我是新时代的好少年作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文的吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我是新时代的好少年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我是新时代的好少年作文(篇1)
少年小杰,机灵幽默,文明懂礼,人见人赞。
有一次,他在门外踢球,忽然看见一个中年男子边吃香蕉边散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑过去认真地对男子说:“叔叔,您掉东西了!”男子一听到处翻查口袋,问道:“我掉啥了?给我吧!”小杰从身后拿出香蕉皮,说:“叔叔,您掉的香蕉皮,它应该放在垃圾桶里呢!”男子听完,脸瞬间红了,惭愧地接过香蕉皮扔进了垃圾桶。这一幕刚好被打扫垃圾的环卫工看见了,他一个劲地夸小杰是新时代的好少年。
又有一天,小杰放学时路过一个修车店,刚好看到一个衣着时髦的青年,正对着店里的老师傅大叫:“老头,快来给我的电动车充气。”老师傅一直没有回应青年。青年非常不耐烦,大声吼道:“糟老头,叫你出来充气,你聋了吗?”小杰看不下去,走过去对青年说:“大哥哥,你不用找老爷爷充气,你现在气得饱饱的,自己充就行啦!”青年听完脸都紫了。这时,老师傅出来了,他语重心长地说:“小伙子,像你这样无礼,谁愿意为你服务呢?言语粗鲁,有失体面啊!你还不如这个小学生明礼呢!”
每周日上午,小杰都会陪妈妈到菜市场买菜,有时会帮卖菜的阿婆热情吆喝,有时会和精明的鱼贩讨价还价,有时遇到城管执法还会学样耐心地劝导小摊贩不要占道经营,就连妈妈都骄傲地“批评”他“爱管闲事,人小鬼大”。
小杰这样的少年很赞吧,新时代有许多像小杰一样的少年,他们都是新时代新少年!
我是新时代的好少年作文(篇2)
姥爷去世至今已经太多年了,那时候我还小,对姥爷的事儿印象深刻的确实不多,但他的行事作风,为人处事却时常被提起,被“炫耀”,甚至是我们后代骄傲的资本。“我们”自然是我和妈妈还有爸爸。因为妈妈教育我们时,总是说“你姥爷教育我们时就是这样的”。是啊,姥爷的家风,我从小听到大。
姥爷是村里的干部,70年代,生产队里买农具和现在不同,当时买东西都要凭票供应,而且当时那家商店不知道什么原因,还得要一块铜才能卖。要知道当时的集体财产也不是要什么就正好有什么,队里还真没有铜块,姥爷就把姥姥的陪嫁铜脸盆强行充公了,姥姥埋怨他,可又气不过他。
姥爷从来不准家里人动集体物资,妈妈每次提起姥爷把大舅打晕这件事,眼里总是泛着泪花。妈妈说记不清当时你有没有参与其中,只知道是大舅和几个淘气的小伙伴偷拿了队里的一个西瓜,回到家,姥爷拿起“大脚板”就往大舅身上打。大舅那时还是个孩子,哪里经得起这痛打,当时就晕倒了,也就是这一次,一向忍让的姥姥第一次和姥爷大吵了一架。
姥爷的.家风就是这样,只许吃亏,不许占便宜,不私用集体一分一毫,偶尔还把自己的东西挪为公用。这样的家庭也许在别人看来至少衣食无忧吧,却还真不是,家里三个男孩两个女孩,教育经费只能维持两个孩子上学。后来,老舅被姥爷送去当了兵,走之前,姥爷说的最多的话就是让舅舅一定要努力表现,争取申请入党,做一名党员。确实如姥爷所愿,舅舅在部队表现突出,得到部队领导的认可和组织的接纳,成为了一名光荣的共产党员,退伍回来后在村里也是有很高的威信。
我们这个大家庭,虽不是书香门第,但到处也都透露着孝敬与奉献,有淳朴的家风,也有修身之教。我们是红色之家,是生在红旗下的一份子。这个家风影响着我的父亲叔伯,他们在70年代积极申请入党,成为了一名党员。同时也影响着我们这一代人,我的堂哥堂姐、表哥表姐们在大学期间也都申请入党,成为一名党员,这个家风对我的影响更大,因为我找男朋友的标准之一就是党员。
优秀的家风也一直激励着我的前进和成长,从一个党员“小白”,到熟知党内的各项制度,从懵懂学生到代表全村党员参加各项比赛并获奖项,每一步跨越都有姥爷的影子。我是女子,但也要像姥爷那样做个“巨人”。扛起使命,负起责任,践行党员义务,传承红色家风。
我是新时代的好少年作文(篇3)
妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书,说如果这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是《四书》,于是假期的时候,妈妈先让我读了大学中庸和论语,并且让我背诵了一部分。
论语里有两句我记得格外清楚。
第一句是:学而时习之,不亦乐乎?作为一个学生,我们最应该做好的`就是好好学习,这是新时代好少年的标志之一。
第二句是:事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和中国》这首歌。里面有一句歌词说:孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师,都在教给我们新时代好少年的第二个标志:孝敬父母,尊重长者。
每周一都会升国旗,每当看着那五星红旗,我就充满了敬畏。我是中国人,我们有着上下五千年的历史,有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山,而我是这最新的一代,我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀,长大后捍卫我生活的家乡,我美丽的祖国。
昨天看到这个题目时,妈妈问我,怎样才是新时代好少年?可是实施是要靠一代又一代的人,我们要好好学习,快快长大,好接过前辈们的接力棒。周恩来总理小时候说过:要为中华之崛起而读书,要我说,我们新时代少年要为中华民族之伟大复兴而读书。
我说完后看妈妈高兴的点头。便反问:“你觉得怎样才是新时代好少年呢,妈妈?”
妈妈说:不忘历史,不愧现在,不畏将来。
我是新时代的好少年作文(篇4)
21世纪是一个信息含量巨大、科技超高的新时代。我们生活在这样一个物质丰富、科技发达、一切几乎完美的社会。同时,为了积极响应政府的号召,我决心成为一个新时代的好青少年!
面对初升的太阳,我目睹了一个越来越强大的祖国。我不禁叹了口气:我想成为一个有理想的'青少年。所谓的理想,就是对未来事物的想象和思考。古希腊优秀的思想家苏格拉底曾经说过:没有理想的人没有灵魂。此时此刻,我想说:没有理想的青少年不是好青少年,没有未来!我将努力为理想而奋斗,成为一个有新理想的好青少年。
在这个崭新的时代,我们要努力做一个有道德的好少年。因为中国自古以来就是一个礼仪之邦,所以在我们的现实生活中,从不缺乏道德行为。例如,捡起路边的垃圾是社会文明和道德的体现;在公交车上主动让座是尊重老年人的礼仪道德。这种行为在礼仪之邦中很常见。一则新闻曾报道,某市执勤交警看到一位老人独自过马路时,迅速赶到老人身边。一言不发,背着老人走过这短短的斑马线。在我看来,这不仅是一条普通的`斑马线,也是一条反映人类美德的道德线。
我们也要努力学习,坚持不懈,顽强拼搏,立志成为新时代为国家做出贡献,为民族做出贡献的好少年!
学生们让我们乘坐时间列车,携带新的理想和道德,面对新时代的风;努力工作,努力完美,面对未来,努力成为新时代各方面优秀的好青少年!
我是新时代的好少年作文(篇5)
一个家庭良好的行为标准就是家训,而一个家庭独有的风尚就是家风。良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。一个家族的振兴与发达,离不开引领家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。
的确,在生我养育我的这块土地上,父辈经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。
我家的家风家教有三条:一是积极的生活态度,二是以善良真诚待人,三是孝敬尊长。
在我7岁那年,父亲去世了,生活的重担一下全压在了母亲的身上。当时我们家姊妹8人中,只有大姐二姐三姐成了家,二哥,五姐和我都还在上学。每到开学前几天,母亲总是到处奔走,为我们筹借学费,然母亲从不与我们讲述生活的艰辛,也从不要求我们退学。母亲总与我们说,困难只是暂时的,挺一挺就会过去了。母亲积极的生活态度对我们产生了深远的影响,在以后的生活中,不论遇到多大的困难,我们也从不退缩。
在我很小的时候,每到收获玉米的季节,晚上,坐在灯下剥玉米,母亲总会给我们讲司马光砸缸,孔融让梨等耳熟能详的故事,并告诫我们:要善待他人,用母亲的话说;好人一定会有好报的!记得那时我们家,总是有很多人来串门,而对乡亲们,母亲总是热情相待,总把家里好吃的拿出来招待乡亲。若是遇到走村串寨做小生意的生意人,只要到了我们村,留宿的`地点,总是我家。母亲的善良真诚打动了许多人,也在无形中造就了善良真诚待人的家风。
母亲一直告诫我们:百善孝为先!没有父母,哪来的后人,一旦听说哪家子女不孝顺父母,母亲的眼里总是满含热泪。正是在耳濡目染之下,我们姊妹8人以及我们的孩子对母亲都非常孝顺,在母亲80岁高龄,带着母亲做了飞机,乘了地铁,游了西湖,让村里的老人羡慕不已,母亲的晚年算是幸福的。
许多年以来我深深的理解母亲的家风家教,也同样会传承给下一代。社会在不断的发展,生活环境和各方面的条件越来越好,但这些优秀的精神永远不会被弃忘。良好的家风传承是社会风尚健康发展的前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,为 “中国梦我的梦”的实现,组合成一股强大的振兴中华力量!
我是新时代的好少年作文(篇6)
“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。
课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。
在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。
在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。
在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。
都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”
这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。
