合作作文600字范文

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合作的方式有很多种,像比赛、表演、游戏等。我的合作就是场重大的表演。

老师给我们说,过几天我们将会表演一场节目,所以最近要好好努力,表演好有奖品哦!这可把我们高兴坏了,我们换了新的座位开始彩排。

我们表演的是《歌声与微笑》,这首曲子我们学了一个学期,还是很有把握的。但是我们一弹起来,真是大吃一惊,不是因为太优美而惊到,而是因为根本不像一首合奏曲,而是五架钢琴一块儿乱弹的噪音,没有办法,老师又给我们了一节课练习这个。

我们再次彩排的时候,老师又给我们了一个节拍器,让我们跟着练。老师跟着一块儿打节奏还可以,一不跟着,乱的不像样,不知道什么时候开始,什么时候结束,甚至连谱子都不怎么会弹。老师还把每个声部都练了一遍,这一歌声部还好,三个声部和到一块儿,就觉得十分不好听。

老师和我们绞尽脑汁终于想到了一个办法,既然我们不听节拍器的节奏,只有老师的大的节奏才听,那就让一个同学把节奏给打出来不就好了吗?

于是,老师挑了一个男生,因为那个男生声音比较大,所以让他当。果然,那个男生一打起拍子,我们的三声部合奏曲就再也没有乱过,一遍比一遍好。

其实,那个男生和大家都一样,只不过我们善于合作。那个男生大叫着,如果我们不好好弹,弹快的就慢一点儿,弹慢的就快一点儿,不然,怎么对得起别人为我们而喊疼了嗓子。

那一次表演很成功,没有老师,没有节拍器,只有一个叫喊声就可以让我们合作在一起!因为表现得好,老师给我们了一个不可思议的礼物--洗衣液!

合作作文600字范文篇2

俗话说的好:“一根筷子易折,但十双筷子难断。”团结才有力量,合作才有胜利。合作共赢,我们能行!

想起那天语文课,语文老师有一个比较高深的问题,连续抽了几个同学都无人能答出。老师想出了一个好办法——小组讨论,嘿,这可应了我们的心声——小组合作,将每个人的见解融合到一起,让每个人都能发挥自己的能力。还能培养表达与交流能力,是个好办法!

小组讨论一开始,我们便迫不及待地开展了热火朝天的讨论。这边兴致勃勃、高谈阔论;那边神采飞扬、妙语连珠;那边眉开眼笑、逐步分析。教室仿佛成了一片欢乐的海洋,各组纷纷得出了自己的结论,每个人都从这次讨论得知他人的见解,知道自己的不足,对问题有了自己的答案。果然,合作培养人、磨炼人、更好更快地寻求到正确的答案……

还有那次记忆犹新的球赛……那是一场内部比赛,大家打得漫不经心,通常都是自己持球,自己突破,自己投篮。没有串联与合作,进不进全看个人。

我不愿意在这种氛围下打球。暂停时召集大家说:“篮球是五个人的比赛。没有配合,这样的比赛毫无意义!合作才能获得胜利!”一语惊醒梦中人,大家如梦初醒,收起散漫的态度,通过传球来不断撕破对方防线,前锋突破,中锋跟进,后卫如同猎豹,在外线等着给予对手致命一击。防守亦有配合——包夹、协防、换防、保护篮板……我们就像精密的零件,终于都安装到了一台机器上,井井有条,井然有序。

应了那句话“合作获得胜利!”我们虽经历磨难,但最终还是摘下了胜利的果实。

每个人脸上洋溢着喜悦,这次合作提高了每个人之间的默契,成功变得容易……

合作培养人、磨炼人、增强默契、减小成功难度……合作共赢,我们永远在路上,合作共赢,我们能行!

合作作文600字范文篇3

“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”在这阳光明媚的植树节,作为少先队员的我们,一定是要去植树的呀!

就这样,我和我最好的朋友,表妹,还有一个女孩子一起出去植树。到了那以后,我们决定要来一场比赛,是一场关于合作的比赛,我和我的好朋友为一组,我表妹和那个女孩子一组,就这样,一场比赛就拉开了序幕。当我们异口同声说:“比赛开始!”我和我的队员,就开始分配任务,首先是我负责挖坑和埋坑,而她却负责挖水和扶着树苗。我们齐心协力,踏踏实实的在好每一棵树,我们的汗水也与土地合二为一,我挖累了,她也跑累了,我们两个就交换工作。最后还是我们两个赢了!我们开心的击了一个掌,决定明年的植树节,我们再办一次比赛,看看我们的默契消散了没有。

在四年级的校园生活当中,老师为了让我们有集体感,实施了小组得分的方案。我们组在这一学期,并没有真正的体会到团结的力量,都是互相嫌弃对方,我也希望,下一学期,我可以和我们小组的神秘队员们,一起努力,共同进步。

“独脚难行,孤掌难鸣”这一句话,才真正应验了,而且应验在了我的身上,看来,只要二人同心,谁也不嫌弃谁,才能得到最好的结果。合作,对于我们来说,也是非常重要的,有些事情,就是需要同伴的帮助,“不怕神一样的对手,就拍猪一样的队友”!

合作作文600字范文篇4

“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”这句话说明了合作的重要性,与别人合作会有意想不到的收获和成就。

去年的暑假,我和妈妈,爸爸,姐姐,一起去了东北,回到了姥姥家,见到姥姥和姥爷,我们高兴极了!姥姥知道我们要回来,准备了一大桌子好吃的,全是东北特色,我非常感动,想着哪一天,也要为姥姥和姥爷做上一顿好吃的,我不会做怎么办呢?想着姥姥姥爷年纪大了,还是吃一些软点的东西比较好,于是我们商量,为姥姥姥爷做一顿柔软的面条。我们准备好面,面盆和面板,开始做面条,我心想,这还不简单!把做面条的面放到做面条的工具上,开始拍面条不就行了吗?

说做就做,姐姐负责洗菜,我负责擀面条,做面条,然而并没有我想的那么简单!妈妈说:”擀面条,首先,面要放在盆里,加些水,进行和面,因为我太小,力度不够大,面一会儿软一会儿硬,最后在妈妈的帮助下,面终于和好了,开始放在面板上,进行擀面条,我擀面条一会儿薄,一会儿厚,面条切的,一会儿细,一会儿粗,最后还是在爸爸妈妈的帮助下,面条终于擀好了,虽然不是太好看,可我依然高兴,因为我学会了擀面条。

下一步是煮面条,妈妈把锅里接上水,放在火上,开始烧水,一会儿水烧开了,我把面条下在锅里,妈妈说,面条快煮好的时候,放一些青菜和鸡蛋,再放一点调味品,最后放点香油,面条就做好了。在妈妈和家人的帮助下,我们一起把面条做好了,哇!面条出锅了,好香哦!即使长相不太好看,可吃出来的却是合作的味道,合作的力量,真是美味呢!姥姥姥爷也在不断的表扬我,我高兴极了!

通过这件事,让我明白了,合作的重要性。我们大家一起高呼“合作力量大,Yeah!”同学们,快去和别人合作吧,也许会有意想不到的收获哟!

合作作文600字范文篇5

有句话说得好,“一个篱笆三个桩。”是啊,有一些事不是一个人就能完成的。需要大家齐心协力才能克服。合作是成功道路上的一块必不可少的金石,它使人互相帮助,互相信任。

有一次我和我的朋友们去山沟里旅行,吃饱喝足后,决定去抓鱼。原本只是取乐,消食。但是这鱼是一条比一条灵活,一条比一条滑。我下手摸了又摸,可就是摸不着,即使我抓到了,它们也会立马跳出来,不给我任何把它们放到水桶里的机会。渐渐地,我心里燃起了一定要把他们抓到的决心。

后来,我费劲力气,从山下买了捞鱼的工具,可是结果仍旧不理想,还是抓不到。

我想到了一个办法,既然它们这么会逃,那我就先在一边假装抓,之后它们肯定会往另一边跑,那我就在另一边再放一个网然后,无论它们怎么躲,我都能抓到它们了。

这个计划看似完美无缺,实际上,行不通,因为它们逃得太快了,我更本没法两边都放。

这是,一旁的朋友看不下去了,说:”我来帮你吧!”

于是,我把计划告诉了他,我俩在两边一起行动,我先在旁边假装捞鱼儿,鱼儿受到了惊吓,飞快的游走,但是,它们的逃跑路线早就已经被我摸透,我让朋友守着它们逃跑的主要路线,其他的路线统统被我用石头封了起来,现在,鱼儿们四面楚歌,我们慢慢靠近,我猜这些鱼儿们当时一定很绝望。果然,我一个人无论如何都抓不到这些“逃跑大师”,但是,我们两个人就轻轻松松抓了好多好多鱼。

合作的力量之大,超出所有人的想象,一个小事,就能看出合作的力量,是有多么大。

合作作文600字范文篇6

星期五中午,老师给我们每个小组都布置了一个作业——手抄报。

放学回家吃过饭后,组员们在我家开始讨论,然后进行了分工。我说:“我们办一期《动物世界专刊》吧!”大家觉得这个主题和内容很有趣,可以将中国的十二生肖设计进去。

分完工后,大家都忙碌起来。两位男同学去买工具,我和另一位女同学在我家里讨论还怎样画手抄报,怎样查阅资料……工具买来了,资料收集好了,我便和组员们开始设计和绘画了。

我先用醒目的颜色用毛笔的方法把每个大主题和小主题标识出来了。我又把资料拿给了另一位女同学,我和她分别把查到的资料填在相应的位置。我和她把资料文字填写得工工整整的。

接着,我们又画了十二生肖的图像。鼠,我画了它又大又圆的耳朵,一翘一翘的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,还有那细细的长尾巴。女同学又画了一头强壮的牛,像弯弓一样的硬角长在头顶。

我画了一只凶猛的大老虎,橙色和黑色的条纹长在身上。她又画了一只肥肥的白兔,它长着长长的耳朵,红宝石一样的眼睛,还有一张三瓣嘴。我们还画了人们想象出来的龙,还有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

我们画的十二生肖就像真的一样。第二天,我们把作业交了上去,得了班上的第一名。

这次手抄报作业真是一次成功的合作啊。正是这次合作,让我知道了“团结就是力量”的道理。

合作作文600字范文篇7

“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能。它让我们中华民族数千年绵延不息。“合作”小到一一句话,“合作”大到国家与国家相连。可以说,每个人都曾参与过合作。都感受过合作的力量。我就是其中的一个。

学校要进行朗诵比赛,每个班都要选几名同学来参加朗诵比赛。我很荣幸地被老师选上了,心里自然像喝了蜜般甜。星期一,老师发给我们几个同学每人一张纸,上面写的是朗诵的内容——三字经。我们背熟后就开始排练了。刘老师要我们全部背一遍,但也检查出了不少毛病。刘老师给我们排好了动作,让我们练习一遍。开始了,首先是王天怡独自读一遍,老师给她提了意见,要她语速放慢,步子走快一点。王天怡照老师的意思,毛病也改了不少。当我们站成“扇”形时,男孩和女孩对视时总是笑场。这可怎么办呢?我们想了个办法:把对面的人看作老师。终于不笑了。当我们排成两排唱歌时,刘可怡就站在我旁边。我用余光看她时,她竟然没有把手反在后面。我想:这要是在比赛时出现这种情况,那就糟了,觉对会显得不统一。想到这里,我用手轻轻地捅捅她的手腕,希望她把手放好。刘可怡似乎查觉到了什么。马上把手放好,还对我会心地一笑,好像在对我道谢。

就这样,在互相关心,互相指出缺点的日子中,盼来了期盼已久的比赛。我们班的朗诵获得了第一名。我特别高兴。

当然,这次比赛的成功离不开我们几个同学的合作。要不是我们团结和作,哪来的这第一名呢?

“一花独放不是春,百花齐放春满园”的道理,我吗早已明白。可现在我又明白了一个道理:如果离开了合作,人不能生存,也不能生活,更不能成长。没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚木经合组织,甚至没有足球、音乐和因特网……

合作作文600字范文篇8

今天我发言的主题是“宽容相待,合作共贏”。公子纠与公子小白争权,管仲险些杀死小白,而小白继位为君后听从鲍叔牙的建议重任管仲,齐恒公心胸广阔令我敬佩,而正是他这广阔的心胸让他成就了如此霸业。

“大道之行也,天下为公”当今世界各国共同发展、患难与共,各国之间正需要像齐恒公对待管仲那样宽容,只有宽容相待,才能合作共贏。中国一直以来都是宽容大度的国家,那些曾经对中国不友好的国家如今陷入疫情的灾难,中国不计前嫌,给予他们抗疫物资,而且有免费的医疗支援队前往。正是宽容大度的态度,成就了拥有五千年历史的中国。“泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能就其深”,唯有与人宽容相待,方能成就自我。

国家之间需要宽容,企业之间也需要宽容。

美国对华为一再打压,直至全面限制华为购买采用美国软件和技术生产的半导体,而任正非的回答是“自古英雄多磨难,没有伤痕累累,哪来皮糙肉厚?”。任正非对美国并没有什么抱怨,而且还感谢美国对华曾经为前期的支持。这不就像齐恒公的心胸吗。没有任正非的宽容大度,也不会有华为今天的全球5G领先。

生活之间更需要宽容相待。人生如山,宽容为径,寻径登山方知山之高大;人生如海,宽容似舟,泛舟于海,方知海之宽阔;人生如歌,宽容为曲,和曲而歌,方知歌之动听。人与人之间有了宽容才能进一步了解,有了宽容,才能更理解人生。

宽容是大国担当,是企业气概,是人生的一种境界。同学们,只有宽容待人,不计前嫌,目光放远,才能识人辨事,成就大事业。

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