六一儿童节班级学生作文
好作文应该有丰富的内容和深度，作文中有足够的细节和例子来支持作者的观点。优秀的六一儿童节班级学生作文应该是怎样的？快来学习六一儿童节班级学生作文的撰写技巧，跟着小编一起来参考！
六一儿童节班级学生作文篇1
六一儿童节早过了，现在才来写这篇文章，实在是有点晚，但记录总比不记的强。
可能是因为上了幼儿园的缘故吧，苗苗对这个六一儿童节还是比较期待的，之前幼儿园排练了节目，可能老师也给他们讲了关于儿童节的事情，所以很早的时候，苗苗就告诉我，儿童节的时候他们要去舞台表演节目，要求妈妈到时候一定要在舞台下好好的看。六一节的前一天，一接到她，就告诉我“妈妈，明天你得给我化妆，还要涂眼影和口红呢”，可爱的孩子啊!晚上睡觉的时候，先和她说好了，明天早上妈妈一叫就得赶紧起来。
六一节终于来了，早上很顺利的起床，洗漱、化妆、换衣服，按照幼儿园的要求8点之前赶到了幼儿园，看到校园内布置一新的舞台，非常激动，一向照相不配合的苗苗，竟然主动拍了不少pos，有点出乎我的意料。等待的过程有点漫长，还好9点半很快就到了，节目正式开始了。看到孩子们在舞台上有点稚嫩的表演，心里还是有很多的感动，孩子真的都在慢慢长大了。
六一儿童节班级学生作文篇2
早餐后，楼梯上变得一下子热闹起来，同学们难以抑制兴奋的心情，抱着凳子涌向操场，准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一 表彰大会
当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。
镜头二 文艺表演
文艺表演开始了，我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张，但是一站到舞台上，我就抛开了一切，整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练，一开场，我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来，台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭档，从容而大方地报出了一个个精彩的节目，在演出过程中，还不时还插入一些英语拉歌，所有的同学都投入其中，沉浸在欢乐的节日氛围之中……
镜头三 音乐晚会
这是一个特殊的六一，班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。
还不到六点二十，同学们和家长就已经挤满了音乐教室，教室是同学们自己布置的，墙上是女生们自画的音乐海报，墙上挂着彩带和气球，黑板上写着“音乐会”，门口已经堆放了各式各样的乐器，一架钢琴很威风地立在门口，提示着今晚的主题。
主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目，有宛转悠扬的钢琴演奏，有高山流水般的古筝演奏，有恬静休闲的吉他演奏，还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下，度过了一个美好的夜晚，连平时最调皮的同学，都显的那么安静。
最后，朱老师对同学们说：“这是你们在小学的最后一个六一儿童节，你们很快就要毕业了，我为你们感到骄傲，希望你们在今后的学习生活中，能够取得更好的成绩，在这里祝你们节日快乐！”
六一儿童节班级学生作文篇3
非洲西部的儿童节是疯狂的，他们的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
伊拉克：不知道还有儿童节
不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。
一些伊拉克人透露，在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。
在被忽略的儿童节里，伊拉克幼儿园、小学里没有任何节日气氛，自然也不会有庆祝活动。
哥伦比亚：儿童节戴面具、扮小丑
中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。
巴西：看病打针，健康第一
巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节，全国会有一些庆祝活动。
韩国：缤纷礼物手机受宠
韩国的儿童节是5月5日，每年节日来临之前，韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物，各大百货商场也纷纷进行各种促销活动。
尽管父母心目中的礼物一般都是比较实用的东西，如书籍、服装、玩具等，但随着社会的进步、发展，一些相关调查发现，越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机，其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。
瑞典：“男孩节”VS“女孩节”
欧洲国家瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。
12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
六一儿童节班级学生作文篇4
今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。
上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。
那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们：“那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来：“哎，我还表演过节目呢！”一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道：“什么节目啊？”阿姨想了想，说：“有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录，关心地加了一句“记得加书名号呀！”“哦，好的好的，”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹：“真是位充满活力的阿姨呀！”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾：“我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！”丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。
听了那么多人的话，谁还能说我们不幸福，知足常乐，这才是人生的真谛。
六一儿童节班级学生作文篇5
今天，阳光明媚。下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了!
这次活动的内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等。张老师走进教室，对大家说：“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声。我开心极了。
最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来。可是，一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。
今年，我度过了一个愉快的“六一”。
六一儿童节班级学生作文篇6
再见，六一；再见，童年！
又是一年夏天，又是一个“六一”儿童节，但是今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始，我就盼着六月一日的到来。因为在这一天，我可以名正言顺地向父母讨要礼物，可以无所顾忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望这一天快快到来。
然而，今年的六月，是小升初学习的关键时候，每天，我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临，给我带来了一些快乐，一些留恋……
细细算来，这是我度过的第十二个儿童节，也是我最值得留恋的儿童节，随着它的远去，我的童年也会随着夏风飘去，且一去不复返。我想同时间老人争夺，可时间却像一盘散沙，从我指缝间滑去，轻轻的落下，消失了；我想把它们拾起来，结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前，我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我，一张成熟的面孔，一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切，希望这不是真的，希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩，去听窗外沙沙的雨声，去听燕子呢喃的话语，去听布谷鸟清脆的歌声：“布谷，布谷”……
又是一夜繁星，那其中一颗星星散发着七彩光芒，它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚，走向成熟。一个新的时期向我走来，在这个时期里，我会更加努力，早日加入共青团，每年的五月四日，就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里，我的心情半喜半忧，喜的是我又长大了一岁；忧的是新的生活是怎么样的，到现在还是一个谜……但是我会努力地适应它，融入它。
再见，童年！再见，六一！
六一儿童节班级学生作文篇7
小动物们听说六一儿童节快到了，于是纷纷准备节目，因为他们想为高新一小的同学们表演节目，没过几天，小动物们就准备完毕了，于是他们一起向高新一小的方向走去。
小动动物们刚踏进校门，师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说：小动物们给我们带来了4个节目，集体表演2个，单独表演2个，下面请小动物们表演节目!
首先，表演同台节目，第一个节目的名字叫做百鸟大合唱，里面有：夜莺，黄鹂，喜鹊，孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮，不免于让人陶醉，她们那优美的'旋律让人铭记在心，大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!
第二个节目叫做猴子耍棒孙悟空是领头，他带领着一群小猴在耍棒，他们耍得非常整齐，迎来了一声声喝彩。这时，老师又说：同台表演完毕，下面的节目是单独表演。
第一个上场的是老虎，他为大家表演的节目是钻火圈老虎的身手非常敏捷，只见他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也竖起来了，头微微向上仰起，他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的!紧接着，他使劲向前一蹿，嗖的一声，他以极快的速度跳出了火圈，观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光，谁知，站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎，观众吃惊得连话都说不出来了!
最后一个出场的是小狗，他为大家表演的节目是算算数，狗老师为小狗出的题是：2+2，小狗想了1——3秒钟后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了数字<4他高兴的跑道了舞台中央，用嘴叼着那张卡片，晃来晃去，底下的观众都惊呆了，谁都不相信一只小狗竟然有这么高的智商!
时间一分一秒地过去了，转眼间到了晚上，师生们和动物们依依不舍的分别了，他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!
六一儿童节班级学生作文篇8
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的.掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
六一儿童节班级学生作文篇9
这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！
“叮铃铃......”下课了，我们在邵老师的带领下，来到了大礼堂。大礼堂里挤满了人，每个人都精神抖擞，安安静静的坐在了自己的位子上。
我们学校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我们班的楼铭月获得了“十佳小小舞蹈家”的称号，为我们班赢得了一个金奖。她果真名不虚传，只见她在舞台上扬起双手，惦起脚尖，旋转起来。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛与音乐融为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了......
下午，每个班都要开展联欢会，每个同学都要表演节目。我们班的节目真是花样多多！差不多有20多种不同类型的节目呢！记得最让我印象深刻的是姜雅星和冯乐怡表演拉丁舞。当我正沉醉在她们的舞姿之中，突然，邵老师兴致勃勃的说：“有哪个男生愿意去和两位小美女一起跳舞，谁愿意，作业全免！”起初，没有一个男生愿意，都扭扭捏捏。只见金义滨冲了上去，其他男生也冲了上去。他们没有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南风格》让我们哈哈大笑。下面还有赵嘉乐的《3838438列车》，也让人捧腹大笑。
最后，我们全体女生一起唱《旋木》，全体男生唱了《海阔天空》，为了欢送楼铭月和励欧源，希望他们在新的学校里能快快乐乐的度过小学阶段，上一个好中学。
六一儿童节班级学生作文篇10
今天，是一年一度的儿童节，也是大家儿童最喜欢的节日。
早上，我拿着满满一口袋零食，兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场，那里的人数不胜数，就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿，庆六一节目就开演啦！
大家都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心筹备的节目。在观看期间，我的身上还发生了一件让我哭笑不能的小插曲……我边看表演边吃着零食，忽然我吃到了今早我刚买的那袋辣条，瞬间我就感觉嘴巴里出现了一条火龙，而我的面前仿佛变成了一片火海！我飞速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了两大口，这一场人火大战才算结束。
随后没多长时间就该大家表演了，大家的节目是诗朗诵《中华少年》。大家刚走到台上，台下的家长们便纷纷举起手机录视频，我的心里不由得流露出了一丝得意：这么长期的努力没白费！等我回过神来的时候，大家的节目已经表演完了，大家齐齐谢了幕就下了台。
节目已经接近尾声了，其中，让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直让我惊奇万分，她的手如何会那样的灵活？她的舞姿如何会那样的轻盈？她的表演是如此的精妙绝伦，她到底花费了多少精力来筹备啊！她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。
太阳升到了头顶，而大家的“六一”节目也到此结束了，我万分不舍，更万分期待，儿童节，我爱你！
六一儿童节班级学生作文篇11
耶!六一儿童节到了，咱们学校举行了六一儿童节比赛，其中最让我难忘的是跳绳比赛了。
开始，是一年级跳，我认为他们跳得很差，就开怀大笑。
二年级跳的时候，我看见他们没有一个人左顾右盼，所有人都专心致志地跳绳，他们都还跳得可以。
吃完午饭，上完第一节课，该到咱们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：预备——跳我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：141下!我激动极了，还以为自己得了第一名。
到了发奖时刻，老师念到我的名字刘喆慧!我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台，第三名!啊!我叫了一声，原本喜笑颜开的我，霎时变得哭笑不得了。
不过，咱们班，今天的两项比赛都赢了，我还是很高兴。
过六一儿童节真开心啊!
六一儿童节班级学生作文篇12
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节，虽然，窗外的雨淅淅沥沥地下个不停，但是同学们的热情却达到了潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢!
中午刚过，蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来，将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领，最后让我们小组完成一个作品。
开始了，同学们兴奋的拆开了各自小组的包装，我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅，我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书，耐心地完成了每一个步骤，在最后的关键时刻，发现少了其中一个最重要的零件，顿时，我们的心“砰砰砰”地跳个不停，汗水从额头一直流到了脖底，突然，陈青郑重地说：“大家不用担心，只要我们齐心协力、不放弃，一定会把丢失的零件找回来的!”“嗯，加油!”我们三人异口同声地说。最终，我们找回了零件，完成了一个优秀的作品。
拼图结束后，我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋，和自己的好朋友一较高下。就在这时，朱余昊大声喊道：“哈哈······张毅伟，我终于把你的“将军”吃掉啦!”最后，但张毅伟并没有气馁，准备下次再次向他挑战。
最后，老师为我们带来了奖励，哦!原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些，同学们口水直流，恨不得直接扑上去，同学们拿到了各自的奖励，脸上露出了灿烂的笑容。
今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。
六一儿童节班级学生作文篇13
时间过得真快。转眼间，又到了同学们天天盼望的六一儿童节了。
早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，像一只只快活的小鸟，来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日，学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩：有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中，我觉得最有趣的当然要数夹珠子这个游戏了。
这个游戏的规则是：每轮九个人，每三人一组。在三十秒内，哪一组用筷子夹起的珠子多，就是赢者。
老师分给我们每人（那些人我叫不出名字，因为不是同一个班的）一双筷子，三个人一个小水桶，还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在脸盆旁边，目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下，我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是，那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气，心里也非常紧张。没办法，我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张，还是没有成功。我真有点不知所措了。这时，旁边的一个同学对着我小声地说：“别慌张！加油！”听了同学的鼓励，我静下心来，慢慢地夹起一颗珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样，我一连夹了七颗。
“停！”老师的话音刚落，同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子，结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐，也明白了不管做什么事都要沉着冷静。
后来，我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。
六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有，这种快乐的心情也天天都有！
六一儿童节班级学生作文篇14
盼星星，盼月亮，终于把儿童节盼来了，这一天我特别高兴！
吃过早饭，我换上新发的校服，早早来到学校。校园里十分热闹，你看同学们个个兴高采烈，鲜艳的红领巾格外耀眼；参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙，就像一个个百花仙子般漂亮；主席台上铺了红地毯，红色会标十分显眼，上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。
大会开始了，第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上，得意洋洋捧着金光闪闪的奖状，我的脸一阵阵发烧，心里十分难过，几乎不敢再看一眼。人家能得奖，我为何就不可以？我以后必须要认真学习，争取出色成绩，让母亲父亲也因我而自豪。
下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱，他们的声音清脆甜美，会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了！
随着着优美的音乐，大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢，在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园，绿色的花瓣，金色的花蕊，你几乎能闻见的脉脉花香；一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏，一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着，跳着，台下的叫好声一阵高过一阵。
儿童节真好，大家收成了期望，收成了快乐，真期望每一天都是儿童节！
六一儿童节班级学生作文篇15
“今天你带了什么呀?”“跟你说,我带了好大一包零食呢!”看!大家都在议论着自己的零食呢!咦?也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢?嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节!不用说，今天可以好好玩一天了!
“袁老师，我接下来干吗呢?”“哦!你跟我来!”瞧!我正在筹备节目呢!下一个节目，便是我的古筝独奏啦!
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了!手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗?有什么可怕的!心开始平静了!在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了!
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好!”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀!
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了!
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
六一儿童节班级学生作文篇16
赏识作文班里传来一阵欢呼声：“我有10个印章啦!”到底是干嘛呢?告诉你吧，赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。
一开始，我先玩自班的“看图猜成语”，我个人觉得好难，第一张图是一个人，脚下踩着一朵云。是什么?我抓耳挠腮，怎么都想不出来。已经有很多人拒收了，我紧张起来，忽然刘月老师叫了我身边的一个男生，他“嗖”的一声站起来说：“一步登天。”好厉害，我怎么没想到?下一张图是外面一个正方形，里面一个圆形，又是什么呢?我把手指放进嘴巴里，思考起来。刘月老师叫了一位男生，他站起来，眼珠子转了两下，说了一个不知名的四字词，“错啦。”又叫了一个男生，还是猜错了。刘老师看着那个男生，说：“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图，我都不会，就去了五年级教室。
那的游戏是吹蜡烛，我第一次吹的时候，本身大获全胜，可是火苗晃了晃，又燃了起来，只灭了三个，就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球，一个也没中。接着我不停排队，一会儿吹蜡烛，一会儿投兵乓球，有一次我投中了四个，我开心死了。两个印章啊，两个!
我今天真开心，得到了撕和牛奶糖!
六一儿童节班级学生作文篇17
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
六一儿童节班级学生作文篇18
阳历六月一号是国际六一儿童节，在这天，是我们孩子的天地，我们还会收到来自大人的祝福，还可以收到礼物哦!就连学校也会为我们举行活动。
六一这天，就连平时经常迟到的同学也来的早早的，大家热火朝天地布置这教室，就连不苟言笑的老师也露出了笑容。
我们的游戏是每班玩一个小游戏，分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动，如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟，在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来，这是校园好声音，我常坐在里面欣赏音乐，偶尔向观众亮一首……
这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。
在这天，我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球!
谢谢我的老师们，谢谢我的父母!陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。
这是我的最后一个六一儿童节了。
六一儿童节班级学生作文篇19
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及跟学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的`六一或许是我人生的一个小的驿站，但是当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人跟事，还有童年时那快乐的六一。
六一儿童节班级学生作文篇20
“六一”儿童节要到了，学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室，同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声，争先恐后地伸出手，恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后，有的自己一个人大口大口地吃起来，有的和好朋友交换着吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放进书包，还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……
老师在讲台上微笑着看着我们，我们则在下面惬意地吃着，大家谈笑风声，边吃边哈哈大笑，笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声，真热闹!要放学了，可我们却都没有平时着急要走的样子，排路队时，有人还边走边吃，一幅意犹未尽的模样。
今天真是快乐的一天，真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!