作文回忆怎么写
人们通常要扫尘，要买年货，准备走亲访友，也要买新衣服。这都是最普遍的，还有贴春联，倒贴“福”字。倒贴“福”字就念成福到(倒)，代表福气到了呀。这些准备工作都是要为春节增添足够的喜庆气氛。当新年的钟声敲响时，家家户户鞭炮齐鸣，每个人都喜气洋洋，兴奋无比，我更是如此。新的一年就从现在开始了。天刚亮，男女老少都迫不及待地穿好新衣服，给长辈去拜年了。孩子们也都会收到很多压岁钱。拜年的时候都要说“新年好”或者其他一些祝福的话。可是有些孩子就都沉浸在那压岁钱中了。
初二的时候，姑姑一家要来奶奶家，那肯定是要准备一桌丰盛的菜。我闲的无聊，便套上围裙，跑到厨房间里，我想今天就让我大显身手一下吧。我想要烧的是“肉丸冬笋”想到这盘美味的菜，我就口水直流。我先拿出泡好了的冬笋，用自来水冲洗干净后，先放在那儿，等待水漏干净，接着拿出2个肉丸和一杯油，材料都准备好了，我先把一茶匙油倒入锅中，等油热了之后，再把2个肉丸倒入锅中，用锅铲把肉丸切成4份，那就变成八块肉丸，然后把冬笋放入锅中，顿时，窝里噼里啪啦的，油斑无情地溅入我的衣服上，但丝毫没影响我的心情，翻炒了几下，放入一些白开水，盖上锅盖，等待5分钟，关火，开锅，哇，香喷喷的“肉丸冬笋”就可以上桌了，大功告成!后来我很疑惑，为什么初二的时候，姑姑要回奶奶家，后来奶奶告诉我，初二这天俗称“迎婿日”，出嫁的女儿要回娘家，在娘家吃午饭，但还要在晚饭前赶回婆家。过去，一家人也会选择在这一天拍张全家福。
哇，春节在我的记忆中是有滋有味的，是难忘的，不知不觉又长了一岁。
作文回忆怎么写篇2
时光流逝，人生易老。但在我们的心中却有一段难忘美好的记忆让我们感动，散发出清香淡雅的香气来安抚那平凡的心。
美好的时光需要愁绪的积淀和苦难的磨练。汉武帝刘彻登基经过十年之久的压抑，才磨练出他那强悍的政治品格和雄伟的心志，终于在余生完成了中国的大统一，洗刷了汉朝六十年的血耻。对于这些或许当时的汉武帝感到是艰难的，悲苦的。但到了晚年回首往事时，在他的心中就是一段光彩夺目的历史。伟大的毛泽东主席曾经这样说过："成功胜利的过程是悲苦的，但在胜利后又感觉是一幅比较真实的美丽图画"。文天祥我国伟大的爱国诗人，在被俘以后面对敌人的屠刀依然昂起头颅慷慨高歌：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他的事迹也成了我们心中一段美好的时光。
美好的时光不一定都是过程的美丽，在生命与病魔交战时是悲壮的，但身体的伤是惨痛的。也许我的人生就是如此吧!______年5月13日这一天是我人生中的挑战。因为挑战的筹码是我的生命，挑战的对象是病魔。当医生为我做手术前的准备工作时问我：怕吗?痛吗?我依然面带微笑地说：“不痛不怕!"我那时已知道就是怕又有什么用呢?不如用坚强的心态去赌这一局。结果我驱走了病魔。虽然我想想自己的那段时光是痛苦的，但总的印象是一段美好的图案。
人生是一幅水彩画，尽管在这幅水彩画里都是艳丽的色调，感觉不太真实不，能给人以深刻的印象;尽管在这幅画中有悲色调有彩色调，最后以彩色收尾，但对你本人来说是你晚年一段美好的时光。时光流逝，人生易老。时光的色调由自己把握!
作文回忆怎么写篇3
时间如同白驹过隙，一转眼，天真活泼的我们便从一年级到六年级了。
回想起小时候的我们，那时我们可真是可爱，真怀念我们度过的风风雨雨啊!大家还记得小时候的看天下吗?烧烤、摘柚子、参观”两弹一星”、参观黄继光纪念馆……我们玩的不亦乐乎。但是，我们已经快毕业了，或许毕业之后就再也不会见面了，大家也许都会分道扬镳。班上的50多名同学，在每人眼里，同学简直如同家人，虽然一些同学走了，一些新同学来了，但都是六班的一份子。
还记得陪伴我们成长的老师吗?和蔼可亲的刘老师、温柔善良的男生生活老师陈老师、梁老师……他们都关爱着我们，陪伴我们成长。问大家一个问题：我们班群为什么叫“乖乖鼠”?大家应该还记得到吧，因为我们班大家都属鼠。六班在我们眼里不单单是一个班级，一个数字，对我们来说更是一个温馨的家，一段六年的美好回忆。
上初中之后，大家或许再也无法像现在这么休闲快乐了，大家都要认真学习，考上大学，为自己的事业和今后的生活奋斗了。大家在初中时能否再完全记住每个人的名字呢?如果没法，那就请大家去回忆一下吧。我们班级虽只是千万班级中的一个，但却是50多个人的回忆，大家能清楚的数出我们获得的荣誉吗?
说了这么多，不为了什么，只想回忆回忆我们六班6年所经历过的，所获得的。大家可以去询问一下别人的电话，做个纪念，也作为我们童年的回忆。
总之，20_级六班虽要分开，但六班的精神却永远存在。
作文回忆怎么写篇4
我回忆我的小学时光，有三件不能忘却的事。
一
第一件是装病。在我三年级的时候，对于体育课有着满满的恐惧心理，但每次都无法逃避体育课。在我心里，体育课代表着汗水、辛苦。我时常在心里埋怨，为什么要有体育课?体育老师为什么不像语文老师经常出差呢?我不喜欢。
“老师，我肚子痛，我上不了体育课了。”
“那你到教室里自学吧。”
这是我无意间听见同学小丽和体育老师的对话。
这么简单啊!我瞬间有了想法。我也要复制肚子痛。我转个身捂着肚子对体育老师说：“老师，我肚子痛，很痛。真的上不了课了。”老师看了看我，说你回教室自习吧。
我带着兴奋的心情，一路小跑着回到了我向往的教室。就这么简单我就骗过了老师，我心里暗自窃喜。现在回想这事，老师又怎么会不知道我装病这点小把戏呢，只是不揭穿我，让我自己醒悟罢了。
二
学校为我们定制了中餐，禁止买零食。快餐吃多了，见了它我就想跑。一个星期三的中午，快餐和往常一样难吃。吃不饱，肚子叫我再给它点美食。怎么办?我摸摸了口袋里的10元钱，想到小卖部的零食。我控制不住脚，跑到围栏的夹缝里，对着小卖部的老板喊：“给我来份关东煮，两根火腿肠，一个雪糕。”老板把东西递给我，我迅速接货，拐到花坛角落里，三下五除二就解决了这些美食。用手抹抹嘴角，心满意足地回教室了。老师问我们吃饱饭没有，我当然回答吃饱了。
可能谁都有过这种偷买零食的事。我之所以对它记忆深刻，是因为我做违背校规的事我只干过这一件。
三
第三件不能忘却的事，是卖作业。
我在小学六年学习生活中都是个听话乖巧的学生。所谓听话乖巧就是听老师话，作业从来及时完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上贪玩游戏没做作业，一早到教室急得不得了，叫我作业给他抄抄。我看他那么急，心里已经同意了，可转念一想，我今天给他抄了，下次他肯定改不了这坏毛病，得让他付出点代价他才记得住。于是，我提出帮我值日才肯给他看作业。他很怕数学老师，只好同意了。我就这样卖成了我的作业。
后来，我班其他同学也想学我卖作业。可没机会了，因为前桌不想打扫，再也没买作业了。
作文回忆怎么写篇5
现代社会已很少写信了，回忆往事会使我想起过去了的岁月，不知是何年何月了。
我不知道这世界上还有没有比跟你写信更令我神往，温馨和惬意。
在一个个宁静的夜晚，只要摊开一方素笺，让一些情绪和感觉溶在淡淡的灯光下，随着凝固在墙上的倒映，其时再有那淅淅沥沥的雨声或窗外正月近半园，这真有些诗情画意不是?而我只是想说这种意境并不重要，最重要的是给你写信时的那么一种感觉，那种既能感动自己又能传递给你的感觉，生活给了我们拥有暂时的距离空间，却给予了我拥有飞鸿的机会，想你的时候我发现我是世界上最脆弱的男子，一缕惨淡的月光能勾起我一片片怀想，一阵阵细雨能使我思念万千，一声声悠扬的琴声能使我泪湿衣裳，我把我们在一起的时间一遍又一遍地回想直到那最平淡的也成了一种神奇。在我的心里那是怎样的一笔丰富的财富啊!你不在时我感情的世界里在为着你留下了宽阔的空间，那是唯有你才可介入的呢。那个空间另填满了发自我内心的一种声音“我爱你”。
有人说恋人只是渴了的时候的一杯清茶，感觉热了的时候的一搂风，而我们并不是每天都如此喝，一年四季也不全是绽开的炎热夏季啊!其实正是我们有了这一段距离才给了我这么一笔财富，那笔财富是我们拥有了默默的思念，一切记忆嘱咐都因思念而变得浓郁了，深刻了，圣洁了，珍贵了，无论是朋友，恋人，夫妻，拥有了朝夕相处不离左右的空间。他也就不再拥有思念的那种温馨，而思念则是我们仔细体味感情的最佳时刻，也是感受感情而不享用感情的唯一方式。
尤如一笔巨大的财富储存而不去挥霍内心的世界，因此而安逸而富有!有了思念，于是无法不在默默地关注和祝福中构造你，完美你，于是，我处于极乐和深悲的时候，你总是最清晰地展现在我的眼前，我时常背诵那两句"“我喜欢默默地被你注视着，默默地注视着你，我渴望深深地被你爱恋着，深深地爱恋着你，”你在我的心里永远是不会衰老的呀!几年了我从没有一时忘了你的，一个人能在别人默默的却是刻骨铭心的深爱中活着，也不啻是享受了一个完美的人生啊!不知你的感觉如何?我愿忍受这暂时的距离，让我们暂时享受拥有给对方写信的权利吧。
我期待着你的回音。
作文回忆怎么写篇6
冬去夏来，寒来暑往，六年的小学生活悄然流逝，如同白驹过隙，每当回想起学园中的点点滴滴，心中总是依依不舍。
回想毕业那天，每当看见一个个拿着留言本在教室里穿梭的身影，每当看见一双双明亮的瞳孔，每当看见那一位位陪伴我们成长的老师，我的心总会隐隐约约的雀跃、跳动起来，久久不能平息，久久不能忘怀。
六年前，懵懂地踏进这个将要养育我六年的小学，当时的我还是一个幼稚的小孩，进校园时，还对自己说，自己已经长大了，不能再哭了。可这六年又怎么没哭过呢?六年间，我渐渐长大，成了一个懂事的孩子，会为父母做一些力所能及的事，回想这六年，我之所以变得懂事，最离不开的便是和我朝夕相处的同学们。
六年来，我们就像一把吉他的六根弦，少了一根就弹不出美妙的音乐;我们曾经一起奋斗，拿到了运动会团体奖项的冠军;我们曾经哭过、笑过、累过，我们共同努力，共同进步，互相关心，互相帮助。我们之所以能团结一心，最离不开的还有在我们身后为我们默默付出奉献的老师们。
在这六年中，为我们付出最大的莫过于老师了。老师是校园的园丁，努力让我们开花结果，他们原本是一群风华正茂的年轻人，却一个个为了我们华发早生，额头上也生出了皱纹。我们总是嫌老师布置的作业多，可是我们做的每一份作业，老师总要连夜在灯光下批改五十多份。这六年老师教会了我们做人，让我们懂得了很多道理，谢谢您老师!
除了老师，令我们不舍得，还有这所美丽的校园，看着一面面被油漆刷过的教学楼墙，一棵棵和同学们亲手栽种的银杏树，还有那一片片绿油油的草坪，心中又怎么舍得离开……
千言万语，我们最终还是走出了校园，希望同学们能继续好好学习，老师们还能青春常驻，母校依旧风光多彩!
作文回忆怎么写篇7
泪水就像一个个小小的音符，当你因为伤心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后，它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。
那时的我还是个什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上湿滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的这些不懂变成了小心翼翼。
雨，沙沙地下着，雨点滴在屋顶上，滴在树叶上，滴在大地的每一个角落，这些雨点像一个跳动的音符，跳动在大地上，奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了，那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。
小孩在门前自己嬉笑着，自己玩耍着，没错，那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着，可怎么也没有想到会在上面摔跤，也没有想得那么多，也这样笑着，玩着。
砰!什么声音?随着一声撞击，我摔倒在有水的地面上，那个疼痛，简直无法用语言来形容，那时的我根本承受不了，我哭了起来。
家里的人闻声过来，见我坐在院子里的地上哭，便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我，让我停下哭泣，也没问怎么回事，那时我感到了奇怪便问：“妈妈，你怎么知道我哭是为什么?”
妈妈笑笑说：“傻孩子，你在这么湿的地上玩，还坐在地上哭，我怎么会不知道你是摔跤了?”
我顿时笑了起来，笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错，一半是悲，一半是欢，那谱写出的是欢，还是悲?音乐奏起，演绎着人生美妙的乐章。
作文回忆怎么写篇8
我又一次迎着熟悉的微风，沐浴着熟悉的阳光，走过熟悉的走廊。这条路，不知走了几百遍，它见证了我在小学阶段的成长，记录了我小学时光里的喜怒哀乐。不知怎的，今天走在这条路上，心中有一种说不出的感觉，难道是“近乡情更怯”?
我来到操场边。看呐，曾经洋溢着我们活泼热情的操场上，仿佛我们的身影还在那里舞动;看呐，珍藏着我们欢声笑语的篮球场，好像我们的汗水还在那里挥洒;看呐，记录着我们成长脚步的跑道，依稀奔跑着奋起直追的身影。而此刻，已物是人非，奔跑着的身影不再是我们，却是一群天真无邪、笑容灿烂的学弟学妹们。
“嘿，传球!”我仿佛回到了以前，大家挥着手示意我将球传向这边，“别磨磨唧唧的，快传!”我抬起脚开始带球跑，迎着风狂奔。“这边，这边……”喊叫声不时传进我的耳朵，我不理会他们，一直带着球往对方球门跑去。脚下的绿草，从我脚边掠过，风从我耳边吹过。对方的队员拦住了我，我不断地把球在脚下换来换去，他也左摇右晃。终于，我找到破绽——射，攻破大门!“耶，我们赢了!”我感觉到汗从我的脸颊边留下，我直接仰面躺到了草地上，大口大口地喘着气，那一刻累并快乐着……
我来到四楼，走向教室。看到了走廊上我们班“向日葵中队”的那张集体照，看着上面一张张纯真可爱的笑脸，耳边响起了清脆的童声：“我的第六个愿望就是——想和你们做一辈子的朋友!”茫茫人海中我们能相遇，这也是一种缘分。在小学六年里，我和同学们不知不觉结下了深厚的友谊。我可以自信地说，我们班是全校最和谐、最有趣、最活泼的。虽然现在即将要分离了，但就算在天涯海角，我们也一定能互相感觉得到。
我走进教室，看着熟悉的讲台，耳边响起了老师们那些耳熟能详的“名言”。语文老师每每说：“怎么还在讲话，作业太少了是吧?”我们就立刻安静了下来。数学老师在遇到某些学生不会的题目时，总是会说：“来，这道题目很好，仔细听啊。”这时表面上好像同学们都在听，实际上，有些人在下面交头接耳，老师一抬头，大家马上闭嘴，没有一个人再敢吱声。英语老师一点都没有严师的架子，她就像是我们的朋友。上课时，偶尔会讲她家里的趣事，每一次我们都听得哄堂大笑，老师仿佛有一种魔力，能把枯燥的课上得生动有趣。
“天下没有不散的筵席”，在605班这个和谐的大家庭里，同学们学到了知识，快乐地成长，我不会忘记六年的同窗之谊，更不会忘记老师们的辛勤教诲。回忆着这一幕幕的画面，我不禁有些伤感。
再见了，可爱的同学们!再见了，尊敬的老师们!再见了，605班!再见了，南苑小学!再见了，我天真无邪的小学时光!
作文回忆怎么写篇9
校园里，微风轻轻地吹过操场，树枝轻柔地摇动着。午后的阳光照耀在篮球架上，照耀在教室的玻璃上，反射到四面八方。不时从教学楼里传出的读书声和欢笑声，短暂地打破这一片宁静。
我永远忘不了这幅情景，因为这是我的母校，而再有两个月，我就要永远地离开母校的怀抱，踏上新的旅程，我多么舍不得啊!以往的一副副情景不断地在我的脑海中闪现，我陷入了深深的回忆中。
五年级的时候，班级里来了新班主任，于是，新一届班干部如何任命便成了大家最关注的话题。我也很担心，四年级的时候，我身兼数职，是老师眼中少不了的左膀右臂。可是，新来的班主任究竟能不能“慧眼识珠”?这还是一个谜。但是按照惯例，班干部的选拔都是让同学投票评选出来的，我只要稍微笼络一下人心，官职继续连任应该还是没问题的。
不久以后，班干部选举的方案便传遍了全校，让我大跌眼镜的是，这次选举的方式竟然是即兴演讲!我顿时慌得没了主意，急得团团转。我可是从来没有演讲过啊，这下可怎么办?但是在我的死党的强大扶持下，我狠下决心，一定要把这次机会拿下。
班干部竞选终于开始了。竞选者有11位，并且之前都担任过要职，实力当然不容小觑，我暗自给自己加油鼓劲。我被排在第三个出场，但是我心里很紧张，甚至觉得时间还没有过，就轮到我上场了。当主持人大声喊出我的名字的时候，周围响起一片掌声，我缓缓地站了起来，硬着头皮走上了讲台。我站在讲台上，手心里攥出了汗，我甚至忘了自己该怎样开头。可当我看到同学们期待的眼神和班主任老师鼓励的目光时，我突然觉得自己释然了，思路变得清晰起来，我清了清嗓子，开始了我的演讲。
“大家好，我叫张淼迪，因为在娘胎里老妈多晒了几天太阳，把肚子里的我晒黑了，所以人称‘张老黑’。”我刚说完，台下便响起了一阵哄堂大笑。我一下子就不紧张了，精神也饱满了起来，滔滔不绝地讲了下去。当我演讲完毕时，台下顿时传来了雷鸣般的掌声。
这件事已经过去了将近两年，可我仍然记得十分清晰，我相信，当我跨出校母校的大门，开启新的旅程，当我再一次想到这件事的时候，它还是那么难忘，那么记忆犹新。
作文回忆怎么写篇10
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束了，想想还真有些不舍。
这六年来，我们的友谊也随着时间的流逝而越来越深厚。我们曾经一起学习，一起打闹，一起捉弄人，还一起参加比赛。教室墙上的每一张奖状，都见证了我们成长的足迹，这是我们用努力换来的荣誉……
我还记得，第一次足球比赛输了的时候，我们都哭了。有的人还在自责，觉得是自己没有发挥好而连累了整个团队。相反，赢了的时候，每个人都很开心，没有抱怨，也没有自责，都沉浸在这来之不易的胜利的喜悦之中。还有拔河比赛，我们团结一致，赢得了比赛。那时，我真正意识到：我们是一个班集体。我相信，只要我们团结一致，就没有做不到的事情。
六年里，我们朝夕相处，有喜有忧，有笑有泪。虽然有过一些摩擦，但最后还是变得友好了。六年的生活，使我们有了真挚浓厚的情感。看着校园的花草树木，都会有亲切熟悉的感觉。
亲切的校园、敬爱的老师、亲爱的同学们，陪我度过了这六年的时光。六年小学生活的点点滴滴，都将会成为我们六年一班每个同学的回忆。六年里，我从一个无知的女孩，变成了一名少先队员。我度过了我童年中最快乐的日子。我的童年之所以这样丰富多彩，是因为有了这个充实有趣的集体——六年级一班。这些点点滴滴，我会永远记住，永远留在我的记忆中。
同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧。或许，哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世……
作文回忆怎么写篇11
目光回首，那些往事都浮现在眼前，回想六年的小学时光，匆忙中，我们即将告别难忘的校园，同学和老师。回顾我们一起走过的日子，就像一部小说，里面记录着一个个种在校园里的故事，有波澜，也有浪花，有高潮，也有平静。
一年级，也就是六年前那个小小的我，迈着好奇的脚步，走进了这个充满活力的校园。在这里，我戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员!当时的我也不知怎的，油然而生一种自豪感。早晨，我们迎着朝阳一同上学，中午，我们一同吃午饭，午休时，我们一起到操场上玩耍，现在回想起来，一切场景还历历在目，是多么的美好，我时常怀念那时的美好时光。
我们的三班，那些与日俱增的温暖，无时无刻都牵动你我的心。下课时的欢声笑语，运动会上的加油鼓劲，失落时的轻声安慰，上课时的琅琅书声，操场上的我们奔跑的身影，在校园的每一个角落，我们都曾留下过难忘的回忆。同学之间，有过伤心，有过欢笑，有过吵闹，但我永远忘不了这六年与你们朝夕相处，有太多的友谊不舍得，我多想将这些记忆化作帆船，让它永远停留在我记忆的港湾。时光匆匆，但不变的是你我同窗六年的深情厚谊。
校园，已伴随我度过了六个春秋，一眨眼，六年的光阴，也将转瞬即逝。我将离开这座熟悉的学校。我多想再回到过去时时光看看，看看我曾经的老师，和与同学一起走过的那些日子，可岁月的脚步永无休止，蓦然回首，发现只留下一串美好的回忆。
敬爱的老师，你们那和蔼可亲的目光如一潭明月倒映在我心里，里面饱含着您对学生们的信任与期望。你们那春风化雨般的言语如春雨滋润在我们的心田。
语文老师，您讲的课，是那样丰富多彩，教导有方。每一章节，每一篇课文都仿佛在我眼前打开了一扇窗，让我看到了一个斑斓的新世界;数学老师，您认真且严谨的讲课，每天都重复着复杂的公式推导和重点题型，课后辛勤批改一堆小山般的作业，真的很感激您;英语老师，您用粉笔一遍又一遍的在黑板写下重点句型，您用标准的发音不厌其烦的朗读音标，认真的细讲习题。
随着毕业的临近，我更应该感谢我的每一位老师，过去的几年里，您教会了我很多知识。
小学六年的时光即将结束，在这个值得留恋的季节，美好的校园，我会多珍藏一些美好的校园情结，为了多年之后可以去怀念。
作文回忆怎么写篇12
关于中国春节的记忆，我是从遥远的1989年开始的，到现在差不多30年了。当时，刚学中文的我，对中国的所有事务都特别好奇，春节也不例外。先是知道“春节”这个词，后来慢慢了解了其背后的传统和丰富的内涵。
对很多汉语学习者来说，过春节是从吃饺子开始的。民不是“以食为天”嘛!俄罗斯也有饺子，不过俄罗斯的饺子可比中国的小得多，包起来很费劲儿。中国的饺子大，能更快地让天天空腹上学的俄罗斯大学生感到“肚子饱满”。那时候，莫斯科只有一家中国饭馆——北京饭店，在那儿排队吃饭的人总是很多，价钱也不便宜，所以普通大学生绝对等不到座位、也吃不起饺子。跟几位在莫斯科大学读书的中国同学相识后，发现吃饺子的梦想，不仅可以在莫斯科大学的留学生宿舍里实现，还能跟来自北京、上海的进修生们一起剁馅、和面、包饺子、吃饺子、侃大山，真是一种极为难得的快乐和享受。我更高兴的是，通过一起吃饺子，我已经能跟中国同学对话交流，并且跟他们一起做饭，欢度他们最为隆重的一个传统节日。稍有遗憾的是，第一次品尝饺子时我就下决心要学会包饺子的整个流程，可到现在也没实现这个心愿。
1992年，我第一次到北京大学进修，也第一次有机会在爆竹声中迎接中国的春节。大年三十的夜晚12点，那会儿的爆竹声真响、真多，估计不仅能把“年”这个怪物吓跑，还能让第一次来到中国的我这“老外”吓得找不到地方躲藏。正月初五，好朋友带我去北京附近的一个农村，村庄的名字早已忘在脑后，但人山人海的小街、小市场和小村子的独特景色、朋友亲戚家热乎乎的大炕，都历历在目。从此之后，对我而言，春节增添了一种新的色彩和前所未有的亲切感。
在北大读博士是我生活的一个新阶段，又让我对春节有了新的认识。大年初一后，恩师郭锡良先生会邀请他的博士生去家里过年。郭老师用佳肴美酒招待学生们，师母对弟子们也是处处关心，让大家感受到特别的温暖和家人般的亲切。从那时候起，我对春节的体会又增加了一个新的内涵：团圆和睦之感。“每逢佳节倍思亲”，我也更理解了这句中国古诗的内涵。前不久，获悉师母过世，而春节来临，想起当年在老师家过年的场景，思念与悲伤涌上心头。
学业完成，我回俄罗斯继续任教。在学校里教授的，都是围绕中国主题的各种各样的课程，“中国传统节日”这个话题是我专门安排的教学内容。俗话说， 百闻不如一见，为了让俄罗斯学生亲身感受到中国春节的气氛，我和几个同事决定，每年都在学校组织学生过过“中国年”。
这时候的春节，又带给我不一样的感受：轻松的节日无意之中变成教学的一部分。包饺子、组织晚会，这些事儿在莫斯科组织起来并不那么容易，但既然想做，那就得好好做，非得做好不可。
包饺子、吃饺子，对俄罗斯学生最有吸引力。最近几年，莫斯科的中国餐厅如雨后春笋，遍地都是。对莫斯科人而言，中国饺子已经是“家常便饭”了。在这样的情况下，如何吸引对一切“见怪不怪”的新一代大学生呢?只能把饺子做得更好吃、更漂亮，把饺子和春节的故事讲得更有趣、更吸引人。
正如人们常常所说：吃饺子在前，精神享受在后。春节对我的学生们来说，不能仅仅是意味着吃饺子。如果孔子学院庆祝春节的活动年年大同小异，大家很快就会失去了解中国传统文化的兴趣，当然对中国春节的认识和理解，那也就太简单和片面了。
我所在的俄罗斯国立人文大学，2007年成立了孔子学院。在这里，我能明显地感觉到俄罗斯人对新鲜事物的渴望、对中国文化的兴趣。孔院的任务重点有二：一是教授中国语言，二是传播中国文化。传播文化其实不简单，因为在传播过程中，不能只是组织一些文化活动，还要考虑传播的深度。拿春节文化活动为例，如何让学生们过好春节，也是对我知识的考核及创新能力的挑战。在孔子学院，我们得把活动做得“年年别有风味”，不断地挖掘新内容。这样一来，我的春节故事进入了另一种状态。
在孔子学院工作的这些年，我眼中的春节也成了一种新的教学法。我给自己设定任务，要千方百计地寻找讲述春节故事的最佳方式。去年讲了些什么，今年就不能再重复。比如说去年讲了字谜和元宵，今年我可以讲中国农历、二十四节气和中国古人对时间的感受方式。年年积累，逐步摸索到了我个人举办春节活动的宗旨和座右铭：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。既有个性，亦不异于他人。
眼看牛年即将到来，我知道，我的春节故事还将书写新的篇章。