快乐的儿童节六年级作文
写作需要耐心和毅力,不要害怕失败和出错。要保持积极的心态,不断尝试、总结、提高。怎么写出优秀的快乐的儿童节六年级作文?这里给大家分享快乐的儿童节六年级作文,方便大家学习。
快乐的儿童节六年级作文篇1
今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!
以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆就是甜的,面包就是香的,一切都变得有滋味了。
当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,这就是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的就是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
快乐的儿童节六年级作文篇2
我最快乐的节日六一儿童节和四月十六日,我现在要在这两个之中选一个来写一篇美好的作文。经过考虑我做出了决定,我的决定是六一儿童节,因为那是每一个儿童的节日,快乐应与大家分享。
“六一”儿童节那天,学校又会选出一批新的少先队员,先给他们带上鲜红的领巾,每一个人都会很快乐。
宣布完少先队员后,就要放一天假。这一天假中,我和弟弟非常快乐,我们回去找爸爸妈妈带我们去逛商场。不料,家里突然来了一批货,爸爸妈妈不能陪我们去逛商场了。我和弟弟的计划泡汤了。
我们在家里垂头丧气地待着,无精打采。我们就像失去了理智一样,脑子一片空白,不知该做什麽了。突然,我们听到外面有喊叫声,我和弟弟跑了出去,原来是腾腾和子俊他们,我看到他们在玩“圆筒旋转”,我好像顿时清醒了过来。他们叫我们过去一起玩,我们过去了,腾腾问我:“姐姐,我们两个一起玩一次吧!”我点了点头。我们就一起跳上去了后来,圆筒慢慢的滚动,我们都在笑,完全忘记了前面还有一个坡,突然圆筒快速地经过了那个坡,我们两个不小心都摔在了地上,大家都以为我们哭了,过去一看,我们正在笑。弟弟问我们:“哥哥姐吗?”我们笑了起来。接着,我们又下定决心在玩一次。结果成功了,还没有摔下去,我们感到非常快乐。玩了一会儿,我们两个坐在圆筒上看弟弟妹妹们玩火车的游戏,大家齐声说:“这个六一儿童节真快乐啊!”
我想:爸爸妈妈养育我们太辛苦了,虽然不能陪我们,但我们也不能怪他们。这一天我太快乐了。
快乐的儿童节六年级作文篇3
以前过儿童节,爸爸妈妈不休息,我总是跟奶奶在家写作业,好无聊啊。今年的儿童节不一样了,我过了一个属于自己的节日。哪里特别呢?哈,别急,听我慢慢道来!
6月1日早晨六点半,我和小伙伴们到约定的地点集合,小袋鼠俱乐部的老师们点名之后,我们上了一辆大巴车,向着石家庄快乐出发,开启了神秘旅行。
一路欢声笑语,不知不觉就到了目的地。第一站我们来到了君乐宝牧场,参观了展厅,在这里我了解到牛有四个胃、牛的品种等知识。在牛棚里,我们见到了可爱的小牛,可是臭臭的,哈哈!这个牧场有一大片青草地,在蓝天白云的映衬下,我们好像来到了辽阔的大草原,美极了!
第二站,我们来到了德明古镇。这时已经中午了,我的肚子饿得咕咕叫,老师带着我们这一帮“小馋虫”去觅食,饱餐了一顿面条,就去古镇里“探秘”了。古镇里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿,高高低低的,小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去,一不小心就会有人掉下去,可有趣了。
古镇疯玩一阵后,第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树,郁郁葱葱;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我们在小溪边玩水,水非常清凉,可以清楚地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有许多小蝌蚪和小虾游来游去。我们尽情地玩水,衣服和鞋都湿了也不在乎,大家玩得开心极了!
快乐的一天结束了,我们踏上归途,在车上大家都在谈论着路上有趣的事情,车厢里欢声笑语……这真是个不一样的“六一”啊!
快乐的儿童节六年级作文篇4
今天是六一儿童节,下午上完音乐课,我回到教室里,发现教室的黑板上突然出现了一个小男孩。他戴着一顶平顶帽,圆圆的脸上还有两颗红宝石似的眼睛和一张小巧的嘴巴,真是可爱极了。但我总觉得少了点什么?哦!原来少了个鼻子。这时朱老师走过来对我们说:“同学们,今天我们要玩一个贴鼻子的游戏”。这下同学们可高兴了。
老师首先宣布游戏规则:蒙上眼睛,原地转三圈后,谁贴得准,谁就获胜。游戏开始了,第一个上来的是丁辰。老师首先帮他蒙上眼睛,然后原地转了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走着走着,就走偏了,同学们着急地说:“向左,向右……。”他听到了同学们的提醒,就朝着正确的方向走去,他在黑板前停留了一会儿,就“啪”的一声贴了上去,还没等他转过身,班里一片哈哈大笑声,有的同学笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,还有的笑得腿都软了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原来他把鼻子贴到了嘴巴的上面。
终于轮到我了。我同样被蒙上了眼睛,一下就感觉被吸进了黑洞,一片漆黑。再原地转了三圈后,我就更加晕头转向,分不清东南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一阵后,豪不犹豫地把“鼻子”贴了上去,“哇,他贴得真准啊!”下面的同学情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看见鼻子贴在了正确的地方,小男孩正冲着我笑呢。我心里美滋滋的,脸上也露出了笑容。
贴鼻子的游戏可真好玩啊!
快乐的儿童节六年级作文篇5
世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。
今天是六一儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的六一儿童节。
童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。
快乐的儿童节六年级作文篇6
一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
主持人站在舞台上,等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着漂亮的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目:一只鼠王前去打探猫王的动静,只见猫王正在睡觉,鼠王一吹号令,小老鼠们便倾巢而出,它们肩达肩,脚靠着脚,边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉,
已经5点多了,真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。
快乐的儿童节六年级作文篇7
“池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天……”迎来小学阶段最后一个儿童节。
我们每年的六一都不一样。这次是游园活动,经过老师的讲述。我们班是套铁环,在不远处有一根铁棒被直竖在那儿,只要你把三个铁环套进一个,就可得到一张兑奖卷,三个铁环都套进去的话,就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。
我和灵菲跑到一楼,一年级的游戏是贴鼻子,我们正想去,可是队伍已经排到走廊了,我们就去二年级玩,二年级的游戏都是关于瞄准的,我参加了,还得了三张票。
到了三年级,他们的老师热情的邀我们去玩。老师说,把一个乒乓球放在球拍上,再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏,乒乓球动一下就害怕它掉下来,距离成功以越来越近了。哈!我们成功了,我拿着兑奖券手挥舞起来。
接着,我又来到了四年级,我感觉玩的是,把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室,也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了,羊志高拿过乒乓球就开始了,他走的很快,乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球,还是不动。我刚走过一条凳子,乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里,班里排队的人很多,我们就坐着看了。一个又一个轮了过去,最多的是投进两个。后来轮到了羊志高,他把三个铁圈弄在一起扔了进去,竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里,然后向空中一撒,班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊!
小学阶段的六一活动结束了,让我们告别这美好六年的童年,走向新征程,为未来的自己加油!
快乐的儿童节六年级作文篇8
期待已久的六一终于来了。
今天的活动是“跳蚤市场”,此“跳蚤”非彼“跳蚤”,所谓“跳蚤市场”呢就是把家里已经用过的、不喜欢了的东西拿出来卖给需要的人。
我们班采取了全班的东西放一起卖,让全民推举的售货员用他的口才征服买家。看着“跳蚤市场”琳琅满目的物品,都需要召唤出第三只眼才够用了,我的是一对木桶,别看它不起眼,可是件工艺品呢!所以早上一来学校,就被同学买走了。到了下午,我们逛着各色各样的小摊,哇塞,东西还真是应有尽有呢!真是看得我眼花缭乱,买好了东西,心满意足地回去接替售货员的位置了,进入状态后,便拿着几样东西大声吆喝起来,哈哈,买家们还是摆脱不了我的绝招——死缠烂打。不一会儿,好多东西就归入他手了,看来本售货员的说服力很大嘛!接下来,我越干越来劲,摊上的东西都已所剩无几了,本人的售货绝密:专挑小孩儿卖,越小越好,这样你就可以把东西吹捧的天衣无缝,就是这么坏坏哒。
随着物品的减少,“跳蚤市场”也即将进入尾声了,人群也稀疏了,广播里响起了大队辅导员宣布结束的声音后,大家也都各自回各班了,我们也意识到,我们这一辈子小学中最后一个六一节也过去了。
即将毕业的我们将奔向各自的旅程,过程可能有泪、汗、痛,但请别忘记,今天欢聚时的欢声笑语。
快乐的儿童节六年级作文篇9
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》,玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母,如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步。
在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
快乐的儿童节六年级作文篇10
今天是我的最后一个六一,对我来说是一个特别的日子。
眨眼间,我们已经六年级了。这次六一也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课,付老师便让几个男生去搬椅子,摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓,可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子,我也为他们高兴。
表演的过程中,我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦,但我们义不容辞地揽下了他,在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题,还要尽快的解决。
在这个过程中,我们增加了自己的责任心,增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里,为学校付出,为班级争光,为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。
这个六一,我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了,而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里,我们懂得了奉献,在即将离开之际,给学校做了一件最有意义的事情。
快乐的儿童节六年级作文篇11
今天是六一节,我原来以为要一个人在家里玩,正是没有什么劲头。但是后来听教师说六月一日学校里要搞活动,所以我又高兴起来。
六月一日早晨,我一早就起床了。接着,我就对父亲说:“今天是儿童节,教师要我们到学校里去搞活动。”父亲二话没说,高兴地带着我送我去上学了。出门前父亲还给我十元钱,让我买好东西吃。父亲骑着自行车带我经过大街。我看到一家小店立刻叫父亲停下来。父亲停下后,我就走过去买了一些东西。买好东西,我付了五元钱,还多五元钱我就还给了父亲。
我来到学校还以为自己一定是早到的一个。可是,我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。我就和同学聊起了天来。过了一会儿,教师来了。她就带我们到操场上去。在操场上,教师叫我们围了一个大圆圈,然后叫我们坐下。不一会儿,一年级的学生过来了。他们就在我们的身旁坐下。接着,我们就开始了文娱活动。
但是好景不长,刚演出不久,天上就下起了大雨来了。我们的游戏只得终止,回到了教室里去了。教师让我们在自己的教室里活动。在教室里,主持人先让我们猜谜语。我是第一个猜中答案的,教师就发给我一份奖品。第二个谜语又是被我猜中的。但是游戏规定一人只能猜中一次,所以这一次虽然猜中了,但是没有发奖品。我十分感到可惜!接着,我们又继续进行游戏。我今天玩得特别快乐!
快乐的儿童节六年级作文篇12
今年的六一儿童节,我们学校一举行了第__届小校园大社会活动,让我们过了一个非常有意义的六一。
在这次活动中,我们班不仅申请了旅游公司,还创办了齐艺影城、文化市场和馋猫小吃店。别的班的内容也丰富多彩,例如四年级二班,UFO与外星人探秘馆,外星人与不明飞行物研究与探索。外星人的画面是由美国的摄影师拍摄的,可以与外星人对话。
下午活动正式开始了,校园里每个角落都整齐规范的按照班级排列,布置满了许许多多的店铺,就像商业街那样人来人往。名种行业一应俱全,有卖书的,卖小吃的,美装美甲的,抽奖的等,只要你能想到的东西在这里都有,各种吆喝声,叫卖声此起彼伏,热闹非凡。每个小老板都很能干,很敬业,有的嗓子都喊哑了,也顾不上喝一口水,但是他们脸上都洋溢着笑容,服务员都热情地对待每一位顾容。
我首先体验了在卓越旅游公司当导游,带领二年级的一组同学去参观消费,我沿着路线图一边走一边为他们介绍。当我向他们介绍的时候,他们都向我投来佩服的目光。当看到他们为某些活动感到惊奇时,当看到他们为买到喜欢的商品高兴时,我的心里更加激动。我想,长大后我要当一名出色的导游。
通过这次小校园大社会活动,让我们更贴近了生活,更了解了父母平时是怎样奔波劳累,我们应该珍惜现在的每一个事物,不能浪费每一分钱,每项劳动成果都是来之不易的。
快乐的儿童节六年级作文篇13
我们是祖国的花朵,在六一儿童节这天,可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节,我校举办了庆六一读书成果展示大型活动,成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。
六月的盛夏,骄阳似火,可我们仍然十分高兴,虽然天气特别热,可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台,掌声连续不断。虽然,座位不够,我们要三个人挤在两个座位上,感觉有些不舒服;连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目,早让我们把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。
舞台上节目的形式很多,有:快板、课本剧、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了!
先别说他们的演技了,光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人,道具也做得十分精制。一开场,那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致,虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者却用自己出色的发挥,盖住了赵王表演的不足。最终,和氏璧安全回到了赵国,那个“小太监”手舞彩棍,一声响亮的“退朝”给课本剧画上了一个完美的句号。
时间如流水,仿佛一眨眼似的,这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了,可我呢?仍然陶醉在其中。
快乐的儿童节六年级作文篇14
今天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目。这里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年
这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但是,我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候,我的心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一的再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有的观众,面对他们,好象是面对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!
快乐的儿童节六年级作文篇15
那些少时的风景,就像过往的云烟,随着风儿飘散在过去。
小时候的记忆在脑海里就像被装订成了一本本甜蜜而又温馨的回忆册,在我眼前一页一页翻着:楼道里,我们嬉笑打闹着,玩着躲猫猫,每当倒数“三、二、一”的时候,我们的每根神经都绷得紧紧的,直到最后那位被抓到的同学尖叫一声,我们才敢放肆的大笑出来。大街上,我们成群结队去买棒棒糖,最后却因为没分到而哇哇大哭……这些小时候的记忆是最普通但又是最让我们难忘的。
曾经很喜欢夏天,因为夏天的空气中有像糖果般甜蜜的儿童节。可是当我在儿童节那天抱着一大堆书穿过大街,看到那些手中拿着棉花糖笑脸如花的孩子时,我笑着对自己说:“你已经‘老’了。”那一去不返的儿童节,留给我的是游乐园里童稚天真的欢笑声和吃不完的糖果,还有那光鲜可爱的新衣服。没有了儿童节,我依然可以找到那些不属于儿童节的快乐,因为我依然是个孩子。
20__年的最后一夜,我坐在自家的阳台上看小城绚烂的烟花打破夜的寂静,然后渲染了整片天,开出了一朵朵的繁华。这个夜晚,欢笑声充斥着整片天空,而我的内心却被无奈占据。回想逝去的20__,我还有太多的话来不及说,还有太多的事来不及做,而时间却毫不留情的抢在我的前头。不由地脑袋靠在玻璃窗上,呆呆地想着:“什么时候我能够再长大一次?”
“滴答……滴答……”时钟声在空荡荡的房子里显得格外明亮,像是在向我们炫耀它的胜利。人们习惯把那些逝去的东西叫做成长,因为成长其实就是跨过一道道坎的过程,我们渐渐地在这个过程中长大了。
时光如水,悄然逝去。岁月如土,随风而去。成长,就是“六一”变成了“五四”。
那些少时的风景就让它默默地埋藏在一页页发黄的扉页中,成为美好的回忆。
快乐的儿童节六年级作文篇16
今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日,我们大家都很开心。一到学校,全班同学都忙了起来。有的在黑板上画画,写字;有的把拿来的鲜花摆放到窗台上,许老师和几个高个子的同学忙着挂拉花,一群同学正在忙着吹气球,花花绿绿的气球大的小的,一个个,一串串挂满了教室。那美丽的图案吸引了大家的目光。一会儿,普普通通的教室被我们装扮的花团锦簇,漂亮的很呢。
下午,联欢会开始了,学校里来了好多客人。同学们穿着节日的盛装,按照指定的地点坐好,一排排,一行行非常整齐。节目开始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有萨克斯,有相声。
最好的节目是学校舞蹈队的同学表演的,那些颜色鲜艳的裙子,一会儿是红色的,一会儿是黄色的,一会儿是绿色的,同学们转一圈就是一种颜色,无颜六色的,真实好看,最后,她们又把外边的裙子脱下来,一个白色的裙子,真没想到她们表演的这么精彩!
学校联欢会结束了。我们班又回到了教室里,我们班的联欢灰开始了。每个同学都尽心准备了节目,精彩的节目让同学们高兴的好象过年一样,今天我们真开心!
