描写争论的作文700字

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一天早上我放学回家,刚走进院子就听见楼上的吵闹声,好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了,我家三代人从没有吵过架,今天怎么会……

尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。

只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。

表叔说:"我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!"

"什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。

表姑还毫不示弱地说:"我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。

表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:"你不管我也不管,就让那老头子等死吧!

她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:"我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!"爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:"买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?

爷爷怒气地说:"你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:"好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。

一场争论平息了,我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。

描写争论的作文700字篇2

【嘴、耳、脑的争论】

人体的重要组成部分是什么?我认为是口、耳、脑。他们三者的合作造就了奇迹与辉煌。

他们没有高低之分吗?

一天,能说会道的嘴,一对耳听八方的耳朵和机智的大脑在聊天,聊着聊着就争论起来了,他们都认为自己在人体中所占据的地位是无人能及的。于是他们来了一场比赛。如果赢了就是地位最高的了。

比赛正式开始,三位选手按照次序开始比赛,第一位上场的是1号选手嘴,他最能说,所以他挑战的就是说。题目是一幅画让他说出来其中的内容,时间在一分一秒的过去,可它一个字也没说出来,因为没有大脑,他不知道要说什么,该从何说起。耳和脑在台下哈哈大笑说:“什么能说会道,都是谎话,该把招牌倒过来了。”嘴羞愧地走下台。

接着轮到耳了,离他20m远的地方有两人在交谈,声音很小,让耳听,他可以听得很清楚,当要他讲出他们对话的内容时,耳没有大脑的传递和嘴的表达,人们还是无法信服。

主持人出了一道超难题让脑去解,可脑听不见题目,说不出话来,最后也下台了。

嘴、耳、脑垂头丧气地说:“平常我们三个不是很厉害吗?人人佩服,可今天怎么什么也没发挥。”

在这场比赛中,他们仍然没有分出高低。走着走着,他们来到一片树林。耳听到有狼向他们奔来,嘴巴讲出来。话刚落音,狼就来到了。面临生死存亡的时刻,他们团结起来,大脑思考,嘴巴讲出,耳通道。这样他们有了逃跑的方法,在脑的指挥下,他们逃离了死神的魔掌。这时他们才意识到:合作,是解决所有困难的关键所在。从此他们三个成了好朋友,永远不分离,同时也创造了无数次奇迹。

树枝和树干纠结在一起,脱离树干的树枝很快就会枯死。

合作的意义表现在生活的方方面面:合作使社会更繁荣,人与人之间更和谐,社会发展更迅速,奇迹出现得更疯狂。

描写争论的作文700字篇3

小白羊上学,佩戴红领巾的这一天终于到了,小白羊满怀激动地背着妈妈给他买的新书包,蹦蹦跳跳地去上学了。

上学的路上,书包里一直在争吵:“你们这些小不点儿”,书包最先发言到:“还是我的作用最最大,把你们装进我的肚子里,不让你们掉在地上”。“切”,铅笔盒反驳到,“你以为你个子大就厉害了吗?要不是我把笔们装好,你早就毁容了”!

“你竟敢说我们”!笔气得火冒三丈,虎视眈眈地盯着铅笔盒说:“那些著名的书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》,如果没有我,小学生就学不到了。”

“哼哼,我的本事比你们大大大大大得多”,生抄上的字说,“那些作家要是不会写字,付出再多的努力也没用”。

说完这些,他们个个谁也瞧不起谁,手叉着腰,头转向一边,不想看到任何“人”,时不时传来哼哼的讥笑声。

到了学校,小白羊来到一年级(5)班,第一节课是语文课,小白羊坐到自己的位置,老师叫大家写第一课的生抄,小白羊打开书包,费了九牛二虎之力才把抄写本拽了出来,小白羊刚打开抄写本,抄写本就跑了,小白羊一把抓住抄写本,准备拿铅笔写字,可铅笔盒却咬紧牙关不让小白羊拿铅笔,幸好小白羊力气大,打开了铅笔盒,拿出铅笔,可铅笔又不听使唤了,你叫它往东,它往西,你叫他往下,他往上。

放学了,连最懒的小猪也做好作业回家了,小白羊连一个字也没有写,为此被老师批评了一顿。小白羊很伤心,痛哭了一场,铅笔、铅笔盒们看在眼里,内疚在心里,个个惭愧地低下了头,找小白羊道了歉,懂得了只有团结一心,要合作才能把小白羊的学习搞好。

小白羊长大了,成为了著名的化学家,赢得了诺贝尔奖,他把儿时的文具收藏了起来。

描写争论的作文700字篇4

那是发生在五年级夏天的事,至今令我难以忘怀。

那一天晚上,轮到我们扫地了,武柏轮温柔的说:“大家快点,我还要上辅导班呢。”我们就加快了速度,扫把在我们手里灵活的舞动着,像灵魂舞者。而那一个同学更急,左手掂拖把,右手抓扫把,两脚健步如飞,双手双脚并用,扫把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一阵风急速的吹过。他飞快的扫完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶说:“今天是我倒垃圾。”另一只手按在桌子上。

他眼球转一圈说:“今天我干的活太少,我要多干一些。”我手一蜷不甘心的说:“我也要多干活,好好表现,况且今天本来就是我干的。”周围的四,五个同学议论纷纷,有的说:这是要吵架了。有的说:还又抢着干活的。有的说:等着看好戏吧。他露出疑惑不解的眼神,正当我们不分伯仲的时候,这时来一个明智同学。把手搭在我们肩上说:“一会儿再倒,还没扫完。”我们两个异口同声地说:“不行。”高个子转身就走,脚一跺,嘴里还嘟囔着:“倒就倒吗,凶什么凶。”我不屑的扭头向他看去,欲言又止。

时间静止了一会儿,他又昂首挺胸的说:“他走了你也走吧!”我说:“我不能走,我还没干完。”心想我是不会走的,要不然同学们该说我干活少了。这时他一定在想:“他怎么还不走。”随这一个个的背影离去,人都走了,只剩我们两个。他们走的时候有人手一摆对他说:“要迟到了,走吧。”他一下子慌了神,脸上露出紧张的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,刚出门没一会儿又回来诚恳地说:“对不起,我不应该那样对你。”摆摆手走了。我也赶快到完垃圾走了。过了一段时间,我和他提起这一件事,他笑着说:“那一天晚上我又回来了一圈。”我仔细向他询问,原来是他不放心怕我没倒扣班级分,看看我在不在。我说:“你不怕迟到?”他说:“迟到也值得。”我叹了一口气说:“你真是我最好的朋友!

通过这件事,我以后每天都和他玩耍,他成为我最要好的朋友。

描写争论的作文700字篇5

昨天我和同学吵架了,还是一个平时和我很好的同学,其实也不能算是吵架,就是说了几句嘛,但我没想到她的反映会这么大,(因为她被化学老师批了,心情不好,而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人,就说了她几句),由于当时场面混乱,我没有听到她冲我喊的什么,其实我很想知道,但是不好意思再问,也不想提了,就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架,不知道会不会有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我当然不希望有)。但从中我真的看出了什么是朋友,她们今天都问我俩现在怎么样了,很关心的样子,有点感动,第一个问我的还是大脸啦,我给她说叫她放心,我做事有分寸,不会从此谁也不理谁的,她的反映很大,她说我一点也没分寸,说实话,我当时有一点吃惊,她说她当时在气头上,我这是在火上浇油,应该等她气消了,在找她谈,后来想想……也是,人和人不同嘛,她冲别人发火也是一种发泄方式,应该理解吧。

也许因为我有我生活的原则吧,所以不管我遇到什么事情,不管我心里有多难受,我不会不理别人,也不会去冲别人发火,绝对不会!!而且永远不会!!对于这件事来说,如果是我的话,当时就是我错了嘛,自己做的事自己就应该承担责任,为什么要生化学老师的气?我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑,尽管有时候笑是装出来的,笑的很假。然后背地里自己大哭一场,不让别人知道。也许,我只是说也许,有人看到我的表面,觉得我可能是个大大咧咧的人,或者……是个脸皮很厚的人,什么都不在乎。但这的确是我处世的原则,因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的,你受到了不公平的待遇,可是别人也是无辜的,他们就能接受这种不公平待遇吗?呵呵,也许是我自身的原因吧,我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说,该发泄的时候就应该发泄一下,这样心情会好起来,可是我还是不会……所以我看不惯别人这样,看来今后还是要试着适应一下,学会接受!

描写争论的作文700字篇6

在我记忆的長河中,有許多事情已经淡忘了,但兩年前那次有趣的争论卻令我终生难忘。

“丁零零……”随着清脆的铃声,同学们快步走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

自然课老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

争论开始,以郝明洋同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的,以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。

只见郝明洋神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱,眯着眼,说:“是吗,虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”郝明洋一听,急了,用他那天生的男高音大声地嚷了起来:“不对!虽然杯子里有气泡,但这些气泡毕竟很少,所以水还是不会滴出来的.!”我十分沉着镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是那张卡纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的!”他也不示弱:“赶快投降吧,否则等待着你们的孔夫子搬家——尽是书(输)了。”

就是这样,我们针锋相对,各不相让,个个争得面红耳赤。

就在这时,自然老师宣布了答案:只见他熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟也过去了,水,没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了,六秒钟也过去了,水,仍然没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,功夫不负有心人,纸终于支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

“我们胜利啦!”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……这次争论真有趣!我永远也忘不了这次争论,忘不了。

描写争论的作文700字篇7

今天下午,我和奶奶大吵了“一架”,现在想起来,趣味犹存。

下午一放学,我高高兴兴地回到家,一本正经的对奶奶说:“奶奶,老师说如果不吃碘盐会得大脖子病,还会使智力下降呢……你看这上面就是这样写的”我挥舞着学校发的宣传单。“不要说啦,不要说啦!那些都是骗人的?”婆婆接过我的话头,“你的爸爸、爷爷、二姑姑、幺爸都没吃什么碘盐,怎么没得你说的那些病呢?”我生气了,对婆婆一瞪眼:“你太不相信人了,真没有见识!”或许是我的话冲撞了奶奶,她说话也带上了火药味:“你还在宣传碘盐呢?你知道什么叫碘盐吗?”这下还难得倒我:“碘盐,就是盐里面加了碘,就叫碘盐呗!”看我回答了上来,奶奶的脸色似乎有所转变:“那你能具体谈谈食用碘盐的好处吗?”“这……”上课时我根本没有考虑回家“宣传吃碘盐”这么难,对于吃碘盐的好处,我只是囫囵吞枣的过了一遍——对了,我的宣传单呢?我赶忙抓了起来:“说到吃碘盐的好处,那可多得很,碘可以保持人体内分泌的正常运行,提高机体免疫力,如果大人缺碘,可以导致甲状腺肿大,也就是常说的‘大脖子’病,如果小孩缺碘,就可能导致智力发育迟缓,身体发育不良……”我一口气读完了碘的好处,真不知那来的那股劲。

看着我的样子,奶奶的皱纹开始舒展开了:“看来呀我的小孙子没有骗人,不过你能说说怎样用吗?”“这,这是你们大人的事儿啊!”“哼!还顶嘴”奶奶的脸色又转阴了:“碘盐有什么好呀!即使好也不能用……”

听着奶奶的唠叨,我那股烦劲又上来了,气呼呼的躺在沙发上,闭着眼睛爱理不理地说:“如果你们不想得那些病,你们就必须吃碘盐。”“还嘴硬,看我不打死你!”奶奶也气极了,转身进了厨房……

描写争论的作文700字篇8

今天我还是像以往一项高高兴兴的回家,可是到了家的院子里就听到了吵闹声,我很困惑。

尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。

只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。

表叔说:“我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!”

“什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。”表姑连忙说。

表姑还毫不示弱地说:“我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。

表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:“你不管我也不管,就让那老头子等死吧!

她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:“我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!”爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:“买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?

爷爷怒气地说:“你们太不像话了。”爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:“好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。

这场争论,是我对家庭的态度慢慢的转变了,我家真的和谐吗?

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