初中圣诞节的作文

| 志雄

每到冬天,人们都会不自觉地想起圣诞节。的确,圣诞节这个美好又布满幻想的节日,确实令我神往。孩子们总盼着这一天,一年一度的圣诞节。下面小编给大家带来初中圣诞节的作文,希望大家喜欢!

初中圣诞节的作文1

圣诞节快要到了,同学们都互相说着“merry chritmas”的祝福语,谈论着圣诞老人的故事,别提多高兴了。上一年级的时候我就知道了这个美丽而又充满神秘的节日—圣诞节。记忆中的圣诞节,早晨总是寒风凛冽,有时还纷纷扬扬地飘着雪花。老师对我们说,圣诞节之夜是多么的美好,我们将会得到圣诞老人送的精美礼物。那时候,我多么想自己是那头淘气的小鹿鲁道夫,拉着雪撬把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。

随着年龄的增长,我对这美好的故事渐渐起了怀疑,但我更领悟了心目中圣诞老人无私的爱心。

就在那天晚上,我做了一个梦,梦见自己就是那胖乎乎的圣诞老人,我想尽早看见那些可爱的小朋友,便把时间从12月12日调到了12月24日—圣诞之夜,我带着调皮的鲁道夫,唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮叮当!我们滑雪多快乐,我们坐在雪撬上……”,就这样坐着雪撬出发了,走着走着,我从天空中往下看,下面都矗立着一座座高楼,这下,我们开始犯愁了,城市里没有了烟囱,我们怎样静悄悄地去小朋友的家呢?

我又怎样把这些小巧玲珑的礼物送给他们呢?我坐在雪撬上苦思冥想,突然,我想到了一个好主意,对鲁道夫说:“鲁道夫,咱们去农村,农村有烟囱,我就把这些‘意外的惊喜’带给家里贫困的孩子们,他们一定会喜欢的。”鲁道夫点了点头。说干就干,鲁道夫尽力加快速度,因为天就快亮了。到了农村,我从烟囱中爬出,到一个孩子的家里,把礼物放在他的枕边,然后亲了他一口。就这样,我把我的爱带到了每一个孩子的身边。早晨,太阳把光辉撒到了每一处。我没有离开农村,我躲在一个小小的角落里,看着孩子们拿到礼物后那高兴的样儿,我也欣慰地笑了……

梦醒了,我觉得人应该多为别人着想,应该学习圣诞老人那无私的精神。

初中圣诞节的作文2

翻开日历,发现我们的节日真是五花八门,中国传统节日有春节、中秋节、端午节等等,无一不有着丰富的文化内涵,西方的节日有愚人节、万圣节、圣诞节,无一不充满欢快。可是在我眼里,圣诞节是我最想过的节日,因为这一天也是我的生日!

每年的圣诞节,我都能收获更多的喜悦,得到更多的礼物,记得上一次我过生日时,有各式各样的礼物摆在眼前,眼花缭乱,目不暇接,可把我给惊呆了!

礼物年年都有,渐渐的也不觉得有什么稀奇了,到哈尔滨看银装素裹的雪,成了我每年期盼圣诞节的理由。那千里冰封,万里雪飘的玲珑世界,真令人陶醉!我在雪地上堆雪人,我先堆一个大雪球,再堆一个个小雪球,然后抬起来放到大雪球上面,然后我找来小石子和胡萝卜,当它的眼睛和鼻子,一个白白昂胖的雪人就诞生了!我又在雪地上打仗,我和一个哥哥搭了一个堡垒,在上面戳几个比雪球大的洞,然后用雪球作子弹,堡垒当掩体,你追我赶中我扔出雪球砸中了姐姐的头,“?!”我欢呼到,哥哥刚走出防护的区域时也被砸中了……

“轰隆隆!”堡垒塌了,我和哥哥像被活埋了似的。

这就是我最喜欢的节日圣诞节。

初中圣诞节的作文3

圣诞节music晚会是我在20__年最难忘的事情了。在临近节日的周末,我参加了圣诞节music晚会,那场景可真是壮观,连电台主持人都叫来了。(具体哪个主持人不知道哩)

圣诞节music晚会是在8点举行,下午就开始排练了。俗话说“台上三分钟,台下十年功”真是一点儿不错,我和好几个搭档合奏,晚会表演的两首曲子《铃儿响叮当》《平安夜》都需要练习好几个月才可以吸引观众的眼球,使乐曲悦耳动听。

在表演之前当然还需要打扮的哩,他们给我稍微化妆的一下,头上戴了一个由假草编成的花圈。表演开始了,我与一起合奏的搭档上了舞台,前面是许多人,我的心开始紧张起来,在练习时和排练时都是只有我们几个搭档,而现在,有许多双眼睛盯着我们,期待我们的精彩表演,我们一定要把练习的成果全部展现出来。想到这里,我的心也放松了许多,伴奏起,我们拿起了小提琴,随着优悦的伴奏声,随着表演的倒计时慢慢减少,我们的表演结束了……

这是我20__最难忘的事情,你们的呢?

初中圣诞节的作文4

今天要做圣诞帽DIY!好兴奋啊,我都等不及要做了。

老师讲了制作过程后,便对我们说:“来领圣诞帽,领完帽子的同学就去领装饰品。”

我都迫不及待地跑回座位,开始做我自己手中美丽的圣诞帽,我先小心翼翼地把图形和字撕下来。再把它们拼起来,咦?怎么回事?老师说按照图片上的拼,图片上这应该是身体呀,可是我把身体左拼拼,不对!右拼拼,也不对!上摆摆,还不对!下摆摆,更不对!这就像道难题一样,而做不出题的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!就在我想不出办法时,忽然我看见杨老师,突然灵机一动“对了,我可以去问问杨老师——杨“大侠”,说不定杨“大侠”知道怎么拼!”我小声地自言自语,我就立刻举手,杨“大侠”来到我的位子旁,和蔼的问道:“你是不是遇到什么困难啦?”我问道:“老师,这里怎么拼啊!我绞尽脑汁都想不出来!”终于杨“大侠”帮我拼了一拼。呀!原来这么简单!这一道难关迎刃而解了。接着我继续把它们拼了起来。最后我用力地把字和装饰品往大大的圣诞帽上一贴,OK!很棒,哎呀我突然发现桌子上还有一个圆还有一个“√”和一个“V”字。贴哪好呢?就这吧,我就直接把它们都贴在下面白色空旷的地方了。

我拍了照,心情既高兴又担心,因为我自己做了一个属于自己的圣诞帽,所以高兴,但我又很担心不知道我能不能把这个帽子带走。

初中圣诞节的作文5

十二月二十四日晚上,一场周密的计划在悄悄地进行着……

下了奥数课的我,马上冲向食堂。我知道,今晚十分特别,晚一分钟都不行,所以,吃完饭,我赶紧回到教室。原来,他们要组织一次庆祝平安夜的活动,给余老师一个大大的惊喜,需要几个“间谍”随时报告余老师的一举一动,为什么呢?你想,如果还没准备好,余老师就来了,那还有什么惊喜可言?刚好,这个任务就交给我和张吉成吧,我俩跑的快,一有情况立即通知。

我俩奔向办公室,在门口通过镜子监视余老师的行踪,终于,余老师做出了要走的习惯动作:把包背在胸前,向门口走来。我俩立即跑回去了。一边跑一边扯开嗓子吼“余老师来了!大家注意!安静!”果然,余老师一进教室就睁大眼睛,显然,她被漂亮的教室吸引了:黑板画的漂漂亮亮,门上帖着圣诞老人,黑板边、墙四周全是各种颜色的装饰物,黑板上,后面的图书柜上全都是五颜六色的气球。余老师激动得热泪盈眶,边夸奖边拿照相机使劲照相。几位活动策划者给我们每人发了一颗糖。我将糖放进嘴里。啊!真甜呀!大家玩得不亦乐乎!开心极了!

两节英语晚课,全都看了电影,太美了!我喜欢这次圣诞节!

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