二年级作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

听到蚂蚁二字，大家一定会想到乌黑的身躯，两根长长的触角，而且体形小，所以人们常常把小事和蚂蚁联系起来。而我不这样认为，因为我看到过它们捕食时的样子。

一天下午回家时，突然看到地上有一条肥胖的青虫，还有几只蚂蚁，我想蚂蚁肯定是想把小青虫当作晚餐，显然这条小青虫对蚂蚁来说可是个庞然大物，蚂蚁搬不动它。于是它们便留一只坚守阵地而另外几只去通知大部队，向青虫展开攻击，一群蚂蚁蜂拥而来，把大青虫团团围住，接着便爬到青虫身上，咬的咬头，咬的咬脚，青虫仿佛变成了一条黑虫，全身黑压压的，可青虫还在扭动着肥嘟嘟的身子，蚂蚁们有的被青虫甩了下来，甩下来的蚂蚁在地上晕头转向的转一圈又爬到了青虫的身上，有的被青虫压得差点断了胳膊，可也在忍着疼痛又爬上青虫的背部，继续搏斗，青虫扭来扭去的作着垂死的挣扎，蚂蚁顽强不屈的死守猛攻。过了好一会儿，青虫终于渐渐的停止了快速的扭动，在作最后的努力，缓缓的摆动了几下身子，不动了。青虫被小蚂蚁咬死了，不再动弹，蚂蚁抬着青虫左摇右晃着朝自己家的方向移动，还有几小蚂蚁嘴里含着牺牲了的同伴跟在大部队后面慢慢的爬着爬着……看了小蚂蚁捕食的一幕，我想起了一个道理，团结就是力量，所以我们也要学习蚂蚁这种“人心齐泰山移”的团结就是力量的精神。

二年级作文 篇2

今天我想吃土豆片，妈妈让我自己炒。

我先把土豆洗干净，削去皮，切成一片一片的，放进盘子里，漂洗干净。然后剥点葱蒜，洗干净切好备用。

接着又把锅洗干净，打开燃气，等锅里的水烧干了，倒进一点油，放点香葱，再把土豆片小心翼翼地放进锅里。这时锅里的油“唧唧喳喳”都“蹦”了起来，有些蹦到我的身上，啊！烫死我了！这时，妈妈再一旁说：“快翻炒，要不会沾锅的。”我赶紧翻炒几遍，加点水，放入调味料翻炒，马上就可以出锅了。

我把它端到餐桌上，香味四溢。爸爸妈妈说真香啊！他们夸我真棒！是啊我真棒！

二年级作文 篇3

春天到了，校园里的花都开了，金老师带我们去参观。

在教室门口，我们看到了三颗最显眼的树那就是两棵玉兰树和一棵梨树，。梨树的花是白白的玉兰树的花是粉红色的。

接着，我们排好队出发啦。

我们走在花坛的石板路上，哇，梨树的花白白的，就像一片片雪花。有一些像球一样的树都开了几朵粉红色的花，地上的小草也都嫩绿嫩绿的。

我们继续往前走，见到了玉兰树，玉兰树的花，美得就像一位位仙女。我们走出石板路到停车场走去，路上我们看到了一朵朵火红的茶花。到了停车场，金老师带我们到对面去，到了对面往前走，草地上长满了嫩绿的草和蓝色的小花。我们继续往前走，看见了两棵玉兰树，一棵是粉色的玉兰树，另一棵是白色的白玉兰雪白雪白的。接着我们又回到另一边，走另一条石板路，到了那里我看到了两棵树，他们都是刚长出嫩绿枝叶的两棵树，我们接着走，看到地面上有蓝的花白的花美极了。我们走出石板路，走向了操场。

到了操场，我们沿着旁边的草地走。那两棵树上，上面都是茶花，还有还有好多只蜜蜂在采蜜，他们嗡嗡的声音，针一样舟刺像要扎我似的，怪吓人的。

我们又向跑道走去，到了跑道我们又走了一会儿，看见了一棵风一吹花瓣就会落下来的树，我们都问金老师，这是什么树。金老师却说你们去树上面的牌子上看看叫什么树，可我们怎么也找不到。老师也不知道这叫什么树，这棵树的名字至今也是个谜。

我们到了草坪那儿问老师，黄色的花是什么花，老师说是浦公英，这些黄色的蒲公英就像一个个小太阳。

我们走过操场来到一个花坛看到了好几朵黄色的迎春花在春风中摇摆，好像在向我们挥手。就在这时金老师叫我们回教室了，我们就陆陆续续的回到了教室。

春天的校园多美啊！

二年级作文 篇4

今天上午爸爸开车带我和妈妈一起去御和园看冰雕展。可能是天气太热的原因吧，门口排队看冰雕的人不是很多。我们很快就在工作人员那里拿到了羽绒衣，穿好便进去参观。

一进门，一阵冷气迎面扑来，冻得我直发抖。出现在眼前的是一个冰天雪地的世界。门口是几只小企鹅的冰雕，它们展开着双臂好像在迎接宾客的到来。我先来到冰冻隧道，只见里面光彩夺目，五颜六色的霓虹灯在不停地转换着各种颜色。隧道上面是一座冰雕的滑滑梯，真可惜不能上去滑一下。走出隧道，映入眼帘的是一只只活灵活现、栩栩如生、晶莹剔透的动物冰雕。有猴子、有大象、还有北极熊等很多很多。我迫不及待地拿起手中的相机拍个不停。最里面居然还有一个冰雕的酒吧，酒柜上摆放着各种各样的洋酒。我忍不住进入酒吧内拍照留念。由于温度太冷的原因，我依依不舍的走向出口。

冰雕太美了，真让人流连忘返啊！

二年级作文 篇5

我曾经养过一只小狗，它叫汪汪。

汪汪穿着一身棕色“外衣”，摸上去软软的，柔柔的，舒服极了！它有四条细而有力的腿，跑起来像离弦的箭一样。一双圆溜溜的小眼睛，镶嵌在小脑袋上，一看这样子就逗人乐。

汪汪是一只十分调皮捣蛋的狗，每当我出去的时候，它把家弄得乱七八糟。有一次，它把我的鞋偷偷地叼到床下，害得我为了找鞋差点上学迟到，真叫我哭笑不得。

每当我放学回到家时，汪汪就会摇着小尾巴“汪汪”地叫着，围着我打转转，好像在说，小主人，你终于回来了，我想死你了！

二年级作文 篇6

小燕子回家了

一天，小燕子正准备从窝里飞出来找虫子吃，一不小心被树枝刮到了，重重地摔在了绿油油的草地上。小燕子拼命地挣扎，飞呀飞，可是根本就飞不起来。这时，一只凶猛的大花猫看见了小燕子，朝它赶来。这时，正在果园里开心地摘苹果的小明看见了，急忙地跑了过来。正当大花猫心里想着多么美味可口的燕子啊！想一口吃掉小燕子的时候，忽然，小明飞速地朝大花猫赶来，叫道：小燕子，我来了，大花猫，你给我走开！大花猫被小明的叫声吓到了，转身就跑，小明把小燕子轻轻捧起来，送回燕子窝，还给了它几条虫子吃，小燕子在枝头高唱，仿佛在说：谢谢你、谢谢你小明说：以后可要小心了。

二年级作文 篇7

每当我喝牛奶的时候，就会情不自禁地问自己；难道这牛奶就是直接从奶牛里挤出来的吗？难道一开始就有各种各样的味道吗？我百思不得其解。正好，绍兴广播电视报小记者站举行了一次宁波牛奶生态实践活动一日游，我就带着好奇心去看个究竟。

到了牛奶集团生态牧场，我就看到工人们正在奶牛身上机械化挤奶，然后把挤好的牛奶放进一个桶里，送进消毒区，接着，消毒区的工人把一桶桶牛奶放进消毒机里，只听“呼”的一声，原来黄黄的牛奶变成了白色的无毒乳体，后又装进了刚消完毒的无毒金属桶里，接着又被送进了加料区。这边就是负责加调味料，有酸奶区、甜奶区、纯奶区……我最喜欢酸奶了，于是我迫不及待地到酸奶区看；原来工人们是加了适量的乳酸糖、白醋、盐、味精、食用香精，然后进行搅拌，搅拌后的牛奶因乳酸而变得很稠，这就是我们平常最爱喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包装区，当这些包装区的工人把牛奶包装好后，就会让检验员抽检，如果被抽检出有问题牛奶的话，这一排牛奶就全部报废。合格的再进行箱包装，也就是我们平常看到的一箱箱的牛奶。

啊！这次我终于知道平时喝得牛奶是怎么来的了。这次实践活动真让我受益匪浅，让我更爱牛奶了！

二年级作文 篇8

爸妈妈带我去过很多名山古迹，但我印象最深的却是独立攀爬金龙峡之旅。金龙峡是秦岭山的一个自然大峡谷，山路很窄，也很陡。一大早，我们开车来到山脚下，开始爬山。山坡上是郁郁葱葱的林木，山谷里流淌着清澈的泉水，叮叮咚咚，像在欢迎爬山的人们……一开始，我觉得浑身有劲，一边爬山，一边看风景，有时候还停下来，捡漂亮的小石头，和爸爸妈妈说说笑笑。不一会，我就气喘吁吁了，看着蜿蜒崎岖的山路，有点打退堂鼓了，爸爸妈妈便不停地给我加油、鼓劲。这时，我看见前面有两个和我差不多大小的小女孩，心想：她们都能爬上去，我也一定行！于是，我咬牙坚持，又一步步爬起来……终于到山顶了，我累得一屁股坐在石头上，朝下一看，山路上是一个个正在努力朝上爬的人们，整片山连着山，树木手拉着手，我兴奋地大声喊：“我胜利了！”，山谷里也传来了回音：我——胜——利——了——，可真有趣！通过这次爬山，我明白了一个道理：做事不能放弃，坚持就是胜利。

二年级作文 篇9

终于盼来今天，妈妈要带我去福建长泰漂流，我开心极了！

从澄海到福建长泰，需要四个多钟的车程。一路上风景优美，我却兴奋到无心欣赏。终于在中午十一点的时候到达天福休息站，在那吃过午饭，我们就直奔漂流酒店。

穿好救生衣、戴上安全帽，工作人员跟大家讲了一些注意事项，拿上竹竿，我们二人一组就拖着皮艇下水了。我好兴奋，妈妈却一直说好怕好怕。一开始，我和妈妈不懂得如何控制皮艇，不管我们如何使劲地划着竹竿，皮艇就是在水面上360度的旋转着。后来一位叔叔告诉了我们技巧，竹竿要往行进的反方向划，皮艇才能前进。终于，我们的皮艇前进了！来到跌水区，皮艇顺着水流急速向下，我和妈妈使劲抓着皮艇，一边兴奋地大叫。突然，皮艇被一块石头卡在了上面，怎么也移动不了。几位好心的叔叔阿姨划过来，帮我们拖啊拉啊，皮艇离开了石头，回到水面上。我们划过宽阔的水面，滑过几个跌水区，最后到达了终点。

回到漂流酒店，我们洗了澡，换上干净的衣服，坐上回程大巴！

二年级作文 篇10

放假了。小军一边观赏风景，一边向前走去。走着，走着，小军看到了蜻蜓飞来，有红的、黄的、蓝的，他想养一只蜻蜓。小军回家拿来捕虫网，他举起网子猛一扑，蜻蜓躲开了。他小心翼翼地从蜻蜓后面猛地一扑，一只小蜻蜓落进了网子。

这只小蜻蜓是红色的，它的小身子可细了，它的尾巴有黑色的条纹。它有两双透明的翅膀和一对大眼睛。小军小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。

这时，一个小女孩走过来。她看见了，摇着手，喊道：“不能捉蜻蜓，蜻蜓可以捉蚊子，是我们人类的好朋友。”

小军看了看手中的蜻蜓，正在发抖。他松开了手，蜻蜓拍了拍翅膀，飞走了。