传染病防治工作计划

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时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的传染病防治工作计划 ,希望能够帮助到大家。

传染病防治工作计划 1

春季是呼吸道传染病的高发季节,也是手足口、禽流感、麻疹、水痘等防治的关键时期,为做好今年春天传染病防治工作,根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求,为进一步加强春季传染病防治工作,特别是重点加强麻疹、手足口防控工作,并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我乡实际情况积极做好了传染病预防工作,以确保我乡人民群众的身体健康。特制定二零一二年春季传染病防治计划:

一、加强领导,提高认识

高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,针对目前我国麻疹、手足口病等传染病的高发季节,充分认识防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高疫情期间卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

二、加强健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用广播、网络和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及手足口、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用肉类时完全熟透,到正规市场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行

各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来,切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。切实加强对公共卫生科人员和村卫生室人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。

为了做好传染病防治工作,要求各村巩固已有成果,坚持不懈,再接再厉,以更高的标准、更严的要求、更大的力度,严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

传染病防治工作计划 2

一、预防

1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

3.学校配备设立预防保健人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。

5.学校食堂要符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。

6.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。

7.对学校从事传染病预防、医疗、科研、教学的人员,现场处理疫情的人员,以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员,有关单位应当根据国家规定,采取有效的防护措施和医疗保健措施。

8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。执行职务的医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。

9.学校有关主管人员,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

二、控制:

1.在学校发现对甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。

3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察

4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取停课的紧急措施。

三、监督和责任

1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

传染病防治工作计划 3

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传维护学校正常教学秩序的进行。

一、指导思想

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知》、《学校卫生工作条例》、《关于加强中小学、幼儿园传染病预防工作的通知》等有关法律、法规、文件,结合我校的实际,拟定以下防治措施。

二、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集播和流行,并可扩大到家庭和社会。我校将严格按照上级卫生部门和教育部门的要求,保证及时、有效地做好学校传染病疫情应急处置工作,保障广大师生身体健康,特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,通过黑板报、展板、校园广播、专题讲座等,多渠道、多形式地开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作,使传染病防治工作有序、有效地开展。常规对教学环境进行消毒工作,使消毒工作落到实处。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,认真做好检查评比工作,将检查结果在全校范围内公布,促使师生养成良好的卫生习惯,提高学生的传染病防治知识的知晓率及健康行为的形成率,切实增强学生的卫生防病意识。

3、利用家长会、给家长的一封信等形式,向家长宣传传染病相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

4、进一步落实完善晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告校医务室工作人员进行排查,以确保做到早发现、早隔离、早报告。校医务工作人员、班主任要利用晨会课、健康教育课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早隔离、早治疗。

5、协助总务处定期做好消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及患有人畜共患传染病的动物。

6、协助总务处定期做好学校饮用水的消毒管理工作。

三、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向舟山市教育局及定海区疾病预防控制中心报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当请假或办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、继续实行晨检制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

5、如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经舟山市教育局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。

五、传染病防治监督检查

学校传染病防治工作领导小组对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。通过以上各项工作,使我校卫生工作更上一个台阶,使学生传染病防治工作切实落到实处,降低各种疾病在我校的发病率。

传染病防治工作计划 4

为了贯彻执行《传染病防治法》,抓好xx年传染病管理工作,根据卫生部《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》有关要求,制定我乡传染病工作方案如下:

一、背景及主要问题

在各级领导的重视下,经全乡全体医务人员的共同努力,基本完成工作任务并取得一定成效,如大部分医务人员管理制度、有关登记进一步规范,传染病报告率、及时率、登记率大幅度提高等。但是,仍存在一定问题,如部门医务人员的有关规章制度如相关人员职责、有关登记如门诊日志、传染病专册登记仍不够规范,少数单位传染病报表、报卡仍不能按规定时间上报、对收到的传染病手工报告卡没有进行严格审核,有的报表填写也不规范,极少数人员没有认真履行管理职责,如按月报表这项基本职责没履行,该上报的材料没上报。

二、目标指标

1、要求继续规范:

(1)传染病登记报告制度、自查核实制度、奖惩制度、培训制度;

(2)分管领导及相关科室、相关人员职责;

(3)各级门诊、病房传染病报告专册登记;

(4)院公卫办传染病收报专册登记、自查该核实专册登记、重大疫情专册登记、节假日疫情值班专册登记。

2、加强传染病登记与报告质量管理。

(1)法定乙类传染病报表、卡片按规定时间填、报;

(2)完成传染病漏报调查和管理工作督导;

(3)与传染病有关的登记率、登记完整率达到95%以上;

(4)流脑、乙脑、伤寒、狂犬病登重要传染病个案调查率和疫点处理率达到100%;

(5)传染病报表率、及时率、填写完整率和医生填卡及时、完整准确率分别达到95%以上;

(6)网上传染病报卡及时率、完整准确率分别达到98%以上;

(7)传染病漏报率控制在5%以内;

(8)重要传染病分病室隔离治疗率达到100%。

三、对策措施

(一)认真贯彻执行《传染病防治法》,组织开展对院部及全乡各村卫生室、卫生所、个体诊所督导或为定期检查,提高传染病管理质量。督导和检查本单位或下属医疗单位传染病和非传染病的登记和报告,以及报表、报卡质量,对不符合要求单位,要及时提出整改意见。报卡的情况实行逐月通报制度。

(二)组织开展《传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律、法规知识培训,不断提高医务人员的法律意识。乡卫生院对各单位都要完成一年一度的以会代训任务,并上报培训资料。其内容为:以会代训通知文件(有培训内容)、报到名册、考卷、培训专题小结等。

(三)继续加强对乡村医生报告的管理,健全传染病登记和报告制度。卫生院要继续帮助基层报告建立和健全报告制度和传染病登记,并做好经常性的督导工作。卫生院公卫办按统一要求规范门诊、病房的有关登记,并落实登记的及时、完整准确。

(四)加强传染病疫情报告的管理,不断提高报告质量。按《湖南省传染病疫情报告暂行规定》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》的要求,对门诊、病房接诊的所有传染病在及时登记并填卡以后,按法定时间报告管理科室,院公卫办对辖区内所有传染病报告卡在及时进行审核登记以后迅速进行网上质保。

严格网上报卡时限,不得直报无效卡(既缺详细地址、14岁以下儿童缺家长姓名、无报告单位、无病名、无发病日期等),月报以村为单位填报、年报做分村、分月填报。报表必须填写准确、完整。暴发疫情和突发公共卫生事件先以电话方式报告,在经调查处理后进行网络直报。

(五)严格传染病传染源的管理,防止交叉感染。乡卫生院加强对就诊传染病人的隔离管理,对所有接诊的甲、乙类传染病应采取粉饼就诊传染病人的隔离管理,对所有接诊的甲、乙类传染病应采取分兵种隔离治疗措施,严格探视和传染病室三区分制度。

(六)及时调查处理突发传染病疫情。本院对可能发生的甲、乙类传染病暴发或流行,以及有流行趋势的传染病要及时开展流行病学调查与处理,并专题报告;卫生院对入院治疗的流脑、乙脑、

狂犬病、伤寒等应及时做好个案调查与报告。

(七)开展传染病疫情漏报和管理工作督导。20xx年卫生院按《全国法定传染病漏报调查和考核方案》,对本级和下设门诊、卫生所、卫生室、个体诊所的传染病漏报调查和工作质量督导,每一个季度不少于一次,对辖区内传染病管理工作检查全年不少于4次,各次漏报调查或检查考核有记录,并做好专题小结上报。

(八)做好资料管理。本单位对上级或本级当年传染病管理计划、总结、单项工作小结、检查考核原始记录、培训资料小结、宣传底稿、月年报表、疫情简报、相关文件等应做好归档管理。

四、重点工作进度安排

(一)、一至十二月做好:

(1)上年十二月份传染病报表和上年年度报表;

(2)本年各月各时间内报卡适时审核、登记,网上直报、月报汇总上报。

(二)、三月份对责任疫情报告人组织以会代训、下发工作计划和考核方案:对辖区内各医疗单位1—3月份的管理工作进行自查和记录。

(三)、六月份按下发的督导表内容完成督导,并填报;对辖区内医疗单位4—6月份的管理工作进行自查和记录。

(四)、七月份对上半年度辖区传染病进行漏报调查和检查。

(五)、九月份对辖区内7—9月份的管理工作进行自查和记录。

(六)十月份按下发的督导表完成并填报。

(七)十一月份对各级医疗单位1—10月份的传染病进行漏报调查,小结上报。

(八)十二月份对辖区内医疗单位10—12月份的管理工作进行自查和记录;以及全年工作检查。

根据对医疗保健单位的督导检查和传染病漏报调查结果,以及传染病报表、网上报卡的及时、准确、完整情况,有关材料的上报情况,开展工作质量评估,工作质量高的报表请领导给予精神和物质鼓励。

传染病防治工作计划 5

为有效预防控制学校传染病,维护广大师生身体健康,根据《传染病防治法》《食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》《学校结核病防控工作规范(20xx版)》《湖南省人民政府办公厅关于进一步加强学校传染病防控工作的通知》(湘政办〔20xx〕99号)和《邵阳市人民政府办公室关于切实加强学校肺结核等传染病防控工作的紧急通知》(市政办明电〔20xx〕68号)等法律法规和文件要求,结合我县实际,特制定本方案。

一、工作目标

切实加强我县中小学校(幼儿园)传染病防控工作的应对准备,指导和规范学校(幼儿园)传染病疫情的应急处置,最大程度地维护广大师生健康与生命安全,维护社会稳定。

二、工作原则

(一)联防联控,责任到人。强化属地管理,各部门要加强联防联控,加强信息沟通和协调配合,责任到人。严格执行有关国家法律法规,对学校(幼儿园)传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法、规范管理。

(二)预防为主,常抓不懈。宣传普及传染病防治知识,提高全体师生防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

(三)快速反应,高效运转。建立预警和救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)要求,确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,发现学校(幼儿园)传染病疫情和突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、适用范围

本方案适用于全县各级各类学校及幼儿园防控传染病疫情应急工作。

四、确保职责分工

(一)县卫生计生局负责会同县教育局制定学校(幼儿园)传染病防控工作计划,将学校(幼儿园)传染病防控工作纳入县疾病预防控制工作年度目标责任制考核内容,定期召开学校(幼儿园)传染病防控协调会议,及时通报疫情信息,督促县疾控机构、卫生计生综合监督执法机构和医疗卫生机构落实好学校(幼儿园)传染病防控各项措施。

(二)县教育局负责把学校(幼儿园)传染病防控工作纳入工作计划,作为考评学校(幼儿园)工作的一项重要内容,完善传染病防控应急预案,将传染病防治知识纳入学校(幼儿园)健康教育课,切实增强疫情防范意识。负责与县卫生计生局加强联系协作,以学校(幼儿园)为防控重点,以疾病预防控制机构为技术指导单位,制定切实可行的专项应急预案和技术方案。同时,组织开展防控工作联合检查,强化学校(幼儿园)传染病防控的责任落实,督促学校(幼儿园)严格落实各项传染病预防控制措施。积极配合和支持县卫生计生局开展对学校(幼儿园)传染病防控工作的督查和执法检查。

(三)县卫生计生综合监督执法机构负责按照相关法律法规规定,落实好学校(幼儿园)对传染病防控的各项措施,加强对疫情报告、疫情控制、感染控制和传染病防控等工作的监督,将发现的问题及时通报给当地乡镇人民政府和县教育局,依法严肃查处违法行为。

(四)县疾控中心负责承担对全县中小学校(幼儿园)学龄传染病患者的主动疫情监测,负责监测资料的收集、汇总分析,及时将发现的学龄传染病患者信息上报县卫生计生局,通报给县教育局,迅速开展流行病学调查和疫情处置,并指导学校(幼儿园)开展消毒,控制传染源,保护易感人群,防止疫情扩散蔓延。

(五)各级医疗机构负责严格执行相关技术规范和标准,执行传染病预检分诊制度,做好发热门诊、腹泻门诊工作,做到发现一例、报告一例、治疗一例,配合县疾控中心开展流行病学调查。

(六)学校(幼儿园)职责

1、加强传染病防控管理工作。落实传染病防控工作校长(园长)第一责任人制度,成立传染病防控工作领导小组,明确职责分工,责任落实到人,制定传染10病报告制度,建立学校(幼儿园)传染病疫情登记本,制定传染病疫情应急处理预案。定期召开传染病防控工作会议并安排部署工作,制定预防控制传染病的计划和制度。

2、加强入学体检和预防接种检查。切实做好新生入学体检和教职工常规体检工作。认真开展预防接种证查验工作,督促家长带儿童及时完成相关传染病疫苗接种工作。

3、规范开展学校晨检午检工作。推行学校(幼儿园)班主任负责制,认真做好晨检午检工作,由班主任对到校的每个学生或幼儿进行观察、询问,了解学生或幼儿出勤、健康状况。班主任应当密切关注本班学生或幼儿的出勤情况,对因病缺勤的学生或幼儿,应当了解其患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告学校传染病防控工作领导小组。学校传染病防控工作领导小组接到报告后应及时追查和核实学生或幼儿的患病情况和可能的病因。

4、落实传染病防控措施。按照规定做好教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。特别是县城区学校(幼儿园)要结合创卫工作,开展好爱国卫生活动。

5、做好传染病疫情处置工作。当发生传染病聚集性发病、暴发或流行时,学校(幼儿园)应及时向当地乡镇人民政府、疾控、医疗机构和县教育局报告情况,并依据应急预案和操作技术规范组织人员与疾控、医疗机构专业技术人员共同开展防控工作。进一步强化疫情监测、密切接触者筛查、病例治疗管理、环境消毒、健康教育等防控措施,最大限度地减轻疫情危害和影响。

6、加强传染病防控宣传教育。加强学校(幼儿园)管理人员、班主任、教师、校医(或卫生保健教师)对传染病防控知识学习,增强疫情防范意识,熟练掌握疫情的各个环节要点,不断提高疫情应急能力。将健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课,根据传染病流行的季节特点,每学期至少开展2次以上集中传染病防治知识宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、网络等形式开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解常见传染病的传播途径和预防方法,提高学生的自我保护意识。特别是要加强对留守儿童的关注与教育。利用家长会、家访等形式,向学生家长讲解预防传染病的相关知识和要求,并要求家长关注孩子的身体健康状况,发现异常时,应及时到正规的医疗机构就诊。

7、加强学校饮食安全工作。加强学校(幼儿园)饮食和卫生管理工作,减少生活用水、环境卫生和食品卫生的危害风险,清理整治学校(幼儿园)食材食品的安全问题,制定科学合理措施制度,并按要求执行到位。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立县中小学校(幼儿园)传染病防控工作领导小组,由县人民政府分管教育工作的副县长任组长,县政府办协管卫生计生、教育工作的负责人、县卫生计生局局长、县教育局局长任副组长,县委宣传部、县财政局、县食药工质局、县安监局、县委县政府督查室等有关部门负责人为成员。领导小组下设办公室,县教育局局长兼任办公室主任。定期组织召开联席会议,及时分析、研究、调度学校传染病防控工作,及时解决学校传染病防控工作中出现的问题与困难。

(二)密切部门配合。各有关部门要充分认识当前学校传染病防控工作的复杂性和紧迫性,强化联防联控,加强信息沟通和协调配合,认真履行学校传染病防控工作职责,严防传染病在学校暴发流行。

(三)规范宣传舆论。要加强信息报送和宣传舆论引导工作,严格按照有关规定以正确的途径与规范的方式及时报告信息。传染病疫情信息由省级以上卫生计生行政部门发布,学校传染病防控信息由县卫生计生局、县教育局会商,报领导小组同意后,指定专人发布。要正确引导宣传舆论,积极做好应对措施,防止不实报道,避免造成负面影响。

(四)开展联合督查。要完善学校传染病防控工作督导制度,每年要开展2次传染病防控工作联合督导检查,对学校传染病防控工作进行监督检查和技术指导,发现问题,及时整改,确保各项防控措施落实到位。对落实传染病防控措施不力、推卸责任、玩忽职守的相关单位和责任人追究行政责任,造成学校(幼儿园)传染病流行或蔓延等严重后果的,按照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定追究相关单位和人员的法律责任。

传染病防治工作计划 6

为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据《传染病防治法》和国家、省、市传染病防治工作的有关规定,结合我校的实际,特制定本计划:

一、我校传染病防控工作要实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。

二、学校要成立传染病防控工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,卫生室管理员、食堂管理员和班主任组成。

三、学校要积极做好传染病防控工作人员的培训工作,鼓励卫生人员进修学习,充实业务知识,提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识,大力开展健康教育,严格执行疫情报告制度。

四、日常管理要求:

1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物,学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。

2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。

3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。

4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。

六、学校要加强对校园环境卫生管理,对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。

七、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手,不随地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。

八、学校本着对师生身体健康和生命安全高度负责的精神,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,维护学校正常的教育教学秩序的高度出发,切实重视和加强学校传染病防控工作。使传染病防控工作成为一项经常性工作,做到防患于未然,保障师生身体健康和生命安全。

传染病防治工作计划 7

为了有效的预防和控制传染病的发生和流行,保障人民群众的身体健康,结合我乡实际,特制定传染病防治工作计划。

一、建立健全传染病登记簿,发现法定传染病时,要及时、准确、科学、完整地上报相关资料,杜绝瞒报、迟报、漏报。传染病网络直报及时率100%。

二、高度重视疾病预防控制工作,定期召开疫情会议,全年不少于2次以上。

三、定期对疫情工作进行自查,每季度不少于1次以上。

四、对全院所有医务人员及新来人员进行传染病防治知识培训,全年不少于1次以上,包括传染病报告管理相关规定和传染病诊断标准等。

五、定期对传染病病例进行备份,每季度不少于1次以上。

六、对辖区内传染病暴发疫情、食物中毒和突发公共卫生事件进行初步核实、调查,及时上报基本情况。

七、加强健康教育宣传工作,全年不少于1次以上。 充分利用新闻媒体等宣传方式,广泛宣传传染病的防治知识,加强全民传染病健康教育工作。

八、对乡村医生进行传染病防治知识培训,全年不少于1次以上。

XX乡卫生院

二Oxx年一月八日

传染病防治工作计划 8

为了进一步加快疾病预防控制工作,顺利开展好医疗工作,落实“人人享有初级卫生保健”的目标,现将2015年我科传染病工作计划如下:

(一)进一步加强培训,提高疾控人员素质,逐步适应新形势下疾病预防控制工作的要求。积极参加县市区举办各种培训班,对本科室工作人员进行培训,逐步提高疾控机构人员的整体素质。

(二)加强重大传染病和突发公共卫生事件管理。根据监测结果,按照分级处置的原则,处置各类重大传染病和突发公共卫生事件。提高传染病和突发公共卫生报告的灵敏性、准确性,提高事件处置的有效性和规范性。

(三)逐步提高传染病事件报告的准确性。每月26号之前按时上报传染病人数,加强实验室建设,逐步对重点传染病实验室进行网络化建设,提高标本时采集率、送检率、阳性率、结果反馈率,加强实验室质量控制和计量认证工作,提高基层卫生机构传染病报告的准确性。

(四)进一步密切部门间协作。明确职责,密切各有关部门的协作。加强各地卫生应急信息和工作交流,加强突发公共卫生事件应急的协调、管理工作。完善应对突发公共卫生事件多部门协作机制,协调有序地处置突发公共卫生事件。

(五)进一步加强疫情报告。根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,认真实施传染病监测、疫情报告、分析工作,加强疫情报告的分析利用。

(六)配合医务科,继续做好加强人禽流感、非典防治。要认真按照防控预案落实相关防治措施,加强应急演练。重点是继续加强对不明原因肺炎、不明原因死亡病例的监测和报告,规范开设发热门诊和执行预检分诊制度,及时发现和报告非典和人禽流感疑似病例。加强和畜牧业部门的协调配合,出现禽间禽流感疫情时,和农业、畜牧业部门做到“同时到达现场,同时进行调查,同时进行处理”,认真进行流行病学调查和现场处理。

(七)肠道传染病防治。对霍乱、伤寒副伤寒、甲型肝炎、痢疾等肠道传染病,要加强疫情监测,及时发现、及时 处理疫情。医院要按照有关规定规范设置肠道门诊,对肠道门诊的腹泻病人实行“逢泻必检,逢疑必报”,要加强对肠道门诊检查。已发现肠道传染病疫情的地区,要依照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,切实落实控制措施,防止疫情蔓延。

感染科

20xx年xx月xx日

传染病防治工作计划 9

一、指导思想

为切实加强学校传染病防控工作,保障广大师生的身体健康,按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县局有关文件精神,认真做好传染病的防控工作,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展,特制定本实施方案。

二、组织领导

成立学校预防传染病工作领导小组:

1、组长:

2、副组长:

3、成员:

三、主要措施

1、严格落实责任

做好传染病的预防工作是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防传染病工作领导小组,明确分工,明确责任,各负其责,层层把关,建全传染病报告网络。

2、加强宣传教育

春季、秋冬季是传染病高发季节,学校要通过召开全体教师会议,传达上级文件要求和工作部署,使广大教师从思想上认识到做好传染病预防工作的重要性,积极投入到预防传染病的工作中来;学校制作一期预防传染病宣传板报、组织一次有关呼吸道疾病的健康讲座、按上级部门的部署发放《致家长的一封信》,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持;各班每月开一次预防传染病主题班会、组织学生做一刊学生手抄报或黑板报。

3、严格执行疫情报告制度

各校各班要严格执行晨检、午检制度。值周教师负责疫情统计报告工作。班主任要详细学生统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,通过电话、家访等途径追查病因,并及时上报各类传染病病例。尤其对于手足口病、水痘、腮腺炎、诺如病毒等尤为关注。学生进校进班,班主任首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知镇卫生院进行筛查。一旦发现疫情,值周教师要立即向学校汇报,学校要及时向卫生院报告。

4、加强培训,做好防控工作

以“学校传染病的防控”为主要内容,组织全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。

5、构筑预防屏障

(1)大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。

(2)各班每天要开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。

(3)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力。

(4)隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完8全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。

(5)养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

(6)班级内每天进行消毒,班主任管理消毒器材。消毒内容为在班级内喷洒稀释过的84消毒液。

传染病防治工作计划 10

为科学、有序地做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘、诺如等)工作,有效遏制学校各种传染病疫情的扩散和蔓延,确保学校师生身体健康和社会稳定,确保学校教学秩序的正常进行,特制定本工作方案。

一、总体要求

要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,坚决压实“四方责任”(属地责任、部门责任、单位责任、个人责任),落实“五早”(早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗)要求。贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

二、组织领导

机构

全旗各校校长、幼儿园园长、教育事业发展中心、学生资助中心。领导小组办公室设在旗教育局安全股,办公室主任由刘扬生同志兼任。负责全旗教育系统传染病防控工作的组织实施,加强与旗卫生、疾控部门沟通联系,督促指导各校(园)按照要求开展各项传染病预防工作。

三、防控措施

(一)建立健全属地联动工作机制

各校纳入当地联防联控机制,前置完善传染病疫情研判、信息报送、救治转运、隔离管控、消毒消杀、心理疏导等联动工作机制。同时要动态掌握所有师生健康状态,做好值班值守和“日报告”“零报告”“重大事项随时报告”制度。

(二)协同制定传染病防控工作方案

各校根据学校实际情况和学生总体状况,按“一校一案”科学制订完善学校传染病防控工作方案及应急预案等方案,要详细到具体环节、程序、流程图、负责人及操作标准,重点明确学校在校期间有学生异常情况的各项防控措施。

(三)坚持分级包联制度全覆盖

各校主要负责同志要扛起第一责任人职责,坚守岗位、靠前指挥,及时研判形势,及时指导督查,及时采取行动。严格落实校领导班子成员包年级、年级领导包班级、职能部门包教职工、班主任包学生的分级包联工作机制,确保传染病防控责任全面覆盖所有师生员工和临时人员。

(四)坚持防控技能培训到位到人

各校要主动争取属地卫生健康和疾控部门专家技术支持,专门组织对学校负4责传染病防控的校领导、传染病防控工作人员及班主任开展多层次的学校传染病防控各项制度、工作流程和操作标准的培训,开展对师生员工的防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,坚持依法依规开展科学防控,做到真正学懂弄通,避免机械式、生硬化操作。

(五)大力开展校园爱国卫生运动

各校要对教室、食堂、宿舍、图书馆、卫生间、开水间、洗手间等重点区域和公共场所环境卫生进行彻底清洁消毒,消除卫生死角。做到日常通风换气,保持室内空气流通,加强校园垃圾收运处置闭环管理和校园快递点消杀管理,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。同时要加大学生个人卫生习惯养成教育,提升学生个人卫生习惯。

(六)联合组织应急处置演练

各校要充分利用传染病疫情防控应急演练契机,协同进行传染病防控应急演练,现场明确防控链条各环节责任人和联系方式。相关人员要熟悉应急处置工作内容和流程,确保联防联控机制健全、沟通顺畅、措施到位。同时根据应急演练情况进一步优化应急处置、隔离管控、后勤保障、信息发布等环节应急处置流程,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

(七)加强师生员工常态化健康监测

各学校、托幼机构及培训机构要加强师生员工健康监测,足额配备校医或保健教师,建立建全学校传染病防控制度、因病缺勤缺课跟踪制度,对学生和教职员工开展晨、午健康监测。对出现症状者,要及时就医,不带病上课、工作。

1、班主任负责每天晨检、午检,发现有异样情况立刻上报。对没有来校上课的学生,班主任要立即依据学生因病缺课追踪制度,对缺课学生进行状态问询。

上报程序:班主任——年部主任——医务室——校长办公室

2、教职工身体异常上报年部组和相关部门领导。

上报程序:教师———年部主任——医务室——校长办公室

3、学生在校一旦传染病疑似症状,应及时隔离,通知家长将孩子送医院就诊,根据病情轻重程度和临床医生医嘱,采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待病愈或传染性消失后,凭医疗机构的明确诊断证明方可复课或上班。

(八)坚持多病共防人物环境同防强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理,要做好校园环境消毒消杀工作,室内每日通风换气,保持室内空气新鲜。

1、学校设置足够用的隔离室,要求每1000人保证不少于两间隔离室,并建立消毒管理制度。

2、配备足够消毒液、工作服、口罩、手套、帽子等消毒防护用品,由专人负责消毒,填写消毒记录

3、学校有投入预防传染病的专项经费。

4、保持教室、办公室环境通风换气,填写通风记录。教师要提醒和督促学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。

(九)加强传染病防控宣传教育

持续做好传染病疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作。通过现代信息手段,将传染病防控知识及学校工作安排及时推送给师生员工。教育引导师生和家长强化法律意识,履行传染病防控法定义务。

1、各校要积极开展健康教育,通过学校广播、黑板报、校园网、微信群等,向广大师生介绍预防各种传染病有关知识。

2、各校要积极发放《致家长的一封信》,将有关传染病防治资料和要求落实到家长手中。

3、通过校内悬挂宣传标语、横幅、LED电子屏滚动宣传、宣传展板张贴宣传内容等形式,积极营造预防传染病的氛围。

4、各校要通过召开主题班会、主题团队会、主题升旗仪式的形式,积极对全校师生开展传染病宣传教育活动。

(十)实施师生健康教育行动

各校要落实学生在教室、实验室、图书馆等室内场所全程佩戴口罩等防护要求。继续倡导养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。在精准防控的基础上,科学有序进行校内活动,鼓励师生积极参与体育锻炼和文体活动。教育引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排休息,提升自身免疫力。

四、工作要求

(一)提高思想认识,杜绝麻痹松懈

各校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序的大局出发,切实提高政治站位,抓好校园传染病防控工作。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈,有效落实各项防控措施,守住校园传染病输入关、扩散关,筑牢教育系统传染病防控网,严防各种传染病输入校园和聚集性疫情发生。

(二)压实主体责任,发挥联防作用

教育局应承担传染病防控的部门监管责任。严格落实学校传染病防控主体责任,强化学校书记、校长“一把手”传染病防控第一责任人责任。学校传染病防控部门要加强学校传染病预防健康教育,指导学校开展应急演练,帮助学校查找防控漏洞,及时消除传染病防控风险隐患。

(三)加强督导检查,做到立行立改

各校要配合属地卫生、疾控部门在开学前和开学初期,就传染病防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对学校逐项进行检查,及时发现问题、整改到位。确保校园内传染病疫情发生后,学校防控能力和措施能够跟得上、展得开、应对好,进一步提升校园整体应急能力。

传染病防治工作计划 11

做好学校传染病防治和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况,特制定2014年我校传染病防治工作计划。

一、传染病防治工作组织机构

组长:冯伟

领导成员:王士金蔡广田林静慧

教师成员:李婷杨丽魏淑玲李玉梅

学生成员:余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病,首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径,学会保护自己、保护易感者。

  三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时,均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的,要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作,可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长,把孩子领回家中看病治疗,看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况,确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情,如实记录,若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症,详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒,让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫,确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级,学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生,教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作,使孩子们能健康成长。

传染病防治工作计划 12

我园将围绕传染病的防控要求,紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用:

1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。幼儿每天早上入园时,保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关,幼儿的头部、颈部是否发热,手部、口腔是否有疱疹现象,确定后,我们将及时采取措施,将幼儿进行隔离,并到医院就诊,隔离期限到时,返园时将出示医院病情证明书,确认后方可入园。幼儿返园后,我们还将再次进行晨检,中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位,发现有异常将及时上报幼儿园,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗,杜绝各类疾病的传播。

2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。

3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传,及时向家长宣传预防疾病的常识,提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施,通过温馨小提示让家长了解疾病的预防,如:不带幼儿到人多密集、公共场所等地方,避免疾病的传播。

4、我园将积极开展户外体育活动,加强体育锻炼,保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间,确保每一位幼儿的身体健康。

5、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次一大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

6、除了这些外,我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展"我会洗手"等活动,教给幼儿正确的六步洗手法(洗手时要分别打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干净)。

7、健康教育工作计划

a、九月《手足口病的预防与治疗学习》,并出板报。

b、十月《流行性腮腺炎的预防治疗》。

c、十一月《水痘的预防与治疗》。

d、十二月《卫生消毒及室内环境》。

我们将严格根据以上计划进行,让全园各班级及时做好消毒工作、晨午检工作,确保每一位幼儿的身体健康,积极配合上级医院的指导及防治建议,将杜绝一切疾病的发生。

传染病防治工作计划 13

为进一步贯彻《传染病防治法》,全面落实传染病的各项防治措施,做好我县的传染病防治工作,降低传染病发病率,,提高传染病发现和诊治水平,努力提高综合防治能力,更好地保障人民群众的身体健康,根据县卫生局传染病防治的任务要求,结合我县实际情况,特制定本计划。

一、传染病网络报告管理

1、疫情分析

认真开展月、半年及全年疫情分析。月分析于每月10日前完成,半年疫情分析于7月前完成,年分析于次年一月前完成,所有疫情分析按要求上传至市疾控中心、县卫生局。每天至少1次对辖区内的传染病报告卡进行审核,每周对传染病报告卡进行查重,并做好记录。每月开展传染病报告质量综合评价。

2、网络直报培训

每月例会开展全县传染病信息报告管理规范、监测资料分析利用等相关内容的培训,并进行考核。

3、网络直报质量督导

按照《全国疾病预防控制机构工作规范》对辖区所有网络直报单位的传染病网络直报质量全年督导检查两次,填写督导记录、考核评分表及传染病报告质量检查登记表。并写出书面总结上报市疾控中心及县卫生局。

二、应急处置

1、应急组织管理

成立应急处置小组,根据具体情况对应急处理的领导组织、运行机制、应急队伍进行调整。

2、应急预案与演练

适时增加和修订传染病应急预案。对应急队伍成员及各乡镇卫生院的相关人员进行应急培训,并经考试合格。组织一次应急处理演练,演练要有通知、演练方案、领导小组、演练记录和演练总结等。

3、物资储备

按照卫生部下发的《卫生应急队伍装备参考目录》的要求,配备各类应急物资。

4、传染病预警处理

充分利用传染病自动预警信息系统,对传染病预警信息进行实时监控,通过浏览报告卡,主动搜索报告病例的聚集现象,及时发现潜在的传染病疫情,并及时报告处理,做好记录。预警信息处置率达100%,及时处置率达100%。每季度进行预警信息分析并及时上报市疾控中心。

5、突发公共卫生事件网络直报

疾控中心接到职责范围内的突发公共卫生事件相关信息报告后,要立即对信息进行核实,核实无误后立即报告县卫生局并于2小时内进行网络直报,及时对网报信息进行补充、订正。

6、应急处理

应急处理及时率要达到100%,规范率95%以上。规范书写应急处理相关记录、业务总结和报告。

三、死因监测

1、利用死因登记报告信息系统对死亡病例进行网路直报工作,制定死因监测工作计划和各项管理制度。

2、业务指导对死因监测的报告管理进行指导。

四、消毒监测

1、开展医疗机构消毒效果与医源性感染因素的监测和技术指导对全县乡镇卫生院及村卫生室进行消毒效果抽检,对乡镇卫生院及村卫生室的医护人员进行消毒技术培训。

2、重点行业与场所(托幼机构)的消毒指导

按《消毒技术规范》和《新疆维吾尔自治区突发公共卫生事件应急预案》制定托幼机构现场消毒处理预案,对辖区内的中小学及托幼机构发生传染病疫情时进行消毒处理及指导。

3、开展疫源地、医源性感染等突发事件现场消毒处理的质量控制

按《消毒技术规范》和《新疆维吾尔自治区突发公共卫生事件应急预案》制定现场消毒处理预案,建立辖区内现场流行病学调查及医源性感染等突发事件消毒处理档案,对辖区内发生的传染病进行现场消毒处理及指导。

五、传染病监督

(一)、组织领导

为加大对传染病监督管理,成立传染病防治与突发公共卫生事件领导小组,领导小组定期对传染病防治工作进行检查、督促和考核。

(二)、工作目标

全面开展对医疗机构的传染病预防工作的监督检查和公共卫生事件应急处理各项措施落实情况进行监督检查,有效预防控制传染病的传播流行,确保人民的身体健康。

(三)、对策

加强《传染病防治法》等法律法规和规章、规范的宣传贯彻执行力度,坚持日常监管与专项整治相结合的方式,提高执法人员的专业水平,加大对违法行为的处罚力度。

(四)、措施

1、依法对医疗卫生机构和责任报告人执行疫情报告制度进行监督检查,对疫情漏报、迟报、瞒报、谎报案件从严从重查处,进一步加大对责任人员责任追究的处罚力度,保证疫情报告及时、全面、准确。

2、依据《消毒管理办法》对各级医疗卫生机构及个人诊所执行消毒技术规范和医疗废物收集、分类、处置、运送、贮存等环节进行全面的监督、监测,对违法行为将依法查处。

3、加强对医疗卫生机构的监督,结合日常监管及时发现薄弱环节,督促改进,查处违法行为,防止院内感染的发生。

4、对辖区内发生传染病的学校、幼儿园传染病的预防控制情况进行监督检查。

5、认真落实省、市各级卫生行政部门要求的各项专项检查。

(五)、对各项检查工作及时进行总结归档。

传染病防治工作计划 14

一、加强领导,提高认识高度重视传染病的预防控制工作,成立传染病管理领导小组,认真组织公共卫生科落实相关传染病防治工作制度。

此项工作,是一下政府性工作,马良镇人民的生命和财产安全,涉及到社会安定的一下重要工作,各级领导高度重视,统一思想,提高认识,特别是卫生院领导亲自抓,亲自过问做到传染病管理得力,公共卫生科待遇落实,调动公共卫生科人员的积极性和责任感,减少因人为因素导致的传染病发生、流行,甚至暴发。

二、加强传染病防控健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生和流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及各种传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,防止疾病的发生,如发现身体不适,及时到医院就诊,,准备在20xx年以学校和村为单位,开展6次传染病预防健康教育讲座,开展传染病宣传咨询活动2次,利用相关宣传日,发放宣传单,书写宣传标语等,宣传方式深入宣传,做到将传染病防治知识带到千家万户,加强预防传染病知识,提高预防传染病的意识。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的预防控制工作提出要求,切实加强免疫规划工作,努力提高扩大免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入扩大免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病防治工作,对可能发生的疫情暴发流行的,根据人群的免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作,加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生或流行动态。

四、加强村级传染病管理、传染病预防控制知识培训、加强疫情监测,防治传染病暴发流行。

1、加强村级传染病管理,有效利用村级网络,制定相关传染病管理制度,确定相关传染病管理责任人,加强医疗文书的完善,切实做到传染病不漏报、迟报,切实做到传染病报告的及时性、准确性,加强疫情监测,每个村采取村卫生室主任负责制,搞好本辖区的传染病控制工作,务必做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,将传染病的发生率降到最低。

2、进一步加大力度搞好村卫生室、各乡村医生、个体医生的传染病防治法学习,提高他们对传染病管理的认识,提高传染病的管理水平,诊断水平,正确处理传染病病人。

3、加强门诊日志的登记,做到挂号必有登记,不得漏登、缺项、书写不规范现象发生,门诊日志登记要做到:登记率100%,门诊日志与挂号吻合率100%,项目完整率100%,传染病报告率100%,网络直报率100%,绝不允许错报、漏报现象发生。检验科、放射科登记基本项目齐全,发现传染病,要反馈医生或公共卫生科签字,此项工作就爱那个严格按照传染病管理制度,由传染病管理领导小组进行商讨奖惩。

4、公共卫生科做好传染病资料手机,按归档存档,做好传染病监测工作,每月汇总,做好自查记录,自查小结,传染病个案调查,收发传染病报告卡汇总,网络直报工作,并每季度做1次传染病常规分析,并全院通报,并同时加强传染病报告力度,做好传染病预防控制工作,并每月定期将情况汇报给院领导。

5、搞好学校的传染病管理、监测报告工作,培训好学校传染病管理报告人,提高学校的传染病管理水平,及时报告传染病病例,并按相关文件精神做好学生的晨检、午检登记,缺勤登记情况表,并按时上报相关表册。

五、加强肠道门诊管理工作

每年5月份是肠道疾病好发季节,搞好肠道门诊,就是杜绝肠道传染病的重要防范措施,特别是防治霍乱重点肠道传染病发生的有效方法,我们必须做到肠道门诊的消毒、器械、碱性蛋白胨等物资和人力的准备,做好肠道传染病防治工作,落实肠道门诊医生、护士相关责任制度,确定相关责任人,做好肠道传染病门诊的登记工作,做好霍乱防治预案,做好充分的人力、物质保障,学习好《霍乱防治手册》,认真填写肠道门诊登记,做到逢泻必查的工作态度。

六、加强督导自查工作:

加强学校、医院、村卫生室传染病日常监督管理工作,按照上级文件精神,每季度进行一次督导自查工作,及时纠正、整改。并将督导工作成绩纳入年终考核,加强各单位的传染病管理工作。

总之,为了做好传染病防治工作,要求医院、各村卫生室要巩固已有的成果,坚持不懈,再接再励,以更高的要求,更大的力度,严防传染病疫情在我乡的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务,抓出成效。

传染病防治工作计划 15

一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构

我局严格树立全县疫情无小事的观念,将传染病防控工作纳入常规管理工作中。建立健全传染病防控组织体系,成立由局长负总责的传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强全县人民的防病意识和防病能力

充分利用媒体、药品宣传手册、扑克牌、宣传栏等宣传广告、药品、医疗器械培训等形式,大力宣传有关常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导人民群众养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作,加强监督检查

建立健全传染病防控工作各项制度,制定规范的零售药店、医疗机构、卫生所等的管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

加强我局传染病疫情监测、报告工作:由办公室负责本局的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。

配合个线管部门,做好常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,严防各种传染病传入我县。

四、扎实做好健康教育工作,有效防治群众常见病

充分发挥食药监系统优势,利用新闻媒体、培训、活动宣传、悬挂横幅、设立宣传栏等形式,积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动,有效预防全县群众传染病的发生和发展。

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