天津2024语文作文“自定义”主题

| 和杰

通过“自定义”来塑造自我彰显风华的人是勇敢的。下面是为大家整理的天津2024语文作文“自定义”主题,喜欢可以收藏分享。

天津2024语文作文“自定义”主题

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇1

交卷的铃声响得震天。同学们都交了卷,脸上洋溢着快乐的笑容。“我准能考满分。”“我也差不多,这次老师没准会给我100分。”只有小北拿着基本上没沾多少墨水的卷子,脑子里却动着奇妙的念头,要是我能自己给自己改卷子就好了,这样我就能及格了……

“懒虫,你又要迟到啦,还不快起床!”老妈的一声河东狮吼,把小北的美梦震碎了。他一路都在想:如果真的让我自己批改自己的卷子,该多好啊!

你别说,还真有梦想成真这样的事。今天的作文课,第一节课过去后,老师没有收作文,说要实行一个新办法:让大家自己改自己的。当然,给分数时要经过小组讨论一致通过才一行。

“好啊,好老师啊。您怎么这么英明这么聪明跟我不谋而合了呢?”小北大力吹捧老师,同时不忘抬高自己。

“什么乱七八糟的?”老师笑眯眯地说,“儿乎所有的名著都是改出来的,我也是受了叶圣陶老人的启发呀,他就特别主张学生自己改自己的作文。好了,第一步,大声朗读,哪里不通顺了,哪里需要加标点或者标点加错了,有错别字了,就很容易看出来。所以第一步在你的地盘—作文本上先进行自我修改。”

老师的`话音刚落,底下就响起朗读声。看来大家都很想口头发表自己的大作。小北读着读着,发现了一个惊天的、在老师看来是三令五申他都改不了的毛病。那就是:他的文章不加标点,类似于古代的作品,读起来需要一气呵成。这可憋坏了他,读到半截就不行了。以前老师讲标点符号的重要性,他没放在心上,现在读起来,还真是害人。而且光拼命读了,也搞不懂自己在说些什么,于是他边琢磨边加上了标点。

等大家都读完了自己的大作,基本上对一些错别字、标点符号修改完了,老师又选了一篇中等同学的作文在黑板上进行修改示范。

“这次的作文题目是《母语的魅力》。因为2008年在北京就要举办奥运会了,关注中国,学习中文的外国人越来越多,那么我们自身就要认识到中文的魅力所在,极力发现她与众不同的地方。只要是从这个主题出发去写,就不会跑题。”老师说完停下来,“看看你们自己的文章,主题是不是符合这个要求?”

“符合符合,我说汉语言简意赅,是别的语言比不上的。”

“我的也不错。我说汉语音韵铿锵,有一种韵律美。”同学们七嘴八舌地吵吵着,为自己主题达标而欢喜着。

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇2

每次写完作文以后,学生还是很期待评讲作文的。但作文怎么批阅,怎么修改是一个值得探讨研究的问题。

60分的作文,评价的标准是什么?在讲解“铁肩担道义”作文的时候,我突然想到评阅作文或许还有另外的方式。以前,作文按照基础等级和发展等级来评分,但在实际的操作中还是有困难的。现在的作文,我认为可以从以下三方面来评阅,第一是否符合作文要求;第二是否符合文体要求;第三是否符合语法要求。第三点,我是根据学情提出来的,学生写的文章,有些语句都不够通顺。

按照这样的标准来评改作文,修改提升作文才有依据,才能更好地进行操作。一个语文教师要带两个班级,没法做到一一修改提升,并且每个学生的作文水平参差不齐,出现的问题也不尽相同。这样一来,统一的提升就很困难,作文评讲也还是只能面对少部分人,并且评讲的问题也会笼统。

怎么办?这时根据作文要求和文体的要求来评讲就好办了,每个学生可以对照作文要求和文体要求来找自己作文存在的.问题。比如“铁肩担道义”的作文,四副对联选择一副,有些同学没有看要求,这就是他问题所在,没有看要求,结果就谈创新去了。看了要求,却没有深化,四选一是要有比较的,结果大部分学生都没有,这个时候,我们就明白了,权衡比较就是大部分学生要修改提升的地方。

现在是议论文通行的天下。议论文自然少不了论点、论据和论证。议论文是讲道理的,要有道理论据和事实论据,但不是讲故事。学生如果把例子写成了故事,这是不符合议论文要求的。如果没有例子,观点又缺乏有力的支撑。所以要用例子,又要学着如何用好例子。

语法要求,只能是慢慢来。

发现问题和解决问题同样重要。要让学生的作文在修改中得到提升,就先要告诉学生怎样寻找自己作文存在的问题,告诉他们方法和标准。其实,我认为发现问题在先,只有找到了问题,解决问题才有了可能。

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇3

光阴似箭,随着我们年龄的增长,学习的知识也在增长。我们这个学期学了一种新的语法知识:修改作文。我们在这堂课中,各自学到了自己的缺点与优点,这堂课使我感到很有趣。

“何老师来了!”靠窗户的同学乌鸦似的喊道。只见何老师左手拿着作文本,对我们说:“今天我们上作文修改课!”“啊?”作文修改课是什么东西?”因为这是第一次修改作文,所以同学们都议论纷纷。

随后老师无序的发本子了……

我瞥了一眼我发到的本子,只见本子上清清楚楚的写了“陈宇麒”三个大字,“竟然改他的',想累死我呀?”我在心里暗暗叫苦。

“现在开始修改作文,修改要用修改符号,要标注眉批与总批”只听老师严肃地叫道,“现在开始修改作文。”

于是我们班同学像比赛似的。我也不甘示弱,开始认真地修改着这位“大侠”的作文……

咦?这两段之间怎么没有过渡?我很快发现了问题,于是我便在左边的批注栏里写道:这两段如果加上过渡段会显得更自然一些;“扑哧—”我差点笑得仰面翻到,雷锋的“锋”怎么写成了“峰”?于是我把峰改成了锋;最后我再写上总批:小作者过渡不好,错别字、语病太多,但内容生动﹑形象,希望你继续加油!

我认为这次作文修改课非常有趣,因为这堂课使我懂得了“一份耕耘,一份收获”的道理。

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇4

在上周一,我和徐诺因为作文引发了一场风波。

这天上午,徐诺把她的作文拿给我,高兴地对我说:“你可是班里写作文最好的,你可以帮我修改一下吗?”“当然可以,我非常愿意为你修改作文。”我高兴地答道。

我答应别人的事一定会做到,于是在中午回家时,我把许诺的作文修改完了。我感觉她的'作文少了一些动作描写和语言描写,于是,认真地帮她改了许多。

下午当我把作文本拿给许诺时,她却一点也不高兴,并且冷冷地说:“我觉得这篇作文应该重写。”“为什么?”我不解的问道。“如果你的作文被改个稀巴烂,你会怎么办?”“我会认真的阅读一下,然后重抄一遍。”我干脆的答道。“那你帮我抄好了!”她越说火气越大。我正要走时,她叫住我,“我们不要做朋友了。”听了她的话,我头也不回的走了。我万万没有想到,好心为同学修改作文,却引起了一场风波。

可是到了第二天早上,她却主动地和我说了声“对不起,昨天是我错了”。听了她的道歉,我微微一笑,于是我们又成了好朋友。

尽管徐诺是我的好朋友,但是对于她作文中出现的问题,我也一定毫不留情的给她指出来,不管她理解还是不理解。我相信,真诚对待朋友,最终会赢得朋友的信任的。 

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇5

曾经我是一个很开心,很幸福无忧无虑的女孩。因为我拥有很多人的关心,疼爱。但是人生道路是不会永远的是这样平坦的,上帝总会出一些难题来考验我们的。然而有一天上帝把脑筋动到了我的身上。那一天我失去了我爱是人,这次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麽惊天动地眼泪排山倒海的流出来;那一天我失去了友情,我又一次偿到了心碎的痛苦,那一天我也哭了,哭得那么痛苦眼睛都发肿了;那一天我被我最好的朋友出卖,我再次听到了心碎的声音,然而我却没有哭了,因为我的眼泪已经流干了,我已经忘记怎样去哭了。

从那以后,我的世界里只有我一个人,不论在哪里看见的只有我一个人,一个忧伤、落寞的我。她们一个个的离去,令我的心变得麻木没有知觉了。我不知道我的世界是否还会有朋友这种东西,但我知道我一个人度过了那段伤心的日子,经历了最痛苦的事。

虽然我恨她们一个个的离去,但是我也感激她们离去,因为她们的离去令我陷入了孤单,而孤单却令我学会了坚强,我不再是以前的我了。

之前的我自己一个人在家会害怕,但现在我不会了,我勇敢啦!

妈妈问我为什么不怕自己一个人呆在家里了,我只是笑着回答说:“妈妈,我已经长大了,所以就不害怕了。”她也很满意地接受了这个理由。

其实孤单并不可怕,只要有信心就一定可以克服!

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇6

2008年5月12日,就在那四川省汶川县,一场大灾难正在悄然袭来。

就在那一瞬间,大地不断颤抖,震级达到了惊人的8级。许多正在工作的职员,许多正在读书写字的学生,许多正在家里休息的人们被埋在了厚厚的废墟下。许多房屋在那一刻倒塌了,变成了废墟。灾难突然降临,许多人来不及向家人告别,就悄无声息的离开了这个世界,离开了他们眷恋的温馨的家庭和一直和他们朝夕相处的亲人朋友。当然,这其中也包括许多和我差不多大的小学生,他们一定想把这一节课上完,一定想把这一点知识学到,也许想把这句话说完。

但是,灾难促使他们无法实现这一点点愿望,他们被塌下来的楼板和砖头砸伤甚至失去了宝贵的生命。那天,我正在安安静静地听老师讲课,和朋友愉快地做着游戏,和爸爸妈妈轻松地一边吃饭,一边聊着天,我并不清楚许多我的同胞,我的伙伴正在经受灾难的严峻考验。

我正坐在宽敞明亮的教室里,而地震灾区的学生却在废墟下经受着折磨;我正躺在小床上做着一个个美妙的梦,而地震灾区的朋友们却只能在废墟下痛苦煎熬;我正欢快地看着课外书,而灾区学生只能大声呼救:“救命,救命!”等待救援官兵的到来。但是,在灾区,也有许多感人的事迹。写到这里,我不禁流泪了。

这里面,有伤心的泪水,也有感动的眼泪。在这里,我想对灾区的同胞和不幸的孩子说一声:“朋友,坚强!”

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇7

学会铭记,你会变得坚强。在记与忘的两岸,人们作出不同的选择。

三千越甲

是谁创造了“三千越甲可吞关”的神话?是谁铸就了卧薪尝胆的传奇?是他,越王勾践,一个选择了铭记的智者。他铭记着国耻,铭记着己任,铭记着一个至死不渝的信念。当他率领三千士兵攻下吴国的时候,也就告诫了世人:学会铭记,你会变得坚强。

乐不思蜀

是谁将天府之国拱手让人?是谁葬送父业安享富贵?是他,后主刘禅。一个选择了忘记的愚人。他忘记了父辈含辛茹苦争取到的立足之地,他忘记了赵子龙大战长坂坡的赤胆忠心,他忘记了身负的责任,他更忘记了自己是刘备的儿子,蜀汉的国君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富贵,让他落下不肖子孙这一千古骂名!一切的一切都昭示着那个“生于忧患,死于安乐”的箴言!

大江流日月,春秋变古今。历史的长河在流消。大浪淘沙,唯有那些学会铭记的人被雕琢成璀璨的珠贝,光耀千古。而那些忘记应该铭记的事情的人却被无情地吞噬,遗臭万年。

前事不忘,后事之师。学会铭记,你会拥有“行到水穷处,作待方起时”的傲然;学会铭记,你会拥有“悠然见南山”的豁达;学会铭记,你会拥有“挥斥方道”的壮怀……

学会铭记,你会变得坚强。这是汲取前车之鉴的坚强,这是承担历史使命的坚强。一个学会铭记的灵魂是一个坚强的灵魂,同时又是一个被铭记的灵魂!

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇8

一个星期天的下午,奶奶带我去花鸟市场买了两条小金鱼。回到家,我小心翼翼地把小金鱼放到了鱼缸里。看着这一红、一白两条可爱的小金鱼快活地在水草间游来游去,心里别提有多高兴了!

过了几天,不幸的事情发生了:那条红色的小金鱼被鱼缸里原来养的一条大金鱼咬断了尾巴。我看着缺了一大半尾巴的红金鱼在水里跌跌撞撞地游动着,心里难过极了。家里所有的人都觉得这条小金鱼活不了。可是奇迹发生了:过了几天、一个星期、一个月,小金鱼仍在水里用不太协调的动作游动着,它坚强地活了下来!奶奶惊奇地说:“这条小金鱼生命力真强!乐乐,你以后也要向它学习!遇到困难,要勇敢面对!不要总是掉眼泪!”听了奶奶的话,我点了点头。我给小金鱼起了个名字,叫它“鱼坚强”。

从此以后,每当我在学习上遇到了难题、舞蹈训练中时遇到高难度的动作、溜冰时摔破了膝盖上的皮……眼泪在眼眶里打转的时候,脑海中总是出现“鱼坚强”在水里游动的样子,我要向“鱼坚强”学习!于是,我又低下头重新思考那道难题、继续练习“直立下腰”的动作、站起来忍痛继续跟上教练的步伐……上个学期结束时,我的各科成绩在班里名列前茅;在中福会少年宫舞蹈班中被评为“优秀学员”,汇报演出中有领舞的任务;在冰面上,我已经能连续溜上五、六个圈了……

“鱼坚强”,谢谢你!让我明白了坚持到底,就能到达成功的彼岸!小朋友,听了我的故事,你们是不是也要向这条坚强的小金鱼学习? 

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇9

春天,充满朝气,充满希望的季节。

春天,各种花草树木都开始了它们新的生命历程。春姑娘迈着轻盈的脚步款款而来。他携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花,撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她领着山间的'小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。

在诗人的眼中,春天是这样子的。苏轼《新城道中》中“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”的春风,韩愈《晚春》中“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”的春雨。多么富有情趣啊。

春天是飞翔的,春天是贞洁的,春天是脱俗的。春暖花开,她们是庄周的梦蝶,是时间的涟漪,以旷世的舞姿演绎着不愿沉默的心事,一片片小小的梦幻也会转过身来。走在浩瀚的春天的一角,那么,就让你我打开尘封了一个冬季的心灵,就让你我悄悄地打开自己的向往,和春天一起上路,在诗歌的泥土里,种下至亲至爱的词语,让可爱的词语在可爱的春天里弹跳。来吧,伸手拥抱,我和春天有个约会。

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇10

90后的青春是在批判中不断成长的,它没有80后的含蓄,70后的传统,它要改变传统社会风貌,在全社会面前张扬自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春将不再乏味,精要引领世界的潮流!

这个想法似乎触碰了老一辈的思想底线,于是开始压制,而压制的青春,迟早有一天会爆发,会去反抗传统!

青春时期,是不可挥霍的,有大把的青春献身与学习中,但这种献身将在成长中展现自己耀眼的.光芒,到那时才会认识到青春牺牲的价值,它所换来的知识,可以让你一生受益。

青春是梦幻的,迷离的,我们到现在甚至说不明白青春究竟是什么,它总是在你的人生中充当着活力的源泉,他激励着你,却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴!使人分不清他究竟出于怎样的立场。

青春是短暂的,它不会在你生命中停留太长的时间,但却是最重要的,你一生所获得的知识都是在青春时期所获得的。因此珍惜青春,在我们成长历程中也十分重要。

这就是90后的青春,它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义,青春是那么美丽,那么的梦幻,那么的清澈,那么的明静让我们共同携手打造自己美好的青春吧!

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇11

一想到那年的夏天,我的心里就一阵阵激动,因为那不是一个普通的夏天,全世界的青年运动员将齐聚在2500岁的历史名城—南京,用一种独特的方式向全世界推广奥林匹克精神,而古城南京也将退去老态,重新焕发青春活力,向世人展现她激情澎湃的一面。

我期待的青奥会是热情似火的。人们的脸上洋溢得全是热情的笑容,心情无比激动,就像怀揣着十多只小兔子,“七上八下”“咚咚”乱跳个不停。青奥会的圣火经久不息,犹如一盏神灯,照亮了整个南京城。礼花奔放夺目,宛若巨龙盘旋在空中,雄伟壮丽。华灯齐放,人们翩翩起舞,纵情歌唱,举城上下一派沸腾的景象。

我期待的青奥会是整洁美丽的'。南京不再到处弥漫着灰尘,PM2.5终于达标了,太阳露出了笑脸,我们也终于见到了久违的蓝天。街道两旁鲜花齐放,绿树成荫。贯穿全市的地铁网线已建成,人们出行都去乘坐地铁了,路上的私家车少了许多,尾气少了,我们又能呼吸到新鲜的空气了。

当然,那也是一个取得辉煌战果的日子。不时传来庄严的国歌声和激烈的喝彩声,我们的运动健将们个个生龙活虎,捷报频传,他们以自己的实绩为祖国赢得无比的荣誉。

快点来吧!这就是我期待的青奥会!

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇12

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡含情的幽香。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信,青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因为风雨而阻挠。青春是阳光,是自信,是活力,是朝气蓬勃的标志,青春是多彩的。

青春犹如昙花一现,虽然比起人这一生所短暂,但只愿那一瞬间化作永不磨灭的永恒。在人生道路中,青春就像这路上的一处优美的风景,它聚积着每个年轻人的梦,它陶醉着每一颗年轻的心。在这个多彩的风景中,我们每个人追求着属于自己的太阳,释放着追求梦想的狂热……

青春是无拘无束的,青春也是潇洒的。青春的我们,可以在河畔上去垂钓五彩斑斓的希望,可以在大师的文字当中与大师一起感觉人生的真谛,一起来领略人生的价值。同时,也可以在克菜德曼的钢琴曲中寻找出失落的感觉。可以在达芬奇所创蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的旋律。可以在李白的.诗词中体味人生的那一份释然,那一份豪迈,那一份豁达。

青春时代,我们有五彩的梦,我们也有淋漓的愁,我们有希望,有自由,有灿烂的笑容,更有跋涉的脚印……

正因为青春包含着一切,所以青春的色彩是美丽的、炫烂的、青春是多彩的。

天津2024语文作文“自定义”主题精选篇13

今天,我已经告别了多彩的童年,告别了鲜艳的红领巾。即将进入多梦的少年时代,正准备到新的学校去,去迎接团徽的召唤。

我想象着,想象着中学生的朝气蓬勃。面对学习,我要奋发向上;面对生活,我要努力进取面对困难,我要勇往直前;面对朋友,我要以

诚相待。因为我是风华正茂的中学生,我要让我的青春绽放出别样的美丽。

或许,我在中学生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选择后者,我要做强者。这样才是中学生的风格,中学生会永远带着希望,从容的迎接每一个挫折,我相信,在那挫折的'背后,一定是属于我们胜利的欢笑。

在中学生里,我很卑微,很渺小。但是,我愿意撑着自己人生的双桨,用好奇的眼睛去观察,用灵敏的耳朵聆听,用细长的双腿走遍它们。

我不愿被父母,老师所拘束,我要尽情的展现自己。因为,我的青春我做主。 

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