和害怕;她的笑容就像是学习的一道养分，让我们放下紧张，轻轻松松的学习;她的笑容就像一盏明灯，照亮我前方的道路。
亲爱的老师啊，只要记住了你的笑，就会永远记住你的好，以后最能唤醒我记忆就是那阳光般灿烂的笑容!
记叙文作文我最敬佩的人篇13
曾经，我是一个极其不爱读书的人，觉得看书，是一件十分枯燥、乏味的事。但是，在爸妈的逼迫下，我走上了看书的道路。
一开始，我十分不情愿，盯着那密密麻麻的文字，便觉得想打瞌睡。但是，我最终还是妥协了，因为据说，这些考试都是必考的，我唯一的出路只有看书。
晚上回到家，慢慢吞吞地放下书包，唉声叹气地拿出书籍，硬着头皮往下看。窗外，只要一有动静，我的心思就跑到九霄云外。看书，仿佛只是一种能“消磨”时光的方式，觉着无聊极了。
不知这样的日子过了多久，渐渐地、渐渐地，我居然被书中诙谐幽默的文字吸引住了，有时还会被逗得哈哈大笑。从一开始的浏览文字、看意全无，到如今的慢慢喜欢，直到深入其中。如果把看书比作登山的话，我终于登上了第一阶。
感谢书籍，让我在知识的海洋中遨游。文学，也终于在我的心中生根发芽。书，像一股潺潺清泉，滋润了我干涸贫瘠的心田;书，像一阵和煦的微风吹来了漫山遍野的希望和美好。
很快，我不仅仅满足于小说了，开始喜欢上了诗歌，从金子美玲的《向着明亮那方》到泰戈尔的《泰戈尔诗集》，一本又一本的书籍，一点又一点的积累，越来越多的知识被我吸入囊中，我爱上了看书，并无法自拔。如在《飞鸟集》中，我特别欣赏一句话：“我不能选择最好的，是那最好的来选择我。”也许这就是我学习的目标、生活的目标、人生的目标吧!在生活中，每个人都想成为优秀的人，都想成为强者。这是需要学习积累，需要付出时间，更需要付出努力的!
如今，不论是在何处，我的手中总有一本书。书籍，伴随着我生活，是我生活中的良师益友，更是我人生路上的指路灯，使我不再彷徨与迷茫。一路走来，回首，如果没有书籍，我的生活将会多么平淡与无趣啊!
我越来越爱看书了，看书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。现在，捧起书的那一刻，我就会忘记作业、忘记吃饭、忘记烦恼，仿佛全世界都只有我和书籍!
爱看书的人生，是最美的人生，天空，伴随鸟儿成长;大海，伴随鱼儿成长;阳光，伴随小草成长;雨露，伴随花儿成长;看书，会一直伴随我成长!
记叙文作文我最敬佩的人篇14
爱如沙漠里的一泓清泉，滋润着你干枯的心灵;爱如地上星星点点的花朵，点缀着你的人生;爱如一根蜡烛照亮你的人生之路。生活中处处有爱，只要你留心，爱无处不在!
记得有一次去了实验中学第一校区，那天晚上十分干燥。因为刚刚有过剧烈运动，十分口渴，便去了一个小超市，打算买一根冰棒。刚挑中一根冰棒，正准备付钱时，却发现口袋里是空的没有钱。只好把冰棒放回去，但此时，老板叫住了我，说道：“孩子，你吃吧，这点钱赚不赚都一样，可孩子是祖国的未来啊!”我忍不住干燥，直接吃了起来，边吃边说：“您放心，这钱我会还回来的。”老板只是微微一笑。第二天，因为下着暴雨，我并没有去。第三天，这一天阳光明媚，我走上了还钱的路上。当把钱还给老板时，老板依旧是微微一笑。顿时，心里轻松了许多。
还有一次，我从三湖做公交车回家，车上很挤，站着的我看到了感人的一幕。一位老人给一位孕妇让座。孕妇先是拒绝，老人便面带慈祥的神情柔和地说道：“你别看我年纪大，可我的身子骨依旧硬朗。但你不同，你代表着两条生命，还是你坐吧!孩子!”孕妇被打动了，坐下了连忙说道：“叔叔，您真是一位好人，祝您长寿百岁!”但就在此时，也有一位少年给这位老人让座。少年说道：“爷爷，您坐我的座位吧!我是孩子，站着能长高。”老人想了一番，坐下了，还表扬了少年一番。少年站了两站便下车了。这就是生活中的爱吧!
只要你留心去观察，那么爱将无处不在!
记叙文作文我最敬佩的人篇15
1941年的9月16日，是让我终身难忘的日子。说到王二小牺牲的那一天，史林山变得严肃起来。
吃过早饭后，我就和二哥到山上放牛去了。史林山说，他和王二小一边放牛，一边在村边的三道壕处站岗查路条。忽然，他们看到不远处东山顶上的信号树向西侧倒下了。
有敌人从东面进山了!五祥，你快去村里通知同志们转移!发现情况后，王二小立即命令史林山回村去报信，并同时命令他必须和大部队一同转移，绝对不能发生危险。
那二哥你呢?面对史林山的疑问，王二小说，他必须马上把牛赶到地势低洼的山沟里，防止敌人把牛抢走。同时，他会监视着敌人的行踪，防止敌人靠近《晋察冀日报》的所在地。
史林山一路小跑来到位于铧子尖处的报社所在地，通知所有人立刻转移并就地掩埋机器。正当所有人忙碌之时，不放心二哥的史林山跑到了附近的山顶上，向下搜寻王二小的踪影。
三四个小时过去了，史林山终于看到了从山底走来的二哥，但他又看到，在王二小的身边，是成群结队的日本鬼子。一名鬼子用插着刺刀的步枪紧紧地顶着王二小的后背。
看来为了保护大家的顺利转移，二哥一直带着鬼子在山上绕圈呢。史林山心中默默想着。随着王二小距离自己越来越近，史林山又意识到，王二小正在带着鬼子向名为二道泉的山顶走去，因为在那里，正是我军的埋伏圈!
王二小和一群鬼子，登上了二道泉的山顶，所有人都已无路可走。在距离王二小约300米的另一座山头上的一个小石洞中，蜷缩成一团儿的史林山连大气也不敢出。
面对鬼子叽里呱啦的乱叫，史林山看到王二小只是不住地在摇头，嘴中一个字都不肯说。也许是想到已经没有路了，王二小做出了人生中最重要的决定，二哥忽然抱住身边一个鬼子的大腿，好像是要和敌人一起跳崖!但年幼的.王二小没想到，一把冰凉的刺刀迅速从他的身后刺了过来。就在一瞬间，王二小被鬼子挑下了20多米高的悬崖!
史林山惊呆了，眼泪一下子就流了出来。随着枪声的响起，这群无路可逃的鬼子迅速被消灭。直到傍晚，史林山和村民才从崖底找到了王二小的尸体，并将其安葬。
无论老人还是孩子，所有人都哭了。史林山满含热泪地说，当时崖底的河水，真真切切被染成了红色。