高三语文范文作文

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在写作前要对文章的结构进行构思,确定文章的逻辑结构、段落划分、重点内容的安排等等。写好高三语文范文作文是有技巧的,接下来给大家分享高三语文范文作文,方便大家学习。

高三语文范文作文篇1

有一条江,因其拐了两弯,一折二折之下,便叫了之江;口耳相传之后,便有了浙江。

燕赵、齐鲁、巴蜀、江东、陇西、岭南、漠北……或山或水,或江或湖,成就了中华版图。

而浙江,却始终以一种进取的姿态,刻画着自已在中华大地上的维度。

97年前的这里,浩渺的烟波南湖之上,一群书生围坐在船中,未沉迷于眼前如诗如画的风景,却酝酿着一场改天换地的风雷。

57年前的这里,一个名叫义乌的火车小站停靠点上,在“鸡毛换糖”的此起彼伏声中,却孕育了日后一个叫物流的时代。

37年前的这里,瓯江之畔,一场大火烧醒了诸多皮鞋小作坊的业主,明白了市场规则下质量和契约究竟意味着什么。

17年前的这里,一个颜值不高的小个子,正忙活着他与四十大盗的梦想。

7年前的这里,“绿水青山就是金山银山”的发展理念,已悄然在百姓心里生根发芽,浸润着血脉的生生不息……

而这之江的水,无论风云如何变幻,始终奔流不息!

山水烘托了人杰,人杰也烛亮了山水!一个人的坚持叫操守,一群人的坚持叫法则,若是再加上时间的演化和水土的滋养,便成了文化!

“负箧曳屣,行深山巨谷中……足肤皲裂而不知。”大儒宋濂的话语,若投映到浙商“四千精神”的旅途,相必也是别有一番滋味。

“身在夜郎家万里,五云天北是神州”,阳明先生的词作,若辅以船王包玉刚的言行,我们不难发现,那一弯之江水,依旧激荡在你我的心头,至今难忘。

于是,便有了李书福痛斥电动汽车“伪制造”的激昂;便有了马云关于中美贸易争端的铿锵;更不乏董卿“苔米花虽小,也学牡丹开”的情怀。

不知不觉,光阴轮转。

红船,一直停在那里,络绎不绝的人群,用瞻仰的目光将它链接到了心中,化作信仰。

当年换糖的老汉,早已铸成了铜雕,成为城市的地标;温商,作为浙商的一个支群,继续着市场肌体“催化剂”的角色。

国人在接受互联网思维的同时,更以欣赏的眼光致敬阿里巴巴,领跑者、创客、追梦人……顺应“互联网+”风起云涌的新趋势,雨后春笋般冒出的“众创空间”让浙江年轻人如沐春风,如鱼得水。

“两山”理论践行至今,政务生态优化,自然生态改善,浙江这棵梧桐树,何愁唤不来金凤凰?只需看一看身边的阳光、空气和水,你就会豁然开朗。

也许是因为身处江南,那一湾之江水,更多的时候,以一种温婉文静的面目存在。

但作为其中的一滴,我深知她的澎湃,虽一折再折,却初心不改,奔流到海!

高三语文范文作文篇2

鹿特丹的世乒赛,中国队又包揽了全部冠军,这又让我想到了前不久结束的广州亚运会,中国队几乎也是拿下了大部分重头奖项。这值得中国人庆幸,同样值得思考。

思考一:体育强国≠体育大国

在各种大大小小的体育赛事上,中国运动员总是能够过关斩将,最终捧回“第一名”的荣誉,这为我们国家赢得了体育强国的称号。然而这样一个体育强国,为什么社会上的青少年肥胖症人数只增不减?为什么近视眼人群的年龄越来越小?为什么许多企业白领过早的患上了颈椎病?甚至会有人身体不适猝死在工作岗位上?这是因为我们是一个体育强国,而并非体育大国。体育强国体现在我们国家中有强者,而体育大国是指一个国家中体育的全民化。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育,强身健体。而不是去追求名次,追求第一的称号。

思考二:参与体育的真正目的是什么

有人说“参与体育就是为了追求更高,更快,更强。”有人说“参加奥运会就是为了争金牌的。”非也,非也。正是因为中国人对体育赛事的看法过于偏激,“金牌观念”过于深入,才有了种.种惨痛的教训。看吧,16岁的桑兰,为了替国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的动作,最后重重的摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求更高,更快,更强,克服生理极限,一次又一次的跃入水中,睁开双眼去克服水带来的巨大冲击力。最终,不得不以焊接眼角膜的方法重见光明。还有王义夫,赵蕊蕊,陈冲……中国人,我们错误的认识了参与体育的真正目的,他不是为了争夺那所谓的第一,而是让我们强健体魄。

思考三:包揽冠军的弊端

乒乓球是中国的国球,中国人更为擅长不无道理。但是,若我国总是独揽这一项目的冠军会使其他国家运动员失去对这一项目的信心和兴趣,从而影响了这一项目在世界上的发展。所以我认为,应该倡导在各项体育赛事中让我国的业余选手参赛,既有利于体育全民化,又有助于为别国选手提供施展才华的空间,从而使某种项目的发展逐步壮大。

总而言之,我们要真正理解体育,理解奥林匹克精神,这才能够有利于国民的身体健康,有利于我国从体育强国向体育大国迈进。

高三语文范文作文篇3

落日熔金,暮色四合,乘一叶扁舟,来到历史的彼岸:与苏轼探讨人的渺茫与伟大,与陶潜共享带月荷锄归的美好,与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香,看尽文化之深邃与灵动。

文化从那翻滚激荡的黄河开始,便扎植于我们的心田,镌刻于基因。那寓意吉祥的中国结,那元宵佳节的灯谜,那雄伟的华夏庭院,无一不是珍贵的传统元素。而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。 把文化作为生命的行囊,便让灵魂与文化一道,穿行在历史的音符与文字墨香之间。

文化,流淌在悠远的箫声中,诉说着哀怨与愁绪,文化,也弥漫在阿炳的二胡中,叹尽人生的跌宕起伏;文化,亦可以流转于锦瑟之间,轻拢慢捻之间净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一起,便成为了文化的载体,寄予着心灵的世界,承载厚重的文化。

不仅仅在丝竹间,文化也在素净的宣纸上蔓延而来。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌,诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物,亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》,也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻,妙手丹青的一点一描,拓开的不仅仅是墨,更是深厚的文化底蕴,文化之魂由笔底传承。

同样,龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋,王羲之隽秀玲珑的字体,张风子如带般拂过的清新之风,无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛,那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。亦深潭微澜,亦雪底苍松。

文化如辽远的江海,包容着一切。既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深,又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。那篇篇诗词,字字珠玑,诗人惜字如金,落笔生花,留给世人一片芳华。 文化之美常浮荡于我心间。那里有轩榭廊道,那里有至臻服饰的绣扣,那里更有吟唱千年的戏曲,那是中华之精髓,炎黄子孙之傲骨。它如枝头的梅花,傲吐芬芳。

愿乘文化之舟,度文化之沧海,享那份美好与挚真,低吟文化之妙语,歌呤一生,幸福一生。

这样的行囊,希望我们共同拥有,共同打造,共享文化盛宴。

高三语文范文作文篇4

孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”伟大的人物就是那些饱经苦难,并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。

人生是艰苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无夜的斗争。

苦难纵然使人痛苦,但也催人奋进,让人限度地发挥自己的潜能,从而成就辉煌的人生。古今中外,多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。贝多芬供大家享乐的音乐,是他“用痛苦换来的欢乐”。这个不幸的人,十七岁,患了伤寒和天花病,二十六岁,失去了听觉,爱情上也屡受挫折。身处逆境,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”,在乐曲创作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。

泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光,铸就伟大的心灵。杜甫,中国古代伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实,记录下了广大老百姓的深重灾难。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不顺,长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年,疾病缠身,孤苦零丁,十分凄凉。历尽人生辛酸的遭际,使他更加同情生民的疾苦,关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀,在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退,反而更加强烈了。也正因为这样,他才能写出那么多优秀的诗篇,成为一个伟大的诗人。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——苦难是人生走向成功的必然。当你面对苦难重重的逆境,不要彷徨,不要犹豫,请正视它:它将是你人生不竭动力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。同样,不经受磨难,就不能成大事。所以,身处逆境的青年们啊,切勿过于怨叹,也许我们不能成为伟人,但让我们汲取他们的勇气做我们的养料——无论身处怎样的逆境,我们都勇敢而坚定地朝前走!

高三语文范文作文篇5

在我们的青春旅途上沼泽遍地,追求的的风景也总是山重水复,不见柳暗花明;游荡的灵魂在现实中暂时找不到寄放的净土……那么我们为什么不以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声:再坚持一下!在忍一忍,也许你就会到达成功的彼岸。

没有风雨哪来的彩虹?春秋后期的孔子,由于国君的耽于享乐,长期得不到重用,便带着学生周游列国,去推行他的治国方略。行走于诸侯国之间,也未得到重用。但孔子并未灰心,仍然乐观向上。坚持自己的理想,有时甚至是明知其不可而为之。由于孔子的坚持,最后,终于创立了“儒家学说”,对后世的知识分和中国社会的发展都产生了深远的影响。

没有坚持奋斗的过程,哪来成功后的喜悦。的数学家华罗庚就是这样的历程:即使家庭贫困而辍学,因杂货店繁琐的事而心烦,也不忘记对数学知识的专研。在对知识的追求过程中遇到一道又一道的数学难题,也从未想过要放弃,而是对自己的理想坚持不懈。正如人们所说的“功夫不负有心人”,最后被大数学家重视,得到了指点,成为了知名度很高的数学家。

成功源于坚持和刻苦,高三的我们亦是如此。每天遇到这科那科的难题,感到枯燥乏味时、困难之时、困苦之时,想想自己曾经的努力,爸妈的辛苦的培养,老师的谆谆教导,怎么能够不坚持呢?要相信“阳光总在风雨后,风风雨雨都接受”的洗礼,用充满激情的自己去迎接彩虹!让我们把高三中的忙碌、困苦当成是享受,以乐观向上的心态去克服心里的畏惧,用斗志勃勃的心去挑战困难,终会抵达成功的彼岸。

在我们成长的旅途中,高三这个特殊的日子里,我们应牢记孟子说过的“天将降大任于斯人也,必辛苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”真理,接受生活给我们的锤炼,不要整日生活在公主般的童话世界里。要相信只有经历过风吹雨打的花朵才更引人夺目,相信自己的付出不会付之东流,相信坚持不懈的背后是成功的彼岸。

高三语文范文作文篇6

自幼起,家中就时时溢满墨的清香。

初学书法时,尚年幼,不及六岁。起初的练习非常枯燥。虽不机械,但也似乎设定了某种程序般,所做的,是不停地重复。笔画,重复地书写;起,落的笔锋,怎样控制地恰到好处,总需要不断与手中的毛笔进行磨合。这种功课,就像那个打幼时起就熟知的,达芬奇初学画画不停画鸡蛋的故事。

如此稚嫩,思想都还包裹在襁褓中,更何况是还未开始发育的身体。所以最初,总是难以控制手腕的力度。还记得那种感觉么?毛笔就在手中,却丝毫没有贴合感,好像两个独立的灵魂,意外地纠缠在了一起。每次书写出来的,并非字而块块墨团。

当然会懊丧,每每练习完,看到面前张张不如意的作品,会揪心,就好像陷入了黑洞,又感觉自己在一个怪圈里打转。小小的年纪,不能够理解,也不能够容忍不足。以至于稍微年长后,每每一下笔,只要写出的笔画不称心,就会将整张毛边纸撕个粉碎。伴随着撕裂声,心中有什么在被渐渐抽空。

再长大,我渐渐领会书法带给了我真正的沉静。每个夜晚,都是我与毛笔独处的时间。每每,在手指轻触上它的那一瞬间,就会有种别样的激情在身体中横冲直撞,额头会微微发烫,但并不让人焦躁,而是携着一股平静的力量,在身体里游走。好像它本就应该同属于这个世界,只是我突然地出现,赋予了它独特的气韵。惊得心头,一朵莲花哒然落了,浮在湖心,一直浮在湖心,十数载。

一个个字萧朗有致,笔画挺拔而洁净,却又不失小女子的卷巧。老师曾说过我将欧阳询写出了自己的笔风。我只笑笑——这样的鼓励,实在受不起,论到自己临摹的法帖,那可是难以企及的高度,即花光自己半辈子的时间,也难以逾越啊。

我生长在城市,与自然不算亲近。但只要提起笔写字,就好像浑然凝聚力了山水的灵气,让自己有了俯瞰芸芸的底气。书法有着生长的力量,很像一颗颗韭菜开出脆嫩的花苔,一直青葱,一直芳香。时光被书法产生的力量凝固,又看到它如蕾的绽放。

最好的书法定是天成的。我不知书写是否曾被缪斯女神归入艺术的范畴,但研习书法是一件令人感动的事情,你会不断地在过程中邂逅一个更加完美的自己。

这真是一个美妙的过程。听哪,稻谷拔节、杨花的声音。

还记得,在故事的开端,是因为对母亲的一个坚定的点头,坚定了我的步伐。以前一直以为,让自己坚持走下去的,是信念。却骤然发现,对于书法的眷恋,已如此浓烈。

高三语文范文作文篇7

《出师表》有言日:"亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。" 这一亲一疏,导致"成败异变,功业相反"。这又是什么原因呢?

在我看来,勿以亲疏论事非。

纵观一部卷帙浩繁的中华史,其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓:"君主一跬步,皆关民命。"就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之"亲",甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰疏之分。

在人类社会中,自"大道既隐,各亲其亲子其子”以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓"人心隔肚皮",难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

祁黄羊的"内举不避子,外举不避仇"。想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣。

另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说:"我哥哥才力有限,不堪担此重任。"如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我,舍弃一己之私利,来成全大我,寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟,注重理性,让理性之光熠熠生辉!

勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱!

高三语文范文作文篇8

石场与科斯定理

有一个经营石场的商人,他靠炸石山卖石头赚钱,一年利润有几百万。这个商人在石场周围又买了一大片地,一直闲置着。

他买这么大片的空地干什么?是浪费吗?是得不偿失还是市场失灵?不是。石场主人把石场周围的土地都买下来,是为了阻止房地产开发商在石场周围盖楼房。因为一旦盖好楼房住宅,住户就势必会联合起来投诉石场的爆破声扰民,石场的生意就永无宁日了。有鉴于此,石场主人就赶紧把周围的空地买下来,避免了以后的纠葛。

石场主人显然不知道谁是科斯,但他的聪明作法,是与科斯定理相符的,就是说,资源会落到能创造最高价值的用途上。石场旁边的土地,最高价值的用途就是空置。若这片土地用来盖房子的价值超过石场的收入,房地产开发商是会倒过来买下石场的。

高三语文范文作文篇9

成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国着名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

高三语文范文作文篇10

古往今来,历史的车轮如狂风般呼啸而过,卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者,他们永远忠于自己民族的灵魂,他们称自己为:中国人。

《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”诚然,这是中华民族自古便有的民族精神,它作为一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于时至今日,这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。

灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃,又谈何精神?又谈何民族?然而,中华民族历却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?君可知晓中的人心惶惶?这都是我们曾经的“落魄”。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?没错,中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的,不屈的精神!

“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人,没有上进心,崇洋媚外,民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题,而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省,我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这“惨淡的人生”?中华民族的灵魂是坚定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古树,是昂首挺胸的雄狮!

中国人可能不是最伟大的民族,但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着,所有的屈辱我们也记着。因为我们知道,这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道,中国人面对屈辱并没有妥协,而是在忍辱中丰满羽翼,等待崛起后的一飞冲天!

“数风流人物,还看今朝!”长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经,我们要铭记历史,铭记所有的屈辱与辉煌,更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!

高三语文范文作文篇11

某月某日星期一晴

早上,我坐着车去上学。虽然时间还不算晚,但是到了红绿灯的地方,爸爸看了看四周没有车辆,二话不说就闯过了红灯。我知道爸爸是为了不让我迟到,但是这种行为是不好的。我迟到只是纪律问题,而闯红灯可就是一个人的素质问题。

某月某日星期六多云

时间过得可真快,转眼就到了周六。虽然是周六,但我还是得起个大早,因为我还要去学吉他。在少年宫的路上我看见很多人随地吐痰、乱扔垃圾,他们做这些事的时候就没有想到过清洁工的不容易吗?就没有想过要保护环境吗?

某月某日星期三阴

今天我放学之后,发现妈妈还没有来,于是我就站在学校门口发呆。这时一个瘦弱的爷爷,映入我的眼帘,是一个清洁工人。他到处扫着被学生们丢掉的传单和垃圾。他扫完路边的垃圾,又冒着生命危险去马路中央拾取垃圾,不时有有着两三辆汽车并排驶过,但他毫不惧怕,依然在马路上清理着垃圾。

某月某日星期五雨

今天早上起床,刚进卫生间就看见爸爸手捧着他刚买的新手机,蹲在马桶上,津津有味地看着小说。晚上放学回到家,爸爸做完晚饭就坐在餐厅的椅子上边看手机边吃饭。洗完澡爸爸早早地躺在床上,当然,他肯定不会闲着,依然捧着手机看小说,一看就看到12点。这个时间可不是我胡乱编造的,而是爸爸亲口承认的。

某月某日星期日晴

这个社会在我眼里很复杂,我不知道如何用语言去表达。

高三语文范文作文篇12

我很喜欢那样一 个比喻:"人是能思考的苇草。"也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想,从而把人类置于了很多旭旭的境地,比如亲情与真理。

我清楚地记得康德曾经说过:"有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情:我们头上的灿烂星空,我们心中的道德法则。"这句镑刻在人类思想史上的话语,也许很精当地为人类摆脱尴尬境地,提供了柳暗花明的一招坚持自然真理与思想的道德法则。也许这样,人类才可以真正做一棵生长在自然之基上的能思考的苇草。

我相信人类在判断认知事物的时候一定都会烙上思想感情的印迹,更何况是那样一种与生俱来挥之不去的神圣感情。中国历史长河中清风明月般的人物当然有,但是完全割裂亲情毫无私念的例子又实在不算多。而我也许真的不太主张做一个冷血无情的人,否则世界没有了感情,也没有了色彩。

我很喜欢鲁迅,喜欢他那横眉下的犀利思想。先生一定可以算是一个深刻的人。而先生客观冷静的观点绝不是众叛亲离而来的,"无情末必真豪杰,怜子如何不丈夫"这是先生的诗,而先生也是这样做的。所以先生的面孔永远是鲜活的,泛着血的殷红。

世界失去了亲情的牵绊将会变得多么苍白,多么令人窒息。当然我们也很难接受一个亲情泛滥的、失真与扭曲的世界。我相信人们可以找到一个折中的契合点,而不是偏激地走向极端。

去过草原的人一定会惊异于牧草的柔顺和坚韧,人这棵可以思考的苇草也许也应该这样遵循着自然与思想的双重法则在风中生存。

柔情也许是一把双刃剑,正负的功能淬于一身,但也许它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特质与生命的特质:让生命美丽而不轻佻,繁华而不浮躁。

高三语文范文作文篇13

“再过一星期……再过三天……只剩一天了!”经过了一天天苦等,终于迎来我们期待已久的社会实践活动了!老师说,这是一次实践,不是为了去玩。可是,相信同学们都觉得:这不是去玩,难道是去上课吗?我可以对你们说:“这真的是去上‘课’,只不过可以玩罢了。”什么?你不信?我就告诉你我今天上的“课”学到了什么。

第一节课是“找路”活动。我们一组六个女孩,拿起复杂的地图,东转一下西转一下,就是找不到去“海菲德小镇”的路。不久后,我们遇见了杰民组和雨桐组,他们和我们一样是找不到路的迷路者,于是,我们三组一起看着路标,走向了“海菲德小镇”,也走向了第二节课……

第二课是“壮胆”课。我们三组走进了通往小镇的“竹林践到”。路中,我们意外发现了一个写着“竹林里有蛇”的提示标语,六个女孩惊叫了一会儿,只见男生们壮着胆继续走进了“有蛇”的小路上。走啊走啊,竟真的看见了只细长的蛇!“嘶嘶”的叫着,六个胆小的女孩决定往回走,可是我突然想到,回去的路更长,不如壮胆走出去吧!于是我打头,带着大家走出有蛇小路。却意外发现,有一条更近,而且没有蛇的路。同学们大喊自己傻。在大喊自己傻的同时也知道在途中学到了“壮胆”。

接下来可真是上课了!我们上了“鸟类课”。我看见了“福朗名歌”火焰鸟,因为它的英语名﹙Flamingo﹚所以我叫它“福朗名歌”。我还看到鹩哥,也就是九官鸟,我们对它像对人一样说:“你好!”只见它转了转头也说了声:“你好!”哇!它和《笑猫日记》里二丫一样,动物会说人话耶!于是我们一字一句的对他说话,结果它竟喊了一句: “你干嘛?”我们愣了一下,转眼哈哈大笑起来,没人知道我们在笑什么,而我们就这样和大自然更亲近了。

时间过得飞快,转眼间到了最后一节课“理财课”。一路上,我们口渴不已,便拿出自己白花花的钞票准备买一些止渴的饮品。我们看见了“星巴克”走了进去,见各种饮品都要二十几元,我摸了摸口袋:只有100元要给自己买东西,还要给家人买怎么办?我决定不买了。等要买饮品的同学买完之后,我们又背起背包继续买东西了。延路上有几家纪念品店,于是我们一家一家去串门子。我突然看见了一件令我感到中意的:姓名手环,正要去买的时候,却被价钱泼了冷水:一个字要价五元,我们一家子加起来一共有20多个字,就得花我100多元。我只好依依不舍放下我已握在手中的字母。我走进了几家店,然后又空手的走出,最后终于让我找到了认为最物超所值的纪念品。但是我觉得口渴的不得了,走进一家店问了老板:一瓶水是多少钱?老板冷冷的回答我要6元,我心想这样的价钱竟是平时价格的好几倍?所以我选择货比三家不吃亏的原则,又走进了另一间店,选了一瓶容量比水还要多得多的可乐,要价10元。

在这一天里,我上了四节课:第一堂课“找路”,我学会怎么看路标和地图;第二堂课“壮胆”,我学会了怎么克服心里的恐惧并能够保护自己;第三堂课“鸟类小百科”,我学会鸟类的基本生活习性,如此亲近大自然;第四堂“精打细算”,我学会如何理财。就这么一天,我学会了在学校学不到的东西。这一天真的不仅仅只是去玩而已也是在学习,充分达到社会实践的目的。

高三语文范文作文篇14

最近,生活中多了一个热门词语“低碳”。初次见面时,我就对这个新朋友进行了一番细致的了解。低碳,就是减少二氧化碳。我们的地球正面临着重大的危机,全球变暖,冰川融化,各种灾害性天气接踵而来,严重威胁着人类。而这一切的元凶,就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的当下,节能就是的减碳。于是,趁着寒假,我对我们家进行了一次大整顿!

我首先对我姐姐的房间发起了“进攻”。一走进姐姐的卧室,就看见姐姐在床上呼呼大睡。床头的手机正在充电,“充电已完成”这几个大字赫然映入我的眼帘。一看这情形,我二话不说就把插头给拔了下来。如果你认为手机已经充满电了,插着也不耗电,那你就大错特错了。很多电器,例如,电脑、电视、电饭煲等等,虽然你已经关了,但如果没有拔下插头,还是会耗电,还是会排放二氧化碳的。要知道,一个举手之劳拔下插头,可是最简单的减碳行为了。

检查完姐姐的房间,我又把剑头指向我们家的厨房。快过年了,每户人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的,里面塞满了各种各样的年货,什么鱼啊,菜啊,饮料啊,琳琅满目。我们家也不例外。妈妈把买的各种年货,也不分类,一股脑的全硬塞进了冰箱。每次拿东西,都得查找半天,有时还得把东西一样一样拿出来,才能找到。这样冰箱的门一直开着,有多费电啊!怎么办呢?我立刻上网查找,找到了一个小窍门。我找来几个纸盒子,把这些食物分类放进各个纸盒子里,并在纸盒子上贴了标签“鱼类”“肉类”“速冻食品类”。这样既节省了开冰箱门的时间,又节省了空间,使食物与冰箱内壁留有空隙,就更好地起到了节电的作用了。最后,我还在冰箱旁边贴上一张温馨提示,时刻提醒着我们全家人:冰箱内保持清洁,及时关上冰箱门。虽然这看似两件微不足道的小事,但是,如果人人都能做好这两件不起眼的小事的话,就等于为减少低碳做出了巨大贡献!在我的感染下,我们全家人都过起了节电、节水、节气的低碳生活。

寒假已经过去,我们家的低碳生活还在继续。低碳生活一小步,环境改善大步。让我们一起行动起来,减少低碳,从小事做起,从我做起。

高三语文范文作文篇15

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。

今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。

在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的我们将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿我们都能进入理想的高校继续深造。高二的同学们,也将面临选科的决定。而他们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。

我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。

今年,我们学校将会迎来校庆。

我校是一所历史老校,在整个--,乃至整个--市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。但是,无论怎样,她都走了过来。

作为一名--人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学习、生活,我们是幸福的。

但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代人所要努力的目标。

我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。

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