二年级作文300字
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
大前天,我们班组织了元旦联欢会。因为很快就要元旦了,所以,叫元旦联欢会。因为是晚上举行,也可以叫元旦联欢晚会。
晚上的联欢会是在6时30分入场,7时开始。所以,我家只好提前吃饭。
吃完饭,我们早早出门了。我们来到了妈妈的办公室。我问妈妈:“我们是要参加联欢会,来您办公室干什么?”妈妈说:“老师要我到后排摄像,我要来拿机子。”妈妈让我在楼下等。她自己飞奔了上去,不一会儿,她就拿着机子下来了。
我们走到了目的地,就找到我们组坐好了。联欢会开始了,节目有:向璐怡的拉丁舞、李浩宇弹奏的尤克里里……
我和沈翔琛合作表演了书法,我写的是上联:犬护祥和宅。准备好笔和墨,我就认真写起来。五个字,我一气呵成,写得非常流畅。
我们组还朗诵了古诗《秋夕》,我拿着话筒,又大声、又有气势的朗诵了起来。
这个联欢会很精彩,我们班的同学也很多才多艺,联欢会特别成功!
二年级作文300字 篇2
吃过午饭,我带上篮球兴冲冲地向学校跑去,由于投篮时没中,因此我生气了,用力抓起篮球使出“大火球”狠狠地向篮框扔去,但是老天耍我,球反弹了回来打在我头上“NO!”我惨叫一声,晕倒在地。
真是扫兴,玩了一会,我回到家里,打开电脑,“儿子,今天电脑……”没等妈妈说完,我关上门,但是不知怎么电脑花了好久才打开,原来电脑中毒了。“好烦!”我说着一巴掌向电脑主机打去,“我的手!”好疼,真是搬起石头砸了自己的脚——自讨苦吃!
这时,厨房里的妈妈说:“吃饭了,有蘑菇汤。”我拿起勺子拿上碗就喝,“好烫!”我尖叫起来。我吃完饭后想起来,我还没做作业,明天要学围棋,今晚非熬夜作业不可。
今天真扫兴,看来做事得有计划。
二年级作文300字 篇3
凌晨两点,老鼠爷爷和他的四十只宝贝小老鼠一起在鸡舍旁偷米粒。小老鼠们一边吃一边抱着米粒一趟趟地往家里运。正当他们运得起劲时,喔喔喔……一声声鸡叫传来。小老鼠们忙丢下米粒,撒腿就跑。鼠爷爷想,看来要开个会讨论不让太阳升起来的办法。
回到老鼠窝后,鼠爷爷让四十只小老鼠坐在椅子上开会。鼠爷爷说:“孩子们,我们今天要讨论的是天怎样才不会亮?”小老鼠包包说:“爷爷,我们应该把鸡绑架,把鸡的口和眼蒙着。这样鸡就不会叫了,天也自然不会亮了。”老鼠爷爷说:“行。可我们怎样绑架鸡呢?”“这就不用你管了。”小老鼠神秘地眨了眨小眼睛。
第二天晚上,小老鼠们先把鸡绑架了,再把米一粒一粒地扛回家。扛着扛着,有一只小老鼠抬头擦汗,猛然发现天亮了!他想:“不是绑架了鸡吗?怎么天还是亮了呢?”
小老鼠,你知道吗?就算是杀了鸡,天也照样会亮!
二年级作文300字 篇4
小时候,妈妈每天晚上都给我讲故事,每次我都听得津津有味。我还经常央求妈妈多讲几个故事,妈妈总是不厌其烦地讲着。就这样,我和书结下了不解之缘。
上小学后,每路过一家书店,我都会苦苦哀求妈妈,带我进去看一看,书架上各种各样的书,让我爱不释手。随手拿起一本儿童读物就狼吞虎咽地看起来,有时腿站酸了,就索性坐在地上,一呆就是一两个小时。
每次妈妈买回新书,我都欣喜若狂。一有空,我就如饥似渴地读着。
后来,买书远远不能满足我对书的渴望,我就和妈妈在博学书店办了一张借书卡,这样我就有了一个书库了。我经常把书带到学校,利用中午的时间看书。每当这个时候,同学们就会拥到我的桌子周围听我读书,在我的带动下,我们班很多同学都养成了爱读书的习惯。
书带领着我走进了一个又一个奇妙的世界。《世界冠军丹尼》教会我遇事要冷静,积极想办法解决困难;《笑猫日记》教会我要做一个乐于助人的人;《老人与海》教会我做事要坚持不懈……
这就是爱读书的我,听了我的介绍你觉得我是不是一个名副其实的小书迷呢?
二年级作文300字 篇5
我家有两只小鸟,它们是两只牡丹鹦鹉。一个圆圆的小脑袋,一对亮晶晶的黑眼珠,一只金黄色的嘴巴是,一身淡绿色的羽毛,真好看!
小鹦鹉很活泼。高兴时,又是唱歌,又是跳舞,又是盘旋,有时还在杠上打转,在吊环上抓倒挂,真逗人喜爱。小鹦鹉不但活泼可爱,而且还对我情有独钟。它们最爱歪着头,瞪着眼,听我给它们讲学校里的趣事。它们为我的生活增添了无限的乐趣。
可是有一天,一只小鸟不吃不喝的,只耷拉着脑袋,好像快要死了。妈妈给小鸟打了一针,结果还是没能救活它,我好伤心。我们把小鸟埋在了院子里。另一只小鸟整天在笼子里蹦来跳去,悲哀地鸣叫着,仿佛在呼唤同伴的归来。我希望以后再也不会有那样的事发生了。
现在我更加爱我的另一只小鸟了,它在我们的精心照顾下,一直很健康。
二年级作文300字 篇6
我家有两条小金鱼,这是去年元旦我和爸爸妈妈在动物园钓鱼池里钓来的,它们又可爱又活泼。本来有8条可爱的小金鱼,因为我们没有养鱼经验,所以死了6条,现在就剩下金金和红红两条小金鱼了。先说说红红吧,她全身都是红的,眼睛底下是白的。她是最调皮的了,成天嘟着小嘴追逐金金。金金全身都是金色的,尾巴上有一条黑纹。、
在它们之间有两件很难忘的事情:有一次,我和爸爸妈妈带着它们去奶奶家,我喂食的时候,几乎把三天的食量一次都喂进去了。还有一次,我们从奶奶家回来,在下公共汽车的时候,我刚要下车就大叫一声呀,原来,水倒了,两条小金鱼都跳了出来。妈妈赶紧把小金鱼抓进罐子里,跑下车去接水。还好,在车上的时候,没被人踩到,真是有惊无险啊!后来我们在转乘的士的时候,我就非常注意保护小金鱼了。这次总算没倒,让我喘过了一口气。
两条小金鱼给我们带来了无限的快乐!我爱我家的小金鱼金金和红红。
二年级作文300字 篇7
大家好,我是一位既帅气而不失风度,又聪明而不失幽默感的小男生。
我长得高高瘦瘦,妈妈总是笑话我说,瘦得跟麻杆儿一样,我却满不在乎地说:“别看我长得瘦,可我浑身都是精肉,力气可大着呢!”妈妈为了配合我爱耍酷的心态,特地带我去发廊修了个帅气的韩式发型,让我看起来更帅。我的眼睛非常奇特:一段时间是左双右单,过一段时间又变成左单右双,你说我怪不怪?正因为这样,我被妈妈叫成“变形金刚”。
我穿衣服时喜欢选择黑色或白色的,妈妈老嘀咕:哪有小孩喜欢穿黑色的衣服?于是又开始叫我“小怪胎”。
我的性格还算不错,只是容易犯急,有时候会因为一点鸡毛蒜皮的小事而发脾气,就如我之前所说既聪明又幽默,在和同学们玩的时候能不时能制造出些“幽默事件”,所以大家还挺喜欢和我玩。
我的爱好可广泛了,喜欢看书,什么类型题材的都翻着看看,喜欢弹电子琴、做数学题、打羽毛球等等。
我要像“快乐鸟”一样,把快乐带到世界的每一个角落,让笑声传遍整个地球,让人们天天快乐、开心!读到这儿,你猜到我是谁了吗?你喜欢我吗?
二年级作文300字 篇8
我们班有一个搞笑大王——孙家猛。让我们一起来认识认识他吧。
他是个男孩,大约一米五左右,他圆圆的脸上长着一双弯弯的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛,下面还长着一个挺拔的鼻子和一个能说会道的嘴巴,大家都叫他搞笑大王。
他平时都穿着一件红、蓝、黑三种颜色的衬衫,外面穿着一件黑黑的大衣,下面穿着一条牛仔裤。
在做自我介绍的时候,老师让他到前面去介绍自己名字的含义。他不想过去,偷偷地溜到后面来。这时有几位同学抬着他的腿,有人抬着他的胳膊,还有人抬着他的头,硬是将他抬到前面。孙家猛到了中间,他就活蹦乱跳想法设法想逃跑,可是,他是怎么都逃不掉的。
到了前面,他就悄悄儿告诉老师:“我不读给大家听,我写在黑板上可以吗?”“可以。”结果,他名字的含义是“孙家出了个猛将。
今天,老师让我们观察他的外貌,他听到以后,便钻到了桌子底下,犹如一只胆小的老鼠。他有时也钻到窗帘后面躲一躲。他一笑,嘴里就露出那两颗大门牙,像一只可爱的小白兔。这就是我们班搞笑大王,你们可千万不要忘记他哦!
二年级作文300字 篇9
每个人都有自己的烦恼,每个人都不同。有的人烦恼自己太矮,此时有的人则烦恼自己太高了。我也有我的烦恼,烦恼就像就是一位千奇百怪的魔术师,让所有人就像杞人忧天一样地过着生活。
我的第一个烦恼,就是觉得功课堆积如山,排山倒海的在叫我写完。有时候,回家必须得坐在冰冷的桌子前,埋头苦写个几小时,否则星期一铁定被罚抄课文,让老师把我骂得狗血淋头。
我的第二个烦恼就是嫌老师的要求一点也不合理。我的书法老师有一次要我们利用两节课写完书法簿,那时我觉得老师根本把我们当做为超人,我的大脑就直接把这项“任务”自动分类为“不可能的任务”。
我的第三个烦恼,同时也就是最后一个烦恼,就就是厌恶自己有奸诈狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改,说话不算话……这些都就是她的缺点。亲戚给我们的礼物,我俩交换礼物。但就是之后,她却不守信用,这开始使我策划起复仇计划。
烦恼稀奇古怪,化为不同的化身。就像就是一把泥土,你揉成什么样,此时它便变成什么模样。就像就是天气似的,变化多端,且心怀鬼胎。就像就是一位巫师,变出不同种类的魔法、巫术,控制我们。
二年级作文300字 篇10
“江南可采莲,荷叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”一年级上学期,我背过了《江南》这首诗,我知道这是写荷花的,可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子,能够亲眼看一看该有多好啊!
一个星期六的下午,爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉,还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边,那喷泉和着音乐的节拍,忽上忽下,真有趣!然后,我们又沿着小路来到游乐场,我坐在秋千上,荡来荡去,真好玩。
河边是一个小广场,很多人在乘凉,还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看,好大一片的荷花啊,圆圆的荷叶铺在水上,还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊?”我问爸爸。爸爸说:昨天刚下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩莲蓬了!”唉,看不到鲜艳的荷花,那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的,绿绿的,还有小水珠在上边,那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。
小鱼,荷叶,莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗?“我知道《江南》诗里的意思了!”我冲着爸爸喊道。
是啊,生活处处皆诗意!我和爸爸不禁轻轻吟道:“江南可采莲,荷叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”
