《我的读书生活》主题优秀作文

| 泽璇

阳光透过树叶间,留下斑斑点点的碎影。我轻轻地靠在长椅上,读书。我看得津津有味。《青铜葵花》这个故事,讲述了,一个不能说话的男孩与一个来自城市的小姑娘。我刚看这一篇简介,觉得很新颖。饶有兴趣他看下去。青铜十分疼爱这个“妹妹”,甚至把家里唯一的上学机会让给的妹妹。看到这里,我也即想拥有一个疼自己的哥哥,那该多好呀。我轻轻地翻开下一页,青铜的奶奶为了给家里省一口饭,去摘棉花赚钱。看到这里,我不由得为奶奶的身体担心了起来,同时心酸这个村子的命运。

太阳越来越大。我的额头上冒出了细密的汗珠。我跟在跳舞的奶奶说我去亭子里看书,别担心我带了电话的,得到奶奶的允许,便奔向亭子。我找到空位,坐下来看书。文章让我看得入神,感觉自己身在其境中。“呼!”终于读完。我合上书,看见奶奶坐在我旁边。“走吧,咱们回家吃午饭这都十二点多了。”“我看了好久。”在路上奶奶告诉我,看我这么投入,就没打扰我。让我看完,再回家吃饭。

“沙沙……沙沙………”风吹过,爱读书的人沉醉其中的书香。

《我的读书生活》主题优秀作文(篇2)

推开家门,就可看见伫立在书房中的红木书柜,两扇透明的玻璃门挡不住一排排书籍所散发的耀眼光明的灿烂。推开它,一股浓郁的红木味道夹在书香气息中,弥漫了整个房间。

说实话,我起初读书的目的是练习朗读能力。每天清晨,闹钟优雅地响起那一刻,我便从书柜中拿出一本书来读,一开始读的是冰心的——《繁星?春水》,伴着初升的太阳开始了朗读,渐渐地我似乎有了与冰心一样的感受,她为青年朋友感叹,为他们的青春感叹,为他们的不上进心里的惋惜,我多么希望他们可以读一读。

再就是初一,我又有了一个新伙伴——《红楼梦》它写的如歌如泣,具有极高的思想性,在世界文学史上占有重要的地位。黛玉的多愁善感,使读者不禁怜惜她。这时,我又开始佩服曹雪芹先生了,当然高鹗的写作能力也十分高超。

又过了一年,由三年级一开始为了朗读而读书的小女孩已经变为了一个为了读书而读书的亭亭少女。到了初二我又迷上了《狼图腾》,我羡慕主人公陈阵的经历,但为被摔死的小狼感到悲哀。姜戎超群的写作手法使我敬仰。合上书本,一双黄中带绿的眼睛使人打颤,它就与你近在咫尺,在盯着你。在羡慕与敬仰的同时,我还为人类自身而悲哀,后来人们打狼,草原也没有了,原先一个历经几百年才能被埋没的大狼洞,却在人类的破坏下,仅仅几年就被风沙填满了,这是一个多么残酷的事实。

我用手抚摸着那个红木书柜,一尘不染的书柜上,散发着诱人的书香之息......

《我的读书生活》主题优秀作文(篇3)

人们说:“读一本好书,像交一个益友。”说起书,那真是说也说不尽了。我喜爱书的地步你是怎么也估不到,让我来告诉你吧!

星期六、日是我最喜欢的日子,因为第二天不用起个大早,因此我就装乖,早早地上床睡觉,等妈妈关上灯,我就把早已准备好的手电筒从衣柜里拿出来,用被子盖在自己的身上,打开手电筒在被子里看书。有时候,觉得太热了就拿个小风扇在被子里吹,一听到有动静就关上手电筒,把被子推到一边,装睡!我的眼睛就是那时开始变坏了的。

让我最记忆犹新的要数看侦探小说了,《福尔摩斯》之死尸侦案,可把我给吓了个半死。晚上想去上洗手间,但是又不敢,怕有个人把我给谋杀了。好不容易鼓足勇气起了床,走到浴缸旁边,突然发现一个红红的东西,吓死我了!我以为是个死尸!再仔细一看,原来是一个红色的盆子。我用尽可能快的速度上完洗手间,然后摸黑回到床上。从那以后,我再也不敢看侦探小说了。

还有一次我在家中看小说《三国演义》,作业一点也没动,妈妈发现后狠狠地批了我一顿。在我的家里,每一个角落都有一本我爱看的书,妈妈老嫌我东西乱放,搞得家里乱糟糟的。我则认为这样子方便,随手都有书可看。

这就是我,一个爱读书的女孩!

《我的读书生活》主题优秀作文(篇4)

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一种享受,也是知识的源泉。

我小时候,妈妈经常给我讲童话故事。每当听到美丽的白雪公主和王子跳舞时,我也在地上跳了起来,我仿佛就是故事中的一员。每当听到可恶的巫婆给白雪公主吃毒苹果的时候,我就会愤怒地跺起脚,为白雪公主的遭遇打抱不平……

随着年龄的增长,我也越来越爱读书。读书,成了我生活中重要的一部分。

有一次,我火速把作业“赶完”,只想挤出些时间看点书。我把作业交给妈妈检查,就捧起书看了起来。正看得津津有味,妈妈的声音把我从童话的幻想中拉回到了现实。唉!我只能硬着头皮把错漏百出的作业改完了。我刚想继续看书,妈妈却让我去睡觉。无奈,我躺到了床上。虽然我躺在床上,但心却在书里。我闭着眼睛思考了一会儿,冒出了“窃读”这个念头。我踮着脚尖下了床,从书柜里拿出那本书,随手打开床边的一盏灯。不知不觉,我被书里的内容吸引了,主人公的境遇常常让我牵肠挂肚,很紧张。

“咔”的一声响,妈妈进来了。NO!窃读失败。妈妈面无表情地走来,把我的书拿走了。临走时,还冷冷地说了一句:“马上睡觉。”然后头也不回地走了。

我就是一条小书虫,钻进书里怎么也出不来。

《我的读书生活》主题优秀作文(篇5)

读书能让我们增长知识,陶冶情操;读有意义的书,能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛,充实着我们的生活;好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。现代社会信息科技越来越发达,网络虽好,电视虽好,但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨,因为读书是一种对话,一种飞翔。怎样读好书呢?读书的方法有许多,但关键是要做到快慢有度,读写结合。

记得培根说过:“有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要,有些书对于我们来说,只是扩大视野,那我们就可以“泛读”,只需了解大概,不求“甚解”;有些书可以采用“专读法”,读文章时只注意某一方面,达到高效快读,有效记忆的目的;还有些书则要采用“精读法”,熟读精思,对阅读对象作分析、理解、鉴赏,这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。

会读书,还要做到读写结合。在读书过程中,摘录好词佳句,把感兴趣的信息一一记录下来,也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来,过后再寻求解决的途径,从而使读书真正成为增长见识,开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事,讲的是匡衡在墙上凿了个小洞,通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来,他勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神值得我们学习。如今,我们的生活条件比当时匡衡的要好的多,因此我们更应该努力学习!书是人类进步的阶梯,让我们每天都与书为友,每一天都亲近书籍!使我们的人生更充实、更精彩!

《我的读书生活》主题优秀作文(篇6)

午后慵懒的阳光轻抚着我,嫩鹅黄的书页陪伴着我,书本上每一行充满时间韵味的文字映入我的脑海。

一本书,它是我悠闲午后一个最宁静,也是给我最多乐趣的忠实伙伴。哪怕再加上一杯水,或从远处飞来的一只蝴蝶,书中的'文字只要描写到它们,我就会进入另一个世界。在这个时候,书籍会引导着我去寻找一种别样的乐趣。从一个不起眼的事物起,我常常忽略它,然而书中的文字却让我开始观察起身边的每一个细节。之后,我将会领悟书中的道理,把书与现实生活中的一草一木,一些细节联想在一起。这时,我会猛然的一开窍----原来书中的生活是这么的有趣!

这让我对生活的事物都起了莫大的兴趣。晚上,在临睡前,我会放松地躺在床上,看一些一故事讲出道理的书。它们会让我去思考,想想世间的人情世故,做人处事的道理……我并不视它们为脑力的重担,反而喜欢在书中深远的道理中,带着自己的思考静静地入睡。这会使我一觉醒来,脑子里有了新的思路,或者很充实。

清晨,在我精神焕发时,我会在吃完早餐时,拿起一本散文类型的书,细细品味这些优美的文字……然而这时,我就会把这些精华吸收起来,它们能给我起到一定的帮助,也能让我有不同的思考。

这样的一天中我就已经同时读了三本书,我也能从中取到收获,每一本书的情节也是让我难忘的。读完这些书后,我会把它们的故事情节想一想,再比较,找出每一个人物中自己的经历,再最后领悟他们给我的道理……这样的书,使我的感觉与感触有所不同,并且我认为这就是读书中去发现令一些东西的乐趣!

古香古色,美轮美奂……宁静的书籍将是我最忠实的伙伴!

《我的读书生活》主题优秀作文(篇7)

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,只有读书才能获得知识,我的读书生活从我认字的第一天就开始了。

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的故事丰富多彩,伴随着我到了一年级。

到了一年级,我告别了《幼儿画报》,去寻找新的伙伴。于是,妈妈根据我的兴趣,又给我买了《淘气包马小跳》系列丛书,这书中有各种各样的人物:有淘气天真的马小跳,知识渊博的丁文涛,漂亮开朗的夏林果,富有爱心的杜真子…

中年级时,我又喜欢阅读作文书了。每次写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。我喜欢看叙事文,看看别人的生活,看看别人的趣事,要知道,那是多么有趣的事情啊!

到了现在,我已经是一名高年级的学生,不再看那些幼稚的书籍了。现在我又喜欢看一些小说,看看妈妈的书。我非常喜欢一本报刊名叫《意林》少年版,这是专门为少年编写的报刊,每个月我都会订购,一看就会爱不释手。

同学们,读书吧!在人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的生活将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深奥,我们的行动也将变得理智而富有创造性。

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