关于合作话题作文

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关于合作话题作文篇1

“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆,毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重……。”那天,是我们待在学校的最后一天;那天,是我们彼此相聚的最后一天;那天,是大家说好最后一天,不掉眼泪……

迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声,我们迈开我们的步伐,昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻,我深深地感受到:我们是带着学弟妹的祝福,即将毕业的学长姐。有种害羞,又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久,便听到同学在我耳边窸窣地说:“欸!你妈妈来了!”转个身,扬起头,我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮,只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞,只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这,就是我的妈妈,没有高贵,却有着单纯及朴实。陆续,领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着,就是令人紧张的颁奖时刻了!

虽然,我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣,总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后,做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时,他们总是毫不犹豫地拉起我的手,一起迎向任何挑战。因此,当近视眼的我站在台上时,看见台下有着数不清也看不清的头时,令我清楚地看见的,便是爸妈的身影……

从小,只要学校有活动,不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……,我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝,只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝,只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此,我好感谢我的父母,在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母,和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时,有妈妈在台下,忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时,有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞,就像我的防护罩及挡箭牌,给了我更强大而牢固的安慰。

离别的时刻总是匆匆地到来,又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边,因此我学会了珍惜相处的时间,把他们当作自己的。但,我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出,再悄悄地离去。渐渐地,我习惯了这种付出;渐渐地,把对他们的感恩,送给了友情;渐渐地,把对他们不舍,转移至友情。我想,我该转个身,为一路支持我的爸妈说声:“感谢您们,您们辛苦了”!

关于合作话题作文篇2

大家的离去,似乎并没能让学校里的任何事物发生变化。还是一样燥热的阳光,一样浓浓密密的树荫,一样赤红色的操场。唯一变了的,便是那间教室的主人。

还记得两个月前,我们还在为了体育中考忙得焦头烂额。还记得,那时学武的一声“传花”“小钢炮”总能引人发笑。还记得,那时总有几个像我一样的钉子户赖在补缺的队伍里迟迟不肯离去。

但,当我们走了以后,一切都不一样了。学武有了新的学生,新的班级,他们就像是去年的我们,懵懵懂懂,对体育中考充满了畏惧与一丝丝渴求。

大家走了以后,其他学科的老师也都即将接到新班。

老范也许依旧会留着那如山般的作业,依旧把一节课上成50分钟,依旧在周二的晚自习值班,然后把晚自习的二分之一都占去。单爷也依然会像一个老干部,端着那杯茶水,走进那间教室的那阶讲台,操着满口“普通话”,讲着连傻子都会的化学,然后自此成为那群我陌生的孩子口中的“单爷”。闫老师继续“孩儿们孩儿们”的叫着,把物理讲得那样透彻清晰。郭老师或许会继续画着各种让人分不出色号的口红,然后把我们中某些神人当成典范挂在嘴边,接着讲给她的新学生。孙老师会继续发扬她的政治脱口秀,给我们放各种有趣的视频,然后把平淡的课讲成一个有趣的段子。而老谷便又把百草园里的老先生隔着窗子喊孩子们回来上课的情节讲给了另外那些孩子们听,又让那群孩子把社戏做成了一篇篇精美的解读。

大家走了以后,那样团结的九个小组也都解散了。再不会有那样一个组长,在我考试前焦虑的时候拍着我的肩膀安慰我说“怂个屁,你不会的别人都不会!”;在组里其他人都闷闷不乐时独挑大梁,用他那乐观至极的心态感染得我们也都能嘿嘿笑出声来。再不会有那样一个好的同桌,当我做题犯傻时做我的“作业帮”,在碰到好玩的事儿之后一起傻笑。再不会有那样一个后桌,一到晚自习就戳戳我的肩膀,从后面递过来一张贴着狗子贴画的饭卡让我打饭。再不会,不会……

大家走了,之后再没人会知道二班的那块玻璃也有自己的故事。大家走了,踌踌躇躇,欢喜犹豫,就这样轻轻柔柔地把自己珍惜的一切一切交给了那群陌生的孩子。大家走了,我们不再是“我们”,我们依旧是——我们……

关于合作话题作文篇3

今年,我已毕业了。

没毕业前,我渴望毕业,到初中,可以骑上绚丽的自行车,多么自豪又多么舒服啊!但毕业了,我又渴望不要毕业,到了初中要早上5点钟就起床去上学,每天又有堆积如山的作业,晚上。要写完作业才能骑着自行车冒着黑暗回家,又要很晚睡觉,第二天又早起……如此循环,心理素质再好的人也承受不了啊!

五年级,我总是一个人呆呆坐在课桌前,抬头盯着教室的天花板,憧憬着上初中的美好时光:一起骑着自行车比谁的速度快;骑着自行车往下坡疾速冲刺,那又多么爽啊!

但是,到了毕业典礼上,看着同学们表演的节目,心里依依不舍,总有种永远离开父母的感觉,便情不自禁地落下了泪。毕业典礼结束了,老师郑重其事地对我们说:“同学们,今天是我们最后在一起的日子,尽管时间不长,但是,一定会让你们记住,五(2)班是你们最后读过的班级,城关小学也是你们的母校。你们一定要为你们的母校争光,在初中每次考试考出理想的成绩,也不枉费我对你们的栽培。同学们,祝你们在初中度过一段美好的时光。”此时,同学们都潸然泪下,同学们互相拥抱,互相祝福,祈祷在初中能再相聚在一起。

排着路队回家时,我四处望瞭望,那些熟悉的教学楼,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越办越好。“再见了,我的母校,城关小学。”我轻轻的说到。

到了校门,我们高兴地冲出了校门,“再见!城关小学!”喊声在校园回荡,久久未停。

关于合作话题作文篇4

时光荏苒,白驹过隙,转眼六年的小学生活就要结束了,我们从偶然的相遇来到了必然的分离。

上五年级时,常常幻想我们在用什么方式毕业,初中会不会再次相遇,却没有想到2020年一场突如其来的疫情把一切都改变了,上网课上到6月1日才开学,本以为剩下的不到两个月的时间可以与同学在校园里一起学习,可北京又突发疫情,河北也受到了影响,只好再回家上网课了……

虽然和之前一样上网课,可是这一次不一样,因为上完网课后就再也不能回到我们的班级了。

在学校上的最后一节课,老师宣布星期一不来学校时,老师的眼角禁不住湿润了。她时不时转过身子擦眼泪,却假装在整理讲台。老师强忍着眼泪读完后,教师里立刻鸦雀无声。在前几天,没有一个同学说过舍不得学校,甚至好多同学说:“上网课多好啊,不用听老师唠叨了,没事还能看会儿手机呢!”当时,我也这么想,对学校和老师没有一点留恋。可这时,大家几乎都哭了。有的人悄悄地擦眼泪;有的人强忍着眼泪,不让它流出来;有的人则没那么拘束,直接哇哇大哭起来。班里的几个淘气鬼哭得最厉害,也最伤心。他们一起站起来对老师鞠躬,说:“老师,这几年给您添麻烦了,对不起。”从一年级到现在,这是第一次全班同学一起哭,也将是最后一次……快放学了,老师为我们拍了几张毕业照,到了放学的时间,我和同学们多想相互抱抱呀,可现在特殊时期连抱都不能抱一下了,同学们只好收拾书包,怀抱一本又大又厚的同学录,一个又一个不舍走出校园,离开这个我们一起学习了六年的地方。

我回到家站在阳台上呆呆地看着学校,那个是我和同学一起学习了六年的地方啊,却因为一场疫情提前离开了,我幻想着有一天疫情彻底退散了,六年级全体同学又回到了那个熟悉的校园,我们又在一起学习在一起玩耍。可那又能怎样?六年级还是不能逃脱毕业的命运,待暑假结束,这个学校还会有欢声笑语,只不过少了一届人。

旧的不去,新的不来。一个结束等于迎来一个崭新的开始。下一个开学季,我们将是一名初一的初中生。以后的路还很长,要经历更多的相遇和离别。加油吧!

关于合作话题作文篇5

驻足于绿果廊中,缠绕在柱子上的藤蔓再次开出了那喇叭似的小花,散发着阵阵清香。樱桃树也结出那红盈盈的小果,一个挨着一个,沉沉欲坠,不正像如今的我们,即将离开母校的怀抱。啊,又到了这特殊的季节,毕业季。

曾经看到过一批又一批的五年级学长离开母校,可从没想过,我也会迎来这一天,这毕业的一天。毕业季的天空,总是格外的蓝,然而,毕业季的心情,却是灰色的,充满了对母校的不舍。

走进那高大的教学楼,曾经对年幼的我来说,不曾留意的一幅幅笑脸照,又充满了意义。一年级时,我们的笑脸总是最纯真。找到我的照片,已来到了四楼的楼梯口,象征着五年级毕业生的蓝绿相框中,一年级时的我,略带羞涩地甜甜微笑着,五年来,不论喜怒哀乐,每当我看到这张照片,总能想起一年级时那害羞的我,不由自主地笑了起来。经过了风风雨雨,照片上的笑脸永远都是那么的纯洁。

抚摸着一张张照片,我走下了楼梯,那一张张笑脸似乎也在欢送着每一届的毕业生,现在,被欢送的,终于轮到我们了。走出教学楼,踏进那绿色的操场,我似乎又看到了昔日我们洒下的汗水,耳畔似乎也久久回荡着我们的笑声。还记得,篮球比赛时,我们一起拼搏,团结合作,最后得到第一名时,虽然筋疲力尽,但仍十分快乐地笑脸吗?还记得,领操台上,发言时,十分紧张,小脸憋得通红,却支支吾吾讲不出一句话的我吗?还记得,体育课上,我们全班玩着老鹰捉小鸡,最终小鸡全被老鹰“捕获”时,“老鹰”那得意洋洋,“小鸡”那垂头丧气吗……这一切,或许即将化为永久的回忆。

继续沿着红色的跑道向前走,再一次回到了那长长的绿果廊。红彤彤的小樱桃依旧挂在枝头。我心中,不禁感慨万千。

不知为什么,毕业季的樱桃,总是格外的甜,毕业季的花朵,总是格外的香,毕业季的校园,总是格外的美。或许,是又一批学子即将展翅高飞的原因吧……

毕业季,不说再见!

关于合作话题作文篇6

教室里,一片闹哄哄的。我坐在台下手里拿着那本毕业册,细细的摩擦着上面的烫金大字翻看着。心里有一种说不出的滋味。前几日,我们刚刚拍过毕业照,还都不舍得,有些还哭了。而现在怎么就无人伤心了呢?上个星期的同学录,认认真真地接来写,怎么现在无人再看再写了呢?昨日,老师还很伤感,怎么今天这么镇定。

典礼开始了。熟悉的陈老师走上讲台,讲起来毕业致辞。台下的我认真的听着。只是,感觉自己还不想要长大,不想让老师把自己当成大人。以大人的标准来要求我,我永远是一个小孩子。那一首原来大家都很喜欢听的“少年”,如今却变成了我们送别的音乐。“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中心念丝毫未减……”所有都要我长大。像回老家的外婆说过“田栩,你长大了,要让着妹妹。”像出差的爸爸:“田栩,你长大了,少惹妈妈生气。”;老师:“田栩,你长大了,要懂事了。”可我并不想长大!

六年的友谊就要这么散了吗?我们要离开了吗?那个原让我挥洒汗水的操场,那个让我不敢踏进的办公室,还有那些和蔼可亲的老师和一起疯了六年的同学。这让我怎么忘记?我想哭,可我不能,因为我长大了,要冷静。

毕业典礼结束了。妈妈让我去寄个快递给外婆,我告诉妈妈,我不行,我害怕。可妈妈说“去吧,硬着头皮去闯。”我去了,填好信息,出了寄件的地方。路两边的花开得漂亮极了。我做到了。

因为我长大了。

也许长大没有那么可怕!

关于合作话题作文篇7

夏天要到了,毕业的日子到了,听到了离歌与今年夏天,我们的眼框不禁泛红了起来,想到那曾经相处过的画面,从一到六年级所交的朋友、以及曾经教过我的老师们,光是回想就让我快哭了出来。时间飞逝了过去毕业的日子就要到了,彷彿火车要到下一站似的,有很多人跟我说:「要进下一个阶段了,要好好的读书……」。

当六月花也就是凤凰花开时,我们就「各奔西东」了,想起三年级转来惠文国小就认识了五号刘灿廉了,到现在还跟我同班,真有缘啊!我跟大家同班真的是一种缘份,如今已要离开大家了,我一定会好好珍惜大家对我的好。我相信大家以后一定会再相聚的,到了毕业典礼那天大家会感到非常的不舍,但我会用快乐的心情面对它,因为有离别就会有再度的相逢。

六月十八号——离别之日,我要感谢黄惠铃老师,因为您非常用心的在教我,要不然的话我搞不好还在家里「打混」了呢!我也要感谢所有教过我的老师们!我还要感谢林思贤同学,谢谢他教我一些不会的数学题目,使我的成绩更好;感谢你陪我玩耍、打闹。感谢你们对我的好,让我从谷底爬上来!

当我上了国中一定会想念每一位同学、老师们,而且我一定会更加的努力我不会浪费大家对我的期望、盼望。毕业了,我怀着感恩唱着离歌,我发誓我绝不会忘记大家的。

关于合作话题作文篇8

“年少的情绪,多愁善感。同学的离别,心酸无言。孤独的怀念,笑意积练。友谊的真挚,默默祝愿。”

面对着小学六年美好记忆,一幕幕难忘的情景浮现在我的眼前。

还记得吗?刚迈进小学校园时,我们的样子吗?对一切都是那么新奇,齐老师温柔耐心的教导,让我们一天天变得懂事。开心地交到很多朋友。六年来,在老师的培养下,我从一个不善于表现自己的小男孩,成长为一个充满自信的大男孩。我想真心地对齐老师说:“齐老师,谢谢您对我的关怀,您将是我成长记忆里,最美好的烙印,您对我付出的汗水和辛劳,不会白费,我一定会努力学习,实现我的梦想。”我还要感谢一直陪伴在我身边的好朋友,是你们给了我欢乐,我不会忘记我们一起在操场上挥汗如雨玩耍时的样子,一张张纯真无邪的笑脸,是温柔的春风轻抚着我;是耀眼的阳光闪烁着我;这一切甜美的感觉都会深深留在我的心里。

面对着毕业季的到来,不舍的情感,甜美的回忆,让我们埋藏在心底,毕业季,证明着我们已长大。要学会坚强。

挥手告别,扬帆远航,忘不了温柔的老师,珍贵的朋友,让我们怀揣梦想,演绎缤纷的人生!让我们珍藏童年的记忆,面对美好的生活。感恩老师,珍重朋友。

关于合作话题作文篇9

人的一生要经历无数次的毕业,这已经是我们的第二次毕业了。每一次毕业都意味着要离开我们的同学了,意味着要离开与我们朝夕相处的学校了,意味着我们要一步一步地走向成功的未来了。

我刚到学校的时候,懵懵懂懂的,对周围的一切都很陌生,遇见自己不认识的大哥哥、大姐姐十分害羞,而那些大哥哥、大姐姐却十分热情,让我感到了亲人般的温暖,我们虽然不是亲人,但胜似亲人。

那些大哥哥、大姐姐更是我的良师益友,在我学习中遇到有弄不懂的时候,我总是虚心地向他们请教,他们不论多忙,总是耐心地给我讲解,帮我解决问题,战胜困难。

在母校中除了有亲爱的同学,还有令人敬爱的老师。我们的老师更是和蔼亲切、平易近人。她是整个学校鼎鼎有名的好老师,对我们的要求十分严格,但她在教学中却又像一个童心未泯的小孩,她总是想尽一切办法和我们“玩”,让我们在愉快的玩耍中不知不觉地学会知识,她就是这样一个集严谨和活泼于一身的矛盾体。

我想,到了初中,我一定还会再遇到一些可爱、善解人意的朋友,一定会遇到一位受人尊敬的老师,一定会不断进步,不断地走向成功的。

我永远无法忘记这难舍的师生情、同学情。我想,等到毕业典礼的那一时刻,我一定更不舍得离开这座充满欢乐、充满亲情的学校,更不舍得告别关心我的老师、友爱我的同学,一定,一定……

亲爱的同学们,敬爱的老师,温暖的母校,虽然我们即将分别,但我永远忘不了你们,永远,永远……

关于合作话题作文篇10

随着时光的流逝,小学六年的生活好像一眨眼就过去了。有欢笑,有打闹,有冲突,也有感动。我们从稚嫩的小孩成长为懵懂的少年,从最初的陌生到熟悉的朋友,在我的脑海里,六年的小学生活充满了酸甜苦辣。

低年级的我们,天真无邪。第一次见到同学们,我们都很害羞,没有勇气多说话,直到第二天,我们才慢慢熟悉起来。见到亲切的同学,就跑过去问同学叫什么名字,过不了多久,我便有了自己的好朋友。

长大后的我们,渐渐地走向成熟。在五年级的时候,班级里的一位同学要转学到外地,同窗五年,我们一个劲儿地送他礼物,写贺卡,告诉他别忘了我们。那时的我们,仿佛不仅是同学,更像是一家人。那一天,他离开的时候一直流泪,我们相互拥抱并告诉他同学们会永远记住他。

最难忘怀的还是我们六年级的最后一次运动会。外面骄阳似火,我们再操场上拔河,虽然对方比我们强壮许多,但我们也都不甘示弱。我在队伍的末尾,把绳子绑在自己身上,拼尽全力往后倒,虽然到最后我们还是输了,很多同学流下了眼泪,也是在那一天,我们的友谊变得更加坚固。

转眼,我们就要毕业了,六年的小学生活,想说的话太多太多,我们说不完,却会铭记在心,每当想起每一个细节时,我就会像发现宝藏一般喜悦。

关于合作话题作文篇11

这束雪白的丁香像青春那样纯洁,伴着那一张张笑脸,静静地盛开,在时光里。

——题记

“惊喜”随着同学们震耳欲聋的大叫声,一束白丁香花被塞到我的怀里,我被吓了一跳,正欲发作,看着那一张张的笑脸,硬是压下了心中的火气。

这时,淘气包张明开口了:“班长大人,因为我总是和你作对,没少被老师批评,可是你却对我那么宽容,谢谢你。”蓝玲玲含着眼泪哽咽道:“我们四班一直都不出色,还经常被扣纪律分,老师批评你的时候,你没有一句怨言,谢谢。”“转眼就要毕业了,且行,且珍惜”学习委员舒含的话,总是那么文艺。看着那一张张的笑脸,我的眼泪夺眶而出……

四班,并不是一个优秀的班级,但每一个同学都是那么的可爱;四班,并不是一个杰出的集体,但这个集体温暖无比……

转眼间在朗朗的读书声中;在洒满阳光的操场上;在比赛胜利的欢呼中;在音乐课堂上的旋律里;在画本上的涂鸦中;在奋笔疾书的时光里;操场上整齐划一的动作中;一起笑过,哭过,欢呼过,一起奋斗,一起挥洒汗水一起举目高眺,心中都有力量就不怕万里的路遥彼此鼓励,彼此帮助度过了五个春夏秋冬。

即将步入新的集体,转眼就要各奔东西,但这永远是我的美好回忆!五年前天真烂漫的笑脸,五年后晴空微笑的留念,年年岁岁月缺又月圆,熟悉的我们落脚在哪里?考场上奋笔疾书的时光,课桌上一起涂鸦的梦想,年年岁岁月缺又月圆,曾经的笑脸散落在天边……

这束白丁香,象征着青春,永不散场;这束白丁香,象征着你我,永不相忘。

这束雪白的丁香,像青春,那么的纯洁,伴着一张张笑脸,静静地盛开在时光里……

关于合作话题作文篇12

亲爱的同学:

你们好!

我非常感谢三年来你们对我的照顾。在这三年里,我和你们发生了很多很多的事情。

嘿,刘萍,你记得吗?咱们可是老同学了,小学是同学,初三又是同学!你是一个文静的女孩,但小学时,你喜欢说脏话,到了中学,你想改变自己的性格,就要我帮你。

有时,你会被辛浩说,你就张口大骂,我会阻止。但在这时,我感觉到好像坏了你的气势,但你没有怪我。当时,我就想下次我会在你骂完这后再说你的不是,我不能不顾你的面子呀!

有时,我们会说起毕业后干什么——我们对学习不感兴趣,都不是读书的料,咱们只好做打工妹了。但我们不能灰心,龙羽教我看手相,我看过你的手相,你会有好事业的,寿命挺长的,好好生活,开心快乐。

龙羽,我把你当成我的死党了,你表面是淑女,可是内心是暴女,但非常善良,这是我后来才发现的。你说:“暴女不发火,当我是淑女?”还别说,我真的把你淑女了。你动作优美,说话温柔。淑女,蛮好的嘛,我就想自己淑女一点。我老妈说我没点女孩子样,长大后嫁不出去,但我觉得自己蛮文静的嘛,龙羽,你觉得呢!

你在下课或课余时间会写小说,我太佩服你了。我好想说,龙羽,收我做你的粉丝吧!因为你写的小说太好看了,真情实感,景物描写真是写得细心啊!刘一颖写的景物描写也很好,你们都是细心的女孩。你写的其中一篇,感动得我眼泪鼻涕一把把地往下流!太感动了。你太有想像力了,太有才了,我佩服你佩服得五体投地了!

慢慢地我对写小说也感兴趣了,于是凭着自己的想像力写,可是我写得太平凡了,没有什么吸引力,语言组织能力不太强。

后来,我看你们写得好,主角名字取得好听、奇特、可爱,用形容词的能力也很强,于是我也在努力改进,争取写超过你的小说的小说。

于是,我除了语数英课上没写,剩下的课堂上都会写。我就这样浪费笔蕊浪费纸张,但我越来越喜欢写小说了,虽然还不太会用优美的语言,奇特的句子,搞笑的表情,奇怪的符号,精美的英语,但是我还是会一点点去学。

龙羽你发现我上课在写,你和刘一颖都会劝我上课不要写,你们总会苦心婆口的劝我,所以,我听了你和刘一颖的,但仍会在自己讨厌的课堂上写和课余时间写。你们夸我写得越来越好了,我心中很高兴呀!

还记得吗?刚开始的时候,我有些内容都是从别人的小说里模仿来的,还抄袭里面的一些动作、心理、语言、环境等精美的描写语句。龙羽你问我,是不是有亲身经历,写得那么仔细,我说不是,是我抄袭别的小说上面的,你说我也太糗了,写作哪有抄袭之理呢?于是,我发誓,本小姐再也不抄袭别人的小说了!

可是我写的小说无缘无故地没了,那都是我的作品,那作品中有我们的欢乐、我的痛苦、我的幸福呀!

我还有好多话要对所有的同学说,但我无法一一言尽,就等以后慢慢叙说吧!

同学们,谢谢你们对我的照顾!刘萍、龙羽,刘一颖、宋婷……非常感谢你们给我一段酸甜苦辣的校园生活。

此致

敬礼!

彭亚萍

关于合作话题作文篇13

第一次考100分,让我兴奋;第一次缝针,让我害怕;第一次毕业,让我……思绪万千。

要毕业了啊!刚上一年级时,我模模糊糊的记得那时的我背着一个新书包,穿着新校服,精神饱满的去学校。内心很是激动,但还是要矜持一点的。走进陌生的教室,看到一群陌生的人,还有对视不完的目光。但那时还小,什么也不懂,在那里懵懵懂懂呆了两年。

要毕业了啊!三年级开始,我转来的东华,心情跟那时一模一样。但是这里的同学,环境,教室又是陌生的,我重新跟同学打交道。先是宿舍,再是小组,紧接着就是全班同学。慢慢的就混熟了,混着混着四年就过去了,混到了毕业,混到了要说再见的时候了。

要毕业了啊!现在都在珍惜,可再珍惜时间也依旧像赛跑的小人一样,如风一般的跑走了。等考完试以后,笔盖一盖,试卷一交,铃声一响,我们也会成为老师口中的“上一届学生”吧!现在每人相遇的几率是14亿分之一,感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。

要毕业了啊!毕业之后我们将跟小学的校门说再见,跟初中的校门说声:“你好!以后请多多指教!”有相遇就会有分离,这是世间的公道。你们相信,未来有更好路在等着你们,也会遇到更多不同的人。说不定,我以后会忘记你们,甚至把你们当作我生命中的一个过客。但至少现在你们对于我来说是重要的,是珍贵的。

幼儿园、小学、初中、高中、大学。哪一个是不需要说再见的呢?所以请不要伤心,不要难过,相信以后会遇见更好的自己。愿你们以梦为马,不负韶华!

关于合作话题作文篇14

春天,是万物复苏的季节,是希望的季节,是播种的季节。春天,人们怀着美好的愿望,在新的一年里,不断奋斗、努力实现。而我看来,今年的春天却有几分悲伤。因为我小学六年的生涯,将在这个春天结束,我也将和昔日好友们分别。我真舍不得他们!

在春天的时候,鸟语花香,我们也要拍毕业照了。大家都不由自主的整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。摄影师来了,我们先在教室里拍了几组照片,接着按小组轮流照,轮到的和等候的人都是那样的认真,即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切,和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。

轮到我这组了,我们一进去,摄影师便想好了动作,他说:“你们这组谁最有型,谁就躺在桌子上做一个妖娆一点的动作。”大家全都指向我,我成为了C位。而其他同学则站在我身后为我按摩,我心里别提有多美了。之后我们就下楼拍照了。

我和其他六个男生为一组,有一个摄影师带我们去校园拍照。我们先是坐在一张石椅上,做着几个耍酷的动作,摄影师则拍下了这美好的瞬间。我们又在小桥上肩膀搭着肩膀,蹲坐在桥上拍照。我们还跟着六个女生在假山上玩耍,她们扯着我们的耳朵,我们拉着她们的红领巾,互不让谁。这时,孔老师过来了,她便和我们全班在操场上摆起了六一的样子,我们手拿气球,快乐地欢笑。摄影师们看到了篮球,心里又想出了一个点子,他叫我们换上他们的篮球服,我们打着篮球,他拍下了我们朝气蓬勃,激情四射的模样。在日落时分时,第一回合毕业照终于圆满结束。

过了这个春天,我就毕业了!我将要迎接新的挑战,攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊的印证!我们虽然要分开了,我想我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起!

关于合作话题作文篇15

最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。

一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。

叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。

落叶,还在飘着,属于他们的最后一次。

熟悉教室

回顾教室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。

这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。

那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。

在这个教室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。

教室,仍然用着,属于他们的最后一次。

老师恩情

有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。

课,依旧在上,属于他们的最后一次。

三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。

关于合作话题作文篇16

它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。

我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最_时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们真的毕业了。

关于合作话题作文篇17

转眼间,我已经成为一名六年级的小学生了。虽然还没有离开母校,可我已经对她恋恋不舍了。作为寄宿生,我在学校的时间比在家的时间要多一些,校园的每一个角落都留下了我的足迹和身影,这里就像家一样让我感觉到非常熟悉,亲切和温馨。

一进校门,首先映入眼帘的是一棵枝繁叶茂的大樟树,它就像“校园小卫士”一样守护着我们的学校。树下就是我们幼幼学校的创始人——蒋保仁女士的塑像,她的身旁围绕着两个小学生,仿佛正冲着我们招手,迎接我们进入校园呢!再往前走过一段缓坡就看到我们色彩明丽的操场了,操场是椭圆形的,红绿相间,红色的是长长的跑道,上面画着一道道整齐的白线,绿色的是绿草如茵的足球场。这个漂亮的操场是校园里最热闹最快乐的地方,一下课,大家都涌到操场上,跟着欢快的旋律做操,做游戏,踢毽子,跳绳,踢球……到处都是活泼的身影,到处都是欢快的笑声。操场的正前方有一个长方形的高台,那是我们每周举行升旗仪式的地方,也是学校举行大型活动的主持台和表演台。

操场的四周环立着我们的教学楼,分别是求真楼、求知楼、求新楼、求实楼。在这里,你可以看到同学们安静地阅读,认真地听讲,积极地讨论,争先恐后地回答老师提出的问题。如果是在早读的时间,你走到楼下就能听见整栋楼上同学们琅琅的`读书声。

穿过操场走过求知楼,就来到我们学校的“后花园”。这也是我们的乐园,虽然不大,可一年四季都吸引着我们。春天,枯黄的小草慢慢苏醒过来,从土里钻出了嫩黄的新芽,各种树木也伸了个懒腰,开始长出一片片新叶子,“后花园”又恢复了生机;夏天,各种花草树木长得更加茂盛,有些不知名的小虫也从土里爬了出来,两只触角一动一动的,仿佛在向我们打招呼;秋天,树叶慢慢变黄,最后伴着秋风飘落下来,变成肥料来滋养土地。这时,我总会想起诗人龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”;冬天,小草也变得枯黄了,小虫子们也都躲起来不露面了,仿佛这里的一切都要沉睡过去了,而我们仍然时不时地来后花园转转,希望这些小精灵们快点苏醒过来。后花园带给我们的新奇和快乐是任何一座游乐场都无法相比的哦!

现在,每当我站在操场边,看着一群正在玩耍嬉戏的一年级小弟弟小妹妹,就仿佛看到了当年的我。时间过得真快,再过几个月,我就要毕业离开母校了,一想到要离开这美丽的校园,我心里就满满的不舍……

关于合作话题作文篇18

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。

我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

关于合作话题作文篇19

眨眼间,六年一晃而过。小学的学习生涯即将结束,我们将要迎来人生中的第一个毕业季。

回想起小学生涯中发生的事情仍是历历在目,如同在播放一场人生的戏剧,有开心的时刻;有伤心的瞬间;有委屈的刹那;有沮丧的须臾,喜怒哀乐样样俱全,真是“人生如戏”。

记得刚入学的时候,我才有桌子那么高,看到老师十分害怕,但经过了一段时间,我和同学们相处得越来越融洽。也发现了老师并不是我想的那么可怕,相反我们的老师还十分的慈祥。每当遇到不会的难题,老师都会细心地为我们讲解。

还记得,在三年级的时候,因为我们的调皮,老师的声音变得越来越沙哑了。为了我们可以再次听到老师那美妙的声音,可以让我们专心地学习,迫不得已,老师做了一个十分危险的大型手术,在喉咙那开了刀。听到这个消息,我和同学们感到十分担心,也感到十分惭愧。

老师的悉心教育使我们学到了许多的知识,从1+1到乘除法的运算,老师为我们做得实在是太多,太多了,而我们又能为老师做些什么呢?正所谓“一日为师,终身为父”,老师对我们的恩情,我们一辈子也报答不完。

毕业了,我们像出了笼的小鸟,在更加辽阔的天空上遨游,但是青春不散场,有缘还会再次相见。再见了,我的老师,再见了,我的小伙伴们,终有一天,我们会成为天空上的雄鹰,在广阔的天空上展翅翱翔,请为我们骄傲吧!

关于合作话题作文篇20

在这充满欢歌笑语的六月,我们最后一次聚集在操场上,最后一次看着熟悉的校园,心中升起一丝离别之愁与不舍之情。

从入学到现在,当初,我们亲手栽下的小树,已长成大树,操场上的小草,已是枯了又绿,绿了又枯,来来回回整整六载,那堵彩绘的向日葵墙,经过六年的风雨的洗礼,也已经显出斑驳。

最终,我们怀着复杂的心情,迎来了这场隆重的毕业典礼。听着老师们的介绍,我分外期待,但一想到,这场典礼结束后我们就要各奔东西,要与亲爱的母校,要与敬爱的老师告别,要与一起哭过、笑过、奋力拼搏过的朋友们告别,心中又感到十分惆怅。尽管期待,却不希望它到来。

开场是所有毕业班老师的一场走秀,各位老师都穿上了礼服、旗袍,展现出了我们从未看到过的一面,老师们也希望能给自己的学生留下一个美好的印象。我们的英语陈老师体型偏胖,平时她一穿裙子,有几个同学就会调侃她,这一次,大家照样调侃她,不过更多的,是热烈的尖叫声。大家都知道,过了今天,不知要到什么时候才能再次,发自肺腑的,称赞老师。我们的美术陆柯老师,就是一美人胚子,十足的气质派美女,这次精心一打扮,更是美出天际,她一出场,全场同学齐刷刷地亮起了手中的点赞灯。陆老师眨了眨一只眼睛,向我们比了一颗爱心,更是引来一片尖叫。

有一个班表演的节目是校服秀,看着那一件件熟悉的校服,从一年级到六年级,从秋天到夏天,校服已经换了几套。还记得低年级时,嫌弃校服太丑了,想穿自己的漂亮的裙子,有时候甚至还会骗家长:老师说明天可以穿自己的衣服。第二天,心满意足的去了学校,但还没进校门,就被高年级的值周生拦了下来,不免引来家长的一顿批评教育。看着节目,想到曾经的种.种,我的眼里不经泛起了泪花。不由自主地哼起一首《不说再见》:校服藏在衣柜底,很丑却再没机会穿着上学……是啊!校服再丑,毕业后却经常想穿,只是已没机会了……

再见了朋友们,再见了老师,再见了母校,我们,有缘再会……“我相信我们还会再见,我相信我会一直想念,我相信我们都会很好,我相信我相信的一切,变成火焰,照耀彼此的脸,茫茫人海相互看见……”

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