团员和青年主题教育100字15篇

团员和青年主题教育100字（精选篇1）

“五四”青年节是我们青少年不会忘记的节日，它代表了祖辈，父辈们的心血。有人说“80后”是享乐的一代，但我们对前辈们也充满尊敬，他们为了祖国的复兴，抛头颅，洒热血。每当看到或听到他们的`事迹，我总会涌出热泪。

网络成为我们青少年祭奠英雄的途径之一，各地青少年在学校，团委的组织下，通过组织各种形式的主题活动，利用网络平台文明祭奠，共同缅怀先烈。

我们当代青年，应把自身结合于实践，我们要继承和发扬“五四”光荣传统，始终坚定理想信念，积极响应党和国家的号召，艰苦奋斗，创新进取，努力为党和国家贡献青春。

我们当代青年，应以英雄模范为榜样，紧抓奥运历史机遇，坚持与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗，为自己的国家付出自己的力量。

席卷全球的金融风暴给我们的就业带来了很大的影响，我们必须做好“过苦日子”的思想准备。捂住钱袋子是最好的应对措施，今年是牛年，学习牛的精神，踏实肯干，默默耕耘，不动摇，不懈怠，不折腾，做企业的要变换思维，内部挖潜，凝心聚力，过日子的要学会看菜吃饭，量入为出，勤俭持家。

团员和青年主题教育100字（精选篇2）

经过三次集中学习口袋书内容，我对于国家政策方针以及未来发展有了更加深入的认识，建国七十多年来，我们国家经历了许多风风雨雨，走过了无数的坎坷道路，但我们今天能够走在世界前列，靠的是代代相传的优良精神品质，但今天的青年慢慢在人生的道路上迷失了自己，在这个历史性的关键时期，我们应该重温历史发展，明确前进方向，才能为祖国今后的发展贡献绵薄之力。

学习完口袋书，我认为以下三点令我感受颇深。

第一是“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义的最大优势是中国共产党的领导，是最好政治领导力量。”九十八年来，中国共产党团结带领人民历经千难万险，攻克了一个又一个看似不可能攻克的难关。中国共产党一直以人为本带领中国从贫穷走向富强，从弱小走向强大，他的实际行动让每一个中国人都相信实现中华民族伟大复兴不是一场梦，他让每一个中国人发自内心的跟随他，敬仰他。我认为每一个中国人都应该永远跟随党的脚步，坚持走中国特色社会主义道路，与党一起顽强奋斗，不断奋进，形成同心共筑中国梦的磅礴力量。

第二是对于团干部的自身发展。团干部作为党的年轻干部的组成部分，是党未来的希望，也是党思想传播的重要组成部分。团干部要加强理论武装，及时学习并跟进理论学习，深入思考，并将理论知识与实践活动结合起来，带领下层团员以实践方式学习理论知识，做到活学活用，融会贯通。同时，团干部在修炼自身品质，刻苦磨练成长的同时，也要牢记初心使命，矢志服务人民。团干部是青年的代表，在工作的时候要有大局意识，服务群众，注重引导青年健康发展，注重为党培养优秀的青年同志。

第三就是我们青年人的.重要角色。五四运动中先进青年知识分子挺身而出，奋起反抗，激发了追求真理，追求进步的伟大觉醒。五四运动的精神值得每一代青年人铭记，学习。“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”如今的我们已经成为中国未来的顶梁柱，如今的我们被太多人给予了厚望。而我们所能做的就是奋发图强，砥砺奋斗，做时代的奋进者、开拓者、奉献者，不畏惧，不逃避，迎难而上。“立志而圣则圣矣，立志则贤而贤矣”我们更要树立远大的理想，将自己的小我融入祖国的大我，人民的大我，更好的实现人生价值。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”我们作为新时代的青年，不应该坐享前辈的劳动成果，不能只享受国家带给我们的荣誉和幸福感。我们要做的就是奋发图强，学好理论知识，学好专业基础，将所学所感与实际的工作和生活相联系，积极投身于创新发展的宏伟事业中，担负起时代的重任，为我们的后代创造更加丰富更加先进的劳动成果，营造更加美好的生活环境，为中国创造更大的荣誉。最后，希望青年一代能够发挥自己的青春力量为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

团员和青年主题教育100字（精选篇3）

在认真阅读“学习新思想，争做新青年”口袋书八篇文章后，教育有了更加深入的认识，也对“青年大学习”有了深层理解，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩。

新时代中国共产党的历史使命，是继续推进实现中华民族伟大复兴。全面总结了我们党为实现中华民族伟大复兴做出的贡献和走过的历程，科学分析了新时代实现中华民族伟大复兴的现实基础和面临的形势，明确提出了新时代实现中华民族伟大复兴的新要求、新战略。回首过去九十六年，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，我们党始终初心不改，经历种种困难，付出巨大牺牲，不断推进中华民族伟大复兴这一历史使命，今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”我们作为新时代中国青年应围绕实现伟大梦想进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。

青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，做出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要不断地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。

当代青年是同新时代共同前进的一代，如何承担伟大时代使命，实现中华民族伟大复兴的`中国梦?首先就是爱国，孙中山先生说“做人最大的事情就是要知道怎样爱国。”爱国不仅仅是停留在口号上，要把自己的人生和民族命运联系在一起，忠于祖国，奉献国家。其次就是励志，王守仁说过“志不立，天下无可成之事。”新时代青年要做到立场坚定、理想坚定、信念坚定。第三是求真，努力学习科学文化知识，用知识武装自己，服务社会，建设社会主义现代化强国。最后是力行，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，不能浮于表面，要深入挖掘，领会其深层意义，主动承担“青年大学习”任务，为中华民族伟大复兴而努力。

广大青年既是追梦者，也是圆梦人。我们要以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全民建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。

团员和青年主题教育100字（精选篇4）

作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标”。因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训，我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。我明确了什么才是正确的入党动机，懂得区别什么才是正确的入党动机。

当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。对于大学生来说，摆在我们面前的.是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。通过党课的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。

我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习对于巩固我们的执政地位，把建设有事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的青年大学习，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。

团员和青年主题教育100字（精选篇5）

我通过班上团组织和团员同志的教育和帮助，又经过上次的团章学习，我深深地认识到作为一个跨世纪的青年，必须积极争取加入青年的组织——中国共产主义青年团。

团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的`青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是党的可靠又得力的助手和后备军，也是广大青年在实践中学习共产主义的学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领。

我要把自己培养成具有“四有”“五爱”品质的现代青年，遵守团章，接受共青团的教育、教导，努力学习马克思列宁主义，积极参加团组织的活动和各项工作，自觉执行团的决议，遵守团纪律，除此言之外，我无论在校内、校外都踊跃参加有利于团名誉的事，为团争光，为团做贡献，做一名名符其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”做力所能及的贡献，所以我向团委申请。我一定会用实际行动积极加入共青团，请考验，请批准。如果我一时未被批准，决不放弃，要接受更大的考验，继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

团员和青年主题教育100字（精选篇6）

一、活动主题：

弘扬五四精神激扬青春梦想

二、活动背景：

1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。

三、活动目的'：

纪念"五四"运动__周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。

四、活动对象：

全体学生

五、活动时间：

20__年5月4日19：00—21：30

六、活动地点：

校礼堂

七、活动内容：

校五大社团活动成果汇报演出。

八、活动预期效果：

1、各项准备工作扎实落实。

2、各部门积极配合。

3、各社团同学积极配合。

4、晚会气氛活跃。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

团员和青年主题教育100字（精选篇7）

一、活动宗旨

为隆重纪念“五四”运动，弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气，增强班级团组织的凝聚力和战斗力，营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际，决定举办沙洲中学“精彩青春”20__年青年节。

二、活动主题

青年大志 精彩青春

三、活动时间

20__年5月4日－5月30日

四、组织机构

组长：徐卫东 副组长：夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

组员：陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

五、主要活动及责任分工

（一）青年红十字系列活动

1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。（时间：5.6-5.8，各班班主任）

2、以“奉献”为主题召开主题班会。

（时间：5.12，各班班主任）

3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

（时间：5.11，徐丹）

4、志愿活动进社区

参与对象：青年志愿者

服务社区：沙工新村

时间：5月11日下午第4课

5、开展“博爱在港城，人道一元捐”活动

（各班班长负责）

（二）“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

对象：高三年级

时间：5月18日下午

地点：大南厅

责任人：季伯雄

（三）“我的`青春，我的团”社团展示活动（具体通知另发）

对象：高一年级26个学生社团

时间：5月19日下午

地点：大南厅

责任人：颜福进

（四）“精彩青春”红五月大合唱（具体通知另发）

对象：高二年级各班级

地点：大南厅

时间：5月22日晚

负责人：陈玉珍 冯丽萍

（五）“优秀团员”事迹介绍会

参与对象：高一、高二各班团支部

时间：5月29日下午

地点：教工会议室

负责人：颜福进

（六）青年心理汇系列活动（具体活动通知另发）

时间：5月11日——5月30日

对象：高一、高二各班级

责任人：李燕

（七）大南讲堂

1、大南讲堂之学生讲堂

对象：高二年级部分学生

时间：5月24日

地点：教工会议室

负责人：颜福进

2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

对象：高一年级部分学生

时间：5月22日

地点：大南厅

负责人：颜福进

（八）高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

时 间：5月28日

负责人：徐 丹

（九）参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

主办：共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

对象：沙洲中学辩论队

时间：5月-6月

责任人:李红波、徐丹、丁洋

六、活动要求

1.德育处总协调各活动，李红波负责；

2.校园氛围营造，颜福进负责；

3.做好各活动的拍照及资料收集工作，王玉梅、魏海林负责；

4.总务处负责各活动的后勤保障。

团员和青年主题教育100字（精选篇8）

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的`，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

一、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

音响：

舞台设计：

舞台布置：

舞台监督：

艺术顾问：

安全工作：

总策划:

评委：

统分：

三、参赛人员：

渝北实验三小1——6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖）

四、比赛要求：

1、演唱内容：

(1）必唱曲目：两首中任选一首。

低段：《小燕子》《我爱北京天安门》

中段：《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》

高段：《少年，少年，祖国的春天》 《小鸟，小鸟》

(2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟——5分钟，中高段在6——8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名最佳指挥奖。

团员和青年主题教育100字（精选篇9）

一、活动主题：

弘扬五四精神激扬青春梦想

二、活动背景：

1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的.开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。

三、活动目的：

纪念"五四运动__周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。

四、活动对象：

全体学生

五、活动时间：

20__年5月4日19：00—21：30

六、活动地点：

校礼堂

七、活动内容：

校五大社团活动成果汇报演出。

八、活动预期效果：

1、各项准备工作扎实落实。

2、各部门积极配合。

3、各社团同学积极配合。

4、晚会气氛活跃。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

团员和青年主题教育100字（精选篇10）

为隆重纪念五四运动x周年，以迎x为契机，引领社区广大青、少年做文明__人，x社区(街道）团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动，方案如下：

一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务；

二、成立一支社区青少年__志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年为主体，开展“我做文明__人”志愿服务；

三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目；

四、在居民区团支部内广泛开展“迎__，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的部分陋习。

五、在社区各青工委单位内，开展“迎__”纪念五四运动x周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后）；

六、组织机关青年参观__展，了解__知识，做好__宣传员。

七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的`自己。

八、开展一次__知识讲座。

九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。

团员和青年主题教育100字（精选篇11）

一、活动主题：

迎五四颂青春

二、指导思想：

以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团__周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的`周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天，我在华南成长”青春感言征集活动。

3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

四、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报活动情况。

团员和青年主题教育100字（精选篇12）

一、活动主题

“给力青春、舞动奇迹”

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的'音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等）、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等）、舞蹈类(现代舞、民族舞等）、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等）、综艺类(绘画、书法、武术、体操等）。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。

3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的.选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20__年5月4日

四、活动规则

1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于4月1日前将参演节目及节目介绍(20字左右）上交团委。

五、人员安排

为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：

（1）节目审查组

组 长：__

副组长：__

主要职责：

1、负责节目的审查验收；

2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序；

3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单；

4、负责__组节目的审查。

（2）舞台设置组

负责人：__

主要职责：

1、负责舞台、音响、灯光及其他设备；

2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计；

3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等）；

4、负责处理舞台现场应急事件；

5、舞台安全防护工作。

（3）安全保卫组

组长：__

成员：__

主要职责：

1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐；负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

3、负责演出现场安全保卫工作；

4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理；

5、负责处理演出现场突发性安全事件；

6、保障演出现场主要通道畅通。

（4）宣传报道组

组 长：__

成 员：__

主要职责：

1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等）；

2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

（5）礼仪接待组

组 长：__

成 员：__

主要职责：

1、负责礼品发放；

2、负责各级领导就座导引和接待工作；

3、负责有关物品寄存保管等工作

4、协助演出现场服装、道具保管工作；

5、颁将环节具体设计工作；

6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

团员和青年主题教育100字（精选篇13）

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动资料

1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日透过板报、通知和校园广播的`形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上用心予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

团员和青年主题教育100字（精选篇14）

为活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬，公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心”的号召，全体团员用心响应，短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的'家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应，连一些早已退团的老同志也用心响应，捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生；公司财务部在王福香部长的带领下，也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世，奶奶生活几乎不能自理，弟弟还要上学，唯一的经济来源就是妈妈务农的收入，生活十分困难。三年来，赵艳青同志不仅仅每年捐助学费，还经常去探望，关心孩子的学习、成长状况，并送去学习用品，衣物等。目前，整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展，公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外，还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。

三、青年礼貌号的工作继续有效进行

青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，更好地调动起工作的积极性与主动性。

团员和青年主题教育100字（精选篇15）

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间：

四、活动内容：

1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

2、活动展示：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。