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三年级芒种作文范文

| 志雄

三年级芒种作文范文5篇

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面小编给大家带来三年级芒种作文,希望大家喜欢!

三年级芒种作文1

春雨惊春清谷天,夏满芒种暑相连……

王老师发我一篇关于芒种作文材料,他说:明日芒种,你不觉得应该写点儿什么?

我的脑中突然闪过一幅幅奇丽的图画:立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,再过两个月,燕子翩然归来,不久,布谷鸟也来了……阿公阿婆,割麦插禾……

记忆忽然间苏醒过来,这是小时候学过的一篇课文《大自然的语言》中的文段。其实那时只是背着好玩,并不能联想这样的画面,也不能欣赏竺可桢优美的文字。今天想想,花香鸟语,草长莺飞,真的是大自然的语言。

又一条短信:林黛玉《葬花词》是在芒种这日写的呢!——芒种?不是春天写的么?我疑惑。

对方马上回复,《红楼梦》第27回:“至次日乃是四月二十六日,原来这日未时交芒种节。尚古风俗:凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,言芒种一过,便是夏日了,众花皆卸,花神退位,须要饯行。”

忽然想起《葬花词》中的句子:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”……读着这样的句子,不觉泪飞,心都要碎了。如此唯美,哪个学生要能写出这个,我就跪了。

我的芒种更接近于白居易的《观刈麦》:“田家少闲月,五月人倍忙……足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。”我出生于农村,对白诗颇有同感,小时候便是这样度过。芒种前后,学校放麦假,大家回家帮大人收麦。“收麦如救火,龙口把粮夺”,一眼望不到头的麦陇,让人内心又欢喜又惆怅。滴下眉毛上的汗珠,才能收获田里的麦粒,哪里有时间欣赏景色?即使没放假的时候,再热的天,放学后都要去打猪草,我一个人支撑着家里的养殖业。

“芒种”是美丽的,我却很多年不理解也欣赏不了林黛玉的“芒种”。文学是有阶级性的,我常常像《创造宣言》里那个东山农夫,只觉得泰山的草没有东山的多,总看不出泰山的美,单是对一个“芒种”的认识,都脱不掉农民的底子。当然《水浒传》白胜唱的那首歌我记得很清:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”这个也应该是芒种前后时节。无视美,读书读成平庸的大多是我这一类人。

每到芒种时节,我更关心的是天下的农人怎么样过?这算不上先天下之忧而忧,但自己总觉有老杜“安得广厦千万间”的味道。今年“芒种”,我照例关心各地割麦插秧的新闻,前日在“学习强国”栏目看到北大荒在用无人机插秧,可算“芒种”一景,北大荒的“芒种”这样,全国各地的“芒种”也没有那么忙碌了吧?忽然觉得“芒种”很美。

今年,“芒种”过后是高考,孩子们也到了人生“芒种”时节,老师们则要继续去努力迎接下个“芒种”。“芒种”“芒种”,有芒的麦子快收,有芒的稻子可种”,种地如是,育人如是——

“芒种”是美丽的。“芒种”,串起生命的序列!“芒种”,串起中国人的生命序列!“芒种”,串起中国发展的序列。

三年级芒种作文2

二十四节气之第九节气,在6月5日或6日;表示夏收(麦类有芒作物成熟)夏种大忙季节。

芒种字面的意思是“有芒的麦子快收,有芒的稻子可种”。

“芒种”也称为“忙种”“忙着种”,是农民朋友的播种。“芒种”到来预示着农民开始了忙碌的田间生活。 芒种是很忙的节气。陕西,甘肃、宁夏是“芒种忙忙种,夏至谷怀胎”。广东是“芒种下种、大暑莳(莳指移栽植物)”。江西是"芒种前三日秧不得,芒种后三日秧不出"。贵州是"芒种不种,再种无用"。福建是"芒种边,好种籼,芒种过,好种糯"。江苏是"芒种插得是个宝,夏至插得是根草"。山西是"芒种芒种,样样都种"。"芒种糜子急种谷"。四川、陕西是"芒种前,忙种田,芒种后,忙种豆"。从以上农事可以看出,到芒种节,我国从南到北都在忙种了,农忙季节已经进入高潮。

三年级芒种作文3

“芒种”是二十四节气中的第九个节气,据说芒种时节是一年之中最忙的时候,农谚有云:“芒种芒种,连收带种”。这时候象大麦、小麦等有芒作物已经成熟,要忙着抢收;同时,谷黍类夏播作物也要在这个时候播种,所以“芒种”也叫“忙种”,也就是“忙着种”,于是也有人说:“芒种芒种,样样都忙”。当然,对于这些与农业有关的知识我也不是太清楚,只不过人云亦云罢了。

说起芒种节,我倒是对《红楼梦》中的一段描写更为熟悉一些,所以,就给大家说说《红楼梦》中发生在某一年的芒种节这天的故事吧。

那是《红楼梦》的第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”,在这一回中,作者写到:“这日未时交芒种节。尚古风俗:凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,言芒种一过,便是夏日了,众花皆卸,花神退位,须要饯行。闺中更兴这件风俗,所以大观园中之人都早起来了。那些女孩子们,或用花瓣柳枝编成轿马的,或用绫锦纱罗叠成干旄旌幢的,都用彩线系了,每一颗树上,每一枝花上,都系了这些物事。满园里绣带飘摇,花枝招展,更兼这些人打扮得桃羞杏让,燕妒莺惭,一时也道不尽。”

话说这一天的早上,姑娘媳妇们都打扮得花枝招展的,整个大观园里也可以说是热闹非凡,宝钗、三春姐妹、李纨、凤姐带着巧姐、香菱还有丫环们都在园子里玩耍,只是不见林妹妹,于是宝姐姐就自告奋勇要到潇湘馆去找她,因看见宝玉到潇湘馆去了,她怕自己也这时候进去会引起黛玉的猜疑,就“抽身回来”,想回去找别的姐妹,结果半路上就演出了“扑蝶”的一幕,也就是回目里面说的“杨妃戏彩蝶”。还是先看看书里面是怎么写的吧:“忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹,十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出扇子来,向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落,来来往往,穿花度柳,将欲过河去了。倒引的宝钗蹑手蹑脚的,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。”

三年级芒种作文4

早晨,我还在熟睡中。突然,一阵急促的敲门声响起,我蹭地一下坐了起来,不耐烦地冲向门口:“谁呀?”空气静悄悄的。我疑惑中打开了门,大声喊道:“谁这么不怀好意,在周末的清早来敲门……”还是静悄悄的没人回答。咦?谁放的小箱子?放我家门口?给我的?一连串的问题让我好奇地打开了来路不明的小箱子。箱子里放着一本书,上面写着“芒种”。芒种?我自语道:“芒种不就是种芒果嘛!”突然箱子说话了:“你答错了,等你弄明白了再回来吧”说着,一道白光闪过,我还来不及吃惊和害怕就到了一个陌生的地方。

引入我眼帘的,麦子香香,农民们忙着收小麦、种玉米,没一个闲着的。“快去干活!别傻站着!”我惊讶地发现,我已换上农装,左手拿着锄头。说时迟那时快,我飞似的跑向田地,用锄头锄地,“你拿错农具了。应该拿镰刀!割小麦!”站在一旁的老农民笑着对我说。神奇的事情发生了,一道光把我手中的锄头变成了镰刀,我右手举起弯月亮似的镰刀去割小麦,就这样金灿灿的小麦在大家的努力下收割完成了。老农民又笑眯眯地对我说:“现在该拿起你的`锄头播种秋熟作物了。”我拿着一袋种子,扛着锄头,跟在老农身后来到播种田地,发疯似的挥一锄头埋一粒种子,不一会儿,我满头大汗地将一袋种子就播种完成了。

突然,眼前的景象消失了,那个声音再次响起:“芒种是干啥的?”我回答道:“收夏熟作物,种秋熟作物,是收获和播种的时节,这就是芒种。”说完,那道白光把我带回了家,箱子里多了一张字条:欢迎你圆满完成任务回家!

从那以后,箱子再也没带我去别的地方,真怀疑我那时在做梦,但那刺痛的脸颊很真实,门后的锄头更真实。

三年级芒种作文5

五月立夏和小满,六月芒种夏至连。

题记

二十四节气歌,从古流传至今,似乎是大自然的杰作,又好像是农民质朴的才华。春种秋收,日复一日,年复一年。这二十四个节气承载了多少代人的回忆,守护了多少人的童年。

芒种,一个夏季极为奇妙的一个节气。农民这时候干活最起劲儿:带芒的谷类需要耕种;其他需要耕种的农作物种子需要准备。有句谚语说得好:“芒种不种,再种无用。”芒种是一个耕种忙碌的节气,人们因此也将芒种称为“忙种”。这个时节,正是南方种稻北方收麦之时。

小时候的你,生活在北方。光着脚丫迈着幼稚的步伐,一摇一晃,在田里留下一串串深深浅浅的脚印。跳一跳,泥土随风飘散,吹到你的脸上,留下一道大地的吻痕。小蚂蚁在你的脚丫上爬来爬去,痒痒的,想要甩掉,却弄得脚直抽筋。

夕阳欲坠,红霞铺满天空,几朵云淡淡的做着点缀,父母站在屋檐下,大声呼唤你回家用膳。你从田里跑出来,浑身脏兮兮的,衣裤都染上了大地的.颜色,心里也种下了成长的种子。坐在餐桌旁,拿起勺子大口的咀嚼品味,吃着自家这时候收获的小麦,品味乡村趣味。

逐渐的你长大了,考上了理想的大学,可需要你远离故乡,远离你深爱的土地。离开前回望那里,远处的农民正在弯腰收割,他们的鞋沾满了泥土,他们的脸上充满了笑容。心中的那颗种子似乎开始发芽了,你冲向田野,又躺在泥土上,就像儿时那样,泥土沾满全身,母亲在屋檐下欣慰的看着你,心绪回到了从前。

在大学读书时,母亲从家乡为你寄来芒种收割的小麦制成的面食,相比食堂里的馒头,这些更饱含了家的味道。

次年的芒种,你将再次回到家乡,带着成熟的思维,让思绪放飞,让童年永存。

泥土依然在那儿孕育生命,蚂蚁继续在那儿搬迁住宅,农民依然在那儿收割小麦,母亲依然在房檐下期盼你归家。芒种依然是芒种,你依旧是你。夏季烈日炎炎,可它永远挡不住你内心中的那一丝树荫。

二十四节气歌是大自然的杰作,更是农民质朴的才华。


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