欢度儿童节周记作文
好的作文需要注意写作规范，要尽量避免错误，使文章更加准确、流畅、易读。想知道如何写出优秀的欢度儿童节周记作文吗？这里为大家分享欢度儿童节周记作文，快来学习吧！
欢度儿童节周记作文篇1
幻想“六一”的梦
我降临在一个美丽的欢乐世界上，这是一个快乐的儿童世界。这里充满着童真，充满着快乐，充满着幻想，充满着好奇，充满着神秘，充满着趣味……
我向里走，发现了一群小孩子，他们在干什么呢?原来他们都在表演节目，他们有的展开歌喉，唱出动听而又悦耳的歌声。有的穿着一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用优美的舞姿，准备迎接“六一”的来临。有的四五个在一起排练小品、相声，他们认认真真地排练着，紧抓住每分每秒，就是辛苦也要继续排练，这种精神实在可贵。我走过去问他们为什么要这么辛苦地排练呢?他们每个人都异口同声地大声道：“为了迎接六一!”
我继续往里走，看见前面人山人海的，我赶忙跑去凑热闹。我一看，原来他们在捐钱。我想为什么要捐钱呢?原来他们这帮小朋友是为了迎六一，他们自己出钱、出力，自己来迎接属于自己的节日。我情不自禁地掏出钱来，往大箱子里塞。看着他们这样积极，我心里暗暗想着：希望他们举办的“迎六一”的活动能够成功!
听当地的一名小朋友说，他们的“迎六一”会有许多多才多艺的小朋友表演节目，还有游戏玩，当然还有受小朋友们喜爱的礼物啦!听了他这样一说，我还真想去看看节目，玩玩游戏，拿拿奖品呢!真希望“六一”儿童节能早点到来了。
这个儿童世界的小朋友都积极准备迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我来到琴行，在那里练习钢琴，盼望能在六一节那天也能参加表演。
不知不觉的，我在儿童世界睡着了。过了一会儿，我突然坐了起来。正是那个时候，我才知道这是一个梦而已。如果现实像梦里一样就好了!多希望能像梦里那样!
欢度儿童节周记作文篇2
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的操场，准备观看节目。
表演开始了，同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭的时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊
欢度儿童节周记作文篇3
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
我以前的六一儿童节都是和同学们表演节目，还有老师会分东西给我们吃，然后发一套漂亮的运动服给我们。可是我现在是小学生了，不是幼儿园的小朋友了，所以今年的六一节我想可以由我们自己去设计，过我们想过的六一。
我想和全班同学一起玩一个有趣的游戏;就是大家可以活动起来考脑筋急转弯。还有每个同学都可以带一样礼物写上自己的名字，然后把它放到一个大箱子里，给每一位同学抽。无论是抽到了那位同学的礼物，我想大家都会高兴的。
我计划中的“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。
让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组)，背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
欢度儿童节周记作文篇4
今天是六一儿童节，回顾过去的20多年，似乎每年都有过这个节日，而且每次都很兴奋。今年也不例外，尽管自已早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句话：“现在的小学生过情人节，中学生过光棍节，大学生却过儿童节。”这充分说明我们这些大小孩的童心未泯啊!
回想起儿童节，以前的画面一幕幕在喔脑海里重演，记得小学时，每一年的儿童节那天都是很兴奋的。下面是我到现在都记忆犹新的画面节选：
第一幕：小学二年级，那年我参加了班里的表演节目是小合唱，还记得合唱歌曲是《没有共产党就没有新中国》因为是第一次参加演出，所以异常兴奋，当时我们还要去正校去表演(我们那里的小学分为下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可爱的新裙子，还吵着叫妈妈帮我扎两角翘起的辫子。开开心心的参加表演。那一次，我很开心!
第二幕：小学四年级，参加班级的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6个人参加(一直的好友冬兰也参加了)，为了那次舞蹈，每次放学后都要去老师的房间排练，表演那天，姐跟弟也在台下看着(姐、弟跟我同学校)由于表演有点滑稽加上表演的道具是拿了丝巾在那甩，导致姐跟弟看的一直笑。直到现在他们还笑我，每当开玩笑时，他们几个就会拿起衣服、毛巾之类的东东装模作样的学我当年跳舞的样子。唉!没想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他们会因这件事一直笑我一直到老。不过我很乐意。因为他们是我最爱的人!
第三幕：小学五年级，当时印象最深刻的就是第一次涂了口红和打了腮红。那次表演的节目也是小合唱，老师要求我们穿统一的衣服，涂上口红，打上腮红，手上还没人拿了几个气球，一边唱一边摆动着手，气球随着手也跟着摆动。那次的儿童节，为了做准备工作导致我错过了其他人的表演。真是可惜了!
现在回想起有关儿童节的趣事心里有一种莫名的喜悦;回想起我们一起_的岁月，心里有一种莫名的感动。
记得去年的儿童节，我们松实703过了一个难忘的大学儿童节，今年的儿童节就平凡一点吧，不过还是要过的，毕竟每年都有过，今年也不例外。
欢度儿童节周记作文篇5
“今天你带了什么呀?”“跟你说,我带了好大一包零食呢!”看!大家都在议论着自己的零食呢!咦?也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢?嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节!不用说，今天可以好好玩一天了!
“袁老师，我接下来干吗呢?”“哦!你跟我来!”瞧!我正在筹备节目呢!下一个节目，便是我的古筝独奏啦!
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了!手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗?有什么可怕的!心开始平静了!在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了!
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好!”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀!
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了!
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
欢度儿童节周记作文篇6
一年一度的六一节又到了。我们学校举办了联欢会，学校安排我来主持。上午八点，联欢会开始了，第一个节目的表演者是我们班的曾磊同学。只见她兴高采烈的走上台来，清请嗓子，向台下的老师和同学们鞠了一躬说；祝大家六一快了乐然后唱了一首歌，顿时，全场向起了雷鸣般的掌声。接着是一年级一班的歌舞表演。他们那悦耳动听的歌声，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界；当他们跳起欢快的舞姿时，简直太美了，让大家看得如痴如醉。接着十多个班同学先后上台表演了快板，小品魔术。大家开心极了。
表演结束了老师带着各班同学回教室了。今年的六一节真难忘。
欢度儿童节周记作文篇7
早上，我怀着无比激动和期望的心情来到学校，相信这一天大家都是非常激动和期待的，因为这是六一儿童节。
看!我们班同学们正在教室里忙得火热朝天，他们有的吹气球，有的系彩带，有的画板报，有的摆桌子……不一会儿，教室里就焕然一新了，五彩缤纷的色彩更是夺人眼球。看着校园中到处都是一片热烈的节日气氛，我们急不可待的开始庆祝了。
同学们各就各位，主持人将活动的序幕拉开。首先是A同学的独唱《稻香》，歌声婉转动听。阳光明媚，仿佛一张温柔含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的小鸟也开始变安静起来了，唱完以后，它们也啼叫起来，像是在说：“好听!好听!”
接着就是猜谜语比赛了，先由主持人出示了一条谜语：日里忙忙碌碌，夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答，跃跃欲试，我也不甘示弱。站起来抢答：“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落，主持人响亮的声音又想起：“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起，为我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一样甜。
最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是：一个智力低下、不明事理的人，被妈妈叫去买面粉，而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里，傻子把妈妈的丑事都抖了出来，又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的，通俗易懂，所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分，让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。
后来，我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……
时间飞逝，“六一”已经匆匆地走了，我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!
欢度儿童节周记作文篇8
20年6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊!第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗!音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们平时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。
六一，是一个多么令人开心的节日啊!可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧!
但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节!
欢度儿童节周记作文篇9
尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
其实我坐到这里是不够格的，更谈不上在这里讲话。校长由于身体原因，暂时不能与孩子们共同欢庆六一儿童节，昨天特嘱咐我，让我代表他向各位少年儿童送上节日的祝福。
初夏的学校，鲜花烂漫，绿树成阴，生机勃勃。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝少年儿童的节日六一国际儿童节，值此机会，我代表全体教师，向可爱的少年儿童送上节日的祝贺：祝你们节日快乐，健康成长，永葆童真童趣!向百忙之中与孩子们共同庆祝节日的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持以及对少年儿童的关心。
在过去的一年里，学校为了孩子们的幸福成长，做了许多探索和实践。
这一年，为了孩子们，学校重点抓学生习惯。小学是学生习惯养成的关键期，学校注重培养学生的生活习惯和学习习惯，比如学校去年开展了我为父母洗洗脚活动，目的是让孩子们从小意识到父母的不易，要爱劳动，要爱干净;村里有种植大棚与拱棚的历史，上一周我们在三至六年级开展了调查大棚与拱棚的综合实践活动，目的是让孩子们更深入的了解家乡的地域特色，激发孩子们自主学习、合作学习、探究学习的能力。
这一年，为了孩子们，学校重点抓教学成绩。教师为了把学生教好，经常探究教学方法，常利用自己中午或晚上的休息时间为孩子们弥补知识缺漏，努力不让每一位孩子掉队。
这一年，为了孩子们，学校重点抓素质教育。在体育方面，去年学校与大学支教团携手为学生提供球类(足球、篮球、乒乓球、羽毛球)、棋类(中国象棋、国际象棋、围棋)等方面较为专业的训练;去年9月学校成立体育队，秋冬季早上7点10分、春夏季早上6点50训练学生，目的是锤炼孩子们的意志，塑造孩子们的坚强体魄，培养孩子们热爱运动的习惯。我们坚持训练了一年，也取得了一些成绩，比如在去年中心校的棋类比赛中，中心校选拔了9名学生，我们学校占5名;今年中心校举办的春季运动会，我校孔同学跳高(破纪录)、跳远双第一，并代表中心校参加县运会。在艺术方面，我们的目标是让每一位有一项特长，比如去年学校以田同学、程同学、李同学等同学为代表的器乐合奏《乐器连奏》《爱我中华》等在县第六届中小学生艺术展演活动中，荣获器乐类小学组“三等奖”，还有“晋商杯书画”大赛，几乎参赛的学生都得奖。
各位领导、家长、同学，虽然我们是一所农村学校，但是学校拥有一支年轻的教师队伍，我们的教师朝气蓬勃、富有思想、工作热情、责任心强，我想在这样一群有思想、有知识的青年教师的引领下，学生的德智体美劳会不断发展，学生的知识视野会不断开阔。学校会竭尽全力为学生创造优良的学习环境，让学生在冀村学校系好人生的第一粒扣子，度过他们人生最快乐、最幸福的童年。
最后特别感谢这次给予我们大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停电，是他们想办法，出主意，出力出物，才使得学校这次欢庆六一活动正常举行。
再次祝少年儿童节日快乐!
欢度儿童节周记作文篇10
六一儿童节终于到了，太开心了，中午10：40分放学，和去年一样，约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发，来到KFC，那里排满了长队，我和寿嘉荷负责去找位置，妈妈负责去买，过了十几分钟，儿童套餐买来了，我们在二楼等了一会，就等到了位置，于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发，我们到了二楼电玩城，换了些游戏币，玩了各种游戏：有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃，我们玩得不亦乐乎，后来妈妈说小孩玩游戏要适当点，对眼睛也不好，开心一下就好了，于是我俩懂事地说：“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发，先买了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》，到了时间进场，我们每人领了副眼镜，进去后找好位置，不久影片开始了，影片大致是讲：“一个海盗团在船长的带领下，在海上抢劫，可一次也没成功，在他心灰意冷的时候想放弃时，在众兄弟的劝说下，又抢了一艘很漂亮的船，以为可以有很多金子，结果碰上文学家达尔文，达尔文说，我没钱，可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说：”有一个价值连城的宝贝，就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选发明的科学家，结果如愿当上科学家，但嘟嘟鸟被英国女王看到，船长被迫卖掉嘟嘟鸟，换了一车金子，结果众叛亲离，船长终于觉悟，在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟，引得大家的尊重。”
戴上眼镜看电影，立体感很强，好像身临其境，仿佛在和电影里的主人公一起冒险，我们看得津津有味，电影院的小朋友不时发出开心的笑声，我也笑得合不拢嘴，妈妈对我说，这部动画片连大人都很喜欢，更别说小朋友了。
太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说，我也是这么想的。电影结束后，我邀请寿嘉荷去我家吃饭，我们还约定明年六一再在一起过。