对手话题作文
在写作前要对文章的结构进行构思,确定文章的逻辑结构、段落划分、重点内容的安排等等。要怎么写对手话题作文呢?下面给大家分享一些对手话题作文,供大家参考。
对手话题作文篇1
蓝天和白云,同样好看,相互映衬,可彼此心里却都带着一些不甘,花朵与绿叶是绝配,但它们之间仍然带着许些嫉妒。有一个与自己实力不相上下或者比自己更厉害的对手,不一定是坏事,还可能是件好事。
那是三年级的时候,我去学了魔方……
他到来之前
当时,我的魔方转得不但快,而且技巧也是最正确的,是魔方班里当之无愧的“第一牛人”,总是当众被老师表扬成“榜样”。可这好日子并不长久,不久后,有一个叫刘祥瑞的男生转到了我们班。从此,我“第一”的“宝座”开始摇摇欲坠了……
他到来之后
他,刘祥瑞,是一个玩魔方的能手,魔方每次都被他转得上下翻动,快得不得了,虽然我有时比他快,但他也不甘示弱,也常常追平,甚至超越我,我先是不以为然,只是觉得这几次追平和超越只是巧合,但是,时间久了以后,我感受到了危机感,最后,竟演变成了嫉妒……
成绩变差
由于嫉妒,我的心感到越来越不安,出错率高了许多,“魔方第一能手”的称号离我越来越远了,而刘祥瑞,却已经轻松地获得了这个称号了,我想,我应该先静下心来,再思考一下,问题出在哪儿。为了平复我的内心,我拿起一本书,看了起来。突然,我看到了一则关于羊群和狼的故事,一群羊在山上,每天无忧无虑,可是,整个羊群每天都是一副病怏怏的样子,牧羊人灵光一闪,放了只狼在山上,每天追着羊群跑,从此,羊群活跃了起来,再也没有病怏怏了。
我顿时明白了,对呀,他,刘祥瑞,就是羊群里的那一匹狼啊!他的存在,对我来说,是件好事呀;从此,我再也没有把他当敌人,而是当我的一个朋友看。慢慢的,嫉妒之心消失后,我的魔方水平也不断取得进步,和他变成了并列第一。
尾声
果然,他就是那羊群里的一只狼,真想对他说声:“对手,你好吗?”
对手话题作文篇2
大家都说,对手是明媚的阳光,照亮你前进的道路;对手是精确的路标,指引你通往胜利的彼岸……而我的对手,却像一架光速级的火箭筒,带着我勇闯天涯,他就是我们班最高分的“常客”,我最强大的对手——廖文彬。
廖文彬五官端端正正,在他脸上,常常见到一副潇洒样儿。他的笑容最令我难忘,两颗大板牙露在唇外,两片红红的薄唇弯成一道大弧线,两只眼睛稍稍眯起,向你投来骄傲的目光。最有趣的因应属他的皮肤了,他全身白得如雪,在太阳下站个半天,那种白皙丝毫都不会改变。
别看他长得一脸斯文,战斗力可强了,尤其是学习上,那可是“一夫当关,万夫莫开”啊!
写起作业来,廖文彬总是一马当先,而质量也是名列前茅。记得有一次正在上自习课,大家都忙着写作业,我刚写完了三道题就不禁抬起头望向廖文彬,只见他翘着个二郎腿,歪着脑袋,一副悠然自得的模样,再看他手中的笔,快速挥动着,仿佛在眼前一道难题也没有,真是觉得那手不是他自己的。没过多久,当我正在埋头细思一道题时,只听“写完了”一声低语,原来廖文彬正挥动手中的本子,嘴里又发出了那骄傲的笑声,我心想做得那么快,一定有许多错漏。可是,第二天,我急匆匆地去看他的本子时,顿时头晕目眩,只见本子上一个鲜红的大“A”。我下定决心,一定要赶超廖文彬,于是我开始大量地做题。当他在球场玩篮球时,我在努力地刷题;当他正与同学畅聊时,我还在刷题;当他在家打游戏时,我仍在刷题。渐渐地,我们俩的速度已不分伯仲了,质量也都非常高。
说完作业,我就要讲讲测试了,尤其是在数学考试这方面,我们更是针尖对锋芒,不相上下。每一次当老师宣读数学成绩时,我们总是紧张兮兮的,老是怕对方拉开自己,可我们的分数经常在97分,98分左右徘徊,相差无几。我心中默想,一定要在期末考试中突破这个分数,与廖文彬再战考场。考试前夜,我在家把数学自主测评、练习册、口算作业,翻了个底朝天,努力记住各种自创的解题思路与技巧,并向老师询问了我的薄弱点和需要加强的方面。廖文彬,也早有准备,正大量刷题中呢!第二天,考试才开始35分钟,我们俩同时写完,然后互相对视一眼又埋头检查……我心中暗想到:我一定要好好检查,不漏下一道题,取得好成绩!要领成绩了,当老师宣读成绩的时候,我的心砰砰直跳,提到了嗓子眼,简直就要跳出了喉咙,真害怕会被他甩开距离,又怕我们一同失手,跌到谷底……最后,成绩出来了,虽然我比文彬少了一分——99分,但是我也有了很大的进步,我们十分开心,共同击掌,以示成功后的喜悦。
刘翔曾经说过,没有对手就没有动力,我永远感谢对手。廖文彬,你就是前进的火箭,带着我勇往直前。我愿和你做永远的对手和朋友!
对手话题作文篇3
偶然看到一篇题为《感谢对手》的文章,读罢感触很深。文章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的竞争压力。
这种现象对我们的工作、生活也不无启迪。生活有时也需要一个对手,一点压力,一些磨难。俗话说:“人在苦中练,刀在石上磨”。笔者前几年已到了不惑之年,既没当上官,也没发财,一事无成,然而又不愿混日子过,利用业余时间学会了电脑打字,对“爬格子”产生了兴趣,偶尔在报刊上有“小豆腐块”发表,从2000年开始,陆续被市内新闻媒体评为优秀通讯员。2002年年初,陈洪显从凌南分局调入我们分局,而我从市场科来到企业科当内勤,过去我感觉不怎么费力就可以被评为“优秀通讯员”。到市场科后,领导说“以前人家小林子在市场科写了不少稿,你也不能落后啊!”据说他以前没有写过稿,但他基础好,肯钻研,肯吃苦,时间不长他的名字就屡屡出现在报刊上,上稿率、上稿量要比我过去高得多。而我到了企业科后,因为没有了那种环境,没有素材,加之对企业科的业务还不熟悉,而且企业科的工作一点也不比市场科长,订档案、建数据库,每天还要在窗口受理咨询服务,忙得不可开交,双休日、节假日常在办公室加班,平时晚上九—十点回家是常事。没有时间写稿,更没有时间送稿,每当报纸上刊发他的一篇稿件,无形之中我有了一个竞争的对手,有了巨大的压力。
为了能写出高质量的稿件,我注意与工作结合起来,反复思考,仔细琢磨。为了解决写稿与发稿的难题,我特意买了一台电脑,在家就能写稿,并可以上网发电子邮件,达到了事半功倍的效果,在《中国工商报》刊发了“差一‘。’”“换岗”“郭大娘‘三闯’工商局”“一个旧脸盆”。我与洪显既是竞争的对手,又是合作的伙伴。到了去年年底,洪显的稿件达到135篇,超过我一倍还多,获得了电台、日报优秀通讯员“一等奖”、“二等奖”,而我好不容易才搭上了优秀通讯员“三等奖”的边。
2003年以来,我的压力更大了,因白天没有时间写稿,时常到深夜,在《中国工商报》刊了发几篇稿件,同时结合“执法服务环境年”活动在市内报刊刊发了几篇头条,反映了新时期工商队伍的崭新形象。
回想走过的路程,我从内心里感谢我的对手——洪显,是你给我了压力,给了我激情,使我不敢懈怠,不敢松劲。从这点上说,洪显既是我的对手,更是我的朋友。
对手话题作文篇4
这张100分的试卷是战胜对手的荣耀,更是我和她友谊的证明。
“哒哒哒……”高跟鞋的声音越来越近,踩着上课铃声,老师带着试卷走进了班里。
周围由喧闹转变为安静,时间仿佛定格在了这一秒。没人说话,也没人敢说话,到处弥漫着压抑的气氛。
这次我肯定还是能拿到100分,看着老师手中的试卷,我仿佛看到了父母竖起的大拇指,墙上又多了一个鲜艳的100分试卷,老师和同学如常地投来赞许的目光。
“刘萌萌100分,蔡思雨96分。”“什么?怎么会是96分,明明检查了很多遍!刘萌萌为什么会比我高四分?”一阵阵疑惑在脑海里盘旋着,他之前每次考的都没我好,这次……“他肯定抄了班长的,肯定是的,班长就坐在他旁边,他一瞄就看到答案了,哼,你给我等着瞧,下次考试我一定会超过你。”心中暗下决定,却也多了一份不甘心。
“跟你们说刘萌萌肯定是抄班长的,不然怎么会考这么好。你们别再跟他玩了……”我到处煽风点火,让同学们孤立他。
于是,星星眨眼,我在书桌前念经;晨光未晓,我已与单词麓战;课间休息,更是争分夺秒……
“怎么办?怎么办?没有尺子怎么画图?”期末考试的战场上,我竟犯了非技术性的失误。四处张望着,想寻求帮助,可同学们都在“哗哗”答题,没有人注意到我的窘迫。刘萌萌抬头的一刹那,余光与我相会。他似乎察觉到了什么,“咔嚓”一声回荡在班里,我的桌上出现了一把断尺,那段尺不在崭新,带有裂痕,刻度线却格外崭新。“拿去用吧。”刘萌萌做了个口型,我睁大了双眼,眼睛有些湿润。
成绩出来了,这次我考了100分,他只考了97分。
100分的试卷安安静静躺在桌面上,那把断尺工工整整睡在文具盒里。对手?不,我们是朋友。每一次争斗都变成记忆里的刻度线,清晰又长久。
对手话题作文篇5
树木要感谢大地,因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空,因为天空让小鸟快活飞翔;我要感谢我的对手,因为对手让我进步成长。
那是一次体育课上,老师组织400米赛跑。做完准备活动后,老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了十组,而我的对手则是我们班平日跑的最难的同学,我心里暗暗得意:这下肯定赢定了!在老师的哨声中,一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了,我系紧鞋带,又做了几下热身活动后,自信满满地站在了跑道上。待枪声响起,我们像离弦的箭一样冲了出去。一开始大家都铆足了劲,很多同学都冲到了前面,而我却渐渐落后了,就连平时班上跑得最慢的那个同学也屏住呼吸,在我后面紧紧跟着。我加快步伐,挥动手臂,飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力,都无济于事。我还是追不上在我前面跑得像小鹿一样快的同学们,我的心就像被泼了一大盆冷水。
我再扭头一看,他和我的距离正在一点点拉近,虽然他的脸上布满了汗珠,但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完了一圈了,我和他就像两只落伍的小马,在队伍后面慢慢的跟着。我已经累得气喘吁吁了,骨头快要散架了,突然我感觉他的脚步离我越来越近了,等我一回头,他已经冲到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只见他一步一步地跑着,十分卖力,虽然阳春三月天气并不热,但他脸上的汗珠却在不断挥洒。
看着他模糊但坚定的脚印,疲惫却顽强的身躯,我的心里燃起了熊熊的烈火。我调整好呼吸,沿着他的脚步快步冲过去,在最后的短短的几米,我咬紧牙关努力冲刺,终于超越了他。
测试结束了,我静静地望着操场上的跑道,上面留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手,因为在我将要放弃时,他用行动感染了我,给了我动力。
人生亦如跑步,在前进的道路上会遇到很多的对手,我们要学会感谢对手,因为有了对手,我们才有前进的动力。有了对手,我们才能不断进步,不断成长。
对手话题作文篇6
在我们眼里,对手是一个非常熟悉的字眼,因为人在一生中难免会遇到一些对手,在别人认为对手一定是个恶劣的人,是一个只顾自己自私的人。其实现实生活中确实有这样的对手,可是世界上不止有这种的对手。
而我的对手却是我的好朋友。他是我的目标,他是我在学习上和生活中值得学习的人,我把他当作自己的对手来不断激励我朝我的目标前进。
就因为有这样一个对手,才使我得到了莫大的帮助。别人常说“虚心万事能成,自满十事九空”。就是因为有他,才让我明白了其中的寓意。
他叫谢信宇,是一个矮矮的,短头发,锐利的眼睛,皮肤黑黑的,学习非常好,语文、数学、英语门门精通,体育也很厉害,现在还在当任我们的体育委员呢。
在课间是我们的非常要好的好朋友,在考试时我们却是对手。有一次,我考了90分,他却考98分,这使我非常懊恼,他冰冷冷地嘲笑我,说“你才考了90分,我比你多8分,你是绝对不可能追上我的”。说完便是一阵冷冷的嘲笑,虽然他这样说,但是我却认为这8分我只要努力一下,是可以争取到的。只从这件事一后,我便像变了一个人似的,天天发奋图强,不像以前一样一下课就冲出教室,在走廊、操场玩游戏,而是在教室里看书。而我的对手呢?他就正在玩游戏呢。
终于到考试,我没日没夜地复习,在考试时我认真的答卷,剩余时间我仔细检查,不放过一个错别字和标点符号。考完试,我得知他因为没复习,没有考好时,我高兴得不得了。果真我考了97。5分,而他却大不如前了,考了87分。我很得意,他却很失落,我便对他说“虚心万事能成,自满十事九空。”
我的对手激励了我,走向成功顶端,他是我前行的动力,是我奋进的目标!
对手话题作文篇7
世界上的事情都是相辅相成的,有对手你才会发奋努力!然而,没有对手会使你缺乏奋斗的激情,丧失斗志;缺少对手甚至会使你沾沾自喜,骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰,还会日渐衰败。所以,对手看似无利,实则大利。
我感谢自己的对手,因为是他时时让我奋发努力,不断看到自己的不足。
新学期开始了,妈妈微笑着对我说:“如果你考试第一,妈妈满足你的一个要求”。我特别高兴。每天都锁定“对手”,努力学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手,而且暗暗努力,他在班级管纪律时我在学习,他不管纪律时我还是在学习。他在游戏时,我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来,我又在家加劲好好复习,心想:“一定要超过自己锁定的这个对手!让妈妈惊讶!”
终于在我满怀自信和斗志中考完这次测试,在期待中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放弃了,但还有一丝不死的念头要超过他。可是一想起他的脑子是那么聪明,我又这么笨!和他比可是差远了!算了,换下一个目标吧!
突然,一个声音在耳畔响起:“哼!不可以,一定要超过他,不可以放弃,都已经努力了这么多天了,如果放弃不就前功尽弃了吗?而且就一分之差了!”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决,渐渐地鼓起了我新的斗志,是的,我一定努力超过他!老话说得真对,有志者事竟成,期中考试,我的成绩终于超过了他,宣布成绩那天,我感激地冲他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我特别感谢他,是他让我的成绩提升,让我勤奋努力。
从此以后,我每次考试都能够超过他,而他也似乎彻底地“服”了我,这就让我觉得寡然无味了,就像美味的食物中突然忘了放调料。于是,我只能重新寻找更高的对手!——当然,带着喜欢的目光。是的,我可是真心地喜欢我的对手!
对手话题作文篇8
一位古希腊哲人曾经说过:“人的一生最需要两种人,一种是精神的导师,一种是强大的对手,而后者更为重要。”
事实上,一个强大的对手往往也是值得尊重的朋友。三国时代,曹操宴请刘备,把酒言欢、觥筹交错之际,曹操放言“天下英雄,唯使君与操耳。”当时曹操完全可以灭掉弱小的刘备,而他却并没有,因为刘备将来可能成为自己的对手而将其杀掉,反而承认刘备是个英雄。曹操此举奠定了日后三足鼎立的局面,却也体现了他尊重对手,将对手视作朋友的高尚节操。
一次国际赛车比赛上,纳瓦罗使出浑身解数却不及埃斯特万。正当他要放弃时,埃斯特万的车子爆胎了,他只能抗着车子跑。这本来是纳瓦罗战胜对手的天赐良机,但纳瓦罗没有那么做,反而也放慢了车速,跟在埃斯特万的身后。最终埃斯特万获得了铜牌,而纳瓦罗却与奖牌失之交臂。也许有人认为,纳瓦罗此举体现的是一种崇高的体育精神,他觉得跟一个爆了车胎的对手竞赛有失公平。但我觉得,纳瓦罗的这一举动不仅是尊重体育,更是尊重对手,将对手当成朋友。
其实,不管是人类社会还是在自然界,只有竞争才会使自己更强大。非洲奥兰治河畔两岸有两群奔跑速度大相径庭的同种羚羊引起了科学家的注意。科学家观察发现,东岸的羚羊奔跑速度更快,体魄更强健。是什么原因造成这种差异呢?原来,在河畔东岸有一群狼生活着。东岸羚羊为了逃脱狼口才被迫不断提升奔跑速度。从这个意义上讲,狼难道不是羚羊的朋友吗?
再说,对手本身就是一个客观存在,可以说无时不有、无处不在。如果容不下对手,一味地想把消除对手,把对手赶尽杀绝,不仅不可能,反而往往会搬起石头砸自己的脚。在历史上,因嫉妒对手最终害了自己的例子不胜枚举。庞涓算计孙膑使其失去双腿,而庞涓最后被孙膑射杀在乱箭之下;周瑜容不下诸葛亮、反复陷害诸葛亮,最后被诸葛亮气死;吴王夫差不断残害并侮辱勾践,最后却被东山再起的勾践灭国。
我认为,在日常生活中,对手不仅是一个值得尊重的朋友,而且也是应该感谢的朋友。正因为有了对手,我们的生活才不像白开水一样平淡乏味;正是因为有了对手,我们才能更好地发现自己身上的不足;正是因为有了对手,才能逼着自己不断学习、不断进步。如果我们逃避对手,就会失去尝试挑战的机会;如果我们埋怨对手,心胸就会变得狭隘。只有用坦然的微笑和开阔的胸襟面对对手,生活才有意义,生命之树才能愈来愈长青。
“没有岩石的阻拦,哪里能激起美丽的浪花。”红花下总有绿叶,天空中总有白云,强者背后总有对手。人生漫漫长路上,对手是同行者,也是挑战者,是“敌人”,更是朋友!
对手话题作文篇9
我有一个对手,她是个目中无人,高高在上的“公主”。
在没有遇到她之前,我是老师眼中的第一,同学眼中的学霸,可到了四年级,我遇见了她。
那是一个寒冷的冬天,我们正在班级里上课,这时班主任老师领来了一个女生。天很冷,但她穿得却很单薄。老师向我们介绍:“这是从附小转来的夏捷同学,她去年考试考了年级最高分,大家欢迎!”同学们都热烈地鼓掌,我也不例外。心里却想着:“切”去年什么第一、第二不全败在我手里了吗?所以我并没有把她放在眼里。
可是渐渐地,我发现了她的不一样,在她来了以后,往往的第一宝座换了“主人”,我,成了第二名。
我开始疯狂地刷题,看书。还推掉了和死党的见面。可就算我考试再认真、再仔细、刷题再多,我还是第二。
就在我将要放弃时,我又坐上了宝座。我决定,以后不能让她再次抢走宝座。可我又失败了,我敌不过她,但跟以前相比,现在的我变强了,我和她在一次次地较量,我有时第一,有时第二。
妈妈发现了我的心思,对我说:“豆豆,有一个对手也不是坏事啊!你瞧,虽然是第二,但分数是不是比你以前的第一名分数还高?你也该有个对手了。”
妈妈走后,我认真地想了想妈妈的话,觉得妈妈的话也有道理。从此,我比以前更认真了。
到了下半学期,她转学了。我虽然又坐上了第一的宝座,但我看着她的座位,心里总是觉得空空的。原来,有对手也要珍惜啊!
对手话题作文篇10
没有对手,就没有动力,我永远感激对手。
——题记
“这一段,5分钟,然后咱们就检查!”老师在讲台上,布置好了任务。激烈的背书大赛缓缓拉开了序幕,空气中充满了火药味儿。
我的目光死死的盯着书,嘴巴快速地读了起来,一句句描写在我的脑海中一闪而过。时间飞速的流逝,转眼间,要检查了。我站起来,自信满满的向李雨蓓背诵。很快,就背完了。我连忙看向对手甄嘉欣,可正当我要向他炫耀时,却见他已经悠然自得的坐在位置上检查着李琳洁。天神!我,就这样,输了?没办法,事实就是如此,只能下次努力了。我一屁股坐下来,听李雨蓓背起了课文。
都检查完之后,我回头看向甄嘉欣。只见他一副轻松自在的样子,看到我之后,还开心地比了个剪刀手,脸上满是喜悦,意思是说:“哈哈!我比你快!我赢了!”“嗯——不行!”我猛地转过头来,他!激起了我的胜负欲!
第二轮背诵开始了,这一次,我拿出了比上一次多一百倍的认真,仔细背了起来。好像一艘火箭,而他!我的对手!就是那永远也烧不尽的燃料!我始终觉得,好像有什么东西,一直在后面追赶着我,追得越来越紧,越来越紧……我要勇敢的向前冲!一直冲过终点线!
闭上眼睛,努力回想,课文中的段落似乎已经刻进了我的脑袋中,一个个的宋体字,是那样清晰可见,一句句精彩的描写,是那样熟悉不过,我!已经背得很熟了!
“检查!”老师一声令下。我“霍”地站了起来:“蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角……”眼睛死死的盯着李雨蓓,嘴巴像个小马达,一刻不停地背了起来,一段精彩描写,也如流水般流了出来。最终,我比甄嘉欣提前两秒背完,看着他站着背书时的情景,我的心中别提多开心了!
没有对手,就没有动力,没有他,我也不可能背的这么快,生活需要对手,我永远感激对手!
对手话题作文篇11
一叶轻扬的小舟,只有千帆竞渡,才有乘风破浪的无畏勇气;一朵娇艳的玫瑰,只有百花争艳,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的竞争,才能释放出自己的潜能。
我是个绘画能手,在班级中一直首屈一指,根本没对手,时间长了不由沾沾自喜。直到那次比赛,我才真正明白“对手”的含义。
画室的黑板上,赫然摆放着两张“不相上下”的风雨荷花图,台下不时传来老师评价的声音:“还是顾然的好一点,一看就知道临摹过许多大师的画作,把风雨中荷花的柔美以圆润的线条表现出来了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好处,但那笔直的线条显得过于生硬。”台下议论纷纷,明眼人都能看出,顾然的画更胜一筹。我呆呆地坐着,像个木头人,望着自己的荷花图,那一句句一针见血的点评刺痛着我的耳膜,泪水模糊了我的双眼。抬头望向顾然,隐约见她的嘴角流露出一丝胜利的嘲讽。从那刻起,我心中默默地把她当成竞争对手,下定决心要刻苦练画,超越她。
暑假的清晨,天边刚刚泛起鱼肚白,我便带上画册来到公园的荷花池前,开始专心致志地观察起荷花来;傍晚,天空披上晚霞时,我仍坐在荷花池前,拿一支笔,静静地勾勒着流畅的线条;夜晚,皎洁的月光陪我,闪烁的星星伴我,我还在仔细琢磨着月光下的荷花。
我望着一张张与池子里的荷花相似度很低的荷花图,多次想要放弃,可我的脑海里又浮现出她那得意的微笑,我对自己说:“我要超过她!”整个暑期,我起早贪黑,每天都在认真练习,即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。
就这样持续了两个月,我的荷花画得比以往更加惟妙惟肖了。看,在我的画面上,风雨中的荷花像一位羞答答的大家闺秀,几滴雨水在碧绿碧绿的荷叶上滚来滚去,宛如圆润的珍珠,粉红的荷花与碧绿的荷叶相得益彰……
我满意地看着这荷叶图,欣赏着行云流水的线条,心想,现在的胜负已经不重要了,因为我已超越了自我。在校园里,我看见了那个熟悉的身影,我知道,她是我曾经的对手,更是我不竭的动力。我跑过去,在她耳边轻语:“谢谢你!”
对手,曾经击碎了我无比绚丽的梦,给予我的却是莫大的激励和成功的喜悦。感谢你,对手!
对手话题作文篇12
小鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔;小狮子感谢草原,因为草原让它豪放地奔跑……,而我要感谢我的对手,因为他照亮了我,让我变得更强大。
那是一个阳光明媚的午后,激烈的围棋段位赛上,我连赢了三局后,自信心爆棚似的大摇大摆地坐下来,进入了第四局。对手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,胜券在握!可万没想到,下了没几步,我开始觉得此对手不可小觑,“啊,不妙!丢了一个金角”,我感觉到自己已经在座位上磨来磨去了,执棋的那只手也晃悠起来。
他的棋风明显成攻势,大有“山雨欲来风满楼”的气势,可他本人却稳如泰山,吃了定风丹一般。我注意到,他每一颗子儿落下之前,双眼都闪电般地来回扫视棋盘,牙齿咬着下唇,眉头都皱成了“川”形。我猜想,这家伙一定在思考后面的五步,不,或许是十步!而我呢,最多考虑接下来的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起这位对手来。
时间过得飞快,尽管我几乎用尽了浑身解数,棋盘上的局面还是出现了强烈的对比。他防守布局很严,攻得出其不意。而我,连续下错两颗后,损兵折将惨重!
就在我慌乱浮躁的时候,发生了一件很神奇的事:他突然开口说话了!声音小却无比真诚,“你的攻势不错,防守要是再严密些,绝对还有机会的!”接着,他还轻轻地跟我分析这一步坏在哪儿,那一步下哪儿更好……
我,被感动了。甚至感到了一股莫名的让我清醒,让我强大的力量。
你们有见过下棋时素不相识的对手给你鼓励的吗?甚至还向你传授经验奇招的吗?但我告诉你,我的对手就是这样的人!
比赛结束后,我哭了,不是因为我输了,而是被深深感动了。接下来的三局我把他教我的奇招用了上去,终于连胜,成功晋段!
感谢你,让我更加强大的对手!
对手话题作文篇13
看,我的对手走进教室了,他是谁?当然是罗旭阳啦!长着一张国字脸,150厘米的身高,手脚细长,身体消瘦,远远望去就像一根竹竿。
曾经,他的英语成绩比我好,每次考试都比我高出四五分,给我一种“可望而不可及”的感觉。当看到他那轻蔑的眼神时,我便下定决心:不胜其英语誓不罢休。于是,我在他玩游戏的时候背单词,在他踢足球的时候做习题,就这样日复一日。终于到英语月考了,我下笔如有神,不一会儿就写完了试卷,还反复检查了两三遍。等到试卷改完了,报分数时,老师念道:“康扬风,100分,第一名!祝贺你!”……“罗旭阳,96分,加油啊!”哈哈,我终于超越了罗旭阳,现在的英语成绩还稳居全班第三呢。瞧,有了对手,你就会和他比拼,就像我和对手比拼英语一样,结果不仅赢了,还超越他,并稳居全班前三,多好啊!
显然,我英语是超越他啦,可我的语文却被他反超啦!一到三年级时,我的语文那是出奇地厉害,考试成绩没低于98分,也是全班“作文三剑客”之一,那时罗旭阳呢?他在哪呢?可现在,他认真阅读课外书籍,拼命练习写作文,作文竟然写出手感来了,语文练习题型也是越来越精。可我对此丝毫没有察觉,认为自己功底不薄,依然我玩我的,结果从全班第一像乘坐电梯似的落到全班前十了,考试分数在85到90分之间徘徊。唉,说多了都是泪啊。
语文和英语的情况,大家已经知道了,至于数学,我们俩那是真正的平分秋色。每次数学考试,我们相差的分数都不会大于一,做题的速度都是飞快,每次都是“我抬头时他提笔,他放笔时我收手”。在一次数学课堂上,老师出了道奥数题来考考我们,我扫了一眼题目,便举起了手,不由自主地朝罗旭阳那边看去。呀,他也举起了手,我对着他一笑,然后看向老师,希望老师让我来解答这道题……每次课堂上老师提问的时间,似乎都变成了我和对手的抢答时间。看,我和对手就是这样——“棋逢对手,将遇良才”啊!
俗话说得好:“有压力才有动力!”有了对手,我才会在不服输的情况下,努力拼搏;有了对手,我才会尽自己的力量努力拼搏;有了对手,结果使我不断进步。说实话,我愿意一辈子拥有这样的对手。
对手话题作文篇14
对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。
在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。
在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
对手话题作文篇15
每当我参加运动会比赛时,我总会回忆起那件让我心头一颤的事。
大概是在四年级下册的时候,我们全校举行了运动会。那时,我有个强大的对手——潘雅婧。她长着很漂亮,有着一头乌黑的短发,眼睛大大的。但她争强好胜,我打心眼儿里讨厌她。
到了运动会那天,我正在热身,她竟然也来了。再看看编码,我的天呐!我怎么这么倒霉,竟然与她一起比赛。哼!这一次,我决不会让你赢的!
大约过了五分钟左右,轮到我们了。我一边走一边想:嗯,该如何赢她呢?硬拼?不行,我的速度不如她。靠耐力?不行,这是一百米短跑,又不是长跑。“嘟——”裁判的口哨吹响了,这意味着我们该准备赛跑了。
我蹲了下来,一只脚跪在地上,弓着背,做好了准备开跑的姿势,同时瞥了潘雅婧一眼。我轻蔑地回过头,等待枪声的到来。
只听见“砰”的一声,枪声响了,我像一支离弦的箭冲了出去。我一边跑,一边想象有一只老虎正追着我,奋力地前后挥动着双臂,脚下生风,十分轻盈,像小鸟在天空中自由飞翔。
“扑通”一声,我的脚似乎绊到了什么,我身体不由自主地向前扑,和地面来了个亲密接触。脸上就好像扎上了成千上万的根针似的,痛苦难忍。手臂也擦伤了,一阵阵疼痛向我袭来……
突然,我感觉有一双温暖的小手搭在我的手上。猛地一回头,眼前的人让我惊讶。她就是我强大的对手——潘雅婧,她竟在这么宝贵的时间里,选择帮助我。顿时,一行行热泪不由自主地从我的脸颊上缓缓落下,我感受到了一阵浓浓的暖意。
此时,她在我的心中形象变得高大而美好。感谢你,我的对手,是你让我感受到友谊比比赛更珍贵!
对手话题作文篇16
对手既是我们的同行者,也是挑战者。他们的出现让我们更成熟,他们的出现让我们更成功,我们应该感谢对手。
我和我的“对手”——程昕蕊在成绩上总是你追我赶。每次考完试,我们总是第一时间去查看成绩,我们的成绩始终不相上下。唉,既生瑜何生亮啊!面对这样的现状,我失望了,信心也在一点一点地消失。也许是我已经厌倦了这样毫无意义的竞争。四年级时,我懈怠了,开始放纵自己,每天写完作业就跟弟弟嬉戏打闹。我也不再去看那么多的课外书,不再去琢磨难解的数学题,不再和我的“对手”争高低了……结果期中考试成绩出来,我吓了一跳:82分!我从来没有考过这么低的分数。而我的“对手”还是一如既往的优秀。看着试卷上一个个大大的红叉,那一刻,难过、伤心、悔恨一起涌上我的心头,我的泪快要溢出来了。也就在那一刻,我明白了只有坚持不懈、持之以恒,才能取得好成绩。我发誓,我要奋起直追,重新做回那个自信、坚持、优秀的自己。
从那以后,我上课时听得更加认真,笔记写得更加详细,错题做了一遍又一遍。因为我想变得优秀,我想超过“对手”。我还给自己制订了合理的学习计划,每天安排好听英语和看课外书的时间。
经过我的一番努力,四年级期末考试时,我的成绩又回到了从前。知道成绩的那一刻,程昕蕊对我咧嘴一笑:“考得真不错,进步了不少呢,比之前好了很多啊!”我也打趣道:“那你也该努力了,小心我超过你哦!”
程昕蕊既是我的“对手”,又是我的朋友,感谢她让我看到了懒惰的自己,是她在鞭策着我,督促着我,让我重新找回了自己。
谢谢你,我的“对手”朋友。
对手话题作文篇17
树木要感谢大地,因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空,因为天空让小鸟快活飞翔;我要感谢我的对手,因为对手让我进步成长。
一次体育课,阳老师要测验我们400米赛跑。做完准备活动后,老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了五组,在老师的哨声中,一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了,我系紧鞋带,又做了几下热身活动后,站在了跑道上。老师吹响了口哨,我们像离弦的箭一样冲了出去。同学们飞奔起来,很多同学都冲到了前面,而我却远远落后了,就连平时班上跑得最慢的那个同学也屏住呼吸,在我后面紧紧跟着。我加快步伐,挥动手臂,飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力,都无济于事。我还是追不上在我前面跑得像小鹿一样快的同学们。我的心就像被泼了一大盆冷水。
他和我的距离一点点接近,只见他的小脸蛋红得像一个红苹果。虽然他的脸上布满了汗珠,但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完了一圈了,我和他就像两只落伍的小马,在队伍后面慢慢的跟着。我已经累得气喘吁吁了,骨头快要散架了,突然我感觉他的脚步离我越来越近了,等我一回头,他已经冲到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只见他一步一步地跑着,十分卖力,虽然阳春三月天气并不热,但他脸上的汗珠却在不断挥洒。
看着他模糊但坚定的脚印,疲惫却顽强的身躯,我的心里燃起了熊熊的烈火。我调整好呼吸,沿着他的脚步快步冲过去,在最后的短短的几米,我咬紧牙关努力冲刺,终于超越了他。
测试结束了,我静静地望着操场上的跑道,上面留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手,因为在我将要放弃时,他用行动感染了我,给了我动力。
人生亦如跑步,在前进的道路上会遇到很多的对手,我们要学会感谢对手,因为有了对手,我们才有前进的动力。有了对手,我们才能不断进步,不断成长。
对手话题作文篇18
我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三。八’”作文和朗诵比赛。
这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。
我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。
我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。
时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》……”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达……三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。
现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”
这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!
对手话题作文篇19
我的对手,是每个学生的困扰,相信没有一个学生,会喜欢它,每个学生都为它熬秃了头。它——就是作业。
每个人在上学的时候都或多或少每天都有那么些作业,我当然也不例外。
记得曾经有一个假期,正上补习班,也不知道为什么,三科老师就像是商量好的,每科都有十分多的作业,今晚注定又是不平凡的一晚。
好不容易吃完了晚饭,已经是七点了,我便马不停蹄地去写作业。首先我拿出了最擅长的数学,虽说不是很难,但毕竟还要动脑,一想到还有其他科堆积成山的作业没写,心里的斗志便一下全无。
我拿出草稿纸,埋头苦算。心里不断念着:我能行,这一点儿都不难,都是小意思,我可以的!果然,数学毕竟是我的拿手好菜,只用了半个小时它就被我打败了,心里便又有了几分斗志。
随后便拿出了语文,之所以要把英语当作压轴,是因为它不太需要思考。语文一直是我的弱项,不过今天的语文可不一样,全都是抄写,只需要动动笔头子。可是太多了吧,整整十五课词语,每个两遍。估计写完,笔就要没水了吧。废话不多说,撸起袖子加油干。
我写一课便勾一课,因为这样可以让我有一丝安慰,也可以让速度变快。愈到后面,手就愈酸,感觉已经不是自己的了,但也只能咬牙坚持。
快了!快了!
还有两课了!我一下子就精神了,一鼓作气便写完了最令人头疼的语文,感觉轻松了好多。这时,妈妈叫我去洗澡,我想也可以,洗完澡再背英语,说不定会记得更快。
洗完澡果然神清气爽,打开英语书一看,刚才的好心情变成了扫兴,整整两张,密密麻麻,就像是一只只蚂蚁,扰乱我的心头。我也只好背了起来。
一开始我大声朗读,因为之前都是这样背的。但是我失算了,光读一遍,就得十分钟,这样背到明天早上也背不完,我又换了一种方式。我先把会的都圈出来,只用背不会的不就好了?可是圈完了,我发现只有十分之一是会的,这可怎么办啊!已经九点半了。我只剩下最后一招“死记硬背”。但这终究不太好使。半小时过去了,只背下了那较为简单的三分之一。
这肯定行不通啊!我已经接近崩溃了。但还好我经历得多,临时又想了一种方法:先读一遍然后拼一遍,再对应中文。这样虽然不是速记,但比之前快了不少。为了可以早点休息,我决定两耳不闻窗外事,全身心投入背单词。
功夫不负有心人,只用了四十分钟就背完了所有单词,为了万无一失,我又考了自己两遍。
太好了,所有作业完成!我觉得这是我最激动,最开心的时刻了。虽然睡觉时已经11点了,但是我很开心,因为我战胜了一个我一开始以为不能战胜的对手。
此后,我写作业时便用上了自己的方法,写作业越来越得心应手了,它再也不会困扰我了。看来无论是什么困难,只要用对了方法,再加上坚持不懈的恒心,是永远可以战胜的。困难也会带给我们许多好的办法,让我们用更多机智的方法打败各种各样的“对手”。
加油,你可是最棒的!
