小雪花作文

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小雪花作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小雪花作文 篇1

下雪了，下雪了，长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。

小精灵被北风大汉吹得冬飘飘，西飘飘，冬爷爷可真厉害，马上让小精灵们排成了整齐的队伍。

冬爷爷首先带着这支队伍，向田野飞去，它们一个接一个，落在田野的麦穗上，最终还留下一些小精灵在天空漂浮。麦子看见这副场面，顿时淌下了激动的泪水：“谢谢，谢谢你！”冬爷爷点点头，就带着剩下的队伍继续前进。

它们去了温暖的城镇，在天空纷纷地落下。这回，天空中剩下的队伍已经很少了。在城镇里，小精灵们还没来得及熟悉环境，就被孩子们搓成了各种各样的形状了。

剩下的队伍又继续前进，它们来到了贫困的高山，它们全部落在了高山上。那里的孩子没读过书，不知道那白花花的一团是什么东西。冬爷爷抚摸着它的胡子，对孩子们说：“孩子们，我是冬爷爷，那个东西叫雪，冬天马上要过去了，我也要走了，一到春天，春姑娘马上就会来的。”

孩子们似懂非懂地点点头，冬爷爷见他们懂了，就和他们说了个“再见”，飞走了，它越飞越远，渐渐地，消失在皑皑的白雪之中。

小雪花作文 篇2

我爱冬天，更爱冬天的小雪花。

雪花飞舞，我像发现了新大陆一样跳着、拍着手，快乐地飞跑出去。调皮的小雪花围着我跳舞，钻进了我的脖子，不一会儿，我就成了一个“雪孩子”。我的心热乎乎的，有说不完的情趣。

雪花飞舞，我展开双臂，闭上眼睛，心里产生无限的遐想：我变成了一片雪花，借助风伯伯的力量，周游世界；我变成了一只不畏严寒的小鸟，飞翔在天空中，与雪花相随、相伴；我变成了一个圣诞老人，驾着雪橇，赶着麋鹿，给各地的小朋友们发送礼物，看见小朋友灿烂的笑脸，我也特别高兴……

雪花飞舞，大地一片银白，我找来小伙伴一起打雪仗、堆雪人，兴奋的心情简直无法比喻。姐姐把我骗到一棵松树下，然后使劲儿摇树，我还没有反应过来，大块大块的积雪已经落了下来，噼里啪啦地灌进我的脖子里。玩完打雪仗，我们又分成两组比赛堆雪人，看哪一组堆的雪人又快又好看。我们先滚好一大一小两个雪球做身子和头，然后把桶放在头上做帽子，又找了两块黑炭做眼睛，用胡萝卜当鼻子，用瓜子皮一点一点地拼成嘴，插两个扫把当手。大功告成！我们赢喽！

我爱冬天，更爱冬天的小雪花！

小雪花作文 篇3

在一个遥远的地方，那儿是一个白雪世界。

一个小雪花对它的妈妈说：“妈妈，我决定到外面的世界去走一走，看一看。”妈妈语重心长地对它说：“孩子，外面的世界五彩缤纷，生机勃勃，但是你的生命却因此而很快结束，你会死去的。”可是，小雪花还是坚持要到外面去走去看。妈妈只能伤心地让它去了。

妈妈把小雪花托付给北风伯伯，让他带小雪花到外面的世界去走走看看。北风伯伯答应了，就带小雪花飘上了天空。

小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方，它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯，自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。

小雪花落下来的时候，正好落在了一位小学生的身上。它就随着这个学生来到了学校里。到了学校，它看见小朋友们在操场上玩得非常开心。有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小学生看到了它，便友好地拿起它捧在手心里面观赏。这时，它觉得自己陶醉了，开始融化了。它知道自己的生命即将结束，但是小雪花还是非常高兴，因为它看到了这一个美好的世界。

小雪花的生命虽然结束了，但是它死得非常有价值，有意义。

小雪花作文 篇4

冬天来了，冬爷爷披着一条雪白雪白的绒毛被子顺着风飘过来了。冬爷爷还带着它的心肝宝贝——小雪花过来了。

小雪花有像白雪公主那样洁白的小脸蛋。小雪花真可爱！真活泼！它在空中自由自在、无忧无虑地飞舞着。瞧！它的舞姿多么美。一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿。

冬爷爷大声喊道：“我的小雪花，不要走得太远。”

小雪花说：“知道了，我不会走太远的。”说完，就朝冬爷爷做了一个鬼脸，跟冬爷爷摆了摆手，离开了冬爷爷的视线。

小雪花顺着北风飘呀飘呀，来到了一处墙角，看到了一棵小树，树上开着一些黄色的小花。小雪花好奇地问：“你好，我叫小雪花，我亲爱的冬爷爷常常叫我小宝贝，你叫什么？”

那朵花回答道：“我叫腊梅花。你是怎么来到这里的？”

“是冬爷爷带我来的。”小雪花开心道。

于是小雪花和腊梅花成了一对好朋友。

小雪花说：“这么冷的一个季节，你不怕冷吗？竟然还开着美丽的花朵。”

腊梅花自豪地说：“不，我不怕冷，我就是在冬天里开放的。”

小雪花羡慕地说：“你真勇敢！时候不早了，我也该回去了，不让冬爷爷会着急的。你有空到我那去做客哦！再见，腊梅花。”

腊梅花依依不舍地说：“那好吧！记得经常来看我。再见，小雪花。”

小雪花又回到冬爷爷地怀抱里了。

冬爷爷问：“小雪花，刚才你干嘛去啦！我找了好久都没找到你呢！”

小雪花眨眨眼，调皮地说：“我认识了一个新朋友，它就是勇敢坚强的腊梅花。”

小雪花作文 篇5

我是冬天的一片小雪花，会飞到渴求幸福的地方。

小雪异常渴望看到美丽雪景，渴望与同学愉快地堆雪人、打雪仗。小雪每一年都怀抱着下雪的渴望，但是她每一年都会失望。

今年，小雪同往年一般渴望着下雪。她的精神状态看起来没有往年那般高昂，因为他已经知道了结局。就在这一瞬间，我们来了，我同朋友们，为这个地方降落了一场大雪。小雪急匆匆地往外叫朋友，一同在这个下雪天玩耍。太阳公公的出现导致降落的雪融化，因此我们请求太阳公公先隐藏到云彩里，让我们能够降落一场大雪将地面覆盖，让小朋友们能够好好地玩雪。小雪同她的小伙伴们进行了一场激烈的雪战，每个人的脸上都带着灿烂的笑容，看起来玩得好不酣畅淋漓。她们甚至开始期盼着来年的大雪，这样她们就可以购买一些玩雪工具，还可以拍下美丽雪景做成美丽手抄报留作纪念。

我是冬天的一片小雪花，会飘到渴求助力的地方。

我是冬天的一片小雪花。

小雪花作文 篇6

今天一早，我从睡梦中醒来，往窗外一瞧，呵，只见房顶戴了一顶顶白色的绒帽，一辆辆轿车都披上了一层薄薄的白纱。马路上，一辆辆轿车像一只只甲壳虫，在缓慢的爬行。晨练的人们在小心翼翼的走着，要不然就会“咣当”一下摔个跟头。

下雪了，我太高兴了，我有许许多多愿望就要实现了，大家猜猜是什么?哈哈，当然是堆雪人扔雪球了! 我赶紧穿上衣服，三步并作两步，来到楼下，感受大自然的芬芳，闻闻雪花的气味。只见大哥哥们正在低着头，用力的扫着雪，小伙伴们在滑雪。我调皮的拿了一个瓶子，把雪装了进去拧紧盖子，晃几下，等它结实了，把瓶子倒过来，在地面上用力一磕，轻轻的拿走瓶子。

你瞧，一座白色的“城堡”呈现在大家的眼前。我忘记了寒冷，在冰天雪地里与好朋友们尽情的玩耍，时间不知不觉的就过去了，小伙伴们恋恋不舍的与小雪花告别。 我喜欢冬天，我更喜欢雪花！

小雪花作文 篇7

别吃惊，吃货小雪花是我们家小白兔的名字。它的眼睛就像一颗晶莹透亮的红宝石，身上的毛洁白如雪，所以我一开始给它起名小雪花。

有一次，作业布置了很多，我“处理”掉积压如山的作业后，突发奇想。想去逗逗小雪花。一开始，我用干干净净的手摸了摸小雪花，小雪花依偎在我的手掌旁，乖的不能再乖了，忽然，我眼珠一转，想到一个好主意，我迅速把手掌合拢，然后用食指一戳小雪花，小雪花如遭电击，惊慌失措地像老鼠一样到处乱窜，我哈哈大笑，作业给我带来的不良情绪一扫而光。小雪花跑到笼子后面，生气地望着我，好像在向我撒娇：“主人，你骗我，耍我，呜呜呜。“

前天早晨，妈妈买了好几根鲜嫩的胡萝卜，结果……小雪花不仅肚子饱饱，心情好好，还改名吃货小雪花，原因嘛，是妈妈“愚蠢”地把胡萝卜放在了餐桌椅上，正好我在喂小雪花开胃菜后，专心致志的进入了书的世界，于是……

怎么样，吃货小雪花是不是挺萌呢?不管你们怎么说，我都要给它点个大大的赞!

小雪花作文 篇8

我早上醒来，看见窗外飘着雪花。

一开始，白糖般的小雪粒纷纷洒洒，后来渐渐变大了。有的落在树叶上跳舞，有的铺在草地上打滚，有的跳进小河游泳，还有的飘浮着，久久不愿离开天空的怀抱。

我在家里看着窗外的雪，早已兴奋无比，磨拳檫掌，准备吃完早饭就出去扔雪球，堆雪人。可惜一会儿，雪停了，太阳出来了。阳光照耀着大地，小雪粒们迫不及待地变成了水珠。我想：“我还没来得及跟它们打招呼呢！20xx的雪，你就不能多待一会儿吗？”。

小雪花作文 篇9

“雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白，纯又美，总是高兴看到我。”大家好！伴着这优美的乐曲，我——小雪花和各位见面了。

我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里的事情千奇百怪很难说清楚，不过有一些还是很有趣的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0℃以下的地方时，他们就受不了，大伙拼命地地往一起挤想取暖，这一挤不要紧可就再也分不开了，就形成了我——小雪花。

我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍，别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男孩用他的袖子接住了我，我这个气呀，可又没办法，只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行了。“嘿！大家快来看呀，小雪花是六角形的。”他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了：“这有什么大惊小怪的，我们小雪花就是六角形的。”

“这是为什么呢？”小男孩一边自言自语一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子，我刚才的气消了一半，大声地说：“我来告诉你吧！其实我的基本组织是冰胚，每一个冰胚是由5个水分子组成的。其中4个水分子分别在一个四面体的顶角上，另有一个位于四面体的中心，许多冰胚互相连结就组成了冰晶，许多冰晶再结合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是与水分子怎样结合成冰晶有关。

冰胚的顶底结合，只能使我变胖，冰胚的平排结合，却可以使一个个水分子一层一层结合上来，使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。

光是六角形的结合，并一定能组成很对称的我，我在空中飘浮的时候还会跑跳，我可不是乱跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的，这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而不‘驼背’。至于六角形的千姿百态，则与伙伴们在空中飞舞时，大气的温度和湿度条件不同有关。”以上就是我的结构和形成过程。怎么样，很有趣吧！

“哈。”我的眼皮又在打架了，说了半天我有点累了，睡一会儿不介意吧！当你看到袖子上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了，可千万不要叫醒我哟，咱们改天再见，拜拜！

小雪花作文 篇10

冬天已到了，而白白的雪却迟迟不来，终于有一天我看到白白的雪。

雪白白的，像一朵朵白云飘在半空中，飘呀！飘呀！飘到树枝上，像长满了无数的小白花；雪厚厚的，像是一层白白的毯子，给大地带来了温暖。

我走出家门，一股寒气扑面而来，世界一片银白，我踩在雪地上，厚厚的，软软的，脚下便响起了咯吱咯吱的声音，好像在欢迎我的到来呢！我看见旁边几个小孩子小脸冻得通红，正在兴高采烈的玩着雪，他们有的打雪仗、有的堆雪人，尽情的、无忧无虑玩着。

我走到学校，学校里的雪景则是另一番景象。整个校园银装素裹，操场白了、房子白了、树木也白了，仿佛来到童话般的世界，这里的孩子们正在热火朝天地拿着扫帚，铁揪在扫雪，同学们的脸冻得通红，却都快活的笑着，兴奋地向别人发出攻击。他们一个个好高兴啊！

啊！我爱雪天，更爱美丽雪！