关于爱的教育的读后感范文大全

| 梦荧

关于爱的教育的读后感范文大全篇1

我读了《爱的教育》里的一个故事让我明白一个道理。

这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了爸爸,他的`爸爸就到学校找教师抱怨,这时诺比斯的爸爸听到有人在说自我的名字就问怎样回事,教师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸十分生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉,并向贝蒂的爸爸握手。诺比斯道完歉之后,贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。

这个故事的道理不用说你也应当明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人悲痛,自我也会受到惩罚。

我就经历过,有一次我上剑桥,教师把我安排的到了一个同学的旁边,我见他脏就不搭理他,躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从此以后,我再也不瞧不起人了。

关于爱的教育的读后感范文大全篇2

什么是爱的教育?我们有过爱情教育吗?这个问题我想大家都会问!其实我第一次看到这个话题的时候,也是愣了一下,静静地想了想才意识到的。

什么是爱的教育?对我来说,这个问题的答案就是爱情告诉我们的真理。就像在学校学习,老师在学校给我们讲解,“爱”就像是爱情教育中的老师。

爱情告诉我们什么?爱情会告诉我们很多在生活中学不到的道理,在生活中也能学到很多道理,还有一些道理只有在爱情中才能学到。

在爱情中,我们能从真理中学到什么?在父母的爱中,我们可以了解到父母有多爱自己的孩子,知道父母的'爱是世界上最伟大的;在朋友的爱中,我们可以学到信任的重要性,知道为什么朋友如此重要。

爱情教育让我们从出生开始。我们每时每刻都在进行爱情教育。你感觉到了吗?

关于爱的教育的读后感范文大全篇3

这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多感人的故事。

这本书讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年中在学校、家里……的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国热爱、对朋友友爱和对父母老师的敬爱。

这本书上,最感人的还是每月故事,其中有一篇更使我感动,故事大概是这样:一个刚满十一岁的孩子,一人从热那亚出发去美洲,寻找他的.母亲,经过他一次又一次的努力,终于找到了他的母亲。

还有一个也很感人,故事大概是这样:一位二年级学生为了救一位站在街上的一年级学生,赶在车子前面救了他,自己却被车子轧断了一条腿。

这本书不仅让我知道了什么是勇敢、什么是奉献,更让我感受到了身边的很多种爱:父爱、母爱、友爱……它们都值得我们去珍惜。

关于爱的教育的读后感范文大全篇4

读完了《爱的教育》,我深深地感受到一个最平凡的东西----爱。这本书以一个小男孩安利柯的眼光,写下了发生在他身边各式各样感人的小故事。

这本书中到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的`主人公马尔可,向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间?”

关于爱的教育的读后感范文大全篇5

我十分喜欢《爱的教育》,这本书十分感人,读完这本书你会有一种身临其境的感觉。它也给了我很大的启发。这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解。

里面有许多作者的'小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢乐,并从开心和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。这本书让我明白了许多道理。

关于爱的教育的读后感范文大全篇6

这个寒假我读了《爱的教育》这本书,书中利用讲故事的方法写出了很多爱的表现形式。

在这本书里让我最难忘的就是:撒丁岛的少年鼓手。故事主要讲了一位少年鼓手在意大利小分队即将被奥地利全歼的危难时刻,接受了上尉给他的艰巨任务。当他刚跑出小屋前去求援的时候就被敌军发现了,敌人加强火力往少年身上打,可少年却越跑越快,在他快要把奥地利军队甩掉的时候不小心中弹了。但是他忍着巨痛一直跑到了开阔地带,把上尉给他的`纸条交给了参谋部的一名上尉。结果援军及时赶到了,他们联手将奥地利军队给打退了。

这个故事给我最深的感受是:小鼓手的勇敢和爱国精神。我要在平时的学习生活中勇敢面对困难,遇到难题不退缩,有同学犯错误的时候勇于提出;自己犯错误的时候要勇于承认。同时,我会更加努力学习,积极参与迎世博活动,红领巾是五星红旗的一角,我会更加爱护红领巾。

总之,我非常喜欢这个故事内容,以及它所表现出的那种精神。

关于爱的教育的读后感范文大全篇7

这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利与卡隆》这两篇。

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上……

《耐利与卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

《爱的'教育》这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母与关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱与快乐!

关于爱的教育的读后感范文大全篇8

暑假期间,我读了一本让我被爱感动的书——《爱的教育》。我感谢这本书,因为它教会了我怎样表达爱。

这本书是意大利的著名作家亚米契斯花了近十年时间写的。它主要以一位四年级男孩安利柯写日记的形式,记录了发生在身边的各式各样感人的故事,如:“懂事的泼来可西”、“有妈妈真好”、“送别女老师”、“分别前的日记”等。但最感人的还是“懂事的泼来可西”,这篇日记讲的是铁匠的儿子泼来可西,每天回家都要饱受酒醉回家的'父亲的虐。第二天来上学时脸上总是带着青痕或紫痕,有时脸孔肿着,眼睛红红的。虽然如此,他从不说父亲打他。泼来可西常饿着肚子到学校,卡罗纳经常给他一点儿面包,一年级时教过他的女老师也常给他水果吃,可他从不说“父亲不给食物”。这是一位多么懂事、催人泪下的好孩子啊!虽然他的父亲只管自己喝酒,像对待猪狗一样虐他,他却用功学习,还维护着父亲的名誉,他真是一个有孝心、有宽容心又心地善良的好孩子。

泼来可西的所作所为就像一面镜子,折射出我心灵的许多污渍。不是吗?在学校里,别说同学打骂我,就是对我一个不友好的眼神,我都耿耿于怀,要对他还击。在家里,爸爸妈妈给了我那么多的爱,可我觉得这都是他们的责任,没有可感激的。如果我的父亲,也像泼来可西的父亲那样,我会把他抛得远远的。唉,和书本中的一个个小主人公比,我是多么自私,多么渺小啊!

这本《爱的教育》就像是一把爱的钥匙,亚米契斯将它献给我们这些正在成长中的孩子和我们的父母,愿我们能打开爱的心靡,愉快地成长,与爱相伴。再次感谢亚米契斯,感谢《爱的教育》。

关于爱的教育的读后感范文大全篇9

爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

书中的.每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

关于爱的教育的读后感范文大全篇10

爱,一个神圣又熟悉的字眼,让我感悟到了很多,而《爱的教育》这本书,更是让我感悟到了爱的境界。这本书里写的是无数的友情与爱的力量,今天我就向大家推荐这一本书——《爱的教育》。

这本书的作者是意大利的亚米契斯。书里的'主人公是一个读四年级的小男孩——安利柯。全书以安利柯的名义,通过日记的形式,写出了友爱、师生间的爱、父爱、母爱……《爱的教育》中的每一个故事都回响着爱的旋律,使人飘然泪下,使人感到爱的伟大。

里面的故事情节十分好看,也十分感人。

小女孩的爱,伟大的母亲等等。其中最感人的是《伟大的母爱》:一位母亲没有女儿或儿子,只是孤单一人,只有一位小男孩经常来看他。一天,小男孩病了,那位母亲拼死去沙漠找到解药救了小男孩儿,自己却死了。你看,这个故事是多么感人!当然,书里不只有这一个感人的故事,还有许多许多,你要去体会,就能知道爱有多么温暖,爱就在我们身边。

这本书是那么好看、感人。能使坏人变成好人,改邪归正;能使人充满爱心、互相帮助;能使仇人变成友人,和平相处……由此看来,这本书已经把你们吸引的很深了吧!是的,不用我猜我都能知道,因为你的内心被感染了,被同化了,就像无数个爪子将你牢牢抓住,我的心也是这样。虽然我已经看过好几遍,却仍被“抓”住。

这本书这么好看,相信你一定想读一读吧!那就快去买一本吧——《爱的教育》。

关于爱的教育的读后感范文大全篇11

从前,我买了一本《爱的教育》,我没有好好的阅读它,总是随便翻几页就过去了,现在放暑假了,我正好趁这机会好好地读一次了。

《爱的教育》这本教育它是有非常非常多的小故事组成的,故事中所展现许多美德,给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事,它说的是:小主人利柯,在街上散步的时候,遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。

其实让我印象深刻的不是行为,是妈说的话。她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的`母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我,不得已要对你说‘,今天不能再给你食物了’,你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?”

看了他母亲说的话,我想起了以前,曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助,如果当时我可以给他们一些钱,或者就一个硬币,他们一定会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴,我的脸不由的红了……

关于爱的教育的读后感范文大全篇12

意大利的文学家在中华的译文。前者据日语翻译,后者亚米契斯所作,也是根据前者是一个俗话的补充,在看《爱的教育》的同时,被书中那些平凡人物的平凡事迹所感动,这些平凡事迹歌颂了人们应该具备的感情。

爱像空气弥漫在生活周围,充满了人的内心,它的意义已经融进了生命。爱之所以伟大。是因为它不仅对个人来说,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般的.少年。就如父母的爱,恩里克有一本与父母共同的日记现在很多同学的日记上还挂着一把锁。简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

这一个个故事不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我被其中强烈的情感所震撼。面对我们的教育,《爱的教育》用简单的语言塑造一个命运不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力,这些平凡的人物的命运和情感在我心中激进了一阵阵感情的波涛。

《爱的教育》这本书在漫长的岁月,陪伴孩子成长,可以说这是一本永远不会过时的书。《爱的教育》让我步入了恩里克的生活,了解他们是如何生活,如何去爱。但只有爱是不行的,还要有好的科技,正是没有好的科技,以前才被别的国家欺负,但我们国家现在科技好了,不会被欺负了。但我们还要去爱,让我们打开充满爱的门,让世界充满爱。

关于爱的教育的读后感范文大全篇13

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的`动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

关于爱的教育的读后感范文大全篇14

我读玩《爱的教育》后,被一个浓浓的爱感动,作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓的记述师生之情、父子之爱、朋友之谊……展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国爱神会的精神。我从而要做一个心胸宽广,有博爱情怀的人。

师生之情:我从《一年级时的老师》一文中,老师对她的学生很负责任,为了让同学们都听清她讲的课,总是大声地不厌其烦地讲解知识,以至于不停地咳嗽。像关心自己孩子一样关心学生的成长。在老师自己的`家里还有一大堆作业本需要批改。老师不但要管学生的学习,还要管“孩子”们一些些麻烦的事情。从中告诉我们应该尊敬、爱戴老师,认真学习长大成为对国家有用的人。不辜负老师的一片苦心。

同学、朋友之情:在《奈利的保护人》一文中,因为奈利是个驼背,许多同学讥笑他,卡隆就保护他、帮助他。告诉我们不可以欺负处于弱势的人,不可以讥笑残疾人,而是把他们都当成自己朋友,给予他们更多的关心与帮助,必要的时候充当他们的“卫士”。使他们感到温暖,同事增强生活的信心,同学之间应该互相帮助、团结友爱、共同进步。

父子之爱:我读了《佛罗伦萨抄写匠》后,知道父子之间难免会发生一些误会,不过在那时,你不要责怪自己的爸爸,你应该和爸爸讲道理,因为你的爸爸一定是爱自己的。我想每一个人也都爱自己的爸爸。

更深刻的爱是对祖国的热爱。

这本书起名为《爱的教育》真是再合适不过了。

关于爱的教育的读后感范文大全篇15

早晨,父亲送我去上学。讲话时,忽然发现有很多人成群向学校涌去。父亲说:“可能出了什么事。”我们都紧张起来,不禁加快了脚步,从人群中挤了过去。听见有人在说:“可怜的洛贝谛!”都在校长室里,过了一会儿,医生来了。父亲向别人打听,别人说:“这是一个二年级的学生,上学时,一个小学生摔倒在马路上,一辆车快要撞倒他身上了,洛贝谛迅速的跳过去,一把推开了他。自己的脚却被车轮压到了,校长把洛贝谛高高举起来,人们看到后都发自内心的称赞。洛贝谛的父母,发自内心的心疼和骄傲,被救孩子的父母是发自内心的感谢。

读了这个故事后,我发自内心的佩服他这舍己救人,乐于助人的精神。我发自内心的心疼他的'父母,每天以泪洗面,心疼洛贝谛那娇弱的身体,经不起这样剧烈的痛。我只有乐于助人的精神。可是,他那舍己救人的精神,世上少的几乎没有。更何况,那不是他的亲人,那不是他的至交好友,只是一个自己并不认识的小学生。人人都会爱,人人都有爱。但那只是爱自己的亲人,好友。洛贝谛却跟别人大大不同,他也会爱亲人朋友,但是,跟别人不同的是,他也会爱陌生人。

我懂得了,我们应该向主人公学习,对世界上的每一个人都要付出关爱,那样才会得到回报。世界上每一个人都是地球妈妈的子孙儿女。只有团结友爱,互相关爱,这样地球妈妈才会开心,我们的世界才会充满爱!

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