小学作文我的拿手好戏范文

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小学作文我的拿手好戏范文篇1

每一个人都有拿手好戏。有的能歌善舞,有的妙笔生花,有的靠自己的一技之长驰名中外。我也有一些拿手好戏,如画画、弹钢琴、滑雪等。可今天我要介绍的是不借助任何工具,却能引人入胜。你猜到了吗?对!就是讲故事。

说讲故事的兴趣还得从我小时候说起。我大约二、三岁时,只要有时间,爸爸就会变成凯叔,给我这个忠实的小听众讲各种故事。那是我最开心的时光。直到一位天使下凡,她就是我的妹妹——刘樊蕊进入到我们的家庭。这时爸爸的工作越来越忙了,只有很少时间能听到爸爸讲故事了。但是,我可没闲着,每天晚上要睡觉时,都会在脑子里编一段故事。我编的眉飞色舞,让我的婆婆觉得很奇怪。

妹妹一天天长大,也特别爱听故事,每天缠着我给她讲故事。于是,我把之前脑子里编的天马行空的东西讲给她听,她特别爱听,我心里那叫个高兴!从那以后,每逢闲时,我都要给她讲故事。

我清楚的记得,我讲的第一个故事叫“蕊蕊的梦境”。主要讲了蕊蕊做了一个梦,梦见自己住在城堡里,那里有飞马、有浮空城、有地下城、有灌木迷宫,还有邪恶的女巫和魔法权杖。蕊蕊听得一会儿紧张,一会儿生气,一会儿开心,一会儿悲伤。尤其是讲到邪恶女巫把蕊蕊的朋友小飞龙抓起来时,蕊蕊气愤的说:“可恶的女巫,真想把她一脚踩死”!除了这些,我们还讲了许多故事。如蜗蜗企企的系列故事(蜗蜗企企是我们家的两个毛绒玩具)。像“蜗蜗企企之暮色历险”,“蜗蜗企企之超人归来”等等。妹妹和我一起边讲边编可高兴了!

通过编故事,我们全家受益匪浅。首先,我给妹妹讲故事,“解放”了家长,不让妹妹再缠着爸爸妈妈了;同时,也丰富了我们的词汇,提高了语言表达能力,增强了我和妹妹更多的的想象力,关系也更加密切了。好处还不止这些呢!我编故事还感染了全家,有时全家共同参与,你一言我一语,其乐融融,好不热闹!你们说我的拿手好戏有意思吧!

小学作文我的拿手好戏范文篇2

我现在已经是五年级的学生了。自然会许多的“拿手好戏”其中,我最自豪的就是跳高了。

操场上绳子拉起,一声应下,同学们一个又一个的比赛跳高,我来到了绳子的左边偏三十度的方向,我做出一个奔跑的动作。只见,我向前奔,手脚飞快地摆动起来,在距离绳子不到半米的位置,右脚迈上去,左脚也随着右脚跳了上去,我在我们班是跳高最厉害的。如果要问我可以跳多高,大概129cm吧。但是在一开始练跳高时,并没有这么的轻松。

还记得,我是在四年级的时候,开始练跳高的。暑假里,我把想练跳高的事告诉了父母,父母很赞同,于是,我就开始了恐怖的魔鬼训练了。爸妈在店里帮我买了跳高用的杆子和垫子。每天的下午,妈妈都带着我来到了家后边的公园里,来练跳高。妈妈把垫子铺开,再把杆子架好。一开始,妈妈让我练习跳80cm的高度。妈妈轻声细语地说:“首先,你在杆子的左侧,接着,飞快地奔跑,最后你在杆子前一点儿,右脚抬起,左脚飞起。你照我说的,来跳一遍。”话音刚落,我双手不停地摆动,脚飞快的跑起,跳了过去。也是从这个开始,我喜欢上了跳高,也是从这个开始,我开始练跳高了。通过这次跳高,我还悟出了一个道理,无论做什么事情,都要坚持,只要坚持就一定会成功。

如今,我只有跳高可以在班上吹牛了。

小学作文我的拿手好戏范文篇3

要说我的拿手好戏呀!那就不得不提起猜拳了。我猜拳前,总要问对方几个问题,然后才和对方出拳,每一次都能成功。

我的这几个问题是:是石头吗?是剪刀吗?是布吗?对方可答“是”,可答“不是”。我会在对方答时仔细观察其动作和表情,尤其是眼睛,因为眼睛是不会说谎的。

作为初学者的我,还掌握的不是很好。有几次,遇到一些很会掩饰的人,就败下阵来。

一次,我和同桌在课间玩这个游戏。当时,我自以为很容易就能够获胜。可问题问完,同桌仍面不改色。我有点尴尬,但故作镇定地出了一个布。因为在同桌回答关于石头这个问题时,停顿了一下,才答了不是。结果是同桌出了剪刀,我输了。虽然有点不服气,但我仍作出洗耳恭听的样子问同桌:“你为什么出了剪刀而不是石头呢?”同桌笑着回答道:“我刚才在回答你剪刀时,‘不是’的声音答得很小。而在答石头时,我的表情一点儿变化都没有。”我恍然大悟,原来“耳听六路,眼光八方”才是制胜的法宝啊!

之后,在多次与别人的比赛中,我不断地观察、改进,终于能百战不败了。

我又一次与同桌猜拳,这一次我听了声音,看了动作,观察了眼睛,终于创下十连胜的记录。只要足够细心,足够有耐心,一定会有所收获的!

小学作文我的拿手好戏范文篇4

我的拿手好戏——做鸡蛋炒饭。我做的鸡蛋炒饭比妈妈做的都好吃,事情是这样的。

有一个星期日,我的爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人在家,到了中午的时候,我锇了,只好给妈妈打电话,可打了十几遍都在关机,这时妈妈回来了。妈妈说:“宝贝,今天妈妈太累了,休息一会。”我说:“今天中午吃什么呀?”妈妈又说:“做鸡蛋炒饭吧,我知道你不会做,不要紧妈妈告诉你,你去冰箱里拿出两个鸡蛋来,把它打到碗里,用筷子搅拌均匀,然后再把剩饭从锅里面盛出来,把电炒勺打开后,倒上两勺油,等油烧开了放入葱花、盐和大米饭,把搅拌好的鸡蛋撒在大米饭上同时用锅铲翻几个个以后饭就好了。”我按照妈妈说做的一碗香喷喷的蛋炒饭就好了。

以后我又经过多次锻炼,鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。

小学作文我的拿手好戏范文篇5

将来的你一定会感谢现在努力踮起脚尖的你。——题记

同学们,你们应该都有自己的拿手好戏吧!有的同学是游泳,有的同学是踢足球,有的同学是打篮球。但是你们猜猜我的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏是跳舞,我的梦想是当一名赫赫有名的舞蹈家,所以我现在在不断的向我的梦想前进!我的舞蹈是从四岁开始学的,光阴似箭,如今我已经11岁了,学了八年的舞蹈,我也参加了八场比赛,其中最令我难忘的是第八场比赛。

因为这是我参加的最后一场比赛,只有四天排练的我们,总觉得心里不踏实, 生怕时间不够演砸,排练时的我们精神抖擞,而休息时的我们却像一块软趴趴的海绵躺在地上,老师常常鼓励我们:“好好练,加油!”

过了四天后,比赛如期而至,我们终于盼到了这天,我们来到了美丽的湿地公园的艺林馆参加比赛,没过多久,比赛开始了,我们走上台后,默契地走到自己的位置站好,音乐响起了,我们就随着音乐摆动手臂慢慢地舞动,身体也摆动起来,脚一抬一放,手左右摆动着,身体一勾一弯,老师也在后面跟着动起来,我还是c位呢!但是过程中有一位同学因为过度紧张忘动作了,导致我们只拿了个银奖,但我们不气馁,下台后,那个忘动作的同学哭了,手搓着眼睛说:“对不起,我忘动作了,害你们没有拿到金奖!”我摇摇头,拍着她的背说:“怎么能这样说呢?我们是一个团体,没关系的!”我从包里拿出一张纸巾给他把眼泪擦了,我们便扶着她走了。

现在,舞蹈当真成为了我的拿手好戏,我不求它能带给我什么好处,但是,我会努力得到它,让大家看到我美丽的舞姿。

小学作文我的拿手好戏范文篇6

你们的拿手好戏都是什么?我的拿手好戏不知道跟你们一样不一样,如果一样的话,那我们比拼比拼。如果不一样的话,那就非常遗憾了。

我的拿手好戏是下象棋,我下的非常厉害。如果你不信,咱俩比拼比拼。一天,我和妈妈在下象棋,我试了很多次,还是打不过妈妈。我就注意妈妈下的每一步棋,虽说现在我懂一点,但是也不可以啊。马走日,象走田……

我经过我多次关注妈妈的下棋方法,我终于赢了妈妈一局。爸爸走了过来,看见我赢了一局,就对我说:“好样的,儿子。来,咱俩下一局。”然后我和我爸爸开始下棋,我也开始关注爸爸的下棋方法,经过多次的努力,我终于下赢了爸爸一局,其实爸爸前几局都让我了,可我还是没有赢,因为我在看爸爸的下棋方法。

我的拿手好戏就是这个,如果你也是,不如,咱俩比拼比拼,看咱俩谁厉害。

小学作文我的拿手好戏范文篇7

今天,妈妈下班很早,便提出要叫我煮粥,因为有时候妈妈回来的太晚,爸爸也回来的很晚,我自己只能等妈妈回来再吃饭,与其这样一直等;还不如自己做呢。

妈妈先让我往锅里接了一些水,放到电磁炉上,把水烧开,然后,再去淘一些米,待水烧开后,把米倒入锅内,妈妈说他先去买菜,让我看着点锅,别让里面的水煮出来,如果煮出了,就把火调小一点,我很认真的一直看着锅,可是看了半天,水也不出来,我就先回了卧室看起了课外书,正当我看的入迷时,妈妈回来了,妈妈去厨房一看,看到锅里的水已经流了一桌子了,甚至已经闻到了一种糊了的味,妈妈气急败坏的把我“揪”出来,质问我为什么不看着点锅,我很委屈地说:“我刚才看了一会儿,见它一点动静都没有,才回到房间看书的。”妈妈叹了口气说:“好吧,不过再煮粥已经来不及了,我煮面条吧!”

第二天,妈妈又教我煮粥,我很认真的去做每一件事:接水、 淘米、 看着锅。每一件事都非常用心,还有妈妈监督,最后粥终于煮出来了,妈妈接着又去炒菜,我怀着期待的心情,等待妈妈把菜炒好,妈妈终于把菜炒好了,她刚把粥盛上,我迫不及待的喝了一口粥,“啊!”我惨叫了一声——粥太烫了!

看,这就是我的拿手好戏——煮粥,虽然第一次失败了,但“失败是成功之母”只要用心就一定会成功,相信有一天,这项技能一定是我的拿手好戏!

小学作文我的拿手好戏范文篇8

跳绳、唱歌、跳舞、弹琴、玩魔方……十八般武艺,样样都是好戏,我的拿手好戏就是跑步。

我从小就是非常喜欢跑步的,听妈妈说,一岁不到,我就学会了走路,等我学会跑步时院子里的许多小伙伴都没有我跑的快,我也渐渐地养成了习惯,在外面我一闲下来就想练习。记得有一次,我在车站等车,公交车迟迟不来,脚也站得麻木了,心里便萌生了跑步的念头,但是街上人来人往,怎么办呢?算了,小心一点就好了。我俯下身:“预备,跑!”我心里默念,就飞奔出去,结果我全身心投入到跑步的过程中,忘乎所以,最后差点撞到人。啊!虚惊一场!

时光飞逝,我也步入到了小学,小学中的我依旧闲不下来,还是非常热爱跑步。三年级时,我凭借着全班第一,年级第三的成绩进入了田径队,经过我的刻苦训练,五年级迎来了我的第一场比赛,我报了一个100米。

时间一天一天地过去了,到了比赛的日子,我到了比赛场上,心里像悬了一块大石头,觉得在茫茫人海中,我的存在就是地球上虚无缥缈的一粒尘土。比赛开始了,我俯下身子,两手撑地,做出准备跑步的样子,随着裁判一声令下,运动员们都像一只只猎豹,飞奔出去。我使出全身的力气,用脚蹬地,双臂用力摆动起来,两眼直视前方。等我跑到70米的时候,我已经处于领先状态了,最后赢得了比赛。

台上一分钟,台下十年功。只要刻苦努力就会有好收获。

小学作文我的拿手好戏范文篇9

我的拿手好戏--遛狗。每年我都会回老家,到老家第一件事是看望姑爷爷和姑奶奶,第二件事是看旺财,遛旺财了。旺财是一个雪白的小狗狗。

我第一次遛狗是和妞妞一起遛的。因为以前十分怕狗,所以刚到姑奶奶家,我和妞妞就奔上沙发,因为旺财蹦不上来(他还是个小狗呢)。我们站在沙发上,瑟瑟发抖。姑爷爷问我们明天早上和他一起遛旺财吗?因为太好奇怎么溜狗了,所以我们就答应了。

第二天一早,我们开始遛狗了,旺财是个小公狗,喜欢“小跑”。我紧紧跟在后面,财财突然停了下来,直瞪瞪地盯着我,我被盯得毛骨悚然,财财又冲我直奔过来,我紧张得快要窒息了。财财与我擦脚而过,原来它是找姑爷爷了,真是虚惊一场。旺财还有一个坏毛病,喜欢随地大小便和闻大小便。姑爷爷告诉我们禁止旺财这样做。走着走着迎面来了一大一小两只狗,三只狗怒目而视,马上摆开作战架势。手中的牵狗绳也轻轻地落下,不料它们竟在闻屁股,我哑然失笑,连忙捡起遛狗绳,继续遛财财。以后我又遛了许多次,一次比一次熟练了。

我总结一下遛狗的技巧:

见到地上的“痕迹”,把狗拉走,因为狗闻痕迹不卫生,不能让狗闻脏东西。

1.若遇到狗,不要慌张,因为有的狗并不可怕、凶狠。

2.紧抓狗绳,安全第一,小心别被狗绳缠住哦!

遛狗,我的拿手好戏,不仅锻炼了我的体魄,还增加了我的胆量。加油!

小学作文我的拿手好戏范文篇10

在这世上,每个人都会有上一些拿手好戏,有的人会做饭,有的人会绘画,有的人会打乒乓球......而我的拿手好戏,就数跳绳了。

我第一次跳绳时是在幼儿园。那时,我们学校举行跳绳比赛,赢了还有奖品,可我一向不跳绳,顶多也只能跳上两三个,于是,我一到家,就勤加练习,让父母甩绳子,我站在中间跳,一开始我只能跳上几个,可经过我不断练习,我就慢情找到了节奏感,就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动,每一个绳子我都轻松的越了过去,可是过了会儿,我没力气了,绳子也越来越慢。最终,我停了下来。一问父母,跳了114个,我十分开心,之后,我一有时间,就勤加练习,到了比赛的时候,我们是一人一人数上去跳的,谁跳的次数名,谁就获胜,选手们一一上阵,几乎人人过百,看到这里,我不觉紧张起来,轮到我了,我走了上去,拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时,我渐渐体力不支了,经过最后的拼搏,我跳了140个,获得了一等奖,心里美滋滋的。

果然,坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。

小学作文我的拿手好戏范文篇11

我喜欢养猫,无论是大猫、小猫都让我着迷。猫像我的好朋友一样,每天与我形影不离。我从养猫中享受到无限的乐趣,也得到了不少启迪。

我有一只猫咪叫仔仔,我非常喜欢它,听说小猫生下来二十二天后就认识主人了,我每天悉心地照顾它,喂养它,我也在过程中知道了,仔仔的爱好与喜欢让我干的事情,成为了真正的“铲屎官”。

首先,我和妈妈去市场给仔仔买生活用品,比如:猫粮、猫砂、猫砂盆。这些事必有的。

有一天。我发现仔仔一直在舔自己的猫毛,我还发现仔仔怕水,我就在想:猫怕水,为什么要喝水呢?我上网一查才知道,猫在意自己的毛发,所以不喜欢毛发沾水,也就会每天整理。但我一推理才知道为什么它会吐猫毛,因为过度舔猫毛,肚子会收集许多毛,所以需要主人打理。

仔仔喜欢带有羽毛和铃声的玩具,还有会移动的红点,但由于激光会对猫眼睛有伤害,所以没打算买。猫所吃的食物不只猫粮,还有小鱼干和鱼罐头,但到了年龄也需要营养膏和纤维片。

但它咬你时,它不一定是讨厌你,而是把你看成了猫去打闹,它也会与你一起睡觉。所以还需要买猫梳子,猫指甲刀、玩具、小鱼干等食物。

有一次我两个朋友来我们家,我就想让她们瞧瞧我养猫的厉害。我先让朋友看着我,看我一叫,仔仔就过来的技能,但我叫了许多次,它都没有理我,我为了缓解尴尬:“下午仔仔应该睡觉呢,没事,我可以用另一种方法把它叫过来。”我敲了敲猫罐头,仔仔果然来了,我给朋友又表演我跟仔仔击掌,当它的小肉垫碰到我的手时,我心里涌一股异常的喜悦感。

我爱养猫,它带给我无限的乐趣。它也让我懂得一个道理:动物是有灵性的,人与动物是能够和谐相处的。养猫,真让我着迷。

小学作文我的拿手好戏范文篇12

我的拿手好戏 有十多个呢:做手工、踢足球......但最拿手的还是滑滑板车,而且我还是自学成才。

记得我上三年级的时候,我在中心花园玩。忽然看见一个小朋友在玩一辆奇怪的车,这辆车酷似滑板,但滑板有四个轮子,它只有两个,而且踏板上还加了一个可以控制方向的把手。我上前向那位小朋友询问这辆车的名字,他告诉我是滑板车,并借我滑一滑。我感激万分,急忙学着他的样子,右脚踩在踏板上,左脚向后一蹬,可没滑出一米,我和滑板车便一起狼狈地倒下了。这反而激起了我滑滑板车的欲望。

从此以后,我每天下午放学就看他们滑滑板车,并且让爸爸也给我买了一辆。于是,我一有时间,便到空地上研究怎样不摔倒,怎样滑的快,终于,我滑滑板车的技术达到了顶峰,我可以保证100%不摔跤,还可以蹲着滑。只要踩上滑板车,左脚向蜻蜓点水一样,一蹬地,车就像离眩的箭一样,又快又稳在小区飞驰,引来无数羡慕的目光。

小学作文我的拿手好戏范文篇13

老师让我画那一只可爱的兔子,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽,我一下子就没有信心了,因为画得非常丑,加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。

这时,我们的田老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能半途而废呀,不要在意别人的意思,你不要做逃兵呀!”老师的一番话,一下子给我弄得脸通红,对呀,我不能做一个半途而废的人。

然后,老师让我随意画一幅画,我就画我最擅长的小猪。小猪画完了,胖胖的身体,像叶子的耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来一看,直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。

这时,妈妈来了,看见我的画,说:“女儿,你真的太棒了!”听了这话,我心里就像吃了蜜一样的甜。每一次,老师给我指导修改画画的时候,我都会认真听着,认真看着,一个小细节也不马虎。

从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画,每当家里来了客人,他们都会认真地欣赏着我的画,直夸我画得好。此时,我的心里美滋滋的。

我爱画画,它已经是我生命中的一部分,画画也成了我的特长,一手好戏。画画给了我快乐,画画给了我力量,画画给了我信心。

小学作文我的拿手好戏范文篇14

那是一个炎热的午后,我对着曲谱摆手势,对着葫芦丝吹嘴吹气。

过了一会儿,老师从后面探出头来。他让我吹音,我没完全按住口子,吹的音摇摇晃晃,不稳定。他帮我按紧了,让我朝里面吹气,我这回吹的音稳定多了。他松开手,让我自己按着吹。我这回找到点了,轻轻松松就吹好了。他让我吹音阶,他先演示一遍,那音乐柔和、温暖而轻巧。我本以为只要一个一个抬上去就可以了,但没想到吹“4”的时候要松开一个指下面全按住。我立刻改正了回来,就这样,我在一次次的练习、学习中,渐渐学会了葫芦丝。

我非常快乐!

小学作文我的拿手好戏范文篇15

要说到拿手好戏,那就不得不提钓鱼了,要知道我的钓鱼技术可是很厉害的。

这天我和同学们相约去钓鱼。清早,我便拎着我的钓鱼装备出发了。到了河边,我熟练地支起马扎,撑起太阳伞,取出装备,静候同学。不一会,他便背着一个双肩包走了过来,我给他了一根鱼竿,“一起来钓吧!”

是时候大显身手了,我自信地将鱼钩投向了河中,便静坐不动,不一会儿,鱼竿开始轻微抖动,我熟练地一使劲儿,“哗”,鱼上钩了!再看同学,一条都没钓到,他向我投来羡慕的眼光,盯着我的鱼,眼珠都快掉出来了。一看他就是没钓过,不会。我拍着他的肩头,说道:“让我来教你吧!”我将他的鱼竿收回,便看到了问题:“你的鱼食太大了,鱼根本吃不下。”说着,我将鱼食揪下一些,“鱼食一次大概要2-4厘米左右,否则太大不好,太小也不好。”接着,我轻轻地将鱼钩扔入河里,说:“扔鱼钩时不能使出太大劲儿,不然会让水中激起浪花,鱼就都被吓跑了。好了,接下来就是静静等待了。”

时间不长,鱼竿便抖动起来,我轻声说:“鱼竿抖动就说明鱼上钩了,赶紧拉!对了,拉的时候不能用劲太猛,容易让鱼感知到,它就会逃跑,一定要顺着鱼的劲来拉。来,321拉!”“哗”一条大鱼飞了出来,同学赶紧将鱼放入了桶中,并竖起大拇指,说:“你钓鱼可真厉害啊!”“嘿嘿.......”我挠挠头,不好意思的笑了起来。

钓鱼实在是一件很快乐的事,我十分喜欢,它不光让我练就了本领,还锻炼了我的耐心。我一定要让这拿手好戏保持下去,争取越来越好!

小学作文我的拿手好戏范文篇16

我的喜欢好戏有很多:书法、手工、英语……但我最自豪的拿手好戏就是烧毛豆。

记得小时候,最让人开心的就是在野地烧毛豆,因为那时经常烧毛豆,也就自然练成了这拿手好戏。

一天下午,我和几个小伙伴到田野里拾毛豆,不一会儿就拾了小小一捆。大伙儿兴致勃勃地在田边的草地上玩了起来。

忽然,我们看到不远处升起了缕缕青烟,一个小伙伴说:“那边准是有人在烧毛豆,来咱们也烧点,过过瘾吧!”我说:“烧就烧!我早就馋了,咱们再拾上几把,要吃就吃个够!”

我们把豆荚放在田间小路上,又忙着拾柴和黄豆叶。一会儿功夫,我们都满载而归。小安把豆荚堆在豆叶上,大水点燃了火,该我上场了,可能是因为豆叶不够干,火燃得很慢。小然鼓起腮帮子,吹呀吹呀,只冒青烟,火还是烧不起来,他被烟呛得直流眼泪。“去去去!你这喷壶嘴,没劲,看我的!”小琳把小然推开,“呼——呼——”像个鼓风机似的吹了起来。“噼噼啪啪”,火终于熊熊燃起来了。我借着火势将豆荚放在上面,豆荚“噼里啪啦”炸响了。烧熟的豆子咧着嘴,好像在对我们微笑。

豆子焦黄焦黄的,那浓郁的香味让人垂涎欲滴,伙伴们一拥而上,小猪抢食似的捡起豆来。“咯嘣咯嘣”,真香!真香!大家一边吃着,一边不住地夸赞着。我心里骄傲极了。

怎么样?我的拿手好戏就是这样炼成的,你呢?

小学作文我的拿手好戏范文篇17

每个人都有一两件的拿手好戏,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打篮球、玩滑板……而我的拿手好戏你知道吗?它就是滑板。

以前我的爸爸没事就喜欢到外面的广场,拿着一个滑板,一玩就是一两个小时,每次回来都是大汗淋漓了,我每天看着他玩滑板,我也慢慢地有了兴致,终于有一天我大胆的向爸爸说:“爸,我也想学习滑板,你可以教我玩吗?爸爸也没有多想,便爽快地答应了,因为平时很少有什么东西可以让我有兴致去练一练,玩一玩的。

妈妈知道了这个消息还给我报了一个兴趣班,于是我只要闲下来就会带着我的滑板到那熟悉的广场上和爸爸一起来练习滑板。

三四个月后,兴趣班上的同学已经没有一个是我的对手了,于是我有了一个大胆的想法:和爸爸比一场。但结果可想而知,我没到几个回合,就立即败下阵来。

看来做什么事情,还是要谦虚一点呀,因为人外有人,山外有山。

小学作文我的拿手好戏范文篇18

有的人拿手好戏是跳舞,有的人拿手好戏是唱歌,还有的人拿手好戏是画画。而我的拿手好戏是变魔术。

我第一次接触魔术时,还是一年级元旦联欢会上。我看见同学们一个接一个的表演,有唱歌的,有跳舞的,还有说相声的,掌声和欢呼声一浪高过一浪,尤其是有一个魔术表演,深深的吸引住了同学们的目光,表演结束后,更是掌声雷动。我心里顿时有一种羡慕嫉妒恨的感觉。我默默下定决心,明年自己也要表演一个魔术。就这样在二年级的元旦联欢会上,我成功的表演了一个魔术。

记得那次表演的是把硬币穿过玻璃杯,当时可是获得了全班的热烈的掌声,要知道光是把硬币假装从右手放进左手里,我就练了一下午。当然,这一切都是值得的,因为这一次的成功让我对变魔术产生了很大的兴趣。也许是因为太自信了吧?在下一次的元旦联欢会上,出现了一个十分尴尬的事情。

那天我要表演的是把硬币穿过可乐瓶。本来是想把一个硬币卡在瓶子口,然后拍一下把硬币震下来的。但凡事都会有一个意外,这不,我把硬币卡地太紧了,我怎么拍不下去了。我的脸顿时就红了。

唉!拿手好戏就这样演砸啦!通过长时间的摸索,我得出了一个结论:做什么事都不能心急,而且需要坚持不懈的努力,才能真的变得很拿手!看来我也要吸取教训,不断进步才行呀!

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