小学四年级作文描写
写作需要耐心和毅力，不要害怕失败和出错。要保持积极的心态，不断尝试、总结、提高。如何撰写优秀的小学四年级作文描写？这里分享一些小学四年级作文描写写作案例，供大家参考。
小学四年级作文描写篇1
“感恩的心，感谢有你”每当我唱着这首歌，我就会想起很多需要感谢的人。其中我最想感谢的就数我们的语文老师——杨老师了。
回头想想，杨老师已经教我们三年了，把我们从一个不懂事的小孩子带到了一个能干很懂事的英俊少年。在这三年里，杨老师做出过很多令我难以忘怀的事，其中杨老师在校讯通上忍着颈椎病的疼痛为我们评小红花和评评语的事让我最感动。我们的校讯通圈子已经建立了一年了，在杨老师的鼓励下我们的作文水平是芝麻开花＿＿节节高呀！我在校讯通上也写了好几篇文章了，我的作文水平也有很大长进。因为每到星期一，杨老师都会出一些奇怪的题目让我们写作文。杨老师还说：“可以把作文写到博客上，大家一起分享，评论，互相学习，一起进步。”我就按照杨老师说的做。当我再次打开博客，看到杨老师给我加的小红花时，非常高兴，写作的热情也提高了不少。回头看一看我在博客上写的一篇篇文章，记录了我一天天的生活，有快乐，有悲伤，有成功，有失败。给我留下了美好的回忆，在不知不觉中也提高了我的作文水平。
当我知道杨老师有颈椎病时，我太感动了，杨老师忍着病痛还给我们加小红花，指导作文，我更敬重她了。在这里我要真诚的说一句：“谢谢您，杨老师！”
小学四年级作文描写篇2
"学校安全重于泰山"，适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”，3月29日下午班会时间，学校召开了安全教育主题班会，会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。在一个多小时的安全教育培训中，臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育，要求同学们严格遵守交通规则，不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐，不吃腐烂变质、过期食品，严防食物中毒;外出活动时，要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序，切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时，要学会保护自己等。学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机，加大宣传教育力度，采取多种有效形式，强化管理措施，充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段，加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作，全力营造安全和谐的校园环境，为维护正常教育教学秩序创设良好条件。生命是美好的、生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们要时刻加强安全意识，落实安全措施，做到警钟长鸣!
小学四年级作文描写篇3
《鲁滨孙漂流记》描写的是一个19岁的青年鲁滨孙为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，放弃了安定舒适的生活，最终踏上了航海征途。鲁滨孙十分喜爱劳动。一次海难过后，他自己幸存了下来，可身上除了一把刀、一根烟管和一袋烟外，别无它物了。鲁滨孙依靠劳动，原来境况渺茫的他，非但没有饿死，反而每天都有营养丰富的粮食摆在他面前。鲁滨孙不但爱劳动，而且很坚强。他一个人在荒岛上手活了28年2个月零19天。这将近3o年的风风雨雨酸甜苦辣只有他自己最清楚。如果他没有坚定的信念，如果他没有坚强的意志，如果他没有勇敢战胜困难的精神，那么他就不可能独自生活在荒岛上那么久。后来，鲁滨孙遇到了一个野人，给他取了个名字叫星期五。多年以后，鲁滨孙在海岛附近发现了一艘航行的大船，并收复了大船，将船长和船里的人质一起带回英国。就这样鲁滨孙回到了他阔别已久的故乡——英国伦敦。
这本书以极大的篇幅描写了鲁滨孙落难荒岛、不畏艰险、自力更生、与恶劣环境作斗争的一幕幕动人情景，歌颂了人的智慧和勤劳的美德。虽然我不一定会像他一样流落荒岛上，可是我可以学习他那种爱劳动，不怕困难的精神，并且把它用到实际的生活中去，我想这样就足够了。
小学四年级作文描写篇4
星期三，老师宣布了一个振奋人心的消息“为了写作的真情实感，我决定让我们班和四班进行拔河比赛！”老师话音刚落，全班便炸开了锅，同学们七嘴八舌地讨论着，老师用了好大一会儿才将如菜市场般热火朝天的教室平静下来，下课后，同学们议论纷纷，全在讨论拔河比赛，对拔河比赛充满了无限的向往。
到了星期一，终于开始了我们期待不已的拔河比赛，我们到了操场，同学们二话不说地跑到了拔河比赛用的绳子边，拿绳子有大概五厘米宽，如一条巨蟒，同学们个个摩拳擦掌，对即将到来的比赛跃跃欲试。在一旁呐喊的拉拉队也不甘示弱，他们有节奏地排练着“来一二，加油，一二，加油！”有的人在目不转睛地盯着绳子，有的则不慌不忙地讨论着战术，在一旁的同学听的津津有味，“快开始了，快开始了，请参赛的同学速速就位！”体育老师大声地喊道。同学们急急忙忙地赶到了绳的另一端，不约而同地看向了发号施令的体育老师，体育老师大喊：“各就各位，预备，拔！”话音刚落，同学们便用尽全力拔了起来。你争我抢，我们“打”得不可开交，而中间的红旗摇摆不定，同学们各自拼尽全力，而加油的同学则喊得热火朝天，仿佛他们就是此时在操场拔河的同学。比赛结果出来了，四班赢了，同学们刚经历拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的结果，个个更是垂头丧气。在一旁加油的同学更是闷闷不乐，在路上，老师则平静地说着“重在参与嘛，结果不重要，看的是过程。”老师的指点令我恍然大悟。
通过这次比赛让我明白：“团结就是力量”是啊，人心齐，泰山移，同伴是多么重要！
小学四年级作文描写篇5
我的弟弟已经五个月大了。他有一双胖乎乎的小手，一双胖乎乎的小脚，还有一张胖乎乎的小脸。小脸上圆圆的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，看起来很可爱，我们家的人都叫他“胖嘟嘟”。
有一天，我想让弟弟学坐，就把弟弟放在床上，用手夹着他的胳膊，让他坐下来。可我刚松开弟弟的胳膊，他就趴了下去，双手抱着他的小脚丫，还在那里哇哇直叫。我又把弟弟扶起来，让他坐起来玩玩具。我慢慢地松开弟弟，弟弟摇摇晃晃坐了一会儿又趴了下去。我第三次扶起弟弟。这一次，我扶着弟弟玩，足足玩了半小时，再次慢慢地松开他。天呀，弟弟可以坐了，不再那么摇摇晃晃的。弟弟终于可以坐了而且坚持了几分钟。
弟弟真的好可爱，这就是我的弟弟。
小学四年级作文描写篇6
大自然给了我们很多启示：小草让我们懂得了顽强；水让我们懂得了无私，也让我们懂得了“时间如流水，一去不复返”的道理；昙花让我们懂得了谦虚……
水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里，无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水，我们身体也需要水的补充，水用它的身屈为我们做出了贡献，却不求任何回报，这就是无私。
看着水龙头里的水，哗哗地流着，流向水槽；望着小溪里的水不停地流着，流向远方，奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时间，分分秒秒在我们的指间流逝，从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间的可贵，并不是金钱所能买到的，我们应该珍惜它。
时间固然可贵，而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告：云南等地连续几年闹旱灾，其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源，导致水资源缺失。
我们要珍惜大自然给我们的每一个启示，不让灾难侵害我们的家园。
小学四年级作文描写篇7
一头黑色的卷发，不大不小的眼睛，加上一个大鼻子和肉嘟嘟的嘴唇，这就是我！
我是一个粗心大意的人，记得有一次，我在上学路上想看看书包里也没有装笔袋，几乎将书包翻了个“底朝天”，还真不在，我急忙跑回家取，可是到了家，笔袋竟然不在桌子上，没办法，我只好继续出门。结果，到了学校，我摸到了笔袋竟然被放在书包的侧边袋子里，唉，真是“背着娃娃找娃娃”，让我白白浪费了十分钟。
虽然我很粗心，但是也是有优点的，先来说说我的爱好——唱歌。每次要表演的时候，我只能选择这一项了，毕竟，本人也不是超人，没有那么多特长，可唱歌是我的最爱之一，而且在三年级时我幸运地加入了学校的金帆合唱团，每周排练都能学到好多新歌，交到了很多好朋友，在数百人的合唱团里不同声部合作出悦耳的歌声真是太开心了。
除了唱歌，我还有另一个爱好，那就是看书。只要沉浸在书本的乐园时，周围的一切就都不重要了，我好像跟着哈利波特走进了魔法学校，和李小雨在故宫里畅游，在安徒生的带领下来到了童话世界。有几次我正津津有味地看着书时，都会有一个声音又把我拉回到了现实世界，“小书呆，吃饭啦！”原来是姥姥在叫我吃饭，我只得告别他们，坐在餐桌边心不在焉地端起饭碗，心里别提有多不情愿了。
小学四年级作文描写篇8
今天下午，太阳公公像是生气了，那么毒的阳光晒在我的身上，像是有几千只小蚂蚁在我身上爬来爬去。我们顶着烈日终于抵达目的地。
菜园里一片绿油油的，瓜果蔬菜长的可是真好，由于阳光充足，小辣椒长的可是好，有的辣椒像小灯笼一样，油油亮亮的，有的辣椒绿绿的，还有的将自己的小__朝着天空看。小辣椒的旁边是黄瓜，黄瓜们一根挨着的长，头顶上还带着一朵小黄花，真是可爱极了，阳光照射着黄瓜的叶子，本来是绿绿的小叶子，现在变得更加有光滑发亮了。
再往里面走，是一排一排的木瓜树，他们挺拔的身体向军人一样，站在土地上观望着我们，木瓜树上也长满了小木瓜，在树上一个挨着一个的，长真的很好，看轻轻绿绿的木瓜，那是还未成熟，所以我们直接向香蕉走去，到了香蕉树一看，不仔细看，是发现不了香蕉的，因为香蕉的颜色和叶子非常相近，香蕉还很小，像小拇指一样，一个个的紧挨着。
今天我看到了不少乡村独特的景色。
小学四年级作文描写篇9
红领巾，一块普普通通的红布，却有着不平凡的意义。妈妈告诉我，这鲜艳的红领巾是许许多多的战士用鲜血染红的。
从我戴上红领巾的那一刻起，我就决心做一个助人为乐的好少年。一个阳光明媚的周末，我约了几个好朋友到公园玩，眼看着时间不多，再不去就晚了。这时，突然在路边看见一个小妹妹大概迷路了，正哭得伤心呢！我想：快迟到了，还是到公园去吧！但猛然想起了我那鲜艳的红领巾，对呀，我是一名少先队员，应该以助人为乐为根本呀于是，我急匆匆地赶回去安慰小妹妹，又问清了她家的地址，把她送回了家。听着小妹妹家人的阵阵感谢声，我的心里美滋滋的。但当我再赶往公园时，已经很晚了，我正愁怎么和伙伴们解释呢？忽然，一阵风吹来，红领巾飘到了我的脸上，好像在对我说：“小主人，你要勇敢些，要把真实的……”听了这些话，我鼓起勇气，把事情__告诉了他们。他们不但没怪我，还称赞我呢！
谢谢你，红领巾！你是我成长道路上的一盏明灯！
小学四年级作文描写篇10
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌以后，我就想到了妈妈爱我的那一幕……妈妈是用眼睛爱我的，每当我生病时，你的眼神是焦急的，每当我取得好成绩时，你的眼神是自豪的……妈妈是用手爱我的，当我跌倒时，你会用双手来把我扶起来，拍拍我的身子，每当我放学后，背着书包回家的时候，你就会毫不犹豫地帮我拎书包，当我遇到困难的时候，你会拍拍我的肩膀，让我觉得有一股强大的力量……我知道，我在妈妈的眼里是换不回来的千金，我是妈妈的一切，是妈妈的千金。
记得有一次，我背着书包回家后，我坐在了沙发上，浑身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都湿透了，我想：要是有一个人来关心我多好呀!这是，一双温暖的手放到了我的额头上，说：“女儿，你发烧了。”
说完，妈妈就把我送到了附近的医院，医生说“没事，不用担心了。”妈妈松了一口气，微笑地望着我，而我已经睡着了。写到了这里，我又不禁唱起了“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”天下有许多父母都是一样的，他们一直对子女都默默地付出，让我们作为子女的大声地说“感谢你们的照顾，你们永远都是我们的支柱。”爱我们的父母吧!因为父母的爱是伟大的，是无私的;感谢我们的父母吧!因为我们想要一片树叶，但是，给我们的是一片蓝天，我爱你们!
小学四年级作文描写篇11
今天，同学们怎么这样开心呢?原来学校要组织我们到金坛茅山去秋游了。难怪同学们个个都兴高采烈､欢欣鼓舞。
上午7：30分，大巴准时出发了!一路上金风送爽，车内同学们叽叽喳喳地议论不停，不知不觉的我们来到了茅山脚下。
第一个景点就是新四军纪念馆。在门口我看见了一辆坦克，我急忙爬了上去。听导游说，这是真坦克，只是发动机拿掉了。我想当年它肯定威风八面，消灭了无数鬼子。我一看对面还有一架飞机，于是又飞快地跑到飞机上，王老师还帮我拍了一张照片。
进入纪念馆，里面挂了一些老照片，介绍了当年陈毅元帅等革命先烈在此进行艰苦卓绝的抗日游击战的事迹，陈列了当时用过的兵器。接着又参观了纪念碑。
“看谁第一个冲上去。”王老师一声令下，我们红帽子小队一马当先，我很快就爬上了二十六级的台阶。俯看山下，小镇尽风光尽收眼底。远处峰峦叠嶂､林木苍翠欲滴，好一个秀丽的茅山啊!
吃了一顿丰盛的“百家饭”后，继续前进，就到了最后一个景点，看到了一个大门，这就真正到达茅山了。沿着一个坡一直走，来到了老子像下。这老子的两个手掌中间有一个巨大的马蜂窝，足有一辆自行车那么大。听导游说，这也是茅山的一大奇观。
就这样，一天的行程结束了。这一天我参观了新四军纪念馆，认识了风景秀美的茅山，亲眼看到了道教鼻祖老子的雕像，还有那么大而奇特的马蜂窝……
小学四年级作文描写篇12
出门旅游，串亲戚，以车代步，对拥有私家车的人来所，是一件多么好的事。可我一点也不羡慕那些人，因为我有恼人的晕车病。
晕车病，按理说，应该对什么车都晕。可我对很多车都不晕，就对那些大巴车有“仇”。即使是这样，晕车病也为我带来了许多不便。每次全家都高高兴兴地出去，到最后总是垂头丧气地会来。可真让人头疼！要说因为车里的环境吧，可不过里面怎么样，我还是照吐不误；要说遗传吧，我家上上下下，就我一人晕车！
就说这次去外婆家玩吧。因为路途遥远，我不得不坐大巴车。妈妈特意为我找了一辆无烟车，还让我坐在窗口边。我只能抱着一丝希望像：这次应该没问题了吧！车开动了。我开始观察整个车厢，刚观察，就发现了一个极其严重的问题。这个司机打着“无烟车”的.称号，暗地里却自己抽烟。再看看车上的男乘客，无一不是翘着二郎腿，手里拿着一根烟的。还好，没有过多地影响我，可我真的想变成一位监督员，上去罚他们的款。
车还在急速飞驰，窗外的景物也飞快地往后倒退着。车里的空气越来越差，我敢保证，着车里的烟味，一定会让我永生难忘啊！汽车开始像一匹跛脚的马，我的胃真的是在翻江倒海。那种感觉，就好像有什么东西一下子往上跑，一下子往下跑，可把我折腾死了！就在这紧急关头，妈妈告诉我到了。真是一句救命话啊！
我从坐垫上一跃而起，急急忙忙下了车，可头还是晕晕乎乎的。虽然没吐出来，可走路歪歪斜斜地，看着就像个“活死人”。
这次又没玩好！听别人说，是因为我耳朵旁有一根很小的骨刺，影响到总神经，导致晕车，使我不能愉快地玩耍。
哎！真恨不得把那根讨厌的骨刺给拔了！
小学四年级作文描写篇13
我走在这条熟悉的小路上，只是那曾经包围着我的温暖不在了。
从前十分喜欢在夏天的傍晚早早吃完晚饭，映着粉色的斜阳一家人走在河边的小路上。依稀记得路旁有好多棵会结一种像小樱桃一样果子的树，又酸又甜，红红圆圆的好看得很。
我是一家子中最矮的，一直够不到树枝。所以一想着头顶枝上那通红诱人的果子，就抬头用一种请求的眼神直直地盯着奶奶——奶奶摘的果子是最甜的了。当然，奶奶自然也总能领会她小孙女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圆滚滚的果子递到我的手里。我会满足地看着手中那些小果子，一颗颗胖胖圆圆的，像小孩子一样趴在我暖暖的手掌上，泛红的脸颊上似乎挂着甜甜的笑容。
有时候，爸爸会用他那宽大的手掌采下满满一把的小果子分给我和姐姐。爸爸的个子，采到的果子自然也最多了，但是他不许我吃太多，说是晚上吃太多对肠胃不好……我有时也会和姐姐抢着吃果子。妈妈喜欢走在我们边上，和我们一起聊天说笑，看着我们吃东西。夕阳酒红的边角渐渐变小了，晚霞也向西迁移，一路边走边摘，又边摘边吃，时间在这温馨的欢声笑语中似乎过得很慢。
果树慢慢长高了，我也渐渐长大了。不知从哪里听说的那小时候不知名的小果子其实是叫杏子，但是怎么也叫不顺口。有时春天看着满树的果子，我也会去摘几颗——当然，我长高了，也不会像以前那样够不到树枝了。但是，许久没有吃到的果子，也没有从前那怀念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦涩的味道。
没错，我是真的长高了，所以不用再让渐渐衰老的奶奶给我摘果子了，不用等着爸爸递给我果子了，不用去抢姐姐摘的果子了，也不用一直在妈妈的陪同下出门了。因为我的成长，所以我不能一直依赖着亲人了，我要学会独自做事了。但是我知道，不管我长多大，不管我有多高，那个五口之家一直会有着浓浓的牵挂。
我在路上，虽然成长带走了太多，但是家，永远是我的港湾。
小学四年级作文描写篇14
从前，有个老人以森林为生命，如果有人破坏森林的话，他会不顾一切后果跟他拼命。
有一天，老人生病了，老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听，终于打听到可以治这种病的东西，那就是—啄木鸟。
由于老人的儿子们知道啄木鸟可以治病，儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟，森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们大量繁殖，进攻树木，吃树叶，咬树根，钻树心，没有天敌来对付它们，因止，森林渐渐给毁了。
老人的病终于好了，老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却是一片遭殃的景象，到处都是枯枝败叶。老人看到了森林给毁了，伤心地流下了泪水。老人失望地回到家里，没过几天，病又复发了，老人病死了。
小学四年级作文描写篇15
中午来到学校，同学们有的写字，有的看书，有的休息……突然一阵阵臭气直往鼻子里钻。同学们个个皱起了眉头，有的尖叫起来：“臭死了，真难闻呀！”我听到叫声，向前方看去，原来杨豪杰在呕吐，他的桌边都是吐出来的脏物，坐在他周围的同学都捂住了鼻子，教室里难闻的气味越来越浓，同学们无法忍受了，陆续跑出了教室，到外边做起了深呼吸。
我也实在受不了了，站起来往教室外走。回头看见杨豪杰那张挂满泪水的脸，不由得停住了脚步。走还是不走？去帮他，那阵阵恶臭实在叫人无法忍受，肮脏的呕吐物使人看了也想吐。算了，随他去吧！
走到教室门口，我看到孟佳辉和王誉敦提着土向这边走来。我无意间看到他们胸前那鲜艳的红领巾，顿时，一阵羞愧感涌上心头。那鲜艳的红领巾不正在默默地批评着我的自私吗？
他们收拾完了，教室又像之前那么干净了，空气好像更新鲜了。同学们看到了这情景，都红着脸回到了座位上，一声不吭地做起了作业……
小学四年级作文描写篇16
申珍珠想让我去她们家玩，妈妈不同意，我很气愤。于是一回到家，我就生气地问：“妈妈，你凭什么不让我去申珍珠家玩？”“因为你没有时间观念，在同学家好久也不回来。”妈妈说，“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗？我特别想去她们家玩，求求您了。”我由气愤转为乞求。“不可能。”妈妈坚决地说，“如果你和她一起写作业，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴们都不能互相了解了。”“等你六年级毕业后，你们有的是时间玩。”妈妈慢慢劝解我。“真的.吗？”我将信将疑地问。妈妈拍拍我的头说：“真的，你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。
小学四年级作文描写篇17
元宵节，也是我们传统的赏花灯、猜字谜的日子。
那天下午，我们大环家园小区举行了猜字谜活动。呵！小区里可真热闹呀！到处都挂着象征着狗年喜庆的红灯笼，每个灯笼的`下面都悬挂着一张红字条，上面写着各式各样的字谜，真让人眼花缭乱。
为了提高人们猜谜的兴趣，小区物业部门还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时，大家兴致勃勃地开始猜灯谜。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间，嬉笑着，逗乐着。
突然，一条大大的红犬样的字谜吸引住了我，让我陷入了沉思。谜面是：旭日当空。我灵机一动，计上心来：“旭日当空”就是日字要去掉，当空就是去掉的意思，所以，这则字谜的谜底就是“九”。我赶紧把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀！”妈妈催促说。
我赶紧去排队了。费了一段时间，我才领回了我的奖品：一块雕牌洗衣皂。我太高兴了，围着妈妈直欢呼。
猜谜真好玩，不仅锻炼了我的才智，得到奖品，还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。
小学四年级作文描写篇18
每一个人都有自己所喜欢的专属味道，或许你所喜欢的是清甜可口，或许你所喜欢的是香辣扑鼻……但是我所喜欢则是那朴实无华含着爱的味道。
我极少会安徽过年，觉得那并没有这好，生活又不方便，但这次在爸妈的威逼利诱下我回到了安徽。也正是因为这次的回归，使我寻觅到了另一种爱的味道。
连夜开车到家门口发现，以为老人在那守候，原来是外婆，得知我回来，早早的在外迎接我。
我们走过了一段崎岖的小路，总算到了外婆家。看了外婆家的菜园、猪圈、厨房……我的好心情一下没了。
中饭、晚饭的餐桌上总是有一个位置是空的，一直持续到了第三天……
外婆好像看出了我的心思，就想方设法的让我吃饭。
一天，早上我去外婆房间寻找新大陆，却发现外婆的拖鞋换了下来，我知道外婆出去了，直到中午时候，外婆才一手拎一个袋回来。
中午，外婆又是一如既往的叫我去吃饭，我还是一如既往的不去吃，直到听到有好菜，我的眼睛立马放了光，连忙向大厅奔去。发现桌上不仅仅只有青菜、菠菜、大白菜还有一碗瘦肉汤和一碗红烧肉。
看到这一切，脸上有了止不住的滚烫的液体。在那一刻，我才明白了一切，外婆一大早就赶早车到20公里外的地方买肉给我做菜吃。
此时的我已不再有享受那来之不易的美食了。
可是，外婆还是往我手里送肉，送汤，我满怀歉意的结果肉汤，微微尝了一小口在嘴里细细的回味，发现这味道远比大城市的山珍海味好的多，因为这道菜的主料是爱。
如今的我，随时随地都可吃瘦肉汤，红烧肉。但是，却再也尝不出外婆的那份味道。
或许是那肉的来之不易，或许是外婆的一番苦心，或许是那次淳朴的爱，导致我爱上了那香醇的味道。
小学四年级作文描写篇19
每个人都有自己敬佩的人，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师……。等等。但是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁，我给你们讲讲她的特点，你来猜一猜啊!
她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。
他的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的!”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我!”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了!
他就是我们班的班长——王佳绮。
小学四年级作文描写篇20
一天，爸爸、妈妈将要去单位上班。我在家里也无聊得很，于是，我就告诉妈妈、爸爸一个我的想法：“爸爸、妈妈，今天我在家里打工，我帮你洗碗、扫地，然后你给我钱好不好？”
“行！”爸爸、妈妈爽快地答应了。我心里想：洗几个碗有什么难的，这下我可要发财了！哈哈哈！妈妈将家里没洗的碗筷全部搬了出来。我看了整个人都呆住了，心里想：这么多的碗筷，要洗到猴年马月呀！只能硬着头皮干了。
妈妈说：“宝贝！就靠你了，洗完这些碗，再扫完地，就可以了。我回来在‘发工资’啊！”我连连点头。
等妈妈走后，我开始洗碗。洗着洗着，我的手都冻得发红了，因为这两天气温很低。洗完以后，我的手指已经有些脱皮了！
接着，我又开始扫地。家里那么大，我也是扫了很久才扫完的。弄的我腰酸背痛的。
爸爸、妈妈终于回来了。他们看到我这么勤劳，赶快给我10元作为“工资”，并夸奖我：“宝贝，你长大了，真乖！赶快去藏你的‘工资’吧！”
我来到房间，躺在乱绵绵的沙发上，静静地想：妈妈真辛苦啊！每天都要经历这些累活，我一定要好好学习，不辜负妈妈的期望！